1.急求小樂隊(duì)編配總譜

開放分類： 音樂、鋼琴、吉他、古箏、提琴 ——民 族 樂 器—— 民族樂器分為四類：體鳴樂器；膜鳴樂器；氣鳴樂器；還有弦鳴樂器。

一、體鳴樂器 （1）敲擊體鳴樂器：叮咚、木棍琴、韻板、基諾竹筒、竹筒琴、鑼、鐺鐺、單打、铓鑼、銅鼓、三角鐵、木魚、廣東版、木琴、鋁板琴，等等。 （2）互擊體鳴樂器：棒棒、銅鏡、竹梆、竹杠、鈸、布哉、乳鈸、頭鈸、二鈸、小鈸、鐃、大鐃、釵、司涅、镲、小镲、碰盅、碰鈴、腰鈴、闊朔克、板凳、它石、它石、骨板子，等等。

（3）落擊體鳴樂器：樂杵、竹搗筒、竹筒、瑤族竹筒、阿嘎、，等等。 （4）搖擊體鳴樂器：連廂棍、薩巴依、熱巴鈴、盤鈴、金剛鈴、瑤鈴、薩滿鈴、晃鈴、串鈴、銅鈴、八寶銅鈴、師刀，等等。

（5）綜合奏體鳴樂器：竹簧、蹈到、鐵簧、錫伯族鐵簧，等等。 二、膜鳴樂器 （1）棰擊膜鳴樂器：大鼓、排鼓、壯族的種勞、瑤族大鼓、水族大鼓、水族大鼓、塞吐、略斗、光攏、贈疆、瑤族猴鼓、苗族猴鼓、腰鼓、板鼓、豬嘴鼓、姜鼓、戰(zhàn)鼓、扁鼓、八音鼓、書鼓、火者、如咚、小鼓、太平鼓、日木、環(huán)鼓、抬鼓、達(dá)瑪、納格拉、達(dá)瑪如、建鼓、神鼓、那額、達(dá)布爾、竹鼓，等等排鼓。

（2）拍擊膜鳴樂器：夏爾巴鼓、八角鼓、鈴鼓、達(dá)卜、黃泥鼓、長鼓、光亞、光吞，等等。 （3）混合擊膜鳴樂器：手鼓（俗稱蛇皮鼓）、圓鼓、邊鼓、雙面鼓、杖鼓、蜂鼓、汪都 ，等等。

三、氣鳴樂器 （1）唇振氣鳴樂器：牛角、銅角、剛洞、海螺、鹿笛、長號、筒欽、铓筒、布巴，等等。 （2）嗓振氣鳴樂器：合歡簫，等等。

（3）邊棱氣鳴樂器：胡笳、壯笛、乃依、橫笛、排蕭、短簫、筒簫、鼻簫、斯布斯額、鷹笛、骨笛、吐任、直通簫、布利亞、巴葛丟冬、列都、笛朽篥、庫洛、雙管鼻笛、扎令、阿烏、笛老挪、泥哇嗚、狍哨、口笛、塤，等等。 （4）吹口氣鳴樂器：夜簫、侗笛、塞簫、獎、瓦格洛、雄林、蘇奈依、嘟嚕、低音嘟嚕、太平簫、嘎嗦、五月簫、篳簫、篳筍、勒絨、姊妹簫、雙管侗笛、波曉呼、決篥杰，等等。

（5）單簧氣鳴樂器：巴烏、篳、篳相、苗笛、芒筒、竹葉笛、馬布、篳魯、寸笛、咚咚虧、筆管、大嘀瓏、篳多喝、波蘆、篳建、利列、利羅、笛列、篳爾、篳朗布浪、芒笛、美都、其篥、雙管巴烏、雙管篳朗叨、篳總、決列、雙管竹葉笛、雙管馬布、菲察克、篳達(dá)、葫蘆絲、蘆笙、排笙、高音笙、中音笙、低音笙、木葉，等等。 （6）雙簧氣鳴樂器：巴拉曼、波伯、細(xì)篳篥、小悶笛、蘇爾奈、長嗩吶、嘉令、波列、苗族嗩吶、白族嗩吶、彝族嗩吶、拜、勒尤·勒浪、洞巴、闊詩乃依、雙篳篥、長積、雙管悶笛、咪咪、雙勒浪，等等。

