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    • 書法史常識(shí)

      2022-05-24 綜合 86閱讀 投稿:七玥

      1. 如何快速了解書法史

      找本書法字帖就成導(dǎo)言有 篆書(包括甲骨文,大篆,小篆 ) 商代——秦代、→ 隸書(漢代成為主要書體) 《張遷碑》,《曹全碑》等(貌似沒(méi)有記錄作者,師從) →行書、草書、隸書(隸書之后書體分三種,這三者平行而又相互影響著發(fā)展) ①行書 漢魏醞釀 東晉成形 王羲之《蘭亭集序》(少?gòu)男l(wèi)夫人(鑠)學(xué)書法,后草書學(xué)張芝,正書學(xué)鐘繇,博采眾長(zhǎng),精研體勢(shì),一變漢魏以來(lái)波挑用筆,獨(dú)創(chuàng)圓轉(zhuǎn)流利之風(fēng)格,隸、草、正、行各體皆精,被奉為“書圣”。)

      唐太宗《晉祠銘》(貌似也沒(méi)有記載) 歐陽(yáng)詢《千文字》、(歐陽(yáng)詢練習(xí)書法最初仿效王羲之,后獨(dú)辟蹊徑自成一家。尤其是他的正楷骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,被后代書家奉為圭臬,以“歐體”之稱傳世) 顏真卿《祭侄文稿》(顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí),后來(lái)又拜在張旭門下。

      張旭是唐代首屈一指的大書法家,各種字體都會(huì)寫,尤其擅長(zhǎng)草書。)等 ②草書 分為章草和今草 今草又演化出狂草 相傳創(chuàng)于西漢 王羲之、王獻(xiàn)之“變亂古體”世人合稱為“二王”。

      張旭(張旭是唐代首屈一指的大書法家,各種字體都會(huì)寫,尤其擅長(zhǎng)草書。顏真卿之師)、懷素(他貌似自學(xué)成才和張旭齊名。

      后世有“張顛素狂”或“顛張醉素”之稱)、黃庭堅(jiān)(書法精妙,與蘇、米、蔡并稱“宋四家”。)、米芾 (初師當(dāng)時(shí)某位秀才,后是歐陽(yáng)洵、柳公權(quán),字體緊結(jié),筆畫挺拔勁健,后又轉(zhuǎn)師王羲之、王獻(xiàn)之,體勢(shì)展拓,筆致渾厚爽勁,自謂“刷字”,與蘇軾、黃庭堅(jiān)、蔡襄并稱宋代四大書法家。

      是位“造假”大師)、等 ③楷書 起源于漢末,相傳為三國(guó)時(shí)鐘繇所創(chuàng) 歐陽(yáng)詢、虞世南、顏真卿、柳公權(quán)(合稱“初唐四大家” 其中歐陽(yáng)詢、虞世南 并稱“歐虞”;顏真卿、柳公權(quán)并稱“顏筋柳骨”。)等 ps:夠簡(jiǎn)潔了吧 咱一個(gè)字一個(gè)字的打上去的哦。

      2. 書法理論常識(shí)知識(shí)

      關(guān)于書法的知識(shí)可多了,像樓上也說(shuō)得很好.

      自古以來(lái),書法就與文房四寶有著密切的關(guān)系,文房四寶即是筆.墨.紙.硯.常說(shuō)沒(méi)有毛筆就沒(méi)有書法,所以說(shuō)書法的好與不好不說(shuō)全部取決于這文房四寶,但也與其有著密切的關(guān)系的.

      然后,書法."書"必有"法".古往今來(lái),書法都是很講究的.比如說(shuō)起筆姿勢(shì),執(zhí)筆方法,運(yùn)筆用什么鋒,間架的結(jié)構(gòu)等等.當(dāng)然,因?yàn)楝F(xiàn)在的人比較急于求成,而且并不是從小學(xué)起有基礎(chǔ)的,所以現(xiàn)在的人學(xué)書法很多都選擇臨摹,就這臨摹都有臨摹的技巧.這就是書法,一筆一畫一折一勾都有講究的!

      如前面所說(shuō)文房四寶之毛筆,選毛筆,最重要的就是筆頭,因?yàn)楣P頭的用料和式樣都直接關(guān)系到書寫的效果.就毛筆的筆鋒原料來(lái)看大抵分為三類:硬毫(用兔毫,狼毫制成),軟毫(主要用羊毫制成),兼毫(以硬毫為柱軟毫為被,如:"白云"筆).

      像我說(shuō)的這些都還比較粗糙.每個(gè)細(xì)節(jié)都有很多講究.書法的知識(shí),如果真的要深入了解,我還是建議你買本書來(lái)看看,即可學(xué)習(xí)其常識(shí),還可以看看古往今來(lái)一些名家的手筆.如王羲之的,雖然每個(gè)人都知道他的書法很好,但是眼看與耳聽(tīng)是不一樣的,真正看到他的書法的時(shí)候它會(huì)感染你.

      3. 書法基本常識(shí)

      書法的基本常識(shí) 【書法】中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一。

      是以毛筆書寫漢字的方法,來(lái)表達(dá)作者精神美的藝術(shù)。它的基本要求有:一是使用柔軟的毛筆,二是書寫形象豐富的漢字。

      因此,其有兩義:一指毛筆字書寫的法則,主要包括執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)劃、結(jié)構(gòu)、分布等方法;一指以書寫漢字來(lái)表達(dá)作者精神美的藝術(shù)。就是借助于精湛的技法、生動(dòng)的造型來(lái)表達(dá)出作者的性格、趣味、學(xué)養(yǎng)、氣質(zhì)等精神因素,其為側(cè)重于“心畫”。

      二者相融合,便構(gòu)成了中國(guó)的書法藝術(shù)。所以從書法構(gòu)成的要素來(lái)說(shuō),包括了三個(gè)方面:一是筆法,要求熟練地執(zhí)使毛筆,還握正確的指法、腕法、身法、用筆法、用墨法等技巧;二是筆勢(shì)。

