1.常識判斷題解題方法有哪些

常識題目常常緊跟時事熱點。

有時候會考某次重大會議中的每一句話，有時會考一些社會現(xiàn)象，還有國家及各地方的一些比較特殊的事件?？傊?，具有實時性，靈活性，并且貼近實際生活！時事可以分為：重要會議、熱點詞匯、時政新聞。

熱點詞匯包括：兩型社會，創(chuàng)新型國家，大部門制，法制建設白皮書，和諧世界，綠色消費，民主政治，抗震救災，社會主義和諧社會，社會主義新農(nóng)村，四體一位，醫(yī)療改革，又快又好，自主創(chuàng)新，“軟實力” 競業(yè)限制等熱門熱點時事。 時政新聞可分為：經(jīng)濟、科教文衛(wèi)、民生與社會、內(nèi)需、政治、資源生態(tài)。

總之：要關心身邊的大事小事。涉及內(nèi)容1、法律常識 主要考查內(nèi)容：涉及法理學、憲法、行政法、刑法、民法、民事訴訟法、刑事訴訟法等內(nèi)容，其中以行政法所占比重最高。

重點考查問題：行政法的規(guī)定為主，基本不涉及法學理論問題。具體考查要求：是點而不是面。

因此，考生復習時應關注具體的知識點。2、行政管理及政治常識 主要包括國家政策制度、政府職能和行政管理方面的基本知識，并涉及政府人事組織關系等內(nèi)容。

3、時事常識題考試重點：與當年上半年的時事聯(lián)系緊密，尤其是考前兩三個月國內(nèi)外的重大事件和熱點問題為考查重點。應對策略：平時關注新聞，考時就不會感到陌生。

4、人文科技常識 此部分涵蓋內(nèi)容廣泛，但一般貼近日常生活。巧解常識判斷題五大方法解題技巧比較靈活，需要考生的平時積累。

但還是有一定的解題技巧：（1）排除法。排除法是解答客觀題最有效的解題方法之一。

考生根據(jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。

如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個。即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小難度，提高答題的正確率。

（2）去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。

當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題準確率。

（3）第一印象法。有些試題，考生會有這樣的感覺：在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項。

但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答。

如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。

（4）比較法。在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。

（5）大膽猜測法。一般情況下，這種方法是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當小。

這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒。

這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率。

2.如何提高答題技巧

一、提高審題能力審題是一個對題目中的有用信息進行輸入、處理，然后輸出的復雜過程，學生要認真讀題，了解題意。

仔細推敲，準確理解題意，抓住題干中關鍵詞和特定范圍、條件，畫出題中的重要條件、重要語句以提醒自己，并仔細理解題目中各個條件的含義并進行適當?shù)闹R或方法的聯(lián)想，當你想好整個問題的解決策略后應回過頭來重新審題，看看哪些數(shù)據(jù)、關系還沒有用上，已用上的用得是否準確；關鍵詞句的理解是否準確、到位；解完題后再看結果是否符合題意，符合生活經(jīng)驗。許多同學在沒有弄清問題，還沒有看清試題所提供的材料的情況下就著急看選項很容易出錯。

學生答題無論是對選擇題還是對論述題，關鍵在于審題，要審清材料和設問，審清出題人的意圖。高考題總是先情境材料再提問題，為了節(jié)約時間，我們可以帶著問題去審題，審清設問的指向，明確需要回答的是什么問題。

例如2011年高考文綜政治試題（湖南卷）選擇題：12.2010年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價值量為132元。產(chǎn)量為10萬件。

如果2011年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價值總量為a.1452萬元 b.1320萬元 c.1210萬元 d.1100萬元該題要算出商品價值總量，我們就要理清課本關于商品價值總量的知識點，并對其進行分析和整合。首先了解到商品價值總量=單位商品價值量╳商品的數(shù)量，商品價值量由生產(chǎn)它的社會必要勞動時間決定，當社會生產(chǎn)率高時，單位時間內(nèi)生產(chǎn)的價值就會增多，從而耗費在單個商品上的勞動時間就會減少，商品的價值量就會變小。