四、弦鳴樂器 （1）打擊弦鳴樂器：揚(yáng)琴、竹筒琴、竹琴、鏘，等等。 （2）彈撥弦鳴樂器：古箏、柳琴、阮（大阮、中阮、小阮）、古琴、蝶箏、玄琴、伽倻琴、雅托噶、五弦琴、獨(dú)弦琴、五弦琵琶、納西琵琶、火不思、忽雷、考姆茲、蘇古篤、扎木年、彈布爾、賽依吐爾、碧約牛腿琴、獨(dú)它爾、喀什熱瓦普、多朗熱瓦普、熱瓦普、巴朗孜庫木、庫木日依、阿肯東布拉、樂隊(duì)東布拉、月琴、貴州咸寧彝族布依族月琴、彝族四弦、苗族四弦、侗族大琵琶、侗族中琵琶、侗族小琵琶、其布厄、大三弦、龍頭三弦、彝族小三弦、拉祜族小三弦、僳僳三弦、賽玎、壯族三弦、垤施三弦、彝族大三弦、彝族中三弦、苗族三弦、天琴、豎箜篌、鳳首箜篌、雙排弦箜篌、雁柱箜篌、轉(zhuǎn)調(diào)箜篌、卡龍、弓琴、達(dá)比亞、傣玎、托甫秀爾、東布爾、菲特克吶、三線琴，等等。

（3）弓拉弦鳴樂器：二胡、中胡、老胡、高胡、京胡、板胡、馬頭琴、琤尼、牙箏、塔吉克艾捷克、胡琴、薩它爾、胡西它爾、椰胡、葫蘆胡、土胡、根卡、多朗艾捷克、艾捷克、高音艾捷克、低音艾捷克、獨(dú)弦胡琴、適爭、玎黑、奚琴、改革奚琴·四弦奚琴、必汪、鐵琴、藏京胡、馬骨胡、竹筒胡、納西胡琴、二黃、朗多依、西玎、多洛、扎尼、彝族三胡、四胡、蒙古族四胡、四弦胡、彝族四胡、布依四胡、馬頭琴、克亞克、呃吱、牛腿琴、庫布孜、朝爾，等等。 補(bǔ)充： —— 青銅樂器主要有鐃、鉦、鐘、鐸、鈴、鉤、鐓于、鼓等。

2.請介紹一下大,小民樂隊(duì)器樂編配常識

我以前在一個(gè)40人左右的中型樂隊(duì).基本編配是：

拉弦：以觀眾視角，在右手邊，讓二胡音響沖外.

二胡8-9把

中胡2把

（高胡）根據(jù)需要1把 共11人

彈撥：以觀眾視角，在左手邊

琵琶4把

柳琴1把

古箏2架 在樂隊(duì)中間，揚(yáng)琴后邊

中阮2把

揚(yáng)琴2架 在樂隊(duì)中間 共11人

吹管：在樂隊(duì)中后邊，位于古箏后邊

笛子4支（梆笛2支，曲笛2支）

嗩吶1支

笙2把

蕭3支 共10人

低音：以觀眾視角，在樂隊(duì)右后方，配合拉弦組，增加低音效果

大提琴3把

倍大提琴1把 共4人

打擊：以觀眾視角，在樂隊(duì)左后方

一組定音鼓1人

銅鑼1人

小鍤/三角鐵1人

木琴1人 共4人

以上編排供參考，如果你要組建小型樂隊(duì)，主要的樂器有：

二胡2_3把

笛子1支

揚(yáng)琴1架

大提琴1把

古箏1架

如果是演奏江南絲竹則增加彈撥的比重，要根據(jù)樂曲的不同風(fēng)格，調(diào)配樂隊(duì)編排.但基本原則要符合各聲部的層次感.