      要求妥當(dāng)?shù)亟M織好點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間、字與字之間、行與行之間的承接呼應(yīng)關(guān)系;三是筆意。要求在書寫過(guò)程中表現(xiàn)出書者的氣質(zhì)、情趣、學(xué)素和人品。

      從書體、風(fēng)格上說(shuō),更是多姿多態(tài),美不勝收。我國(guó)的書法藝術(shù)有三千多年的歷史,之所以成為一門藝術(shù),主要取決于中國(guó)人善于把實(shí)用的東西上升為美的藝術(shù),同時(shí)與中國(guó)獨(dú)特的文字和毛筆關(guān)系密切有關(guān)。

      其文字以象構(gòu)思、立象盡意的特點(diǎn)醞釀著書法藝術(shù)的靈魂,而方塊構(gòu)形,燦然于目的姿質(zhì)又構(gòu)成書法藝術(shù)的形式基礎(chǔ)。其工具,“惟筆軟則奇怪生焉”,可生出方圓藏露、逆順向背的韻味,輕重肥瘦、濃淡濕澀的情趣,抑揚(yáng)頓挫、聚散疏密的筆調(diào)。

      斷連承接、剛?cè)嵝坌愕臍鈩?shì);再輔以專門制作的紙墨,使書法藝術(shù)更趨變幻莫測(cè)。韻味無(wú)窮。

      書法不僅成為表達(dá)最高意境與情操的民族藝術(shù),而且居于所有藝術(shù)之首。書法在中國(guó)不僅舉世同好,千古一風(fēng),而且早已走出國(guó)門,成為傳播友誼的媒介,在東方世界頗有影響,也倍受西方世界的矚目。

      【章法】指安排布置整幅作品中,字與字、行與行之間呼應(yīng)、照顧等關(guān)系的方法。亦即整幅作品的“布白”。

      亦稱“大章法”。習(xí)慣上又稱一字之中的點(diǎn)畫布置,和一字與數(shù)字之間布置的關(guān)系為“小章法”。

      明張紳《書法通釋》云:“古人寫字正如作文有字法。章法、篇法,終篇結(jié)構(gòu)首尾相應(yīng)。

      故云:‘一點(diǎn)成一字之規(guī);一字乃終篇之主’”。明董其昌《畫禪室隨筆·評(píng)書法》云:“古人論書以章法為一大事,蓋所謂行間茂密是也。

      余見(jiàn)米癡小楷,作《西園雅集圖記》,是紈扇,其直如弦,此必非有他道,乃平日留意章法耳。右軍《蘭亭敘》,章法為古今第一,其字皆映帶而生,或小或大,隨手所如,皆入法則,所以為神品也?!?/p>

      可見(jiàn),章書在一件書法作品中顯得十分重要,書寫時(shí)必須處理好字中之布白、逐字之布白、行間之布白,使點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間顧盼呼應(yīng),字與字之間隨勢(shì)而安,行與行之間遞相映帶,如是自能神完氣暢,精妙和諧,產(chǎn)生“字里金生,行間玉潤(rùn)”的效果。布白的形式大體有三:一是縱有行橫有列,二是:縱有行橫無(wú)列(或橫有行縱無(wú)列),三是縱無(wú)行,橫無(wú)列,它們或有“鏤金錯(cuò)采”的人工美,或具“芙蓉出水”的自然美。

      【筆法】寫字作畫用筆的方法。中國(guó)書畫主要都以線條表現(xiàn),所用工具都是尖鋒毛筆,要使書畫的線條點(diǎn)畫富有變化,必先講究執(zhí)筆,在運(yùn)筆時(shí)掌握輕重、快慢、偏正。

      曲直等方法,稱為“筆法”。唐張懷瓘道《玉堂禁經(jīng)·用筆祛》云:大凡筆法,點(diǎn)畫八體,備于“永”字。

      故元趙孟頫于《蘭亭跋》中云:“蓋結(jié)字因時(shí)相傳,用筆千古不易?!?【墨法】亦稱“血法”。

      一曰:用墨之法。前人謂水墨者,字之血也。

      故臨地作書時(shí)極為講究。墨過(guò)淡則傷神彩,太濃則滯筆鋒。

      必須做到“濃欲其活,談?dòng)淙A?!彼谓纭独m(xù)書譜·用墨》云:“凡作楷,墨欲乾,然不可太燥。

      行、草則燥潤(rùn)相雜,以潤(rùn)取妍,以燥取險(xiǎn)。墨濃則筆滯,燥則筆枯,亦不可知也?!?/p>

      清包世臣《藝舟雙輯·述書下》云:“畫法、字法,本于筆,成于墨,則墨法尤書藝一大關(guān)鍵已。筆實(shí)則墨沉,筆飄則墨浮。

      …… ”用墨作風(fēng),一方面往往因時(shí)因人而異。如北宋濃墨實(shí)用,南宋濃墨活用;劉墉喜用濃墨,夢(mèng)樓專尚淡墨。

      另一方面,又常因書體風(fēng)格、紙張性能的不同而有所區(qū)別。二曰:磨墨之法。

      宋蘇易簡(jiǎn)《文房四譜·墨譜》云:“研墨如病,蓋重其調(diào)勻而不泥也?!毖心獩?,涼則生光。

      墨不宜熱,熱則生沫。蓋忌其研急而墨熱。

      又李陽(yáng)冰曰:“用者旋研,無(wú)今停久,久時(shí)塵埃相污,膠力隳亡。如此泥鈍不任下筆矣?!?/p>

      元陳繹曾《翰林要訣·肉法》云:“磨墨之法,重按輕推,運(yùn)行近折?!薄胺材ツ坏糜贸幊厮?,令墨滯筆冱,須以水滴汲新水臨時(shí)斟酌之”,“凡書不得自磨墨,令手顫、筋骨大強(qiáng),是大忌也?!?/p>