因此商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比。其次看清該題設問的對象是該企業(yè)不是全國，時間是2011年不是2010年，就必須要算出2011年單位商品價值量：132÷（1+20%）=110（元），該企業(yè)2011年生產(chǎn)商品的數(shù)量：10（萬件）*（1+10%）=11（萬件），最后，計算出2011年該企業(yè)價值總量，即110元*11（萬件）=1210（萬元）。

二 提高非選擇題的得分率高考的題型分為兩大類，第一大類是選擇題，第二大類是非選擇題。要想在高考中取得高分在做好選擇題同時，更要避免非選擇題失分，因此提高非選擇題得分率對取得高分有著重大作用1、思維要嚴密思想政治高考試題堅持能力立意，在考查學生對基礎知識、基本技能掌握程度的基礎上，注重考查了學生運用學科知識和方法分析、解決問題的能力。

近年來高考題中常出現(xiàn)答案是多角度、多層次的考題，這類題測試的目標不單是考察知識本身，更重要的是考察學生思維的嚴密性。思維單一的學生往往由于定勢的束縛導致解題時出現(xiàn)錯解或漏解。

學生要展開合理想象，深入理解課文內(nèi)容，突破難點，進一步發(fā)展思維，產(chǎn)生創(chuàng)新意識。例如運用經(jīng)濟生活知識回答如何擴大內(nèi)需。

試題要求考生在掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的基礎上，運用不同知識綜合解決現(xiàn)實問題，提出解決問題的方法，考核綜合運用能力。學生要從《經(jīng)濟生活》第一單元到第四單元找出與該題的聯(lián)結點，第一單元明確指出收入和物價是影響消費的重要因素，擴大內(nèi)需就要提高居民的收入水平，健全社會保障體系，增強消費者對未來收入預期的信心，調(diào)節(jié)社會收入差距，維護社會公平，加強宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價。

第二單元生產(chǎn)決定消費，擴大內(nèi)需就要推動經(jīng)濟體制改革，儂靠科技進步大力發(fā)展生產(chǎn)，推動經(jīng)濟發(fā)展。第三單元從財政與消費的關系看，擴大內(nèi)需就要實施擴張性財政政策，增加財政支出，減少稅收。

第四單元從消費與又好又快發(fā)展看，擴大內(nèi)需就要轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，合理優(yōu)化出口、投資、消費的比重。這樣分析解答要點齊全，不會漏解。

2、表達要規(guī)范和全面在學生的書面文字表達中經(jīng)?？梢钥吹轿淖直磉_的時空次序感不強；表述層次混亂，描述的內(nèi)容的主與次、重點與非重點、詳與略的區(qū)分度不高，用語量無科學的分別；簡單重復，多贅語；在概念的定義與使用中，對概念的外延及事物間因果關系等的把握不符合基本的邏輯規(guī)則。表述中大量使用非專業(yè)性術語，混亂啰嗦，往往丟失一至幾個要點分。

表達要規(guī)范和全面需要學生構建全面系統(tǒng)的知識體系。知識結構是政治學科文字表述能力提高的基礎。

全面系統(tǒng)的知識體系構建，一方面能對眾多的知識點進行良好地組織，在大腦中形成有序的而非零散的知識結構。另一方面，也為進行規(guī)范化答題做好相應的知識儲備，能使文字表達顯得更加精練，更加貼切，更不易出現(xiàn)歧義。

學生在做非選擇題時要認真審題，理清思路，找準答題的切入點，以要點化的方式，言簡意賅，次序有然，把與該題聯(lián)系最密切的要點放在前面，用正確的學科語言，認真工整地書寫，將答案準確、完整地表述出來。誠然，高超的答題技巧需要我們具有扎實的知識功底和厚實的理論素質與現(xiàn)實敏銳力，只有把兩者結合起來我們答題才得心應手。

3.考試技巧

一、中考語文選擇題答題技巧

1、重視加強識記與積累，做到準確無誤，一錘定音。

常用漢字（詞）的音形義，標點符號的基本使用規(guī)則，常用成語的意思、詞性、感情色彩（褒貶）、用法，常見病句的類型，重要作家的國籍、代表作、成名作、地位與評價、講讀課文的體裁、主體與主要寫作特色等等，這些知識點再復習迎考階段要下功夫準確記誦，牢固掌握，千萬不能張冠李戴、似是而非

