1.帶寶寶看病5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是什么
寶寶體質(zhì)弱,特別容易受到病毒的攻擊,所以每逢季節(jié)變換或是流行病高發(fā)時(shí),醫(yī)院里總是擠滿了帶寶寶看病的家長。
排隊(duì)掛號(hào)、排隊(duì)候診、排隊(duì)付款、排隊(duì)拿藥,樣樣都要耗時(shí)間,如果醫(yī)生沒有對(duì)癥下藥,這樣的流程又要重復(fù)好幾遍,讓家長和孩子都苦不堪言。其實(shí)家長只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寶寶看病就會(huì)順利很多了。
1。選醫(yī)院——就近原則 當(dāng)寶寶生病后,很多家長都是習(xí)慣性地帶寶寶去兒童醫(yī)院或是大醫(yī)院求醫(yī),導(dǎo)致了兒童醫(yī)院、大醫(yī)院總是擠滿了人。
其實(shí)寶寶的病基本都是常見病,如感冒、發(fā)燒、腹瀉等,這些病癥一般醫(yī)院甚至社區(qū)醫(yī)院都能治療,沒必要去擠大醫(yī)院。醫(yī)院里的病人越多,室內(nèi)空氣往往就越差,寶寶看一次病,基本都要在醫(yī)院待上幾個(gè)小時(shí),再加上此時(shí)寶寶的身體抵抗力比較差,所以往往是“舊病未除,新病又添”,特別是流行病高發(fā)的季節(jié),更容易在醫(yī)院被傳染到其他疾病。
選擇近一點(diǎn)的醫(yī)院,首先可以節(jié)省大量的時(shí)間,其次也便于寶寶復(fù)診,三也容易與固定醫(yī)生建立穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系。如果附近剛好是兒童醫(yī)院之類的大型醫(yī)院,那么可以采取家長先去排隊(duì)掛號(hào)、排隊(duì)候診,等差不多再回家抱寶寶或通知家人把寶寶送過來的方式,最大可能地降低寶寶待在醫(yī)院的時(shí)間。
2。省時(shí)間——提前預(yù)約 周末、尤其是寒暑假期間,小病人急劇增加,所以帶寶寶去看病盡量避開節(jié)假日這些時(shí)間段。
現(xiàn)在很多醫(yī)院都推出了預(yù)約服務(wù),比如預(yù)約電話或是網(wǎng)上掛號(hào),家長帶寶寶去醫(yī)院之前,可以先預(yù)約,最大程度地縮短在醫(yī)院等待的時(shí)間。帶寶寶看醫(yī)生時(shí),最好有兩個(gè)以上的大人,有利于分工合作,減少求醫(yī)時(shí)間。
3。帶物品——求醫(yī)類和安撫類同樣重要 帶寶寶去看病,要準(zhǔn)備的東西相當(dāng)多,切勿因?yàn)橼s時(shí)間而隨便將就,因?yàn)楹芸赡苄枰卺t(yī)院待上大半天,如果發(fā)現(xiàn)缺東西的話,寶寶會(huì)更加煩躁不安,不肯配合治療。
求醫(yī)類物品:病歷、醫(yī)??ā⒕驮\卡等,口罩、消毒濕巾(在醫(yī)院里可以用來給寶寶擦手,寶寶能抓到的地方最好也先擦擦)、干爽的貼身衣服(在寶寶流汗時(shí)可替換)。 安撫類物品:平時(shí)寶寶出外的常用物品,如奶粉、奶瓶、水壺(裝上溫開水)、紙尿褲、小玩具、小零食等。
4。安撫寶寶——向?qū)殞氄f明情況 安撫寶寶,家長首先要穩(wěn)定自己的情緒,很多寶寶特別是小寶寶都是通過父母的表情來判斷周圍的環(huán)境是否安全。
如果父母的表情是微笑的、鎮(zhèn)定的,寶寶也不容易感覺慌亂;如果父母的表情是焦慮的、不安的,那么寶寶就容易抗拒周圍的環(huán)境。 其次是鼓勵(lì)寶寶,在帶寶寶去醫(yī)院之前,要先跟寶寶說明情況(不管他是否能聽懂),告訴寶寶會(huì)去到一個(gè)不如家里舒服但是能夠幫助身體恢復(fù)健康的地方;在寶寶打針或輸液之前,不要對(duì)寶寶撒謊說不疼,而是要告訴實(shí)情并鼓勵(lì)說“會(huì)有一點(diǎn)疼,但寶寶能夠堅(jiān)持的”;寶寶做檢查的時(shí)候,盡可能在旁邊予以鼓勵(lì)。