      【結(jié)體】亦稱“結(jié)字”、“間架”“結(jié)構(gòu)”。指每個(gè)字點(diǎn)劃間的安排與形勢(shì)的布置。

      漢字尚形,書法又是“形學(xué)”(清康有為)故結(jié)體尤顯重要。元趙盂頫《蘭亭跋》:“書法以用筆為上,而結(jié)字亦須用工。”

      漢字各種字體,皆由點(diǎn)劃聯(lián)結(jié),搭配而成。筆劃的長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、俯、仰、縮、伸,偏旁的寬、窄、高、低、欹、正,構(gòu)成了每個(gè)字的不同形態(tài),要使字的筆劃搭配適宜、得體、勻美,研究其結(jié)體必不可少。

      正如清馮班在《純吟書要》中所云:“先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;間架既明,則學(xué)用筆。間架可看石碑,用筆非真跡不可。

      結(jié)字,晉人用理,唐人用法。

      4. 書法知識(shí)、著名書法家

      1、王羲之(303-361,一說(shuō)321-379)投資王羲之書法要學(xué)習(xí)書法史,將他的書法和兩漢、西晉書法相比較,可以發(fā)現(xiàn)王羲之書風(fēng)最明顯特征是用筆細(xì)膩,結(jié)構(gòu)多變。

      王羲之最大的成就在于增損古法,變漢魏質(zhì)樸書風(fēng)為筆法精致、美侖美奐的書體。草書濃纖折中,正書勢(shì)巧形密,行書遒勁自然,總之,把漢字書寫從實(shí)用引入一種注重技法,講究情趣的境界。

      他的行草書又被世人尊為“草之圣”。沒(méi)有原跡存世,但法書刻本甚多。

      有章草《豹奴帖》、《十七日帖》、《寒切帖》,小楷《黃庭經(jīng)》、《樂(lè)毅論》、《東方朔畫贊》。王羲之的傳世墨跡可以讓你對(duì)“精彩絕倫”四個(gè)字有深刻的體會(huì)。

      2、王獻(xiàn)之(344-386)收藏鑒定王獻(xiàn)之書法可將其和王羲之比較,父子在書法上各有千秋,羲以真行為顯,獻(xiàn)則以行草為能?!岸酢弊钣袆?chuàng)新意義和存在價(jià)值的,是其流美飄逸的行草書。

      王獻(xiàn)之不為其父所囿,別創(chuàng)新法,英俊豪邁,自成一家,令人刮目相看??上於势洳?,42歲就過(guò)早病卒。

      王獻(xiàn)之有章草《七月二日帖》,其小楷書以《洛神賦十三行》為代表,用筆外拓,結(jié)體勻稱嚴(yán)整,如大家閨秀,姿態(tài)嫵媚雍容。其行書以《鴨頭丸帖》最著。

      3、張旭(675-750?)張旭的書法以草書成就最高。他自己以繼承“二王”傳統(tǒng)為自豪,字字有法,另一方面又效法張芝草書之藝,創(chuàng)造出瀟灑磊落、變幻莫測(cè)的狂草,其狀驚世駭俗。

      遼寧省博物館藏有《草書古詩(shī)四首》墨跡本,傳為張旭狂草之作。通篇筆畫豐滿,絕無(wú)纖弱浮滑之筆。

      行文跌宕起伏,動(dòng)靜交錯(cuò),滿紙如云煙繚繞,實(shí)乃草書顛峰之篇。4、顏真卿(709-785)顏真卿的楷書一反初唐書風(fēng),行以篆籀之筆,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,這種風(fēng)格也體現(xiàn)了大唐帝國(guó)繁盛的風(fēng)度,并與他高尚的人格契合,是書法美與人格美完美結(jié)合的典例。

      他的書體被稱為“顏體”,與柳公權(quán)并稱“顏柳”,有“顏筋柳骨”之譽(yù)。其楷書熔鑄古今,傳世墨跡有《祭侄文稿》、《劉中使帖》、《自書告身帖》等。

      雄渾豪邁,一幅盛唐氣象。特別是《祭侄文稿》,其原跡藏臺(tái)灣故宮博物院。

      寫得凝重峻澀而又神采飛動(dòng),筆勢(shì)圓潤(rùn)雄奇,姿態(tài)橫生,純以神寫,得自然之妙。顏真卿的傳世書跡極多,這值得收藏家和投資者重視,或許在民間會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),但要認(rèn)真辨?zhèn)巍?/p>

      5、懷素(公元737-?)投資懷素書法作品,鑒定時(shí)要了解他的風(fēng)格并非全部相同,大致可分為3種:一是尚未完全擺脫前人作風(fēng)的:如圣母、食魚、苦荀、藏真、諸帖,保留晉法甚多,圣母帖且多有顏真卿作風(fēng)。二是他自成一家的作品,如《清凈經(jīng)》、《四十二章經(jīng)》、《自敘帖》(堪稱標(biāo)準(zhǔn)的懷素書)。

      三是循和平澹的書風(fēng),如小草千字文,與其狂肆作風(fēng)大異其趣,完全換過(guò)一番面目,也可說(shuō)是他過(guò)人之處。鑒定時(shí)還可參照唐代文獻(xiàn)中有關(guān)懷素的記載,如:“運(yùn)筆迅速,如驟雨旋風(fēng),飛動(dòng)圓轉(zhuǎn),隨手萬(wàn)變,而法度具備”。

