1.期末復(fù)習(xí)注意什么
現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期， 我國古代大教育家孔子也提出“溫故而知新”?？梢?，復(fù)習(xí)——特別是期末復(fù)習(xí)在教學(xué)中的地位便顯得尤為重要。那么，為了搞好期末復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意哪些問題呢？
一、科學(xué)安排，注意復(fù)習(xí)的計劃性
由于期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間又較長（相對平時復(fù)習(xí)），這就決定教師必須從教材和學(xué)生的實際出發(fā)，科學(xué)擬定復(fù)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)有目的、有組織、有步驟地進(jìn)行。切忌復(fù)習(xí)的隨意性和盲目性。
二、循序漸進(jìn)，注意復(fù)習(xí)的層次性
復(fù)習(xí)過程是一個知識與技能不斷鞏固提高的過程，教師應(yīng)遵循“由淺入深、由易到難”及“面向全體、因材施教”的原則。練習(xí)和作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)層次，注意難易度的合理搭配及知識的遷移、深化。
三、突出重點，注意復(fù)習(xí)的目的性
復(fù)習(xí)不等同于新授，因為時間不允許，且與復(fù)習(xí)的要求相悖。因此，在復(fù)習(xí)中，教師必須理出重點，抓住關(guān)鍵，突破難點。訓(xùn)練要區(qū)別于平時，要更能體現(xiàn)綜合性與靈活性。
四、歸納總結(jié)，注意復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性
由于復(fù)習(xí)的內(nèi)容繁多且散雜，而復(fù)習(xí)的目的之一在于加強(qiáng)知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性。這便要求教師認(rèn)真組織，引導(dǎo)學(xué)生通過練習(xí)或復(fù)習(xí)將知識進(jìn)行梳理，構(gòu)成知識系統(tǒng)或板塊（有的應(yīng)由教師事先歸納總結(jié)），進(jìn)而加深學(xué)生對知識的理解運(yùn)用，發(fā)展智力，形成能力。
五、激發(fā)興趣，注意復(fù)習(xí)的藝術(shù)性
復(fù)習(xí)課也要講究藝術(shù)，避免單調(diào)枯燥。教師應(yīng)采取靈活多樣的復(fù)習(xí)方法，注意趣味性和新鮮感，力求生動活潑，以激發(fā)學(xué)生的興趣，主動動眼、動耳、動口、動手、動腦，在教師的積極引導(dǎo)下，輕松愉快地完成復(fù)習(xí)任務(wù)。
六、查漏補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)的針對性
一查全班學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中的疏忽和遺漏及未弄懂的地方；二查哪些學(xué)生還存在哪些問題等。只有“漏”被細(xì)心地查出來了，教師方可有針對性地補(bǔ)“缺”。
七、勞逸結(jié)合，注意復(fù)習(xí)的效率性
期末復(fù)習(xí)是一項繁重的腦力勞動，且各個學(xué)科都在進(jìn)行復(fù)習(xí)。倘若這些沉重的負(fù)擔(dān)，一并壓在正處于身心發(fā)育重要階段的學(xué)生身上，顯然易使學(xué)生疲勞、厭學(xué)或思維混亂，既傷了學(xué)生的身心，又降低了復(fù)習(xí)的效果。因此，復(fù)習(xí)中必須勞逸結(jié)合，一張一弛。各學(xué)科教師要相互協(xié)調(diào)，盡量不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)荷，保證學(xué)生的休息睡眠時間，并組織學(xué)生積極參加體育鍛煉及有益的文化娛樂活動等。
總之，只要教師認(rèn)真鉆研，深入了解，根據(jù)本班實際，圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)地計劃安排，靈活地實施引導(dǎo)，一定會獲取大面積的豐收。
2.學(xué)生假期安全注意事項規(guī)范
寒假學(xué)生安全教育
一個學(xué)期緊張又充實的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進(jìn)行一次假期安全教育。
寒假臨近，提醒同學(xué)們注意以下安全事項：
一、防傳染?。?/p>
講究個人衛(wèi)生，不要吃不衛(wèi)生的食品，有有并及時就診。