2克服思維定勢，提防命題陷阱，排除干擾。

命題老師可能會在同學們平時很熟悉的題目上作文章，以此來考查對知識點的靈活掌握能力。這類選擇題往往乍一看似曾相識甚至答案都是固定的，但正因為如此，就更容易上當。

3、關注“正確”“最適合”“不正確”“錯誤”認真比較，深思熟慮。

有的語文選擇題異于數(shù)理化選項的“絕對正確”、“非常精確”，特別表現(xiàn)在語言運用（病句、排序、選詞）上。這一類題目往往強調(diào)在都“不錯”情況下的一個“最適合”或都“不對”條件下的一個“相對正確”。因此同學們在審題時，對于選項的陳述切莫以主觀喜好、習慣思維去評價，而要整體考慮，認真權衡

4、大膽猜測，果斷取舍，切莫“留白”。

還有一種就是某一選項（或某兩選項）是自己復習的盲點，選擇時左右為難，碰到這種情況，可以大膽地利用既得信息或掌握的知識點，盡可能對四個選項進行取舍；實在無法判斷時哪怕猜一猜也切莫不選，因為畢竟還有1/4的機會。

二、中考數(shù)學選擇題答題技巧

1、要認真審題。

做題時忌諱的就是不認真讀題，埋頭苦算，結果不但浪費了大量的時間，甚至有時候還選錯，結果事倍功半。所以一定要讀透題，由題迅速聯(lián)想到涉及到的概念，公式，定理以及知識點中要注意的問題。發(fā)掘題目中的隱含條件，要去偽存真，領會題目的真正含義。

2、直接法。

有些選擇題本身就是由一些填空題，判斷題，解答題改編而來的，因此往往可采用直接法，直接由概念、公式、定理及性質出發(fā)，按照做解答題的方法一步步來求。我們在做解答題時大部分都是采用這種方法。

3、排除法。

選擇題因其答案是四選一，必然只有一個正確答案，那么我們就可以采用排除法，從四個選項中排除掉易于判斷是錯誤的答案，那么留下的一個自然就是正確的答案。

4、驗證法。

通過對選擇支的觀察，分析，將各選擇支逐個代入題干中，進行驗證、或適當選取特殊值進行檢驗、或采取其他驗證手段，以判斷選擇支正誤的方法。

5、特殊值法。

有些選擇題用常規(guī)方法求解比較困難，若根據(jù)答案中所提供的信息，選擇某些特殊情況進行分析，或選擇某些特殊值進行計算，或將字母參數(shù)換成具體數(shù)值代入，把一般形式變?yōu)樘厥庑问?，再進行判斷往往十分簡單。

6、數(shù)形結合法。

也叫圖象法。有些選擇題用代數(shù)方法解計算較繁，但若能根據(jù)題意，做出草圖，然后根據(jù)圖形的形狀、位置、性質、綜合特征等，由圖形的直觀性得出選擇題的答案。

選擇題的解題方法還有很多 。在做選擇題的過程中，遇到關鍵性的詞語可用筆做個記號比如“至少”“錯誤”“不正確”等詞。對于物理、化學的方法大概各數(shù)學的差不多。

三、中考英語單項選擇題解題技巧

解題技巧

單項選擇是一種容量大、考查面廣的題型。它可集中考查詞法、句法、語法知識。因此在各級各類考試中，單項選擇是必不可少的題型。

要做好單項選擇題，首先必須熟練掌握句型、固定搭配、習慣用法、語法等方面的基礎知識。還應該了解一些解題技巧，提高解題的綜合能力。

解答單項選擇題，一般要經(jīng)過四個階段 ：閱讀審題——觀察分析——選擇判斷——復查驗證。

至于閱讀、填空、計算題等就要我們平時的積累，但讀懂題意是關鍵，

4.政治哲學常識答題技巧

問答題的解題通常分這么幾個步驟：一、看材料。

現(xiàn)在的問答題基本都是材料題，先初看材料，把握材料的大致內(nèi)容和重點，以及材料內(nèi)部幾句話（或者是幾個材料）之間的關系。二、審問題的設問。

