1. 英語基本知識有哪些

單詞 和 語法 一、英語語句基本結(jié)構(gòu)分析： 主謂賓結(jié)構(gòu)： 主語：可以作主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動詞不定式，動名詞等。

主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！ 謂語：謂語由動詞構(gòu)成，是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角，一般在主語之后。

不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：We come. 賓語：賓語位于及物動詞之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me,him,them等 例：The boy needs a pen.主語the boy，謂語needs(need的第三人稱單數(shù)形式)，賓語a pen. 主系表結(jié)構(gòu)： 主語：同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。 聯(lián)系動詞（Link verb）:be動詞（am,is,are,was,were,have been）；其他聯(lián)系動詞如：become成為，turn變成，go變。

其特點(diǎn)是聯(lián)系動詞與其后的表語沒有動賓關(guān)系，表語多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語。 表語：說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等。

可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當(dāng)聯(lián)系動詞不是be，而其后是名詞和代詞時，多表達(dá)‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤?，注意與動賓關(guān)系的區(qū)別。

感官動詞多可用作聯(lián)系動詞：look well/面色好，sound nice/聽起來不錯，feel good/感覺好，smell bad/難聞 例：Tom is a boy.(Tom是個男孩)/主語為Tom，系詞為be動詞的第三人稱單數(shù)is，表語為a boy There be 結(jié)構(gòu)： There be 表示‘存在有’。這里的there沒有實(shí)際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。

此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’ 試比較：There is a boy there.（那兒有一個男孩。）/前一個there無實(shí)意，后一個there為副詞‘那里’。

二、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用‘……的’表示。 定語通常位于被修飾的成分前。

若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。

形容詞作定語： The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。 Tom is a handsome boy./Tom是個英俊的男孩。

There is a good boy./有個乖男孩。 數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞： Two boys need two pens./兩個男孩需要兩支鋼筆。

The two boys are students./這兩個男孩是學(xué)生。 There are two boys in the room./房間里有兩個男孩。

代詞或名詞所有格作定語： His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。 His name is Tom./他的名字是湯姆。

There are two boys of Toms there./那兒有Tom家的兩個男孩。 介詞短語作定語： The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。

The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有兩個9歲的，三個10歲的男孩。

名詞作定語： The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。 It is a ball pen./這是一支圓珠筆。

There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。 副詞作定語： The boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支鋼筆。

The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。 不定式作定語： The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。

The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。 There is nothing to do today./今天無事要做。

分詞（短語）作定語： The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。 The pen bought by her is made in China./她買的筆是中國產(chǎn)的。

There are five boys left./有五個留下的男孩。 定語從句： The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。

The boy you will know is Tom./你將認(rèn)識的男孩叫湯姆。 There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個。