二、交通安全：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不與機(jī)動車搶行，以免發(fā)生交通事故。并能勇敢糾正、制止他人違反交通法規(guī)的行為。
2、學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運(yùn)車輛。在乘車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出走親或旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。
3、遇到交通事故，要積極維護(hù)秩序，保護(hù)好現(xiàn)場，搶救傷者，并及時報警，積極向交警或有關(guān)人員提供證據(jù)或破案線索。
4、積極向同學(xué)或家人宣傳交通法規(guī)和交通安全常識，愛護(hù)交通標(biāo)志、設(shè)施，做遵守交通法規(guī)的模范少年。
三、防火安全：
1、獨自在家時不玩火，不玩電，以防引發(fā)事故。學(xué)會鎖好門，將能夠進(jìn)人的窗戶關(guān)好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)壞人進(jìn)屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機(jī)逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快與爸爸媽媽聯(lián)系。
2、不玩火、不吸煙、不隨意點火，防止火災(zāi)事故發(fā)生。愛護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時報警和呼救。處于火場時要及時呼救，同時用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場，切不可逞強(qiáng)參與救火，以免造成不應(yīng)有的傷害。
3、春節(jié)燃放煙花要注意安全，防火災(zāi)、防炸傷。
四、防溺水：
不要到深水或不知情的河水里去游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
五、防食物中毒：
1、假期注意飲食衛(wèi)生，千萬切忌不要暴飲暴食，做到飲食平衡；不酗酒，不喝不清潔的水，不吃垃圾食品，不吃過夜或發(fā)霉的食物，不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，防止食物中毒現(xiàn)象。
2、很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
六、外出安全
1、假期中外出最好隨父母、親友或伙伴結(jié)伴同行，不要單獨外出游玩，不要去探險或不明情況的地方旅游，更不能跟陌生人外出。
2、外出遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹下或高層建筑物下躲雨，以免遭到雷擊傷害。
3、不要獨自出門，出門要向爸爸媽媽說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學(xué)在家過夜。
七、用電安全：
不亂扯電線，不隨意碰電源，用電注意用電常識，確保用電安全。
八、防搶劫偷盜發(fā)生：
遇到違法犯罪分子要利用智慧去斗爭，多依靠群眾和大人，緊急情況打110或去報警，協(xié)助司法機(jī)關(guān)打擊違法犯罪分子。
九、其他注意事項：
1、合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
2、遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。
3、不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或報警求救。
4、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當(dāng)受騙。有什么情況要及時與家人聯(lián)系。切記：不可與陌生人交談，不吃陌生人的東西，跟陌生人去玩，以免被拐騙和受到傷害。
5、認(rèn)真完成假期布置的作業(yè)，并且?guī)椭依镒隽八艿募覄?wù)勞動。
愿同學(xué)們：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
最后，祝廣大同學(xué)度過一
3.如何安全地度過大學(xué)期末考試周
學(xué)生面對期末考試除了知識的準(zhǔn)備，心態(tài)也很重要。
期末考試對于學(xué)生來說不僅是所學(xué)知識的檢驗，也是自身素質(zhì)的考驗。
考試前的知識復(fù)習(xí)。
每個人都希望考出好成績，那么考前復(fù)習(xí)就很重要了。
1、一定要以課本為基礎(chǔ)，知識也是萬變不離其中的。
2、學(xué)會對所學(xué)知識的總結(jié)歸納是期末復(fù)習(xí)備考的重點，知識儲備要井井有條。