5。與醫(yī)生交流——扼要講,仔細(xì)聽 兒科與其他科目最大的不同在于,兒科病人無法自行描述癥狀,需要家長替代寶寶描述,這就要求家長在觀察寶寶病情時(shí)要特別仔細(xì)。
回答醫(yī)生問題時(shí)切忌著急而滔滔不絕,只要把幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)跟醫(yī)生說明就好,此時(shí)可以將寶寶之前的求診病歷讓醫(yī)生參考。 不同年齡孩子的用藥量有所不同,在醫(yī)生開藥時(shí),要主動(dòng)告訴醫(yī)生孩子的實(shí)際年齡,也可以告訴醫(yī)生孩子的體重,以便醫(yī)生更精確計(jì)算出用藥量。
這樣可以更好描述寶寶病情: 時(shí)間包括發(fā)病時(shí)間、間隔時(shí)間和惡化時(shí)間,用準(zhǔn)確的時(shí)間量度來表達(dá),如“發(fā)燒5個(gè)小時(shí)”,而非模糊性的“從昨天就開始發(fā)燒了”。 體溫常見于發(fā)熱的寶寶。
如果在家已經(jīng)測過體溫,那么共測過幾次,最高多少?;蚴怯糜悬c(diǎn)發(fā)燒、燙手、滾燙等大概描述。
發(fā)燒時(shí)寶寶有無抽搐、身上有沒有出疹子等其他癥狀也要向醫(yī)生說明。 狀態(tài)精神狀態(tài)和平時(shí)是否不同(是否嗜睡、哭鬧、煩躁),大便和平時(shí)是否不同(大便的次數(shù)、形態(tài)),是否咳嗽(次數(shù)、痰液狀態(tài)),飲食是否有變化等。
過敏史是否對(duì)某些食物及藥物有過敏的情況。 在醫(yī)生開完藥方后,注意傾聽醫(yī)生的叮囑,如用藥分量、飲食注意及日常注意等,必要時(shí)要跟醫(yī)生確定多少天后可以來復(fù)診。
拿藥時(shí),要根據(jù)藥方再對(duì)一下藥物,仔細(xì)看藥盒上所寫的服藥時(shí)間和次數(shù)是否和處方上一致,以免拿錯(cuò)藥或是弄錯(cuò)分量,造成不必要的后果。 在寶寶服藥后,家長要有耐心一點(diǎn),不要急于給寶寶換醫(yī)生、換藥吃,更加不要隨意給寶寶增加藥的分量。
即使病情好轉(zhuǎn),也不要隨意停藥。 。
2.收集二十個(gè)幼兒衛(wèi)生常識(shí)案例
我是幼兒園教師 現(xiàn)在想找有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健的文章 因?yàn)楝F(xiàn)在夏去秋來 要找圍繞這個(gè)季節(jié)的文章 我找了一個(gè)例子 ,如下: 炎夏已過寶寶秋季保健的五個(gè)要點(diǎn) 炎夏已過,秋天到來,此時(shí)是促進(jìn)寶寶生長發(fā)育的好時(shí)機(jī)。
可年輕的父母未必都知道如何抓住這個(gè)時(shí)機(jī)。秋季保健主要包括以下幾項(xiàng): .防范腹瀉 寶寶在夏天最易患腹瀉病,入秋后腹瀉發(fā)病率呈下降勢頭,但防范之心不可有絲毫懈怠。
因?yàn)橛幸环N稱為輪狀病毒的微生物正蠢蠢欲動(dòng),常在九月份或者十月份侵襲孩子的消化道而致腹瀉,稱為“秋季腹瀉”。 秋季腹瀉完全可以預(yù)防,父母應(yīng)幫助孩子把握好以下幾點(diǎn):首先是堵住口入關(guān)。
具體措施有注重飲食衛(wèi)生、不吃生冷食物、玩具與食具定期煮沸消毒。同時(shí),應(yīng)搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅等傳播病毒、細(xì)菌的媒介物。
