1.關(guān)于法律的手抄報資料（文字的）
我們與法：青少年的健康成長離不開法律 青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。
我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責(zé)任。
名人名言： 一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。——拉德布魯赫 無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
——阿奎那 真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會?！獊喞锸慷嗟?憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。
—勞倫·卻伯 法律的基本原則是：為人誠實，不損害他人，給予每個人他應(yīng)得的部分。 —查士丁尼 <未成年人保護法>摘錄 第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。
第二十九條各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強管理。 第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志；對難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。 第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
違法案例：四超級網(wǎng)蟲兩個月偷車8輛得贓款全為上網(wǎng) 4名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個多月里時分時合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網(wǎng)。民警將他們抓獲后發(fā)現(xiàn)，他們都是以網(wǎng)吧為家的“超級網(wǎng)蟲”。
4月12日，當(dāng)他們在仁化縣城某網(wǎng)吧昏天黑地玩了一天一夜，發(fā)現(xiàn)口袋空空，便將目光瞄準(zhǔn)一輛“本田”摩托車…… 就在他們得手后欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮(zhèn)派出所民警布下的法網(wǎng)。 其中一個少年謝某今年16歲，已經(jīng)輟學(xué)，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網(wǎng)，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網(wǎng)吧的長凳上，沒錢了就出來弄點（指偷東西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺摩托車可賣到500元左右。” 經(jīng)審訊，4名少年交代，自今年春節(jié)后他們時分時合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實。
知識寶庫：青少年保護法的條例有哪些 <<未成年人保護法>>1991年9月4日 <<兒童權(quán)利公約>>1991年12月29日 <<預(yù)防未成年人犯罪法>> <<收養(yǎng)法>>1991年12月29日 <<義務(wù)教育法>> <<學(xué)生傷害事故處理辦法>>2002年9月1日。
2.有關(guān)于法律的手抄報內(nèi)容
法律常識記憶口訣 一、管轄 要破案，找公安，公安部門管得寬， 偷搶拐賣和詐騙，殺人放火與強奸； 要是罪犯是個官，立案就找檢察院， 貪污賄賂和瀆職，利用職權(quán)侵人權(quán)， 直接立案不可以，省級以上先過關(guān)； 侮辱誹謗和虐待，暴力干涉與侵占， 只要不出人命案，不去法院沒人管， 侮辱誹謗別過分，危害國家有國安； 輕傷重婚遺棄案，通信住宅知識權(quán)， 偽劣商品做與賣，公安檢察不立案， 只要手里有證據(jù)，去找法院也給管； 還有一些小機關(guān)，光看名字就好辦， 走私犯毒找海關(guān)，危害國家有國安， 軍隊只管軍內(nèi)事，監(jiān)獄只是管罪犯； 雖然分工有不同，案件牽連幫著辦。
二、級別管轄 法院專職管審判，基層法院是骨干； 刑事案件大多管，無期/死刑往上傳， 上院接案忙判斷，不夠標(biāo)準(zhǔn)往回返， 檢察機關(guān)權(quán)力大，送上以后不退還； 國家安全和老外，死刑無期歸中院， 一人有罪往上傳，全案一起連鍋端， 上院認為有必要，也可屈尊代審判； 兩個高院挺清閑，不歸自己不審判， 死刑復(fù)核最高管，權(quán)力下放挺混亂。 民法口訣 1、民事訴訟特殊時效 一傷未租寄，兩年有效期；三環(huán)被污染，四年有兩際；五年人壽險，二十殊可延。
意思分解： 第一句指民法通則第一百三十六條訴訟時效期間為一年的四種情況（一）身體受到傷害要求賠償?shù)?；（二）出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的；（三）延付或者拒付租金的；（四）寄存財物被丟失或者損毀的。 第二句指一般的訴訟時效為兩年。
第三句含義是環(huán)境污染造成損害請求賠償?shù)脑V訟時效是三年。 “四年有兩際”指的是國際貨物買賣和國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓糾紛的訴訟時效為四年。
“五年人壽險”指的是保險法第二十七條第二款“人壽保險的被保險人或者受益人對保險人請求給付保險金的權(quán)利，自其知道保險事故發(fā)生之日起五年不行使而消失”的情況。 最后一句見民法通則第一百三十七條“訴訟時效期間從知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害時起計算。