      懷素的狂草千變?nèi)f化,下筆連綿不絕,鼓蕩而下,又不離魏晉法度。如《自敘帖》、《食魚帖》、《苦筍帖》。

      他與張旭比肩,合稱“顛張狂素”。其《圣母帖》、《小草千字文》,則沖和雍雅,尚有幾分章草意味,可窺其草法變化之來(lái)源。

      還有中國(guó)四大書法家顏柳歐趙楷書四體的創(chuàng)始人:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢和趙孟俯[兆頁(yè)]。望采納~贊同0|評(píng)論 查看被隱藏回答檢舉|4 分鐘前花開(kāi)情為誰(shuí)曉|二級(jí)2010年11月下旬,北京雖然已進(jìn)入冬季,而今年到這時(shí)還不太冷, 氣溫宜人, 頗為舒適。

      著名書法家王獻(xiàn)坤先生選擇于此時(shí)在京城的民族文化宮, 舉辦了一個(gè)頗具規(guī)模的書法展覽,適得其時(shí)。 26日上午的書展開(kāi)幕式非常隆重,光臨嘉賓如云,既有北京市政協(xié)主席陽(yáng)安江、副主席趙文芝、中國(guó)書協(xié)駐會(huì)副書記趙長(zhǎng)青、中國(guó)書協(xié)組織聯(lián)絡(luò)部主任張陸一、北京市文聯(lián)副書記黎晶、北京市書協(xié)副主席李有來(lái)等等,又有中央電視臺(tái)的著名主持人郎昆、朱軍、魯豫,相聲大師姜昆也興致勃勃地趕到場(chǎng),總共有300多位各界來(lái)賓,場(chǎng)面熱鬧非凡。

      展出的書法作品130幅,大部分都是大開(kāi)張的巨幅佳作,筆力蒼勁,個(gè)性突出,氣勢(shì)恢宏。字體以行書為主兼有楷書、隸書,寫法也多種多樣。

      橫幅、立軸、對(duì)聯(lián)各種形式都有。更值得一提的是,王獻(xiàn)坤先生還擅長(zhǎng)寫詩(shī),他的好些書法作品都以自己的詩(shī)為內(nèi)容,真是“翰墨驚天地,詩(shī)書通古今”??! 這次展覽取得圓滿的成功,開(kāi)創(chuàng)了王獻(xiàn)坤先生個(gè)人書展一個(gè)新的里程碑。

      其實(shí),他的書法早已享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。近年來(lái)已多次獲得大獎(jiǎng),除了金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),還獲得“國(guó)際書畫藝術(shù)大賽”的榮譽(yù)獎(jiǎng)。

      不惟如此,他的書法作品還為廳堂館所收藏,或作為貴重禮品贈(zèng)送來(lái)賓及友好人士。北京市政協(xié)副主席黃承祥和秘書長(zhǎng)閆仲秋訪問(wèn)臺(tái)灣時(shí),就把王先生的書法作品作為貴重禮品,鄭重其事地贈(zèng)予臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜先生。

      這幅字為4尺橫幅,內(nèi)容是王先生自己所作內(nèi)涵豐富頗富哲理性的一首詩(shī):“度比江河納細(xì)流,氣如春夏群物生;遠(yuǎn)望能知風(fēng)雷小,凌空方覺(jué)海波平。”宋先生十分喜歡。

      他的書法作品也曾贈(zèng)送給韓國(guó)、日本等多國(guó)的國(guó)際友人,甚受好評(píng)。 王獻(xiàn)坤先生,1951年出生于河北,大學(xué)學(xué)歷,自幼受父輩的影響。

      5. 書法的理論知識(shí)有哪些啊

      書法等級(jí)考試?yán)碚撝R(shí) 秦及秦以前 1. 篆書主要可以分為甲骨文、金文、小篆三大類。

      2. 《石鼓文》是現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)最早的石刻文字之一。 兩漢 1. “八分書”的特征是什么?(增加了波磔俯仰,字形由長(zhǎng)趨扁,體勢(shì)展向左右兩邊) 2. 隸書的風(fēng)格特點(diǎn)是什么?(謹(jǐn)嚴(yán)規(guī)矩、典雅肅穆、雄渾粗拙、散逸縱橫) 3. 文字學(xué)家把篆書向隸書的轉(zhuǎn)換過(guò)程稱作“隸變”,把隸書的定型稱作“隸定”。

      4. 章草是漢代草書的主流,張芝被稱為“草圣”。 5. 《禮器碑》是漢代謹(jǐn)嚴(yán)規(guī)矩類隸書的代表作。

      魏晉南北朝 1. 中國(guó)書法歷史悠久,有篆、隸、真、行、草五種書體。 2. 草書可以分為小草、大草、狂草。

      3. 今草書以王羲之、王獻(xiàn)之為代表,世稱“二王”。 4. “書圣”是指王羲之,他的《蘭亭序》被稱作“天下第一行書”。

      5. 王獻(xiàn)之的小楷代表作是《洛神賦十三行》(又稱《玉版十三行》)?!而嗩^丸帖》是其行書代表。

      6. 《圣教序》是唐代僧人懷仁集王字而成。 7. 《真草千字文》是智永的作品。

      隋唐五代 1. 初唐四大家是指虞世南、歐陽(yáng)詢、諸遂良、薛稷。 2. 《九成宮醴泉銘》是歐陽(yáng)詢晚年楷書的代表作。

      3. 《雁塔圣教序》是諸遂良的作品。 4. 顏真卿的代表做有《多寶塔碑》、《麻姑仙壇記》、《顏勤禮碑》,而他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行書”之譽(yù)。

      5. 柳公權(quán)的代表作有《玄秘塔碑》、《神策軍碑》。 6. 唐代狂草以張旭的《古詩(shī)四帖》、懷素的《自敘帖》為代表。

      7. 歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)被稱為唐代三大楷書家。 8. 楷書、草書兩極的高峰,使唐代書法足以雄視千古。

      9. 李北海即李邕,為唐代善行書者。 宋元時(shí)期 1. 宋代書法四大家是蘇東坡、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄。

      2. 《黃州寒食詩(shī)帖》是宋代蘇東坡的作品,有“天下第三行書”之稱。 3. 米芾,人稱“米南宮”、“米襄陽(yáng)”,有《笤溪詩(shī)帖》《蜀素帖》等名行書。

