1.關(guān)于地震知識的作文

地震的成因

板塊運動是地震的基本成因。

地震大致分天然地震和人工地震；

天然地震又分板塊間地震和板內(nèi)地震；

根據(jù)板塊理論：板塊是漂浮在上擠壓慢上的，而由于上地幔的流動，會帶動上面板塊運動（傳送帶理論），這樣板塊之間就會擠壓，地震就在板塊之間和板塊內(nèi)部的薄弱環(huán)節(jié)發(fā)生了。

至于地幔流動的原因是地球內(nèi)部放射性元素產(chǎn)生的，跟核電站原理一樣。

地震對地表及人工建筑物造成嚴重的破壞，并由此引發(fā)嚴重的次生災(zāi)害。

例如這次東日本大地震，在日本東海岸靠近仙臺的地方發(fā)生里氏9級地震，地震本身因為發(fā)生在海里，屬于近海地震，但很快地震引起的海嘯席卷了日本東海岸，造成五千多人死亡和失蹤。并且在后面幾天里連續(xù)造成福島核電站供水系統(tǒng)故障并進一步引發(fā)核泄露事故。

這次次生災(zāi)害使日本雪上加霜，造成一連串的環(huán)境危機和社會危機，并且造成周邊國家的核恐慌。可以說這次核事故的影響比海嘯的直接影響大，海嘯的損失比地震的直接損失大得多，影響深遠。

2.請根據(jù)以下要點 寫一篇有關(guān)地震的短文

第一個 4月14日，原本是一個平凡的日子。

而2010的4月14日卻讓人驚心魄。 4月14日有多少人為之而流淚，有多少人與親人離別，又有多少人失去了生命，這一切的一切都在那一刻展現(xiàn)在我們的面前。

“兄弟姐妹們，你們所遭受的災(zāi)難也是我們的災(zāi)難，你們所遭受的痛苦也是我們的痛苦，你們失去的親人也是我們的親人。請大家放心，我們一定會安排好解決好你們的生活。”

這一刻溫總理冒著余震的危險親臨現(xiàn)場對災(zāi)區(qū)老百姓的一席話。“救人要緊，只要有一線希望，我們就要付出百分之百的努力。

危難時刻，敬愛的溫總理為災(zāi)區(qū)人民送去了最堅強的福音。地震發(fā)生后，社會各界紛紛伸出援助之手。

成都市無償獻血點獻血的人們排起了長龍，四川的的哥們自發(fā)組織車隊親赴災(zāi)區(qū)自愿無償承擔救災(zāi)運輸任務(wù)，南京8歲的孩子將自己積攢的壓歲錢慷慨奉獻，為災(zāi)區(qū)捐款。各種救災(zāi)物資從祖國甚至世界各地蜂擁而來。

國旗為平民而降的震撼，蠟燭為死者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像。地震無情人間有愛，愛，可歌可泣，人間大愛感動天地。

剛到達青海玉樹的佛山消防特勤中隊長許軍出現(xiàn)強烈高原反應(yīng)。人們勸他先休息，他卻說：“我是來救人的，不是來拖累人的?！?/p>

隨即便投入了一線救災(zāi)中?？朔烁咴磻?yīng)，連續(xù)戰(zhàn)斗了兩個多小時，他依然堅持著。

“大隊長，發(fā)現(xiàn)了生命的跡象。”話音剛落，許軍便倒在廢墟中暈過去了。

他在強烈的高原反應(yīng)下，仍然爭分奪秒，永不放棄。 沒有了工具，武警戰(zhàn)士們就徒手在廢墟中挖刨，奇跡般營救了一個又一個生命。

忍受著惡劣天氣的煎熬，只靠方便面與礦泉水充饑，但是他們帶著對生命的關(guān)愛和自己的責任，靠著頑強的毅力，艱苦工作，連續(xù)作戰(zhàn)，很多同志連續(xù)幾天都沒有休息過。他們面對困難，永不低頭，面對挑戰(zhàn)，永不認輸。

我始終相信，經(jīng)歷風(fēng)雨后，就會出現(xiàn)彩虹，災(zāi)難總會過去的，只要我們堅持下去，有堅強的意志，什么難關(guān)我們都可以一起度過。愛傳遍中華大地，愛撫摸每一個受傷的心靈，愛讓受災(zāi)的人民度過難關(guān)。

地震無情，人間有愛。心系祖國，心系災(zāi)區(qū)，心系人民。

讓我們伸出雙手為玉樹重建美好家園。 第二個 那是個難忘的日子——2008年5月12日，在這一天發(fā)生了震驚中外的四川汶川大地震。

2008年5月12日，我神采奕奕地走在上學(xué)路上，路邊的商店里放著讓人舒暢的音樂，就像我的心情一樣，快樂到無可言說！ 明天，也就是5月13日，是我的生日，我在想著明天媽媽即將送給我什么樣的驚喜，是自行車？布娃娃？還是……我也在想著明天和同學(xué)一起玩耍的情景。想到這，想到明天充實的生活，我的心里美滋滋的，身體也不由得的飄飄然了。

