1. 考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

1. 常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買點(diǎn)常識(shí)的題和資料

2. 參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，

根據(jù)具體問(wèn)題類型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

2. 公務(wù)員考試中的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)

買一本行政能力測(cè)驗(yàn)的書看一遍，然后把歷年的真題做一遍。

雖說(shuō)很多題目需要平時(shí)多積累，但是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)，短時(shí)間的訓(xùn)練也可以使你的答題速度有大幅的提高，另外有很多邏輯題也需要不斷地做來(lái)來(lái)提煉相應(yīng)的答題思路。

補(bǔ)充：

買一本申論的書，通常行政能力測(cè)驗(yàn)和申論的書都是一套一套的。上面各種范文都有。

公文也不會(huì)13種都考到的，頂多考到報(bào)告之類，大概知道格式就行。

一般就是看一篇材料，第一題讓你概括材料反映的問(wèn)題，第二題針對(duì)這些問(wèn)題你提出什么措施，第三題就是寫一篇論文。準(zhǔn)備申論可以多看看半月談，學(xué)會(huì)總結(jié)那些官文的框框，通常都是一二三四五六七的~

3. 公務(wù)員考試基本常識(shí)（越詳細(xì)越好）

每年國(guó)考在11月份左右，每個(gè)省市地區(qū)考并不相同，如江西1月，河南7月，上海12月等等每個(gè)月都有。各地區(qū)戶籍限制不同，只要是大綱規(guī)定不限制戶籍所在地以及其他各種條件的你可以報(bào)考所有地區(qū)。如果自己復(fù)習(xí)備考的話，建議你參看李永新主編的2011中公版公務(wù)員輔導(dǎo)系列圖書，主要是行測(cè)、申論輔導(dǎo)書和歷年真題詳解以及真題試卷對(duì)你進(jìn)步幫助會(huì)非常大。你還可以上中公網(wǎng)vip下載專區(qū)，下載電子文檔學(xué)習(xí)，如果需要vip賬號(hào)可以聯(lián)系我，免費(fèi)給你一個(gè)：）網(wǎng)上考試報(bào)名流程也和你說(shuō)一下吧，首先進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，填寫個(gè)人信息，選擇報(bào)考職位。（你需要符合公務(wù)員報(bào)考資格，比如學(xué)歷限制最低大專，年齡一般在35周歲以下，專業(yè)是否符合崗位需求，是有符合基層工作年限等要求）之后繳納考試費(fèi)用。然后通過(guò)報(bào)名審核后下載打印準(zhǔn)考證，參加筆試考試。等待筆試分?jǐn)?shù)線公布，如果通過(guò)會(huì)收到面試通知，帶你的學(xué)歷證明等文件參加面試前資料審核，通過(guò)者予以面試。通過(guò)面試著收到體檢通知，參加體檢，通過(guò)體檢者會(huì)派人進(jìn)行政審。這是最后一道關(guān)。一般沒(méi)什么問(wèn)題。通過(guò)政審之后就可以等著安排上崗?？赡苓€要進(jìn)行崗前培訓(xùn)等。

自己辛苦打的，希望采納：）

4. 公務(wù)員行測(cè)常識(shí)

常識(shí)確實(shí)是很讓人頭痛的部分，我考過(guò)09年的，感覺(jué)里面會(huì)的，有把握的就只有一半，剩下的就只能蒙。不過(guò)這樣出題我感覺(jué)更好，起碼能讓我們從大本的法律常識(shí)中解脫開，讓考試更“公正”一些。估計(jì)2010年也是這種模式，不過(guò)具體的話還是要看考試大綱怎么說(shuō)了。

很難說(shuō)可以全面的復(fù)習(xí)，要真這樣的話那就得不償失了（也不知道究竟具體是什么），因?yàn)檫@部分的分值可以說(shuō)是最低的了，拉不開什么距離，一般人怎么也會(huì)個(gè)一半左右，畢竟是常識(shí)啊，剩下的再蒙一點(diǎn)，所以差距也就那么一兩分（沒(méi)有鄙視的意思）。

有心的話買本公共基礎(chǔ)知識(shí)看看，還有其他省的常識(shí)真題或者看看以前中學(xué)的語(yǔ)文書（詩(shī)歌），歷史書和地理書等等，我感覺(jué)都是以前的知識(shí)居多，沒(méi)說(shuō)什么要拐幾個(gè)彎的，你有印象的就會(huì)，沒(méi)學(xué)過(guò)的就一定不會(huì)。

最后，還有很長(zhǎng)一段時(shí)間學(xué)習(xí)，不要輕易就說(shuō)放棄，國(guó)考里就是半分都有可能值萬(wàn)金啊！加油吧！

5. 公務(wù)員考試基本常識(shí)