3、期末復(fù)習(xí)要有主有次，有目標(biāo)、有重點的進(jìn)行，有的放矢，才能事半功倍。
考試前、考試中、考試后的心態(tài)調(diào)整。
任何人面對挑戰(zhàn)都無法回避心理壓力，學(xué)生面對考試自然也要面對壓力了。
考前保持心態(tài)平和，消除緊張、焦慮等消極情緒，對于考試正常，甚至超常發(fā)揮都是極其重要的。
1、迎接挑戰(zhàn)的自信。
2、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。
3、敢于面對困難、失敗的勇氣。
4、總結(jié)不足的能力。
考試前的其它準(zhǔn)備。
1、考試用品的準(zhǔn)備，例如：幾只筆、橡皮、數(shù)學(xué)工具板等。
2、飲食準(zhǔn)備，在焦慮、緊張的狀態(tài)下，會直接影響到飲食，例如：吃不下飯影響體力、飲食不當(dāng)導(dǎo)致胃口或者肚子不舒服等。
3、睡眠準(zhǔn)備，考前充足的休息同樣是必要的，休息不好，考試就會出現(xiàn)各種問題，影響答題效率。
4.期末考試之前要做什么準(zhǔn)備
一、思想重視 期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。
因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)生自己想知道，老師、家長也想知道。
而這個效果可以通過考試來檢驗?！皬?fù)習(xí)”不是可有可無，要下功夫搞好。
二、講究方法 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。
期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。
（一）明確方向，制定目標(biāo)、計劃。 首先應(yīng)明確，各種考試的題型無論怎樣變化其著眼點都是考察基本知識和基本技能，這就為大家復(fù)習(xí)指明了方向，在此基礎(chǔ)上還應(yīng)明確復(fù)習(xí)的范圍及目標(biāo)，搞清每一個知識點要解決哪些問題和最后要達(dá)到什么層次（了解、理解、掌握）；其次要依據(jù)目標(biāo)及老師的復(fù)習(xí)安排，制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃，計劃包括時間安排、復(fù)習(xí)方法、解決問題、預(yù)期目標(biāo)等，尤其要突出復(fù)習(xí)的重點，這樣復(fù)習(xí)就有針對性、避免盲目性、提高效率。
（二）緊扣課本，構(gòu)建知識體系。 復(fù)習(xí)時一定要以課本為主，正確處理參考書、復(fù)習(xí)資料與課本的關(guān)系，決不能以參考書和復(fù)習(xí)資料代替課本，更不能生搬答案，同時還應(yīng)明確：重視課本不等于復(fù)習(xí)時對課本知識只簡單的重復(fù)，而是應(yīng)對教材上的知識加以概括、提煉和歸納，由知識點連成線，再由知識線編制成知識網(wǎng)，將知識網(wǎng)按著其內(nèi)在聯(lián)系從縱橫兩個方面加以比較，形成對知識的融會貫通，構(gòu)建出系統(tǒng)化、條理化的知識體系，這樣才能全面、系統(tǒng)、牢固的掌握知識，應(yīng)用起來就胸有成竹，靈活自如了。
（三）適度訓(xùn)練，提升綜合能力。 在復(fù)習(xí)中還應(yīng)通過檢測考試，及時地發(fā)現(xiàn)知識上存在的漏點和疑點、思維的盲點、能力的空白點，要有的放矢的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和變式訓(xùn)練，如：易錯知識要歸類訓(xùn)練，熱點題型要專題訓(xùn)練，訓(xùn)練時還應(yīng)注意分析題型特點、弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律，在訓(xùn)練后還應(yīng)進(jìn)行反思：思考一下為什么這樣解？怎樣想到這樣解？還有什么解法？哪種方法最好等。
這樣，做一題，會一片，通一類。這樣不但節(jié)省復(fù)習(xí)時間，還逐步提升分析綜合能力和靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力。
（四）要珍惜時間，合理安排時間 學(xué)期末所剩時間不多，那么每一位同學(xué)除上課自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧，對于薄弱科目應(yīng)略多投放時間但不能無所收獲。同時規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)， 每一天一定要如質(zhì)如量的完成。
不可因功費時，也不可因小誤大而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