      4. 宋徽宗趙佶所創(chuàng)“瘦金體”在書法史上獨(dú)樹(shù)一幟。 5. 元代的趙孟頫與顏、柳、歐并稱為楷書四大家,《膽巴碑》是其代表作。

      明清時(shí)期 1. “漆書”是揚(yáng)州八怪中的金農(nóng)創(chuàng)造的,“六分半書”是鄭板橋創(chuàng)造的。 2. 清代書家鄧石如最擅篆書。

      3. 清代擅長(zhǎng)《石鼓文》的是吳昌碩。 概述部分 1. 文房四寶是指紙、硯、筆、墨。

      2. 書法中的任何一筆都包括起、行、收三部分。 3. 寫在書籍、書畫、碑拓前面的稱題,后面的稱跋。

      4. 《說(shuō)文解字?敘》中稱六書為指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。 5. 五字執(zhí)筆是指ye 、押、鉤、格、抵。

      6. 書法:(略) 7.筆法(指用筆的方法,是歷代書家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一套手腕運(yùn)動(dòng)與毛筆相適應(yīng)的用筆規(guī)律) 8.九宮(古代書家在實(shí)踐中總結(jié)出的結(jié)字規(guī)律,認(rèn)為凡字均有八面,而八面點(diǎn)畫有皆拱向中心,即“中宮”,故而形成八面拱心之“九宮”。 9.中鋒側(cè)鋒: 據(jù)行筆過(guò)程中主毫在點(diǎn)畫中的位置而言,這是兩種主要用筆方法。

      中鋒也叫正鋒,指行筆過(guò)程中尖鋒主毫始終走在筆畫的正中,點(diǎn)畫顯得飽滿圓渾;側(cè)鋒亦叫偏鋒,指行筆過(guò)程中尖鋒主毫偏在點(diǎn)畫的一側(cè),筆畫顯得輕快飄逸、活潑灑脫。在書寫中,中鋒側(cè)鋒宜結(jié)合使用,可有所側(cè)重,但不宜偏廢。

      10.提按: 提按是運(yùn)筆過(guò)程中的一組相對(duì)的用筆方法。提是指筆在垂直方向由下向上用筆的動(dòng)作;按是指筆在垂直方向由上向下的用筆動(dòng)作。

      書家作書時(shí),提按要始終貫穿于用筆中,相互結(jié)合,所謂提中有按、按中有提,才能避免沉重、飄浮的毛病。 11.蠶頭雁尾: 是對(duì)隸書橫畫起筆、橫波收筆的形象說(shuō)法,指隸書長(zhǎng)畫起筆,回鋒飽滿,形如蠶頭,橫波收筆,頓筆斜提出鋒,狀如雁尾。

      12.一波三折: 本義指寫捺畫時(shí),起筆要束得緊,頸部要提得起,捺腳處要鋪毫飽滿,拓得開(kāi),如此一筆之中有三個(gè)轉(zhuǎn)折筆勢(shì);后泛指在書寫點(diǎn)畫時(shí),行筆中筆勢(shì)起伏,含委婉意。 13.無(wú)垂不縮、無(wú)往不收: 書法用筆的基本原則。

      指運(yùn)行時(shí)筆勢(shì)有來(lái)必有往、有去必有回、有放必有收、有運(yùn)必有止,這樣才能氣韻飽滿、前后呼應(yīng),從而使筆畫含蓄、圓實(shí)有力。 14.內(nèi)撅(ye厭)外拓: 用筆的兩種不同方式,多用于行草書。

