1.求一份關(guān)于音樂(lè)的常識(shí)

鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱，音此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)“組”。

在音列中央的一組叫做小字一組，它的音級(jí)標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示，如c1 d1 e1等。 比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。

小字二組的標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示，如c2 d2 e2等。其他各組依此類推。

比小字一組低的組，依此定名為小字組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫(xiě)字母來(lái)表示，如cde等。

大字組用不帶數(shù)字的大寫(xiě)字母來(lái)表示，如CDE等。 大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明，如C1D1E1等。

大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明，如A2B2等。 你問(wèn)到的c4就是小字4組的c這個(gè)音（如果用簡(jiǎn)譜表示就是c調(diào)的1上面點(diǎn)3個(gè)高音點(diǎn)）；而g2就是小字2組的g這個(gè)音（如果用簡(jiǎn)譜表示就是g調(diào)的1上面點(diǎn)1個(gè)高音點(diǎn)，或者是c調(diào)的5上面點(diǎn)1個(gè)高音點(diǎn)）。

2.關(guān)于音樂(lè)方面的知識(shí)

原發(fā)布者：liyuanyou66

音樂(lè)樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)大全第一章 音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色等四種性質(zhì)。音的高低是由于物體在一定時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)次數(shù)（頻率）而決定的。振動(dòng)次數(shù)多，音則高；振動(dòng)次數(shù)少，音則低。音的長(zhǎng)短是由于音的延續(xù)時(shí)間的不同而決定的。音的延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，音則長(zhǎng)；音的延續(xù)時(shí)間短，音則短。音的強(qiáng)弱是由于振幅（音的振動(dòng)范圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音則強(qiáng)；振幅小，音則弱。音色則由于發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及其泛音的多少等而不同。由于音的振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則，音被分為樂(lè)音與噪音兩類。音樂(lè)中所使用的主要是樂(lè)音，但噪音也是音樂(lè)表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。 第二節(jié) 樂(lè)音體系音列音級(jí)在音樂(lè)中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂(lè)音體系。樂(lè)音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來(lái)，叫做音列。樂(lè)音體系中的各音叫做音級(jí)。音級(jí)有基本音級(jí)和變化音級(jí)。樂(lè)音體系中，七個(gè)具有獨(dú)立名稱的音級(jí)叫做基本音級(jí)?；疽艏?jí)的名稱是用字母和唱名兩種方式來(lái)標(biāo)記的。字母體系：CDEFGAB唱名體系：1234567鋼琴上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱。兩個(gè)相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。升高或降低基本音級(jí)而得來(lái)的音，叫做變化音級(jí)。將基本音級(jí)升高半音用“升”或“#”來(lái)標(biāo)明。降低半音用“降”或“b”來(lái)標(biāo)明。升高全音用“重升”或“*”來(lái)標(biāo)明。降低全音用“重降”或“bb”來(lái)標(biāo)明。如：升C或#C降C或bC

3.做音視頻方面的應(yīng)該從哪做起

具體是做什么的？是視、音頻設(shè)備還是影視制作？

如果是視音頻設(shè)備、技術(shù)。建議從公司正在銷售的產(chǎn)品特性、使用入手，兼顧學(xué)習(xí)視音頻技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。之后要了解相關(guān)的周邊設(shè)備和其它公司的同類產(chǎn)品的特性。

如果是影視制作。多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，如構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意等等。如果可能的話，報(bào)個(gè)攝影班之類的系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下。

如果老板要你做編輯操作員，盡快熟悉現(xiàn)有設(shè)備的使用。在以后可以在工作中了解、學(xué)習(xí)影視編導(dǎo)們是怎么編片子的。

無(wú)論是什么工作，重要的是要多看、多聽(tīng)、多想、多實(shí)踐、別怕辛苦。剛畢業(yè)的學(xué)生并不一定能很快地找到自己在社會(huì)上的定位，但多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是好的。最主要的，千萬(wàn)別以為自己有多了不起，一定要虛心學(xué)習(xí)。

4.搜集聲音的有關(guān)知識(shí)

聲音基本知識(shí)

電影中的聲音指人聲、各種音響、音樂(lè)三大聲音元素，以此構(gòu)成聽(tīng)覺(jué)印象。我們必須對(duì)聲音的一些基本知識(shí)有所了解。 音調(diào)：聲音的音調(diào)高低決定于聲音的振動(dòng)頻率。頻率快，音調(diào)就高：頻率慢，音調(diào)就低。 音量：指聲音的強(qiáng)弱，由聲波的振幅大小來(lái)決定。振幅大，聲音就強(qiáng)，反之則弱。 音色：即聲音的色彩，或稱音品、音質(zhì)。也是聲音的重要屬性。 混響：在一定的相對(duì)封閉的空間中，聲音由于多次反射會(huì)持續(xù)一段時(shí)間再消失，稱為混響。 擬音：用人工方法模擬影片中所需要的各種音響。 聲音的空間感：由于聲音在不同空間里傳播時(shí)混響時(shí)間的不同造成了不同得空間色彩。 聲音的環(huán)境感：通過(guò)不同的具有典型的聲音，使觀眾對(duì)所處環(huán)境產(chǎn)生感覺(jué)。 聲音的立體感：由于各種發(fā)聲體的位置不同并和聽(tīng)者的距離不同，所產(chǎn)生聲音的強(qiáng)度差、時(shí)間差以及混響等因素的變化，可使聽(tīng)者確定發(fā)聲體的相對(duì)位置和具體方位。 聲音的運(yùn)動(dòng)感；由于聲源的移動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生音量、音調(diào)等的變化以及位置方向等的變化。運(yùn)動(dòng)慢時(shí)，變化也慢。 在電影錄音中，必須運(yùn)用各種錄音手段對(duì)聲音進(jìn)行加工和處理，以創(chuàng)造真實(shí)的空間感、環(huán)境感、立體感、運(yùn)動(dòng)感等。