2. 【英語的知識如英語的來歷等等,至少有一段話,中英文都要有】

人們都知道，英文有26個字母.但這26個字母的來歷，知道的人恐怕就不多了.原來，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的. 腓尼基是地中海東岸的文明古國，其地理位置大約相當(dāng)于今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶.“腓尼基”是希臘人對這一地區(qū)的稱謂，意思是“紫色之國”，因該地盛產(chǎn)紫色染料而得名.羅馬人則稱之為“布匿”. 公元前20世紀(jì)初，在腓尼基產(chǎn)生一些小的奴隸制城邦，但從未形成統(tǒng)一的國家.在古代，腓尼基以工商業(yè)和航海業(yè)聞名于世.至公元前10世紀(jì)前后，其活動范圍已達(dá)今塞浦路斯、西西里島、撒丁島、法國、西班牙和北部非洲，并建立了許多殖民地.公元前8世紀(jì)以后，亞述、新巴比倫等國相繼侵入腓尼基.公元前6世紀(jì)，腓尼基終于被波斯帝國兼并. 大約公元前13世紀(jì)，腓尼基人創(chuàng)造了人類歷史上第一批字母文字，共22個字母（無元音）.這是腓尼基人對人類文化的偉大貢獻(xiàn).腓尼基字母是世界字母文字的開端.在西方，它派生出古希臘字母，后者又發(fā)展為拉丁字母和斯拉夫字母.而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎(chǔ).在東方，它派生出阿拉美亞字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯萊、波斯等民族字母.中國的維吾爾、蒙古、滿文字母也是由此演化而來. 據(jù)考證，腓尼基字母主要是依據(jù)古埃及的圖畫文字制定的.在古埃及，“A”是表示“牛頭”的圖畫；“B”是表示“家”或“院子”的圖畫；“C”和“G”是表示“曲尺”的圖畫；“D”是表示“門扇”的圖畫；“E”是表示一個“舉起雙手叫喊的人”的圖畫；“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的圖畫；“H”是表示“一節(jié)麻絲卷”的圖畫；“I”是表示“展開的手”的圖畫；“K”是表示“手掌”的圖畫；“M”是表示“水”的圖畫；“N”是表示“蛇”的圖畫；“O”是表示“眼睛”的圖畫；“P”是表示“嘴巴”的圖畫；“Q”是表示“繩圈”的圖畫；“R”是表示“人頭”的圖畫；“S”和“X”是表示“丘陵地”或“魚”的圖畫；“T”是表示“豎十字型”的圖畫；“Z”是表示“撬”或“箭”的圖畫.公元前2世紀(jì)時，拉丁字母已包括了這23個字母.后來，為了雕刻和手寫的方便，并為了使元音的“V”和輔音的“V”相區(qū)別，便把原來的“V”的下方改成圓形而定為元音“U”；又把兩個“V”連起來變出了一個做輔音用的“W”，這個“W”的出現(xiàn)已是11世紀(jì)的事了.后來人們又把“I”稍稍變化而另創(chuàng)出一個輔音字母“J”.這樣，原來的23個字母再加上“U”、“W”、“J”三個字母，就構(gòu)成了26個字母的字母表了.中世紀(jì)時，拉丁字母基本定型，后世西方文字（當(dāng)然也包括英文）都是由它演變而來. 原載1993年《歷史大觀園》英語，作為當(dāng)今世界事實(shí)上的國際社交語言，它取得的成功是史無前例的.從使用它的人口來說，以英語為母語的人數(shù)僅次于漢語而居世界第二位，大約有四億多人.然而以英語作為第二語言、或者在一定程度上使用英語的人數(shù)，要遠(yuǎn)比這多得多，可以說分布在世界的各個角落、各個民族，在這一點(diǎn)上漢語是望塵莫及的.它是怎樣發(fā)展起來的？ 英倫三島的第一批印歐居民是塞爾特人.原先島上可能還有更早的居民，但是人煙稀少，所以沒有留下多少遺跡.前文提到，塞爾特人是古印歐人的一支，大約在四千五百年前離開他們在東歐的故鄉(xiāng)向西遷移，在公元前一千年時（相當(dāng)于我國商朝末年、西周初年），他們成了德國南部、阿爾卑斯山北麓的一個強(qiáng)大民族.在公元前五百年左右（相當(dāng)于我國春秋時期），他們開始向西遷移，后來到了英倫諸島.這就是印歐人的第一次“入侵”. 印歐人的第二次入侵是在公元五世紀(jì)中葉，當(dāng)時生活在現(xiàn)在的德國和丹麥交界處有兩個部落，一個是石勒蘇益格（Schleswig）的盎格魯（Angles），另一個是霍爾施坦因（Holstein）的薩克森（Saxon）.石勒蘇益格/霍爾施坦因現(xiàn)在是德國最北面的兩個州，是第一次世界大戰(zhàn)時德國從丹麥那里“取得”的.這兩個部落從那里跨過北海，占據(jù)了英格蘭，原來的塞爾特人很快地后退到威爾士、愛爾蘭和蘇格蘭高地.English一詞就出自Angles，原意為“角落”，意即他們來自歐洲大陸的一角.在古英語中Angle寫作Engle，他們的語言叫做Englisc（在古英語中“sc”讀如“sh”，如“sceap”—— “sheep”）.順便說一句，“塞爾特”（Celt）中的c可以讀如s或k，所以也叫“凱爾特”，美國人中有許多來自蘇格蘭和愛爾蘭，所謂的“美國腔”可能是凱爾特口音.波士頓不是有個著名的球隊(duì)叫“凱爾特人隊(duì)”嘛. 古英語一直發(fā)展到公元1066年法國的諾曼人入侵.在此以前，由于受北歐人和羅馬人的影響，許多斯堪地那維亞詞匯和拉丁詞匯溶了進(jìn)來.前者如egg,cake,skin,leg,window,husband,sky,fellow,skill,anger,flat,ugly,odd,get,give,take,raise,call,die,they,their,them；后者如street,kitchen,kettle,cup,cheese,wine.塞爾特語的遺跡大多留在地名中，如Thames,Kent,Dover. 諾曼人的入侵為英語帶來了大量的法語詞匯，這使得現(xiàn)代英語中存現(xiàn)大量的同義/近義詞：shut/close,answer/reply,smell/odor,yearly/annual,ask/demand,room/chamber,wish/desire,might/power（英語。