三、巧用試題 在期末考試中要取得較好的成績，不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識；熟練的解題技巧，較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，還應(yīng)在考試前逐步調(diào)整自己的心態(tài)，在考場上達(dá)到良好的競技狀態(tài)。同時還要學(xué)會并掌握一定的應(yīng)試技巧： （1）要統(tǒng)攬全卷，弄清題量、題型及難易題目，以合理地安排答題時間。
（2）要認(rèn)真審題，仔細(xì)析題，依序作答，先易后難。 （3）要準(zhǔn)確表達(dá)，書寫規(guī)范。
（4）要講究技巧，靈活應(yīng)對。解決較難的問題時，可采取由已知入手，知因索果；還可從結(jié)論入手，由果探因，逐步趨向已知的策略。
5.通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)會了哪些安全知識
先看看安全教育內(nèi)容
小學(xué)一年級安全教育工作
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333339656339教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
心得體會就是說出理解程度。
比如：交通安全教育，通過學(xué)習(xí)知道了哪些屬于違反安全的做法，結(jié)合自己的行為或者是看到別的小朋友的行為，說明哪些值得學(xué)習(xí)，哪些需要改正。
6.期末怎樣復(fù)習(xí)才能復(fù)習(xí)好
每當(dāng)期末考試臨近，一學(xué)期即將結(jié)束的時候，同學(xué)們總變得忙亂而又緊張。心情也會變得復(fù)雜起來，有的同學(xué)因為一學(xué)期沒能很好地掌握所學(xué)知識，面對期末考試的到來、變得心緒不寧，焦慮憂悶，有的同學(xué)也會因平時知識過于松散需要疏理而變得整日忙碌，因緊張而寢食具廢，幾此種種在同學(xué)們之間會出現(xiàn)各種各樣的期末考試綜合癥。那么怎樣克服這些病癥，有節(jié)有效地搞好復(fù)習(xí)，考出自己真實的學(xué)業(yè)水平，這是每一位同學(xué)最為關(guān)注的，所以我想針對目前臨考出現(xiàn)的現(xiàn)狀猶如你搞好復(fù)習(xí)備考談一談自己的自法。
（一）要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。
新課結(jié)束了，每一位同學(xué)首先要認(rèn)識到對本學(xué)期所學(xué)知識要進(jìn)行力所能及的歸納總結(jié)。最低限度要清楚本學(xué)期所學(xué)知識的大體框架。讓它在自己頭腦留下清晰的印象，而不要去考慮，期末考試考不好怎么辦這么多時間都浪費了，只生剩幾周時期怎么能夠補(bǔ)起來?；蛘呤强紤]把每一個知識點都去掌握了，或者把時間安排得滿滿的，任務(wù)規(guī)定的多多的，超出了自己力所能及的范圍，這些做法，想法都易產(chǎn)生焦燥情緒，而應(yīng)冷靜的靜下來，把期末考試放在一邊，首先根據(jù)自身實際，為自己量身定度一套復(fù)習(xí)計劃，有條不紊地對自己所學(xué)知識進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高鶩遠(yuǎn)。
（二）要珍惜時間，合理安排時間
學(xué)期末所剩時間不多，那么每一位同學(xué)除上課自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧，對于薄弱科目應(yīng)略多投放時間但不能無所收獲。同時規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，每一天一定要如質(zhì)如量的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
（三）要勤于思考，勤于動腦，這些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的關(guān)鍵復(fù)習(xí)時一定要多思考、多動筆、善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴而要利用有效巧妙的記憶方法，歸納方法把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結(jié)起來，把相關(guān)相連的知識比較比照牢記下來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，只有這樣做了，我們才能把他人的東西消化后變成自己的東西。
學(xué)生復(fù)習(xí)必須有良好的精神狀態(tài)，就是有學(xué)好的信心和毅力，只要我們確定做到了以上三點，我想每一位同學(xué)期末考試都會有一定好的收獲。