一、立體聲技術(shù)發(fā)展的幾個(gè)階段

在1881年前后，法國(guó)人就做了電話線雙耳效應(yīng)的試驗(yàn)，把劇場(chǎng)的節(jié)目通過(guò)雙聲道送到用戶家中，用兩聲道耳機(jī)聆聽(tīng)。以后美國(guó)也做了雙耳電話的實(shí)驗(yàn)。這些可稱為雙聲道的試驗(yàn)階段。到1920年，英國(guó)哥倫比亞唱片公司錄制了三通道左中右立體聲唱片。1926年英國(guó)BBC廣播公司開(kāi)始用中波臺(tái)播出立體聲節(jié)目。 1937年立體聲電影問(wèn)世。到50年代中期開(kāi)始大量出版立體聲節(jié)目磁帶。至60年代美國(guó)完善了立體聲廣播，制定了標(biāo)準(zhǔn)。全美國(guó)約有300個(gè)廣播電臺(tái)采用所制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行廣播。這一階段可稱為實(shí)用和應(yīng)用階段。在以后的30年中，立體聲技術(shù)得到了飛速發(fā)展，形成了各種立體聲系統(tǒng)爭(zhēng)相競(jìng)爭(zhēng)的階段。

二、立體聲的簡(jiǎn)單原理

立體聲的重放效果正是應(yīng)用兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲道模擬實(shí)際聲源的方位，組成與實(shí)際聲源空間位置相對(duì)接近的聽(tīng)覺(jué)效果，這樣就具有了各聲源的展開(kāi)感、分布感和寬度感。提高了聲音的保真度和清晰度，使聲音顯得有層次和臨場(chǎng)感。使聽(tīng)眾享受到完美的音色和音響。立體聲的最大特點(diǎn)是高保真度。

三、道爾貝光學(xué)立體聲系統(tǒng)

道爾貝光學(xué)立體聲是35毫米電影立體聲系統(tǒng)，它屬于準(zhǔn)四聲系統(tǒng)，即4—2—4系統(tǒng)。道爾貝光學(xué)立體聲影片在影院放映時(shí)，其中三聲道分別由銀幕后的左、中、右三組揚(yáng)聲器和另一組裝在觀眾廳的環(huán)境揚(yáng)聲器放音。在普通影院放映時(shí)，則同樣能放出單聲的效果，影片就能兼用了，這種兼容性是其他立體聲系統(tǒng)所沒(méi)有的。

5.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

黑臉的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。（它等于全音符1/4的時(shí)值

八分音符是四分音符的一半。

在節(jié)拍中，眾多的音符都是以一拍為單位的，（這也叫做“單位拍”），這一個(gè)重要的時(shí)間段 — 一拍，就是音樂(lè)的基礎(chǔ)，它是用指定的音符來(lái)代表的。也就是用各種不同的音符，比如二分音符、四分音符、八分音符等等，做為基礎(chǔ)的一拍，然后有強(qiáng)有弱的循序漸進(jìn)。下面我用最最通俗的來(lái)講，什么是拍子。

“拍子”用簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)你用一個(gè)手掌來(lái)拍。手掌一下、一上，這就叫做一拍，（如果用兩只手對(duì)拍的話，那么一張一合，就叫一拍）單單拍下去，叫做半拍，再抬起來(lái)，也是半拍，這樣算起來(lái)一上、一下加起來(lái)就是一拍。（等于半拍加半拍）

在我國(guó)的戲曲里，通常把拍子叫做“板、眼”，“板”就是重拍，“眼”就是弱拍。打起拍子來(lái)是這樣的：用手掌拍擊一下，這樣稱為“板”，再用食指點(diǎn)一下，這樣稱作“眼”。象京劇里常說(shuō)“慢三眼”這是什么意思呢？這“三眼”表示有三個(gè)弱拍，加上一個(gè)強(qiáng)拍，實(shí)際就是指4/4拍。如果平時(shí)說(shuō)一個(gè)人唱歌“沒(méi)板沒(méi)眼”的，也就是說(shuō)明這個(gè)人的節(jié)奏不好，拍子不準(zhǔn)確。