1、審范圍。弄清題目要求的答題范圍，如請你用唯物論（辯證法、認識論、歷史唯物主義等）的相關知識回答。

2、審導語。弄清題目設問的方向，是要求答原因，還是答結果，一般就是三類：是什么（體現(xiàn)什么）、為什么（必然性、必要性、意義、作用）、干什么（措施、方法、步驟、怎么辦）。

三、把材料與設問聯(lián)結起來分析。 找到材料里相關的主要內(nèi)容特別是重點和關鍵內(nèi)容與題目所要求的范圍的原理關聯(lián)起來，找到相關的哲學原理；然后根據(jù)導語設定的方向要求弄清是要答世界觀（是什么、怎么樣），還是要答方法論（怎么辦）。

四、組織答案。 1、答案要有條理，分要點。

一個要點不管長短都要寫一自然段，下一個要點另起一個自然段，并編好序號。切忌不分段落、沒有序號。

盡量把一個意思在一個要點里表達充分完整，不要拖泥帶水，也不要幾個要點都答同一個東西。2、一般要原理加分析。

只有原理沒有分析或只有分析沒有原理都要不妥，除非問題明確要求只答原理不需分析。怎么分析，當然就是把材料里的東西用原理表述出來。

3、看問題的分量設置要點數(shù)量。一般2--3分為一個答題要點，根據(jù)分量準備相應數(shù)量的答案要點，如這一問分量是8分，就要準備四個答題要點。

一般都要多準備一個，以防前面的某一個不符合題目要求。4、書寫干凈整潔。

5.備考技巧有哪些

不要緊張盡量放松 考試過程中所運用的各種策略，考試技巧不能從根本上提高你的學習，但如果考試技巧不夠好，你考試時必然要吃虧。

需要注意的是，不同學科、或同一學科的不同考試題型，其適用的考試技巧往往是不一樣的，例如，英語的同義詞“陷阱”，數(shù)學如何做沒有解題思路的題目，語文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案，等等。這些具體的技巧相信課任老師在平時的教學中都會加以滲透，同學們應認真吸收、揣摩和消化，并在考試中加以應用。

今天我介紹的并不是這些具體考試技巧，而主要是講一些比較通用的考試技巧。技巧一：針對不同難度的考試，應采用不同的考試關注點。

俗話說，“難題考能力”，“易題考規(guī)范”；不同難度的考試，其考查的重心是不一樣的；難度大的考試主要考查的是能力與方法，關注的是同學們“懂不懂”、“會不會”；難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細致，關注的是同學們“實不實”、“細不細”，針對不同難度，同學們在考試中應該有不同的關注點。兩天后的期末考試，如果正常命題的話，其難度會較小，小于我校平時正常的月考與測驗難度，其中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學來說會是容易題，既然對絕大多數(shù)同學來說，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學的成績就會很好呢？不盡然！我們經(jīng)?？梢钥吹皆谌菀最}上“陰溝里翻船”的現(xiàn)象，不少同學是看見題目“狂喜”，好！太容易了！然后是“狂做”，急風暴雨，刷刷刷，什么“細心審題”、什么“規(guī)范做題”、什么“耐心復查”，通通拋于腦后；考后是“狂言”，“**科，這次起碼95分（起碼148），基本上是滿分”； 知道成績或看到試卷后，則是“狂悲”和“狂悔”，唉喲！當時要是再細心點就好了！當時要是把題目再看清楚點就好了……，出現(xiàn)這種“五狂”現(xiàn)象的原因，在于這些學生不知道，“懂不等于會，會不等于不失分”，當試題已經(jīng)不能靠“難度”來拉開分數(shù)間的差距時，它就只能靠“細度”來拉差距，這時同學們就應該把考試關注的重心轉移到“細心”、“規(guī)范”、“嚴謹”上來，做到 “會的題保證能一分不失”！，靠細節(jié)上的“小分”積累來取得考試的優(yōu)勢。

技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。

良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話，應該是容易是在前，難題在后），并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。

分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。

技巧三：培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達正向。

你應該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。

心情煩躁時，可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時，可以默念“我行、我行、我行”。

從而增強自信心。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。

如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。技巧四：解決難題的技巧。

解決難題的技巧是綜合性的，首先要有“放松”的心情，考試遇到一兩道難題是正常的，遇不到難題才是反常的，所以大可不必“如臨大敵”。難題只不過是你與命題教師之間進行的一場“智力過關游戲”的高級關口，你首先應該慶幸自己已經(jīng)打到了這一級。