然而，令我沒有想到的是，下午第一節(jié)品德課時，突然，大地劇烈地搖晃，我還以為是后面的同學(xué)在搖我的椅子，但卻迎來了他恐慌的目光，我突然意識到是地震了。我們嚇得像無頭蒼蠅似的亂撞，慌亂中只聽見老師大聲的喝斥聲：“全體同學(xué)蹲到桌子下面，不要亂動！”同學(xué)們像老鼠般的抱頭往桌子下面鉆，我蹲在課桌下面閉上雙眼，心急火燎地等待著將要發(fā)生的一切，不知道是福還是禍？只聽見耳邊傳來“轟隆隆”的聲音，緊接著不知道是什么東西“噼哩啪啦”掉到地下的聲音，課桌椅也像是在跳舞，我甚至感到教學(xué)樓也像是在蕩秋千似的不停的搖晃，這時隱約傳來哭泣的聲音“媽媽，快來救我，我還不想死！”。

我的恐懼感陡然上升，“天啊，明天是我十歲的生日，可不能這么慘啊！我一定要活著，老天不會這么殘忍到不讓我過完生日就讓我死吧？”我祈求這只是在夢中，很快就會過去的……然而，這種像機器轟鳴似的聲音仍然在狂吼著，同學(xué)們的臉都嚇得煞白，我早愣得似一塊木頭似的看著他們哭…… 大震后，周老師來到教室，鎮(zhèn)定有力的聲音給了我們無比大的信心“同學(xué)們快速到操場集合！”。我的心里被巨大的恐懼籠罩著，雙腿像灌了鉛似的怎么也抬不起，就在我快要大哭的時候，是周老師來到我的身邊，給予了我莫大的勇氣和信心，”別怕，孩子，有我呢！”樸實的話語中飽含著關(guān)愛，此時我感到我還活著，明天我可以過生日，我很快重拾自信，拖著有些沉重的步伐，艱難的向操場奔去。

在這段很短的時間里，也讓我感受到了周老師的舍己為人。 大家都想快速沖到操場，相互擁擠著，推搡著，當看到走在最后，有序地幫著組織同學(xué)下樓，冒著隨時可能發(fā)生余震的危險，不顧個人安危的周老師，大家那份煩躁動的心又稍微鎮(zhèn)定了一些。

在下樓梯時，我?guī)缀跏侨讲⒆鲀刹?，甚至想不顧一切地往安全的地方跳，我想用最快的時間遠離死亡，逃離恐懼，我一邊看看頭上裂開五六厘米縫隙的建筑，才真正感到危險距離我是這樣的近，我甚至有點慶幸我是個勇敢的人，因為我沒有哭。 一個人的本能是只顧自己，不顧他人，但如果是一個有著高度責任感的人，就會將這罪惡的本能隱去，成為寧可舍己為人，也不愿做“范跑跑”。

正如我們的班主任周曉麗老師，她走在隊伍的最后，先讓我們鎮(zhèn)定情緒有序逃命，再默默的看著我們安全地離開那搖搖欲墜的教學(xué)樓，最后才考慮自己。 在那樣危急慌亂的情況之下，有多少人會不顧自己的安危，把別人的性。

3.關(guān)于抗震知識的作文

每次地震時，都有層出不窮的次生災(zāi)害并發(fā)，因此每個人都應(yīng)根據(jù)不同情況，審時度勢，采取靈活的應(yīng)急對策。

俗話說：“小震不用跑，大震跑不了 ?！钡卣鸢l(fā)生時，最重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)定自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)定，才有可能運用平時學(xué)到的防震小知識。有些人對防震小知識還不夠了解，所以我今天專收集了一些防震小知識。

如果你在家里遇上地震，一定要躲到易于形成三角空間的地方，如堅固家具下，廚房廁所等開間小的地方。躲藏的時候，身體應(yīng)采取相應(yīng)的姿勢：伏靠待定，蹲下或坐下，盡量卷縮身體，降低身體重心。手要抓住桌腿等牢固的物體，保護頭部、眼睛、掩住口鼻。

如果你在戶外遇上地震，應(yīng)該蹲下或趴下，以免摔倒，注意不要亂跑，避開人多的地方，不要隨便跑回室內(nèi)。避開高大的建筑物或構(gòu)筑物，特別是有玻璃幕墻的建筑，避開高聳的物體，如電線桿、廣告牌等，跑向空闊的地方。