      內(nèi)撅指筆意緊斂,王羲之多用此法;外拓指筆意放縱,以王獻(xiàn)之為代表。

      6. 書法常識(shí)百題

      1.你了解“書法”所包含的內(nèi)容嗎?………………………( 1 ) 2.“書道”內(nèi)涵是什么?與“書法”異同表現(xiàn)在 哪里?………………………………………………………( 2 ) 3.你了解“書學(xué)”指的是什么嗎?…………………………( 2 ) 4.你了解什么是“書法學(xué)”嗎?……………………………( 3 ) 5.什么是“書法美學(xué)”?……………………………………( 4 ) 6.“書法哲學(xué)”所包含的內(nèi)容是什么?……………………( 4 ) 7.“書法藝術(shù)”與“書法作品”的區(qū)別是什么?…………( 5 ) 8.“書法藝術(shù)”的內(nèi)容與形式指的是什么?………………( 6 ) 9.“書法作品”的內(nèi)容與形式又指的是什么?……………( 6 ) 10.請(qǐng)談?wù)剷ㄋ囆g(shù)形式的獨(dú)立性…………………………( 6 ) 11.“度”與書法有什么關(guān)系?………………………………( 7 ) 12.請(qǐng)談?wù)剷ū倔w問(wèn)題……………………………………( 8 ) 13.請(qǐng)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)書法藝術(shù)抽象的諸問(wèn)題……………………( 9 ) 14.請(qǐng)進(jìn)一步解釋一下中國(guó)古代象形文字與書法 抽象的關(guān)系………………………………………………( 10 ) 15.書法藝術(shù)的“模糊性”表現(xiàn)在哪里?…………………( 11 ) 16.什么是書法的“維性”?………………………………( 13 ) 17.怎樣理解書法與社會(huì)的關(guān)系?…………………………( 14 ) 18.什么是“書法管理”?它包括哪些內(nèi)容?……………( 16 ) 19.請(qǐng)談?wù)劇皶ń?jīng)濟(jì)學(xué)”…………………………………( 17 ) 20.“書法教育學(xué)”包括哪些內(nèi)容?…………………………( 18 ) 21.書法與“美育”有什么關(guān)系?如何進(jìn)行書法美 育?………………………………………………………( 19 ) 22.研究書法與歷史有什么關(guān)系?“書法史學(xué)”包 括哪些內(nèi)容?……………………………………………( 20 ) 23.為什么要建立“國(guó)際書法交流學(xué)”?其內(nèi)容主 要有哪些?………………………………………………( 20 ) 24.什么是“書法心理學(xué)”?………………………………( 21 ) 25.請(qǐng)談?wù)剷ㄅc生理的關(guān)系?……………………………( 22 ) 26.請(qǐng)闡述“書法民俗學(xué)”的內(nèi)容及其重要性……………( 22 ) 27.書法與文字的關(guān)系怎樣?“書法文字學(xué)”的主 要任務(wù)是什么?…………………………………………( 23 ) 28.“碑帖考據(jù)學(xué)”對(duì)書法有何意義?………………………( 23 ) 29.書法家為什么要懂得些碑帖鑒定學(xué)?它包括哪 些內(nèi)容?…………………………………………………( 24 ) 30.建立“書法工具學(xué)”的意義及其內(nèi)容是什么?………( 26 ) 31.何謂“書法人才”?……………………………………( 26 ) 32.“書法人才學(xué)”產(chǎn)生的原因及其內(nèi)容是什么?…………( 28 ) 33.書法人才成長(zhǎng)的內(nèi)部規(guī)律主要有哪幾類?……………( 28 ) 34.請(qǐng)將“優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)”說(shuō)得再具體化一些………………( 29 ) 35.書法人才成長(zhǎng)的外在因素有哪些?……………………( 31 ) 36.請(qǐng)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)書法人才管理方面的一些問(wèn)題……………( 32 ) 37.何謂書法“鬼才”?……………………………………( 33 ) 38.書法理論人才的條件有哪些?…………………………( 33 ) 39.書法創(chuàng)作中是否有“靈感”?什么是“靈感”?……( 34 ) 40.為什么要重視書法信息的研究?收集信息的方 法有哪些?………………………………………………( 35 ) 41.“書法未來(lái)學(xué)”的內(nèi)容有哪些?………………………( 36 ) 42.書法欣賞的重要意義有哪些?…………………………( 37 ) 43.請(qǐng)談?wù)剷ㄐ蕾p的特點(diǎn)…………………………………( 39 ) 44.歷史上往往對(duì)同一作品評(píng)價(jià)截然不同,請(qǐng)談?wù)?造成這種狀況的原因……………………………………( 40 ) 45.什么是書法作品的“神采”?…………………………( 41 ) 46.什么是書法的“氣韻”?………………………………( 42 ) 47.怎樣理解書法中的“意境”?…………………………( 43 ) 48.請(qǐng)談?wù)剷ǖ娘L(fēng)格問(wèn)題…………………………………( 44 ) 49.何為書法“意象”?……………………………………( 45 ) 50.什么是書法“風(fēng)貌”?請(qǐng)舉例…………………………( 46 ) 51.何為書法“意蘊(yùn)”?……………………………………( 48 ) 52.什么是“書品”?………………………………………( 48 ) 53.何為“字格”?…………………………………………( 49 ) 54.什么是書法欣賞中的“遠(yuǎn)觀”?………………………( 50 ) 55.請(qǐng)?jiān)賹?duì)“圓識(shí)”加以解釋………………………………( 51 ) 56.什么是書法欣賞中的“活參”?………………………( 52 ) 57.什么是書法的共同美?它產(chǎn)生的原因有哪些?………( 53 ) 58.請(qǐng)談?wù)剷ǖ摹敖Y(jié)構(gòu)美”………………………………( 55 ) 59.書法與文學(xué)的關(guān)系是什么?……………………………( 56 ) 60.請(qǐng)談?wù)剷ㄅc音樂(lè)的關(guān)系………………………………( 57 ) 61.簡(jiǎn)述書法與建筑的關(guān)系…………………………………( 58 ) 62.書法與中國(guó)戲曲的內(nèi)在關(guān)系是什么?…………………( 58 ) 63.舞蹈對(duì)書法有什么啟示作用……………………………( 59 ) 64.怎樣理解“書畫同源”?書法與繪畫的關(guān)系如 何?………………………………………………………( 60 ) 65.儒家思想對(duì)書法的影響表現(xiàn)在哪里?…………………( 61 ) 66.老莊思想對(duì)書法的影響表現(xiàn)在哪里?…………………( 62 ) 67.請(qǐng)解釋“計(jì)白當(dāng)黑”在書法中的體現(xiàn)…………………( 64 ) 68。

      7. 誰(shuí)可以簡(jiǎn)單的介紹一下中國(guó)的書法史

      中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

      中國(guó)書法歷史悠久,以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神,藝術(shù)青春常在。流覽歷代書法,"晉 人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態(tài)"。

      追尋三千年書法發(fā)展的軌跡,我們清淅地看到他與 中國(guó)社會(huì)的法發(fā)展同步,強(qiáng)烈的反映出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。 書法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無(wú)二的瑰寶,是中華文化的燦爛之花。

      書法藝術(shù)最典型的體現(xiàn)了東方藝術(shù)之美和東方文化的優(yōu)秀,是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。 它具有世界上任何藝術(shù)都無(wú)與倫比的深厚群眾基礎(chǔ)和藝術(shù)特徵。

      書法藝術(shù)愈加受到大家的青睞。 中國(guó)書法史的分期,從總的劃分,可將唐代的顏真卿作為一個(gè)分界點(diǎn),以前稱作"書體沿革時(shí)期",以后稱作"風(fēng)格流變時(shí)期"。

      書體沿革時(shí)期,書法的發(fā)展主要傾向?yàn)闀w的沿革,書法家藝術(shù)風(fēng)格的展現(xiàn)往往與書體相聯(lián)。 風(fēng)格流變時(shí)期的書體已經(jīng)具備,無(wú)須再創(chuàng)一種新的字體。