3. 關(guān)于英語的一些基本知識

名詞：主語，表語，補(bǔ)足語，定語 同位語動詞：1.主語，表語、賓語 ，補(bǔ)語、定語、狀語、、2.謂語動詞副詞：表語、狀語形容詞：表語。

定語，同位語，補(bǔ)語。 名詞：主語，The desk is red, It's a table 動詞：謂語：I swim every day. I like swimming swimming is my hobby.副詞：She is friendly Where are you going？形容詞：it 's red this is a red desk， 數(shù)詞就跟中文里的用法差不多 不定冠詞的用法 不定冠詞有"a和an"兩種形式。

"a"用在以輔音開頭的詞前，"an"用在以元音開頭的詞前。判斷一個詞是以元音開頭還是以輔音開頭，是根據(jù)讀音而不是根據(jù)字母。

1. 用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前，表示"一" There is a tiger in the zoo. 動物園里有一只老虎 2. 表示一類人和東西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3. 表示"某一個"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要見你。

4. 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他們幾乎同歲。 5. 表示"每一"的意思 We go swimming four times a week. 我們每周去游泳四次。

6. 用在作表語的單數(shù)可數(shù)名詞前，表示身份、職業(yè) My mother is a teacher. 我媽媽是教師。 7. 第一次提到的人或事物，但不特別指明是哪一個 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一個年老的國王，他有一個非常美麗的女兒。

8. 在英國英語中，以"h"開頭的多音節(jié)詞，如第一個音節(jié)不重讀，其前亦可用"an" There is a hotel near here. 這附近有一家旅館。 9. 在such a,quite a句式中 He is quite a good actor. 他是一個相當(dāng)好的演員。

10. 在感嘆句 what。的句式中 What a pretty girl she is！ 她是一個多么漂亮的女孩呀！ 用在某些表示數(shù)量的詞組中： a lot of 許多 a couple of 一對 定冠詞的用法 1. 用以特指某（些）人或某（些）事物 This is the house where Luxun once lived. 這是魯迅曾經(jīng)住過的房子。

2. 用于指談話雙方都明確所指的人或事物 Open the door, please. 請把門打開。 3. 用以復(fù)述上文提過的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”） Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him. 從前森林里住著一只獅子。

每天這只獅子要小動物們?yōu)樗麑ふ沂澄铩?4. 用在序數(shù)詞和形容詞最高級前 January is the first month of the year. 一月份是一年當(dāng)中的第一個月。

5. 表示世界上宇宙中獨(dú)一無二的事物 the sun 太陽 the moon 月亮 6. 指由普通名詞構(gòu)成的專有名詞 the West Lake 西湖 the Great Wall 長城 定冠詞的用法-2 7. 表示方向、方位 in the east 在東方 in the west 在西方 in the front 在前面 at the back 在后面 8. 在海洋、江河、湖泊、山脈、海峽、海灣等地理名詞前 the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黃河 9. 在姓氏復(fù)數(shù)前，表示一家人 The Bakers came to see me yesterday. 貝克一家人昨天來看我。 10. 和某些形容詞連用，使形容詞名詞化，代表一類人或物 the poor 窮人 the rich 富人 11. 用在表示階級、政黨的名詞前 the working class 工人階級 the Chinese Communist Party 中國共產(chǎn)黨 12. 用在the very強(qiáng)調(diào)句中 This is the very book I want. 這就是我想要的那本書。

13. 在the more, the more比較級的句式中 The more you drink, the more you like it. 你越喝就越愛喝。 14. 表示演奏樂器時，樂器的前面要加the play the piano 彈鋼琴 [中國樂器名詞前不與冠詞連用：plya erhu（二胡）。

4. 求英語知識總結(jié),比如說can+動詞原形,dicedetodosth.等等等等一系

1.can do2.want to do3.like to do / like doing4.would like to do5.love doing6.finish doing7.be+adj doing如be interested doing8.spend doing / spend on sth10.It be +adj+doing 如It is boring to play game.11.It take sb sometime to do sth.12.mind doing能想起的就這些了。