但是，從權(quán)利被侵害之日起超過二十年的，人民法院不予保護。有特殊情況的，人民法院可以延長訴訟時效期間?！?/p>
可能還有其它特殊的訴訟時效沒有包含進來，如果大家感興趣，可以在遇到時編進去一起記憶，效果會很好。 2、民法通則第八章涉外民事法律關(guān)系的法律適用 口訣：條約優(yōu)先，國際慣例；行為能力，可以定居；不動產(chǎn)權(quán)，所在法律；合同爭議，不選則密；侵權(quán)之地，同國法律；結(jié)婚之地，法院去離；扶養(yǎng)關(guān)系，被扶最密；動產(chǎn)死地，不動之律；外法慣例，不違公益。
說明：此章內(nèi)容很重要，幾乎每年必考。上述口訣，每句和一條對應(yīng)，一對照就明白。
附：民法通則第八章 涉外民事關(guān)系的法律適用 第一百四十二條涉外民事關(guān)系的法律適用，依照本章的規(guī)定確定。 中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約同中華人民共和國的民事法律有不同規(guī)定的，適用國際條約的規(guī)定，但中華人民共和國聲明保留的條款除外。
中華人民共和國法律和中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約沒有規(guī)定的，可以適用國際慣例。 第一百四十三條中華人民共和國公民定居國外的，他的民事行為能力可以適用定居國法律。
第一百四十四條 不動產(chǎn)的所有權(quán)，適用不動產(chǎn)所在地法律。 第一百四十五條涉外合同的當(dāng)事人可以選擇處理合同爭議所適用的法律，法律另有規(guī)定的除外。
涉外合同的當(dāng)事人沒有選擇的，適用與合同有最密切聯(lián)系的國家的法律。 第一百四十六條侵權(quán)行為的損害賠償，適用侵權(quán)行為地法律。
當(dāng)事人雙方國籍相同或者在同一國家有住所的，也可以適用當(dāng)事人本國法律或者住所地法律。 中華人民共和國法律不認為在中華人民共和國領(lǐng)域外發(fā)生的行為是侵權(quán)行為的，不作為侵權(quán)行為處理。
第一百四十七條中華人民共和國公民和外國人結(jié)婚適用婚姻締結(jié)地法律，離婚適用受理案件的法院所在地法律 第一百四十八條 扶養(yǎng)適用與被扶養(yǎng)人有最密切聯(lián)系的國家的法律。 第一百四十九條遺產(chǎn)的法定繼承，動產(chǎn)適用被繼承人死亡時住所地法律，不動產(chǎn)適用不動產(chǎn)所在地法律。
第一百五十條依照本章規(guī)定適用外國法律或者國際慣例的，不得違背中華人民共和國的社會公共利益。 三、復(fù)議管轄 復(fù)議就是找上級，省級/中央不可以， 地方不能管直屬，自己部門可處理； 地域管轄比較難，犯罪之地是關(guān)鍵， 流竄犯罪民憤大，管制緩刑居地管； 幾個法院都有權(quán)，誰先受理誰先管， 犯罪主地要合適，必要之時可以轉(zhuǎn)； 國際犯罪影響大，誰能捕獲誰能判， 車船飛機?？康兀熊囋偌幽康恼?， 跑了和尚不跑廟，國外犯罪原籍管， 使館雖說中國辦，可是也按外國算， 老外國外欺負人，他一入境咱就辦； 服刑罪犯有漏罪，一般要歸原審管， 服刑之地犯罪地，若是合適可以轉(zhuǎn)， 服刑其間又犯罪，服刑之地必須管， 脫逃其間犯了罪，哪里發(fā)現(xiàn)哪里管， 這些囚犯真麻煩，不如一槍崩了算； 現(xiàn)在軍民搞共建，可是審判分開算， 只要不是穿軍裝，一律就歸地方辦， 軍事秘密不要沾，粘上就歸軍隊管， 鐵路法院管自己，有點爭議地方判。
四、關(guān)于拘留 被發(fā)現(xiàn)，有證明， 被指證，畏罪行，（“畏罪”自殺/“畏罪”潛逃） 毀證偽證加串供， 多次流竄與合伙， 不講真話身不明； 公安機關(guān)來執(zhí)行， 縣級以上開證明， 通。
3.關(guān)于法制教育的手抄報內(nèi)容
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等
4.關(guān)于法律安全小知識的手抄報
小學(xué)生安全自護小常識
一、馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會
打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日，選擇活動場所活動時，應(yīng)注意的問題
1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
四、過馬路時應(yīng)注意的安全
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過
馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬
路；如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不
能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，
它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈，應(yīng)該看哪一處的呢？應(yīng)該看要
穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子
正好路過。
5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
5.法制教育手抄報內(nèi)容