此外,發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離治療,處理好排泄物。健康兒童應(yīng)避免與病兒接觸。
2.及時(shí)驅(qū)蟲 蛔蟲乃是眾所周知的危害寶寶健康的“要犯”,既掠奪營養(yǎng),誘發(fā)貧血、營養(yǎng)不良等疾病,導(dǎo)致體格發(fā)育落后,又損害智力。據(jù)英國與牙買加的醫(yī)生報(bào)道,腸道內(nèi)有蛔蟲寄生的孩子在聽覺、短期或長期記憶、閱讀與回憶等能力方面均有一定程度削弱,一旦將蛔蟲打凈,上述癥狀消失,智力可在九周后完全恢復(fù)。
何時(shí)打蟲效果最佳呢?專家認(rèn)為是秋天。從蛔蟲的生活史看,雖然孩子一年四季可遭受蟲卵感染,但夏天機(jī)會(huì)最多。
如吮手指,致使蟲卵進(jìn)入體內(nèi),經(jīng)過一段時(shí)間的演變,最后變?yōu)橄x定居于小腸正值秋天,此時(shí)服用打蟲藥(如腸蟲清等),可將其一網(wǎng)打凈,不留后患。 3.冷水洗浴 冷水洗浴,對(duì)提高寶寶的冷適應(yīng)能力,為過冬做好準(zhǔn)備,也是秋天保健的一個(gè)內(nèi)容。
包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋以及游泳等。 冷水浴鍛煉應(yīng)因年齡而異循序漸進(jìn)。
開始時(shí),宜用與體溫接近的溫水,然后逐漸隆至28攝氏度,洗后用干毛巾擦干,三歲之內(nèi)的嬰幼兒可照此做。冷水沖淋是一種強(qiáng)身效果很好的鍛煉方法,水溫同樣從35攝氏度開始,逐漸降到26—28攝氏度,沐浴噴頭不應(yīng)超過頭頂40厘米,從上澆到胸背再向下噴淋,動(dòng)作要迅速,浴后用干毛巾擦身至身體發(fā)熱并輕度發(fā)紅為止,不可用冷水直接沖淋頭部(此法僅適合3歲以上的兒童)。
冷水浴鍛煉可刺激并促進(jìn)血液循環(huán)和代謝,提高體溫調(diào)節(jié)的靈敏度,增強(qiáng)身體對(duì)外界冷熱氣溫變化的適應(yīng)能力,有助于寶寶平安過冬。
3.如何做好寶寶的“醫(yī)生
“媽媽醫(yī)生”是指這樣一類型的母親,一旦發(fā)現(xiàn)孩子生病,認(rèn)為自己掌握點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)而充當(dāng)起臨時(shí)“醫(yī)生”,而忘了她們是媽媽的角色。
這些“媽媽醫(yī)生”有一點(diǎn)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),因而對(duì)孩子的醫(yī)療與保健,常常越俎代庖,自行決斷。其結(jié)果往往是弄巧成拙,事與愿違,有的甚至把孩子的生命也賠上了。
比如,“媽媽醫(yī)生”見孩子傷風(fēng)感冒、肚痛拉稀等,就自行給予抗生素藥物治療,并連續(xù)或過量地服用,以致孩子體內(nèi)菌群失調(diào),病情是雪上加霜; “媽媽醫(yī)生”還會(huì)憑空想像,認(rèn)為孩子“熱氣”,強(qiáng)迫其經(jīng)常性地大量吞服清熱藥水和沖劑,造成孩子的脾胃功能受損; “媽媽醫(yī)生”見孩子肚子疼,便會(huì)用力去按摩,造成了闌尾膿點(diǎn)破裂、蛔蟲鉆膽道、腸套疊套入加深而危及生命; “媽媽醫(yī)生”對(duì)孩子皮疹經(jīng)常使用“膚輕松軟膏”涂擦,造成皮質(zhì)改變或體內(nèi)激素改變; “媽媽醫(yī)生”強(qiáng)令孩子多吃什么、禁吃什么,造成體內(nèi)營養(yǎng)素失調(diào); “媽媽醫(yī)生”還會(huì)大量購進(jìn)多種增高性益智性的“口服液”,強(qiáng)行命令孩子服用,孩子服用得發(fā)膩卻不見任何效果; “媽媽醫(yī)生”還會(huì)為乙肝患兒購買名目繁多的“特效藥”,一服就是半年幾載…… 這些都是“媽媽醫(yī)生”們的“杰作”,要知道,這些自以為是的行為極大地?fù)p害著孩子的身心健康。 形成“媽媽醫(yī)生”一族的原因是:第一,對(duì)孩子過分溺愛,總想處處呵護(hù)孩子。