3.小資樂隊(duì)組建的必備知識、常識

首先我得向熱愛音樂， 并立志要在校園里闖出自己一片天空的年輕一屆音樂人表示致敬。

我剛畢業(yè)，在學(xué)校也有自己的樂隊(duì)。我來和你分享一下我在學(xué)校組樂隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。

首先是人員，其實(shí)大家都是因?yàn)閷σ魳返南矏圩叩揭黄鸬?，但是每個(gè)人喜歡的音樂形式又不一樣，所以在初期，你們應(yīng)該多聽聽各種音樂，找一個(gè)大家都喜歡的音樂形式，搖滾啊，流行啊，金屬啊，確定一下今后樂隊(duì)的發(fā)展方向。再有就是設(shè)備，琴，貝斯，效果器，音箱，鼓，麥克，缺一不可，鼓我印象里1000多就有了。

調(diào)音臺如果咱不是專業(yè)的，不需要，沒到那份兒上咱也用不著裝那B，嘿嘿~好，你現(xiàn)在設(shè)備都有了，排練室怎么解決呢？如果你們認(rèn)識學(xué)校的老師并和老師關(guān)系好的話，可以給老師送點(diǎn)東西，讓老師幫你弄出一個(gè)教室（比如以要開辦吉他社團(tuán)一類的名義）學(xué)校有啥活動時(shí)候，你們就上去演，演完一感謝某某老師的支持，老師臉上也有光，一般都愿意幫你們的。這樣又有了演出機(jī)會，還美其名曰為學(xué)校爭光，簡直是爽死了。

但是如果不行的話，排練室一般都很貴，樂隊(duì)初建又要有很長時(shí)間來進(jìn)行磨合，所以花在排練室的那些錢話的很不值。我的學(xué)校在郊區(qū)，我是在學(xué)校周圍村里租了一個(gè)平房當(dāng)排練室，一個(gè)月水電全算下來600塊，5個(gè)人平坦每人每月120，少吃一頓大餐，少買幾張點(diǎn)卡就出來了。

由于有院子，夏天的時(shí)候樂隊(duì)排練完集體院里燒烤，不亦樂乎，但是早上9點(diǎn)前晚上7點(diǎn)以后就不要再搞了，周圍人家會提意見的。排練的時(shí)候關(guān)上門，外面聽的不是特別清楚的。

以上就是我大學(xué)的樂隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，如果有什么要問的，歡迎追問，希望你們可以堅(jiān)持下去，成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾男@樂隊(duì)~。

4.告訴我有關(guān)樂隊(duì)配器的知識

不知道您說的是管弦樂隊(duì)還是電聲樂隊(duì)呢？管弦樂隊(duì)和電聲樂隊(duì)配器的特點(diǎn) 眾所周知，管弦樂隊(duì)的組成是以組的形式存在的，既銅管組、木管組、弦樂組和打擊樂組。

而每組里都有音色較為接近的不同樂器，由于音色接近，能夠產(chǎn)生比較好的音色共鳴。同時(shí)，由于每組里都有音區(qū)高低不同的樂器，比如木管組里有從最低音開始的巴松到最高音區(qū)的短笛。

弦樂組里有從最低音的貝提琴到最高音的小提琴。銅管組的最低音是大號（tuba ）最高音是小號，看看你就會明白了，他們每一組樂器都能適應(yīng)從最低到最高音的音樂表現(xiàn)的需要。

而電聲樂隊(duì)則不然，只有可憐的幾樣樂器，但卻要擔(dān)當(dāng)著全部歌曲的伴奏任務(wù)，怎么辦？只有揚(yáng)長避短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢才能有效地為音樂表現(xiàn)服務(wù)。在回憶一下你聽交響音樂時(shí)的感覺，是不是感覺聲音非常宏大，聲場特別寬廣，為什么？因?yàn)闃菲鞫唷⒕幗M科學(xué)（同類樂器為一組）、聲音共鳴好，尤其要是提到的是，管弦樂隊(duì)配器的魅力是各種音色的組合，而不是單個(gè)樂器的聲音。

所以很容易自成一體，能夠獨(dú)立完成某一音樂章節(jié)的表現(xiàn)。反之，我們再來看看電聲樂隊(duì)，它的樂器數(shù)量和管弦樂隊(duì)相比，簡直是太可憐了。