音樂(lè)的拍子，是根據(jù)樂(lè)曲的要求而定的，比如當(dāng)樂(lè)曲尋求規(guī)定的速度是每分鐘60拍，那么每拍占的時(shí)間是每分鐘的60分之一，也就是一秒，（半拍為二分之一秒），如果規(guī)定的速度為每分鐘120拍的時(shí)候，那么每一拍占的時(shí)間是半秒鐘（半拍是1/4秒），現(xiàn)在是半秒鐘打一拍，前面是一秒鐘打一拍，顯然后者要比前者快，（后面講速度一節(jié)中我們還會(huì)講到），以此類推。這也就是拍子的時(shí)值，當(dāng)拍子的時(shí)值定下來(lái)之后，比如四分音符為一拍時(shí)，八分音符就相當(dāng)于半拍，全音符相當(dāng)于4拍，二分音符相當(dāng)于二拍。而十六分音符則是1/4拍，換句話說(shuō)，也就是一拍里有一個(gè)四分音符，有兩個(gè)八分音符，有4個(gè)16分音符。再比如以八分音符為一拍，四分音符就是兩拍，二分音符是四拍，全音符是八拍，而十六分音符即半拍，這樣，當(dāng)拍子的時(shí)值確定后，各種時(shí)值的音符就與拍子連在一起。

如2/4拍。是以四分音符為一拍，每小節(jié)有2拍。叫做2/4拍，一小節(jié)里有兩拍，第一拍是強(qiáng)拍，第二拍是弱拍。在一個(gè)小節(jié)里，只有一個(gè)強(qiáng)拍，一個(gè)弱拍出現(xiàn)，然后每小節(jié)不斷重復(fù)出現(xiàn)。這種2/4的節(jié)奏很適合隊(duì)列行進(jìn)的時(shí)候使用，所以大部分進(jìn)行曲都采用這種2/4拍的形式。

"拍子"--也叫"搖臂"。低檔汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部配件，與氣門銜接，也叫“氣門搖臂”。

6.音視頻處理應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)什么啊

音頻處理比較簡(jiǎn)單，如果自己玩無(wú)非是音頻格式之間的轉(zhuǎn)換如MP3、WMA、VOX、WAV等。

和一些簡(jiǎn)單的剪輯輸出、刻錄cd什么的。還有就是一些音頻介質(zhì)間的轉(zhuǎn)換，例如把以前寶貴的磁帶轉(zhuǎn)做成cd,vcd和dvd的音樂(lè)摘錄下來(lái)等等，這個(gè)非常有用，磁帶要轉(zhuǎn)盡早，歲月不留情呀。

只要您不是要學(xué)專業(yè)的音樂(lè)制作，還是比較簡(jiǎn)單的，多下點(diǎn)功夫，網(wǎng)上軟件和教程都有。視頻處理感覺(jué)比較復(fù)雜，格式之間的轉(zhuǎn)換，視頻的采集、編輯、輸出、壓縮等等，東西多多，自己玩編輯可以買塊1394卡，找個(gè)pr1.5就行了，如果不是科班，把這個(gè)玩好了也不容易，AE稍微復(fù)雜，像繪聲繪影什么的可以跳過(guò)，比較毀人，提高不了什么。

flash要學(xué)習(xí)一下，太有用了。但是您要是在音視頻處理行業(yè)工作，太專業(yè)了，那水就深大發(fā)了，不是一般人能接觸到的，影視、電視臺(tái)和自己玩不是一回事，專業(yè)要學(xué)的東西太多了，沒(méi)有基礎(chǔ)只能慢慢來(lái)，估計(jì)這里的人幫不了你。

學(xué)到的東西一定要和大家分享?。?！[em02]。

7.音樂(lè)方面的知識(shí)

(1)音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音色、力度、速度、和聲、復(fù)調(diào)等，其中以節(jié)奏、旋律、和聲三要素最為重要。

(2)欣賞音樂(lè)是一種審美活動(dòng)，它是以音響的聽(tīng)覺(jué)感知、情感體驗(yàn)、想象聯(lián)想、理解認(rèn)識(shí)相結(jié)合的一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。欣賞音樂(lè)一般可分為知覺(jué)的欣賞、情感的欣賞和理智的欣賞三個(gè)層次。

(3)聲樂(lè)的演唱形式有獨(dú)唱、齊唱、重唱、對(duì)唱、合唱、輪唱等。聲樂(lè)曲的體裁形式有頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、諷刺歌曲、詼諧歌曲、搖籃曲等。

(4)大合唱是大型多樂(lè)章的聲樂(lè)套曲，包括獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱、齊唱等形式。組歌是由許多歌曲組成的一種聲樂(lè)套曲形式。

(5)器樂(lè)的表演形式有獨(dú)奏、齊奏、重奏、對(duì)唱、合奏等。器樂(lè)曲的體裁形式有交響曲、組曲、協(xié)奏曲、序曲、室內(nèi)樂(lè)、前奏曲、進(jìn)行曲、幻想曲、奏鳴曲、回旋曲、變奏曲等。