      於是書法家就提出"尚意"的主張,"書體"已經(jīng)固定,而"意"是活的,這就進(jìn)一步加強(qiáng)了作者的主體作用。 一:書法的起源 書法是漢字的書寫藝術(shù)。

      它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。 漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用, 另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。

      近代經(jīng)過(guò)考證,關(guān)於中國(guó)文字起源,一般認(rèn)為在距今約5000、6000年左右中國(guó)黃河中游的"仰紹文化時(shí)期",已經(jīng)創(chuàng)造了文字。 仰紹文化因1921年首先在河南繩汕仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名的。

      近40余年,又陸續(xù)有許多發(fā)現(xiàn)。 世界上各民族的文字,概括起來(lái)有三大類型,即表形文字;表意文字;表音文字。

      漢字則是典型的在表形文字基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的表意文字。 象形的造字方法即是把實(shí)物畫出來(lái)。

      不過(guò)畫圖更趨於簡(jiǎn)單化、抽象化,成為突出實(shí)物特點(diǎn)的一種符號(hào),代表一定的意義,有一定的讀音…… 我們的漢字,從圖畫、符號(hào)到創(chuàng)造、定型,由古文大篆到小篆,由篆而隸、楷、行、草,各 種形體逐漸形成。在書寫應(yīng)用漢字的過(guò)程中,逐漸產(chǎn)生了世界各民族文字中獨(dú)一的、可以獨(dú)立門類的書法藝術(shù)。

      二:史前至夏--混沌萌生的書法 中國(guó)的書法藝術(shù)來(lái)開(kāi)始於漢字的產(chǎn)生階段,"聲不能傳於異地,留于異時(shí),於是乎文字生。 文字者,所以為意與聲之跡。

      "因此,產(chǎn)生了文字。書法藝術(shù)的第一批作品不是文字,而是一些 刻畫符號(hào)--象形文字或圖畫文字。

      漢字的刻畫符號(hào),首先出現(xiàn)在陶器上。最初的刻畫符號(hào)只表示一個(gè)大概的混沌的概念,沒(méi)有 確切的含義。

      距今八千多年前,黃河流域出現(xiàn)了磁山、斐李崗文化,在斐李崗出土的手制陶瓷上,有較多 的符號(hào),這種符號(hào),是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾功能的混沌結(jié)合,這些雖不是真 正的漢字,但確是漢字的雛形。 緊接著距今約六千年前的仰紹文化的半坡遺址,出土了有一些類似文字的簡(jiǎn)單刻畫的彩陶。

      這些符號(hào)已區(qū)別於花紋圖案,把漢文字的發(fā)展又向前推進(jìn)了一步。這可以說(shuō)是中國(guó)文字的起源。

      接著有二里頭文化和二里崗文化。二里頭文化考古發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)有刻畫記號(hào)的陶片,其記號(hào)共 有二十四種,有的類似殷墟甲骨文字,都是單個(gè)獨(dú)立的字。

      二里崗文化已發(fā)現(xiàn)有文字制度。這里 曾發(fā)現(xiàn)過(guò)三個(gè)有字的骨頭,兩件各一個(gè)字,一件十個(gè)字,似為練習(xí)刻字而刻。

      這使得文明向前又 邁進(jìn)了一大步。 原始文字的起源,是一種模仿的本能,用於形象某個(gè)具體事物。

      它盡管簡(jiǎn)單而又混沌,但它 已經(jīng)具備了一定的審美情趣。 這種簡(jiǎn)單的文字因此可以稱之為史前的書法。

      三:商至西漢--渾然入序的書法 從夏商周,經(jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó),到秦漢王朝,二千多年的歷史地發(fā)展也帶動(dòng)了書法藝術(shù)地發(fā)展。 這個(gè)時(shí)期內(nèi)各種書法體相續(xù)出現(xiàn),有甲骨文、金文、石刻文、簡(jiǎn)帛朱墨手跡等,其中篆書、隸書 、草書、楷書等字體在數(shù)百種雜體的篩選淘汰中定型,書法藝術(shù)開(kāi)始了有序發(fā)展。

      (一)各種書法體簡(jiǎn)介: 1:甲骨文 古漢字一種書體的名稱,也是現(xiàn)存中國(guó)最古的文字??淘诩坠巧?,先用於卜辭(殷代人用龜甲、獸骨占卜。

      占卜后把占卜時(shí)期、占卜者的名字、所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁邊,有的還 把過(guò)若干日后的吉兇應(yīng)驗(yàn)也刻上去。 學(xué)者稱這種記錄為卜辭),是對(duì)未來(lái)事情結(jié)果的占卜,盛于殷商。

      甲骨文發(fā)現(xiàn)於1889年,是殷商晚期王室占卜時(shí)的記錄,發(fā)現(xiàn)於河南省安陽(yáng)小屯村一帶,距今已 3000多年。甲骨文是中國(guó)書法史上的第一塊瑰寶,其筆法已有粗細(xì)、輕重、疾徐的變化,下筆輕而疾,行筆粗而重,收筆快而捷,具有一定的節(jié)奏感。

      筆劃轉(zhuǎn)折處方圓皆有,方者動(dòng)峭,圓者柔潤(rùn)。其線條比陶文更為和諧流暢,為中國(guó)書法特有的線的藝術(shù)奠定了基調(diào)和韻律。

      甲骨文結(jié)體長(zhǎng)方,奠定漢字的字型。甲骨文的結(jié)體隨體異形,任其自然。

      其章法大小不一,方圓多異,長(zhǎng)扁隨形,錯(cuò)落多姿而又和諧統(tǒng)一。后人所謂參差錯(cuò)落、穿插避讓、朝揖呼應(yīng)、天覆地載等漢字書寫原則,在甲骨文上已經(jīng)大體具備。