只有那么很少的幾件。難道這樣幾件樂器就不能組成一個(gè)樂隊(duì)嗎？答案是否！電聲樂隊(duì)雖然人數(shù)較少，但是完成樂隊(duì)配器的基本功能可是一點(diǎn)也不缺。

電聲樂隊(duì)有固定的打擊樂鼓組。旋律、和聲以及節(jié)奏可分別由吉他、電鋼琴、以及弦樂組來完成，低音由電貝司來完成。

節(jié)奏主要由套鼓來完成?？纯矗槿鸽m小、五臟俱全。

所以說，電聲樂隊(duì)是管弦樂隊(duì)的“另一種”音樂表現(xiàn)形式的縮影。雖然人數(shù)少，但是功能不缺。

要用僅有的樂器來為各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行伴奏，靠的是什么？還能象管弦樂隊(duì)那樣講排場嗎？肯定不能。電聲樂隊(duì)的功能是通過每件樂器的聲音特點(diǎn)（個(gè)性）來完成的。

在電聲樂隊(duì)里，吉他、電鋼琴、弦樂不但可以演奏旋律與和聲，還可以演奏節(jié)奏，只有低音的電貝司和鼓組的活沒有人跟她爭。當(dāng)你拿到一首歌曲準(zhǔn)備進(jìn)行編曲時(shí)，要好好看看這首歌的節(jié)奏除了鼓以外還有哪件樂器擔(dān)當(dāng)比較合適。

這首歌的前奏，間奏（也就是主旋律）交給誰來演奏比較合適，這首歌的和聲由哪件樂器來完成比較合適。低音自然是沒的爭的，自然是電貝司。

了解了這些后，你的配器，也就是編曲的工作就開始了，接下來就是為旋律配制良好的和聲進(jìn)行。有很多朋友沒有學(xué)過和聲學(xué)，在編曲是時(shí)完全靠感覺、憑運(yùn)氣，這樣的做法我們不提倡，因?yàn)槿魏我皇滓魳纷髌?，如果沒有良好的和聲進(jìn)行的話，你的作品就是配完了，也是一團(tuán)糟。

所以，在此提醒各位朋友，要是想學(xué)編曲的話，還是應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)和聲學(xué)的知識。關(guān)于音樂的語言問題1.主旋律的寫作了解了電聲 樂隊(duì)的特點(diǎn)之后，又對歌曲進(jìn)行了和聲分析，并且為歌曲旋律配制了良好的和聲進(jìn)行之后，就能夠把這首歌編好嗎？不是的，因?yàn)樵诙嗦暡恳魳返倪M(jìn)行中，除了主旋律外，還有副旋律，除了副旋律外還有織體語言。

關(guān)于主旋律我不用多說了，因?yàn)槟愕母枰呀?jīng)基本寫成，為什么說叫基本寫成呢？因?yàn)槟氵€沒有為你的歌曲認(rèn)真地寫好前奏、間奏以及尾聲。只有這些都完成了，才能說是寫完了完整的旋律。

在過去的年代里，可能是由于時(shí)代作品的原因，很多歌曲的前奏和間奏都是相同的。偶爾聽到一首歌的前奏和間奏不一樣便會感覺到耳目一新、精神振奮。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，這種寫法越來越被得到廣泛的承認(rèn)和使用，尤其是現(xiàn)在的通俗歌曲，由于篇幅較小，時(shí)間很短，為了進(jìn)一步發(fā)展樂思，起到呈前啟后的作用，在間奏上都作了許多文章，讓歌手把音樂表現(xiàn)到一定程度后，由樂隊(duì)繼續(xù)發(fā)展樂思，這就是今天的歌曲伴奏的間奏的寫法。那種完全大反復(fù)的寫法已經(jīng)越來越顯得落后于時(shí)代了。

2.副旋律的寫作3.在音樂進(jìn)行當(dāng)中，隨著音樂的進(jìn)行，為了更進(jìn)一步地發(fā)展樂思，有時(shí)在主旋律的第二次出現(xiàn)時(shí)往往伴隨著另外的一個(gè)旋律，這個(gè)旋律雖然不象主旋律那樣明顯奪耳，但是卻為主旋律增添了不少的色彩，就好象二重唱一樣。這個(gè)旋律就叫副旋律。