法律常識記憶口訣一、管轄要破案，找公安，公安部門管得寬，偷搶拐賣和詐騙，殺人放火與強奸；要是罪犯是個官，立案就找檢察院，貪污賄賂和瀆職，利用職權(quán)侵人權(quán)，直接立案不可以，省級以上先過關(guān)；侮辱誹謗和虐待，暴力干涉與侵占，只要不出人命案，不去法院沒人管，侮辱誹謗別過分，危害國家有國安；輕傷重婚遺棄案，通信住宅知識權(quán)，偽劣商品做與賣，公安檢察不立案，只要手里有證據(jù)，去找法院也給管；還有一些小機關(guān)，光看名字就好辦，走私犯毒找海關(guān)，危害國家有國安，軍隊只管軍內(nèi)事，監(jiān)獄只是管罪犯；雖然分工有不同，案件牽連幫著辦。
6.法律知識手抄報
1.全國法制宣傳日是哪一天？ 全國法制宣傳日是每年的12月4日。
2.《全國檔案系統(tǒng)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃》提出了什么目標(biāo)？ 《全國檔案系統(tǒng)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃》提出，通過實施“五五”普法規(guī)劃，進一步提高全體公民的檔案法治觀念和檔案意 識，進一步增強檔案部門公務(wù)員的檔案法治理念，提高依法行政能力和水平，進一步增強檔案部門依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。 3.什么是檔案法規(guī)體系？ 檔案法規(guī)體系是指以《中華人民共和國檔案法》為核心，由符合《中華人民共和國立法法》規(guī)定的若干有關(guān)檔案工作的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件所構(gòu)成的相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。
4.《檔案法》有什么作用？ 《檔案法》的作用主要體現(xiàn)在： （1）它是管理我國檔案事業(yè)的法律依據(jù)。 （2）它是有效保護檔案財富，開發(fā)檔案資源的有效武器。
（3）它是公民、法人及其他各種組織從事檔案事務(wù)的行為準(zhǔn)則。 （4）它是公民維護檔案權(quán)利，履行檔案義務(wù)的法律保障。
5.我國檔案工作如何體現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理的原則？ 《檔案法》第五條將“檔案工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”作為一項重要原則以法律的形式確定下來，同時在第二章檔案機構(gòu)及其職責(zé)第六條的規(guī)定可以看出，國家檔案行政管理部門（即國家檔案局）是全國檔案工作的行政主管部門，縣級以上地方各級人民政府檔案行政管理部門即省、地（市）、縣檔案局分別是本行政區(qū)域檔案工作的行政主管部門，全國的檔案工作都必須接受國家檔案局的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)，接受國家檔案局和地方各級檔案行政管理部門的監(jiān)督和指導(dǎo)。 6.機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織加強對本單位檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障檔案工作依法開展，應(yīng)當(dāng)做好哪些方面的工作？ 《檔案法實施辦法》第五條第二款規(guī)定，機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè) 單位和其他組織應(yīng)當(dāng)加強對本單位檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障檔案工作依法開展。
具體來說應(yīng)當(dāng)做好以下三個方面的工作： （1）從法治的高度重視和加強對本單位檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，合理確定檔案工作在本單位的法定地位。 （2）健全本單位的檔案機構(gòu)，并為其完善和發(fā)展提供必要的條件。
（3）逐步改善本單位檔案工作條件，滿足本單位檔案工作正常開展所需的物質(zhì)要求，保障本單位檔案工作依法開展。 7.人民政府、檔案行政管理部門或者單位對在檔案工作中有顯著成績的哪些行為應(yīng)當(dāng)予以獎勵？ 《檔案法實施辦法》第六條規(guī)定了 5 種應(yīng)予獎勵的行為： （1）對檔案的收集、整理、提供利用做出顯著成績的。
（2）對檔案的保護和現(xiàn)代化管理做出顯著成績的。 （3）對檔案學(xué)研究做出重要貢獻的。
（4）將重要的或者珍貴的檔案捐贈給國家的。 （5）同違反中華人民共和國檔案法律、法規(guī)的行為作斗爭，表現(xiàn)突出的。
8.為什么《檔案法》及其實施辦法將向國家檔案館捐贈重要或者珍貴的檔案作為一種獎勵條件？ 《檔案法》第十六條第三款規(guī)定“向國家捐贈檔案的，檔案館應(yīng)當(dāng)予以獎勵”?！稒n案法實施辦法》第六條第四項規(guī)定，將重要或者珍貴檔案捐贈給國家的應(yīng)當(dāng)給予獎勵。
我國有著悠久燦爛的歷史文化，歷史檔案資源非常豐富，有的檔案本身也是文物。特別是各個不同歷史階段所形成的歷史檔案，由于政治及社會等方面的原因，至今仍有相當(dāng)一部分散存在民間。
各級各類檔案館通過大量的征集活動，已經(jīng)從民間和其他組織手中收集到一部分重要、珍貴的檔案，使這部分檔案不僅得到了妥善的保管，而且在更大的范圍內(nèi)使之得到利用。但這種征集活動畢竟是有一定的局限性。
并且迄今檔案館收藏的檔案還不能充分反映我國悠久的歷史和燦爛的文化。因此，《檔案法》及《檔案法實施辦法》將向國家檔案館捐贈重要或者珍貴檔案作為一種獎勵條件，意在用精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的方式，促使全社會形成一種良好的社會風(fēng)氣，鼓勵每一個公民自覺地保護檔案，促進檔案館館藏的豐富和檔案信息資源的開發(fā)利用。