      2:金文 古漢字一種書體的名稱。商、西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期銅器上。

      8. 書法知識(shí)、著名書法家

      2010年11月下旬,北京雖然已進(jìn)入冬季,而今年到這時(shí)還不太冷, 氣溫宜人, 頗為舒適。著名書法家王獻(xiàn)坤先生選擇于此時(shí)在京城的民族文化宮, 舉辦了一個(gè)頗具規(guī)模的書法展覽,適得其時(shí)。

      26日上午的書展開(kāi)幕式非常隆重,光臨嘉賓如云,既有北京市政協(xié)主席陽(yáng)安江、副主席趙文芝、中國(guó)書協(xié)駐會(huì)副書記趙長(zhǎng)青、中國(guó)書協(xié)組織聯(lián)絡(luò)部主任張陸一、北京市文聯(lián)副書記黎晶、北京市書協(xié)副主席李有來(lái)等等,又有中央電視臺(tái)的著名主持人郎昆、朱軍、魯豫,相聲大師姜昆也興致勃勃地趕到場(chǎng),總共有300多位各界來(lái)賓,場(chǎng)面熱鬧非凡。

      展出的書法作品130幅,大部分都是大開(kāi)張的巨幅佳作,筆力蒼勁,個(gè)性突出,氣勢(shì)恢宏。字體以行書為主兼有楷書、隸書,寫法也多種多樣。橫幅、立軸、對(duì)聯(lián)各種形式都有。更值得一提的是,王獻(xiàn)坤先生還擅長(zhǎng)寫詩(shī),他的好些書法作品都以自己的詩(shī)為內(nèi)容,真是“翰墨驚天地,詩(shī)書通古今”??!

      這次展覽取得圓滿的成功,開(kāi)創(chuàng)了王獻(xiàn)坤先生個(gè)人書展一個(gè)新的里程碑。其實(shí),他的書法早已享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。近年來(lái)已多次獲得大獎(jiǎng),除了金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),還獲得“國(guó)際書畫藝術(shù)大賽”的榮譽(yù)獎(jiǎng)。不惟如此,他的書法作品還為廳堂館所收藏,或作為貴重禮品贈(zèng)送來(lái)賓及友好人士。北京市政協(xié)副主席黃承祥和秘書長(zhǎng)閆仲秋訪問(wèn)臺(tái)灣時(shí),就把王先生的書法作品作為貴重禮品,鄭重其事地贈(zèng)予臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜先生。這幅字為4尺橫幅,內(nèi)容是王先生自己所作內(nèi)涵豐富頗富哲理性的一首詩(shī):“度比江河納細(xì)流,氣如春夏群物生;遠(yuǎn)望能知風(fēng)雷小,凌空方覺(jué)海波平?!彼蜗壬窒矚g。他的書法作品也曾贈(zèng)送給韓國(guó)、日本等多國(guó)的國(guó)際友人,甚受好評(píng)。

      王獻(xiàn)坤先生,1951年出生于河北,大學(xué)學(xué)歷,自幼受父輩的影響,從讀初中開(kāi)始就酷愛(ài)上書法,幾十年來(lái)一直苦學(xué)勤練,曾習(xí)過(guò)《王羲之》、《王獻(xiàn)之》、《歐陽(yáng)詢》、《米芾》、《蘇軾》、《張遷碑》、《曹全碑》等眾多法帖。他的中學(xué)老師趙振民先生是他的啟蒙老師,后來(lái)師從于書界泰斗啟功先生。他在學(xué)習(xí)書法的同時(shí),還注重自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng),閱讀了大量文史哲及詩(shī)詞類書籍,打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。由于他天資聰穎,具有詩(shī)人情懷和靈感,故能應(yīng)時(shí)應(yīng)景寫出好詩(shī)來(lái)。同時(shí)他對(duì)古代一些著名書論,也下功夫進(jìn)行了鉆研,故在自己的書法創(chuàng)作方面有了扎實(shí)的理論根底,不僅應(yīng)用在自己的書法創(chuàng)作上,還先后在一些大學(xué)和成人教育及老年班的講課中,把自己的心得體會(huì)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。

      常言道:“書藝無(wú)路勤為徑,名利不計(jì)終有成”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,王獻(xiàn)坤先生正是這樣,他獲得今天的成就,就是他堅(jiān)持不懈地努力所取得的。那么他究竟有哪些成就呢?筆者大膽地總結(jié)了一下,個(gè)人認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:

      一、王先生情操高尚,具有愛(ài)國(guó)親民情懷,又有一定的文學(xué)修養(yǎng),所以他的詩(shī)氣魄大,有強(qiáng)烈的時(shí)代感,意境深邃,積極向上,催人奮進(jìn)。

      二、他的字蒼勁有力,有骨有肉,同時(shí)具有靈氣,有人稱其富有音樂(lè)感、舞蹈感、靈動(dòng)感。一點(diǎn)不錯(cuò),總之具有較高的藝術(shù)性。

      三、他創(chuàng)作書法作品很講究章法、布局,這很重要。曾見(jiàn)有人字寫得還可以,而章法混亂,落款位置安排不當(dāng),影響觀瞻,因而失去價(jià)值。王先生在這方面很注意,觀賞價(jià)值便大大提高了。

      四、尤其可貴的是王先生的大部分書法作品部采用自己創(chuàng)作的詩(shī),字與詩(shī)相結(jié)合,相得益彰,自然更受大家的喜愛(ài)。

      現(xiàn)今王先生雖年屆花甲,仍然擔(dān)任北京北海書畫院院長(zhǎng)、北京書法家協(xié)會(huì)理事、中華臺(tái)灣書畫學(xué)會(huì)北京地區(qū)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、中華書畫協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù),衷心祝愿他青春永駐,百尺竿頭更上一層樓。

      最后讓我借用王獻(xiàn)坤先生自己寫的那首詩(shī)——《天路》作結(jié)語(yǔ),詩(shī)云:

      “天高廣袤無(wú)窮碧,地厚沃野育眾生;日月星辰紀(jì)冬夏,人懷大志壯豪

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