其次，難題所涉及的往往是我們平時學習中最主要、最重要，也是教師最強調(diào)的那部分知識、技能，所以解難的技巧是“靠船下稿”，從自己最熟悉的地方入手，如先用“直覺”最快的找到解題思路；如果“直覺”不管用，你可以聯(lián)想以前做過的類似的題目，從中尋找思路；你也可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然后進行嘗試；如果這樣還不行，你還可以從你。

6.答語文試題有什么技巧

雖然有點像是 旁門左道 不過蠻好用的，對于提高分數(shù)有一定的幫助 以下僅供大家參考用，還是實際的掌握些知識比較好~ 高考語文試題解題技巧 作者：古潤香 文章來源：網(wǎng)絡轉載 做題總原則：一分鐘拿一分，150分。

選擇題稍快點，提前5分鐘左右。 語文考試實際上就是調(diào)動已有的積累來回答命題者問題的過程，在此過程中我們不僅要善于回憶，更需要我們懂得在理解題意的基礎上組織答案。

在組織答案的過程中必須注意句子的簡明連貫得體、注意保留命題者的原意、注意滿足題旨、注意少用絕對化的句子。 1.做一次深呼吸，然后告誡自己："欲速則不達"； 2.盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下； 3.相信自己的第一印象； 4.絕對不輕易留下空白； 5.切記"整潔、美觀、有效"的原則； 6.然后拿起筆，進入到第一卷客觀題的選擇階段： 一 1.字音辨析題 答題技巧：常見多音字標"次讀音"正確的可能性大，標"常讀音"正確的可能性小。

形聲字標"不同聲旁讀音"的正確可能性大，標"同聲旁讀音"的正確可能性小。常見字標音正確的可能性小。

生僻字一般不會標錯音。一般考辨析，不考拼寫，不考查漢語拼音方案。

如果題干是全部不相同的，就把有兩項相同的去掉；如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個不同的一項；如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個錯誤的一項；如果題干是讀音有錯誤的一組，就排除肯定無誤的一項。 總之，用排除法是較好的方法。

2. 字形辨析題 答題技巧：由于計算機處理的局限，高考只考別字的辨析。逐個審讀容易出錯的字，從中可以辨析出一些"形近而音"不同的別字。

如果懷疑某個是別字，可以寫出幾個同音字來比較，可以寫出幾個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意，再放到這個詞語中去判定是否相符。

對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是別字，還可以通過對整個詞語的理解，來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積累了。

如果題干是有錯別字的一項，就排除肯定無錯別字的；如果是全對的一項，就排除肯定有錯別字的；如果題干是有兩個錯別字的一項，就先排除有三個錯別字的一項。 總之：多使用結構分析法：字形結構及詞語結構分析法。

看詞語不宜太長久，時間長了對的都像錯的，如無把握，可放放再說，但必須用“？”或其他記號來提示自己。 3.詞語運用題 主要是近義實、虛詞的分辨。

通常是用幾組近義詞進行辨別，要做好它，平時就要有語言準備，但是在考場上如果確實拿不準，就要憑語言感覺去選擇自己認為的最佳答案，一般有兩種類型： 實詞辨析題 答題技巧：對詞義的理解，有相同語素又有不相同語素的詞語，重點是分析理解不相同語素，可以通過組詞來理解，也可以找出反義詞來理解，還可以分析形聲字的形旁來理解。語素都不相同的詞語，重點從用法方面考慮。

對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應的信息，重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。

虛詞辨析題 虛詞它在語句中起著調(diào)節(jié)各種語言關系的作用，在口語尤其在書面語中使用頻繁。在高考中作虛詞題目，主要是憑語感，可以造一些結構相似的句子來分析它的正誤，其次是理性分析。

分析應考慮這樣幾點： 一是虛詞詞典含義的分析，先分開解釋，后組合理解； 二是找出配套的關聯(lián)詞語，前后聯(lián)系來確定虛詞的含義； 三是在單句中的虛詞，要分析前后詞語的聯(lián)系和所作的句子成分； 四是在復句中的虛詞，要注意前后虛詞的關聯(lián)，如果配套的關聯(lián)詞語在句中只出現(xiàn)一個，應該將它補全分析； 五是要將關聯(lián)詞語與句子內(nèi)容結合起來分析，在關系上保持一致。 總之：注意采用排除法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項，同時也要做記號。