4.說道這里你可千萬別頭疼，因?yàn)楦毙梢彩切?，是音樂作品不可缺少的有效成分。但是要寫好副旋律，有時(shí)比寫主旋律還難。

為什么？因?yàn)楦毙傻膶懽饕罁?jù)不單單是和聲，而且還需要復(fù)調(diào)音樂寫作的基本訓(xùn)練。在這里如果讓各位朋友枯燥地去練習(xí)對位法，嚴(yán)格地按照復(fù)調(diào)音樂寫作的要求去練習(xí)的話，我認(rèn)為不用說別人，起碼連我自己都做不到。

難道就沒有一些省事的辦法了嗎？答案是肯定的“有”！只要你認(rèn)真地學(xué)習(xí)和聲學(xué)，能夠?yàn)樽约旱淖髌放渲屏己玫暮吐曔M(jìn)行的話，再認(rèn)真進(jìn)行一番自我訓(xùn)練，就可以為歌曲寫出好的副旋律。因?yàn)楦毙傻募夹g(shù)來源于復(fù)調(diào)音樂，而理論來源于和聲，只要你認(rèn)真分析你的和聲進(jìn)行，多聽好的作品的配器，只要你用心，我想你遲早會寫出好的副旋律的。

歌曲伴奏中的副旋律主要是和主旋律形成此起彼伏的對比，使音樂增加活力。但是究竟怎樣才能開始練習(xí)呢？本人由于水平有限實(shí)在不敢誤人子弟。

我只能根據(jù)我自己的創(chuàng)作體會，給大家一個(gè)參考。1.一般來說，副旋律的出現(xiàn)是在歌曲的第一主題的重復(fù)出現(xiàn)。

5.扒歌,原創(chuàng),樂隊(duì)編排等, 都需要什么樂理知識啊

一、你不需要慚愧，擔(dān)任樂隊(duì)隊(duì)長不一定是技術(shù)、歌聲最好的，而是能不能帶動大家把樂隊(duì)做好，這才是一個(gè)隊(duì)長最重要的。

二、任何一樣?xùn)|西要學(xué)好肯定都要有一定的付出，你現(xiàn)在涉及的音樂領(lǐng)域可能僅僅只是演奏，這個(gè)不需要太多的樂理知識，良好的樂感就能彌補(bǔ)，但若是你想要能夠?qū)懜?、配和弦、寫和聲、改編歌曲等?chuàng)作領(lǐng)域，那你學(xué)習(xí)好樂理知識會讓這些變得事半功倍，特別是和聲這一塊，但要學(xué)好和聲，前面枯燥的基礎(chǔ)知識又是必須的，所以如果你要怕枯燥、感覺沒用，那就不用學(xué)了。注：樂理知識都是有用的，你覺得它沒用是因?yàn)槟悻F(xiàn)在深度還不夠。

三、扒歌你是指扒旋律還是扒伴奏？要扒歌就是要會聽，這個(gè)是靠天賦和積累的，這個(gè)學(xué)不了。

6.小資樂隊(duì)組建的必備知識、常識

聽了這么多年搖滾樂，自己也做了這么多年樂隊(duì)，對樂隊(duì)里誰的位置最重要的觀點(diǎn)一直在變，但是樂隊(duì)始終是集體參與的項(xiàng)目，就無所謂誰最重要，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都把自己那一攤事做好了，樂隊(duì)才會牛逼~~主唱：整個(gè)樂隊(duì)的招牌和門面，是樂隊(duì)和觀眾之間溝通的橋梁，能帶動觀眾的的積極性，能激發(fā)隊(duì)友的表現(xiàn)欲，一個(gè)好主唱能讓樂隊(duì)省老事了。

另外，主唱必須是個(gè)眼光獨(dú)到，看問題一針見血的思想家，得會寫一些讓人深有感觸并且?guī)в幸欢ㄉ縿託夥盏母柙~。吉他手：旋律制造者，用優(yōu)美的旋律去打動觀眾，其表現(xiàn)方式為不鳴則已，一鳴驚人。