9.機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的檔案機構(gòu)的職責(zé)是什么？ 《檔案法實施辦法》第九條規(guī)定，機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的檔案機構(gòu)依照《檔案法》第七條的規(guī)定，履行下列職責(zé)： （1）貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)方針政策，建立、健全本單位的檔案工作規(guī)章制度； （2）指導(dǎo)本單位文件、資料的形成、積累和歸檔工作； （3）統(tǒng)一管理本單位的檔案，并按照規(guī)定向有關(guān)檔案館移交檔案； （4）監(jiān)督、指導(dǎo)所屬機構(gòu)的檔案工作。 10.為什么機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的檔案機構(gòu)對所屬機構(gòu)的檔案工作具有監(jiān)督、指導(dǎo)職責(zé)？ 《檔案法實施辦法》第九條第一款第四項規(guī)定，“監(jiān)督、指導(dǎo)所屬機構(gòu)的檔案工作?！?/p>
機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織與所屬機構(gòu)存在上下隸屬的關(guān)系，對所屬機構(gòu)的管理就是由這種隸屬關(guān)系所決定的。這種管理不是社會管理，屬于單位內(nèi)部的管理。
一個單位的管理涉及許多方面，檔案工作就是其中的一個方面。這些下屬機構(gòu)的檔案工作具有相對的獨立性，其檔案工作一般都自己負責(zé)，作為上級的機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織并不代替所屬機構(gòu)具體。
7.中學(xué)生法律知識10條 短一點手抄用的
1、未成年人不得實施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、未成年人不宜進入的場所有：⑴營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院；⑵帶有賭博性的娛樂室、游戲場；⑶營業(yè)性臺球室；⑷卡拉ok廳和電子游戲機室；⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場所。3、《預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。
任何經(jīng)營場所不能向未成年人出售煙酒。4、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
5、.未成年人嚴重不良行為指：⑴糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安；⑵攜帶管制刀具、屢教不改；⑶多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；⑷傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑸進行淫亂或者色情、賣淫活動；⑹多次偷竊；⑺參與賭博，屢教不改；⑻吸食、注射毒品；⑼其他嚴重危害社會的行為。6、未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)及時查找，或者向公安機關(guān)請示幫助。
收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意，或者在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校或者向公安機關(guān)報告。7、“環(huán)境”包括14個方面的內(nèi)容：大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村。
8、我們常提到的9種環(huán)境污染物是：廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)、噪聲、振動、電磁輻射。9、當(dāng)發(fā)生交通事故后，首先應(yīng)搶救傷員，保護事故現(xiàn)場、公共財物，并設(shè)法立即報告公安機關(guān)或附近的交通警察。
（撥打電話110）。10.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一起交通事故，而肇事車逃跑，你應(yīng)該記住逃跑車的車型、顏色、號牌等特征以及逃跑的方向。
8.法制安全手抄報內(nèi)容
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。
在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。
當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責(zé)，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。
然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。
同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅決制止病車、超載車運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
同時，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多。