可以考；國(guó)考省考地方考都要上網(wǎng)看公告；一般分國(guó)考、省考和地方的；你報(bào)考什么就從事什么工作，例如你報(bào)考地稅就去地稅工作，報(bào)考民警就去做民警（考上的話）；基本考上了就會(huì)有工作；公務(wù)員比較多人考，難不難就要看你自己的實(shí)力；暫時(shí)來(lái)看公務(wù)員比研究生的收益更大；考試的內(nèi)容具體是分為行政能力測(cè)試和申論，在書店和網(wǎng)上都有公務(wù)員的試題購(gòu)買；你考什么職位的公務(wù)員就做什么工作。

考試的話研究生不一定會(huì)比本科生考得好；找到的工作好不好要看你是考什么公務(wù)員，一般地稅、工商的公務(wù)員更受歡迎。

6. 2019年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷到底該怎么學(xué)

2019國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)怎么復(fù)習(xí)？

一、保持好的心態(tài)

知識(shí)的范圍可以分為知識(shí)的廣度和知識(shí)的深度兩個(gè)層面。無(wú)論是提高大家學(xué)習(xí)的知識(shí)深度和廣度，我們覺(jué)得首要的是心態(tài)，心態(tài)決定定狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。對(duì)于常識(shí)判斷的學(xué)習(xí)，第一位的是對(duì)于新知識(shí)的有一種開放擁抱的姿態(tài)，有一種汲取新知識(shí)獲得成長(zhǎng)的情懷，才能書山漫步、學(xué)海泛舟。

二、擁有好的狀態(tài)

對(duì)于應(yīng)試者即為當(dāng)局者，從結(jié)果導(dǎo)向上首要做的其實(shí)是透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測(cè)查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì)，是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性，明晰事物的本質(zhì)對(duì)于準(zhǔn)確把握該事物、推動(dòng)其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實(shí)質(zhì)對(duì)于備考學(xué)習(xí)是一種超然物外、高屋建瓴的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識(shí)判斷側(cè)重知識(shí)的廣度，因此選擇復(fù)習(xí)范圍就變的非常重要。

三、走出誤區(qū)，掌握方法

一是走出備考的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的備考。很多考生認(rèn)堅(jiān)持常識(shí)復(fù)習(xí)無(wú)用論，其實(shí)質(zhì)往往是復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)心態(tài)的偏差。在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的公考一樣，招考的難度越來(lái)越大，面對(duì)側(cè)重知識(shí)廣度的常識(shí)如果視之位“雞肋”，效果會(huì)更加不理想，導(dǎo)致一分之差，差之前人。

二是注重學(xué)習(xí)方法，把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)科學(xué)系統(tǒng)的針對(duì)性拓寬知識(shí)面，把握應(yīng)試規(guī)律。很多同學(xué)認(rèn)為常識(shí)出題似乎毫無(wú)章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實(shí)，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會(huì)考試重點(diǎn)、學(xué)習(xí)解題技巧，然后制定有重點(diǎn)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高自身在備考中的效能?？荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜耍瑢?duì)于這段時(shí)間如何復(fù)習(xí)常識(shí)。

四、復(fù)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于復(fù)習(xí)的我們給大家提供一個(gè)可供參考的備考方案，法無(wú)定法，以供參考。

第一步：選擇好的教材。教材強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補(bǔ)充工具書。一方面要足夠詳細(xì)，足夠前沿，另一方面使用時(shí)候中公教育專家建議更多的是選擇針對(duì)性的學(xué)習(xí)方式—當(dāng)成答疑解惑的工具書、字典使用。

第二步：全面復(fù)習(xí)，通讀教材，按照教材后面的習(xí)題進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識(shí)體系梳理。對(duì)于常識(shí)判斷，有的同學(xué)如果連最基本法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。這段時(shí)間如果報(bào)輔導(dǎo)班幫助梳理知識(shí)體系，時(shí)間宜早不宜晚。

第三步：做題。通過(guò)做題進(jìn)行檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺，增加復(fù)習(xí)的針對(duì)性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國(guó)考常識(shí)判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個(gè)人時(shí)間愈多愈好。千萬(wàn)“不能有考過(guò)了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預(yù)測(cè)心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學(xué)的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學(xué)質(zhì)量。

第四步：做常識(shí)判斷筆記梳理強(qiáng)化鞏固之前的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯(cuò)題、難點(diǎn)、重點(diǎn)的梳理?？梢砸砸槐窘滩臑楣P記藍(lán)本，進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”勢(shì)力的筆記梳理。

第五步：考前半個(gè)月，要進(jìn)行整套的行測(cè)全真模擬，堅(jiān)持每?jī)商煲惶最}，嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行。做完題目自己核對(duì)答案，并分析每道題，做對(duì)的是怎么對(duì)的，為什么不選其他選項(xiàng)，做錯(cuò)的為什么錯(cuò)，還有哪些知識(shí)沒(méi)掌握。并記錄下來(lái)。根據(jù)課堂上強(qiáng)調(diào)的預(yù)測(cè)重點(diǎn)，縮小范圍，深入挖掘，會(huì)更有效的把握命題人的出題思路。