一定要在創(chuàng)作上免俗！說白了就是要玩死自己，旋律越有個(gè)性越好，在這個(gè)問題上，提倡個(gè)性，不過個(gè)性不代表什么都不懂，就是敢干。那不叫個(gè)性，那叫愚蠢。

貝斯手：除了人聲之外樂隊(duì)里能連接旋律和節(jié)奏的人，貝斯手要做到的就是在鼓手沒來的時(shí)候代替鼓，吉他手沒來的時(shí)候代替吉他，要讓其他人覺得貝斯的律動很舒服，讓你全身不由自主地隨著樂曲節(jié)奏晃動，如果說主唱帶動的是觀眾思想上的積極性，那么貝斯手帶動的就應(yīng)該是觀眾身體上的積極性。鍵盤手：很多樂隊(duì)覺得鍵盤手很多余，尤其在一些所謂的搖滾樂隊(duì)里，重金屬樂隊(duì)里更是很難見到有鍵盤的編制。

他們似乎認(rèn)為鍵盤參與到了樂曲了，就不夠“重”了。鍵盤是樂隊(duì)的氣氛營造大師，不是說會彈個(gè)鋼琴伴奏，會用弦樂鋪個(gè)底就是鍵盤手了。

鍵盤的妙處是在于穿插溜縫，在幾個(gè)小地方給予一定的刺激，讓樂曲靈光閃現(xiàn)。吉他手如果不在，鍵盤手責(zé)無旁貸地負(fù)責(zé)旋律部分的展現(xiàn)。

總之這是個(gè)很討巧也很“帶恨”的位置。鼓手：鼓是一種什么樂器？節(jié)奏樂器，不參與旋律，但是鼓手卻應(yīng)是旋律感最強(qiáng)的人，他們可以用鼓這種沒有調(diào)性的樂器配合樂曲的旋律行進(jìn)，該勁爆的時(shí)候讓它爆發(fā)，該柔和的時(shí)候讓它平靜，這是種了不起的樂感。

絕大多數(shù)的樂隊(duì)音樂的切口部分都是鼓手和貝斯手編的，老外的樂隊(duì)之所以牛逼就在于他們的切口編得太好了，讓樂曲時(shí)刻都有跳躍感，不會讓人覺得乏味。還有一點(diǎn)要說的是，鼓手如果只會打鼓，而不會演奏其他一兩樣旋律樂器的話，對于樂隊(duì)的編曲和排練沒有任何幫助，而且會拖累樂隊(duì)。

做了6年的原創(chuàng)樂隊(duì)就這么點(diǎn)心得，能找到這樣的樂手簡直難上加難。死靈重組并非是不可能的事，但前提就是，所有樂手必須水平差不多，而且是好得差不多，不是爛得差不多~~非職業(yè)選手不必對號入座，謝謝~~。

7.扒歌,原創(chuàng),樂隊(duì)編排等, 都需要什么樂理知識啊

一、你不需要慚愧，擔(dān)任樂隊(duì)隊(duì)長不一定是技術(shù)、歌聲最好的，而是能不能帶動大家把樂隊(duì)做好，這才是一個(gè)隊(duì)長最重要的。

二、任何一樣?xùn)|西要學(xué)好肯定都要有一定的付出，你現(xiàn)在涉及的音樂領(lǐng)域可能僅僅只是演奏，這個(gè)不需要太多的樂理知識，良好的樂感就能彌補(bǔ)，但若是你想要能夠?qū)懜琛⑴浜拖?、寫和聲、改編歌曲等?chuàng)作領(lǐng)域，那你學(xué)習(xí)好樂理知識會讓這些變得事半功倍，特別是和聲這一塊，但要學(xué)好和聲，前面枯燥的基礎(chǔ)知識又是必須的，所以如果你要怕枯燥、感覺沒用，那就不用學(xué)了。注：樂理知識都是有用的，你覺得它沒用是因?yàn)槟悻F(xiàn)在深度還不夠。

三、扒歌你是指扒旋律還是扒伴奏？要扒歌就是要會聽，這個(gè)是靠天賦和積累的，這個(gè)學(xué)不了。