4. 熟語（含成語）辨析題 答題技巧： 第一，逐字解釋熟語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義； 第二，體會熟語的感情色彩； 第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對象； 第四，盡可能找出句中相關聯(lián)的信息。 第五，四個選項權衡比較，選出認為最符合要求的。

一般是選擇正確的一項，但也得注意是不是選擇不正確的一項。 總之：要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。

特別陌生的熟語往往是對的。同時必須用“？”或其他記號來提示自己。

5. 病句辨析題 病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。 答題技巧：認真細致審讀每個選項，重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當否。

對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥?，先也要憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。

有多重否定或還有反問的句子，要將否定換成肯定來理解。對因不明詞義而造成前后。

7.語文知識答題技法

基礎題：這個只能靠死記硬背 盡量掌握書本中的字詞等 另外多在課外積累

閱讀題：多讀多做 讀是為了培養(yǎng)語感 這在語文中很重要 大量的閱讀能提高對文章的整體感知能力

多做主要是為了練習一下 做后和標準答案比較 慢慢摸索出自己的一套答題技巧 使自己能找到題目分點從而做到多得分

文言文：同"基礎題" 同時也要多做 見多一些文言文 做起來會比較順利 記住特殊用法也很關鍵

作文：掌握老師在作文課講的方法 尤其注意開頭和結尾方法 可以大量閱讀來積累 從別人文章的優(yōu)點中發(fā)展出自己的風格（不能單純模仿） 至于作文的語言----還是積累

8.常識判斷題解題方法有哪些

常識題目常常緊跟時事熱點。有時候會考某次重大會議中的每一句話，有時會考一些社會現(xiàn)象，還有國家及各地方的一些比較特殊的事件?？傊?，具有實時性，靈活性，并且貼近實際生活！

時事可以分為：重要會議、熱點詞匯、時政新聞。

熱點詞匯包括：兩型社會，創(chuàng)新型國家，大部門制，法制建設白皮書，和諧世界，綠色消費，民主政治，抗震救災，社會主義和諧社會，社會主義新農(nóng)村，四體一位，醫(yī)療改革，又快又好，自主創(chuàng)新，“軟實力” 競業(yè)限制等熱門熱點時事。

時政新聞可分為：經(jīng)濟、科教文衛(wèi)、民生與社會、內(nèi)需、政治、資源生態(tài)。

總之：要關心身邊的大事小事。

涉及內(nèi)容

1、法律常識

主要考查內(nèi)容：涉及法理學、憲法、行政法、刑法、民法、民事訴訟法、刑事訴訟法等內(nèi)容，其中以行政法所占比重最高。

重點考查問題：行政法的規(guī)定為主，基本不涉及法學理論問題。

具體考查要求：是點而不是面。

因此，考生復習時應關注具體的知識點。

2、行政管理及政治常識

主要包括國家政策制度、政府職能和行政管理方面的基本知識，并涉及政府人事組織關系等內(nèi)容。

3、時事常識題

考試重點：與當年上半年的時事聯(lián)系緊密，尤其是考前兩三個月國內(nèi)外的重大事件和熱點問題為考查重點。

應對策略：平時關注新聞，考時就不會感到陌生。

4、人文科技常識

此部分涵蓋內(nèi)容廣泛，但一般貼近日常生活。

巧解常識判斷題五大方法

解題技巧比較靈活，需要考生的平時積累。但還是有一定的解題技巧：

(1)排除法。

排除法是解答客觀題最有效的解題方法之一?？忌鶕?jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個。

即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小難度，提高答題的正確率。

(2)去同存異法。

這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。

當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。

這樣做的目的是縮小目標，提高答題準確率。

(3)第一印象法。

有些試題，考生會有這樣的感覺：在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項。但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么。

這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。

雖然這種選法不能給出一個合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。

(4)比較法。

在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。

(5)大膽猜測法。

一般情況下，這種方法是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當小。

這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。

猜測法的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率。