即使孩子生了病,也認(rèn)為自己應(yīng)該或者有能力為之診治;第二,她們以自己極為有限的知識(shí),自告奮勇地充當(dāng)孩子疾病的初診醫(yī)生,而不知自己所具有的一鱗半爪醫(yī)藥知識(shí),根本不能應(yīng)付兒童復(fù)雜疾病的需要;第三,生活節(jié)奏加快,對(duì)孩子疾病所見的表象或暫時(shí)現(xiàn)象作診斷依據(jù),圖個(gè)方便在附近藥店購藥為孩子治療,尤其在偶然獲得效果后,更堅(jiān)定自己充當(dāng)“媽媽醫(yī)生”的信心;第四,出于節(jié)約考慮,一些媽媽對(duì)孩子的“小病”不想或不愿意送醫(yī),在自行診治中,失去治療時(shí)機(jī)而導(dǎo)致“小病”變成大病。 其實(shí),媽媽的主要責(zé)任是養(yǎng)育孩子,應(yīng)該在關(guān)心孩子的生活起居、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和品德上多下功夫。
至于孩子生病,沒有充分的把握,不要自作主張,而應(yīng)該及時(shí)送醫(yī)院就診,以保證沒有閃失。必須明白,因?yàn)閶寢尣皇轻t(yī)生! 。
4.幼兒健康知識(shí)
孩子挑食家長最傷腦筋,往往表現(xiàn)的很緊張,勸說誘導(dǎo),施加壓力。孩子對(duì)家長的心思能夠很清楚地體察出來,再加上有些家長當(dāng)著孩子的面就說“這孩子最不愛吃菜”等等,對(duì)孩子的心理產(chǎn)生不良的影響,從客觀上強(qiáng)化了孩子厭煩吃菜的心理,對(duì)孩子偏食、厭食增加了暗示,使孩子更覺得他吃不下菜,所以,因挑食導(dǎo)致孩子缺乏維生素。許多孩子厭食是家長強(qiáng)迫引起的。吃飯靠的是食欲,孩子應(yīng)該在沒有精神壓力的情況下,輕松愉快的氣氛中進(jìn)餐。有的家長為孩子精心準(zhǔn)備了飯菜,看到孩子不愿吃,便非常惱火煩躁,由愛變惱,強(qiáng)迫孩子吃。有的家長給孩子定量,必須把多少飯、多少菜吃光,孩子只好強(qiáng)咽。這些做法,使孩子看到飯就反感,就沒了胃口。不要哄著孩子吃。除了生病的孩子,家長對(duì)小兒吃多吃少,不要太過關(guān)心,更不要乞求孩子多吃。有些家長想出各種辦法誘惑孩子多吃一口飯菜,開出各種獎(jiǎng)勵(lì)的條件,一頓飯下來折騰的筋疲力盡。孩子慢慢學(xué)會(huì)了拿吃飯作為跟家長討價(jià)還價(jià)的法寶,家長也達(dá)不到增進(jìn)孩子不挑食的目的。所以,家長不要以任何條件與孩子的挑食、厭食做交換。
對(duì)孩子不愛吃的食物,家長要變換口味做好給他吃,并且反復(fù)告訴孩子這種食物如何如何好吃,如何對(duì)身體有好處,幫助孩子從多角度品評(píng)這種食物。不愛吃某種食物是心理問題造成的,常常是家長不愛吃什么,孩子也不愛吃什么。因此,家長不要讓孩子知道自己不愛吃什么食物或蔬菜等等,也不要當(dāng)著孩子的面說什么食物不好吃。孩子喜歡吃的食物加以節(jié)制,不要由著他的性子,一次吃的很多,以免吃傷了,以后見到這種食物就反感。
慢慢的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不是一天兩天的事,只要家長的耐心足夠,從小事一點(diǎn)一滴來努力,會(huì)有意想不到的收獲的。我祝愿天下每位小朋友身體棒棒。