每次地震時，都有層出不窮的次生災(zāi)害并發(fā)，因此每個人都應(yīng)根據(jù)不同情況，審時度勢，采取靈活的應(yīng)急對策。

4.地震安全常識的400字作文

地震安全常識

地震時該如何自護自救 在我們的生活中，往往有不可預(yù)知的自然災(zāi)害。地震就是在生活中不可避免的自然災(zāi)害之一。在地震發(fā)生的時候，我們就少不了自護自救。我們來看看地震時該如何自護自救的吧：

1、發(fā)生地震時，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應(yīng)沖出門外。如住在樓房，可以躲到結(jié)實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠離門窗的墻角等地。注意保要護頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。

2、發(fā)生地震時，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩(wěn)，這時候，要注意保護好頭部。再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時一定要記住低著頭，降低重心。如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。

3、發(fā)生地震時，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學(xué)們避災(zāi)，決不可帶頭亂跑，同學(xué)們也一定要聽從老師的指揮。如果我們的教室在一樓離門近的地方，應(yīng)立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應(yīng)緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應(yīng)該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時，我們一定不要慌亂，因為我們的教室里人員比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。在地震過后，我們要在老師的指導(dǎo)下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。 最后我再講講地震被困時的自護：如果在發(fā)生地震時，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有與困難長時間做斗爭的精神準備。

地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時候，只要我們在發(fā)生地震時學(xué)會利用平時學(xué)到的自護自救知識，就可以逃過一劫！

5.我知道的地震知識作文范文

防震減災(zāi)，共創(chuàng)美好家園

自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護自己，保護家園。

據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。

6.地震安全常識的400字作文

地震安全常識地震時該如何自護自救 在我們的生活中，往往有不可預(yù)知的自然災(zāi)害。

地震就是在生活中不可避免的自然災(zāi)害之一。在地震發(fā)生的時候，我們就少不了自護自救。

我們來看看地震時該如何自護自救的吧：1、發(fā)生地震時，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應(yīng)沖出門外。

如住在樓房，可以躲到結(jié)實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間、廚房或遠離門窗的墻角等地。注意保要護頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。

注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。2、發(fā)生地震時，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩(wěn)，這時候，要注意保護好頭部。

再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時一定要記住低著頭，降低重心。

如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。3、發(fā)生地震時，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學(xué)們避災(zāi)，決不可帶頭亂跑，同學(xué)們也一定要聽從老師的指揮。

如果我們的教室在一樓離門近的地方，應(yīng)立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應(yīng)緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應(yīng)該立即鉆到課桌底下。在地震發(fā)生時，我們一定不要慌亂，因為我們的教室里人員比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。

在地震過后，我們要在老師的指導(dǎo)下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。 最后我再講講地震被困時的自護：如果在發(fā)生地震時，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有與困難長時間做斗爭的精神準備。

地震，往往發(fā)生在人們意想不到的時候，只要我們在發(fā)生地震時學(xué)會利用平時學(xué)到的自護自救知識，就可以逃過一劫。

7.地震知識簡短100字左右.

地球的結(jié)構(gòu)就像雞蛋，可分為三層。

中心層是“蛋黃”-地核；中間是“蛋清”-地幔；外層是“蛋殼”-地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。

地球在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，同時地殼內(nèi)部也在不停地變化。由此而產(chǎn)生力的作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。

我國目前使用的震級標準，是國際上通用的里氏分級表，共分9個等級。通常把小于2.5級的地震叫小地震，2.5-4.7級地震叫有感地震，大于4.7級地震稱為破壞性地震。

震級每相差1.0級，能量相差大約30倍；每相差2.0級，能量相差約900多倍。

8.地震知識知多少作文600字

地震知識知多少

地震來了怎么辦大震預(yù)警 破壞性 地震尤其是大地震發(fā)生之前，往往會出現(xiàn) 短暫的地光、地聲或者地顫動，它們在 告訴我們，地震快來了。這種宏觀現(xiàn) 象，叫做大震預(yù)警。 大震預(yù)警是地 震對人類的最后示警。從人們感受到這 些現(xiàn)象，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi) 害，大約有十幾秒（最多三十幾秒）的 時間。我們只要掌握一定的知識事先有 所準備，又能保持頭腦冷靜，就可能抓 住這黃金瞬間，成功地避震脫險。伏而 待定 強震襲來時，人類的居住特點 和巨大地震力的作用使人在多數(shù)情況下 很難成功逃離。應(yīng)趕快就近蹲或趴在相 對安全的地方，待震后再迅速撤離到室 外。這個做法被古人歸納為“伏而待 定”。這一瞬間抉擇的有效性已被現(xiàn)代歷 次中外大地震的減災(zāi)實踐所證實。伏而 待定的要點 “伏而待定”該“伏”哪 里，又怎樣“伏”呢？這里還有不少說 道。你一定要注意“伏”的地方、身體姿 態(tài)和保護措施三個方面。迅速找個“頭 盔” 地震時，要盡量用枕頭、坐 墊、書包、臉盆或是厚的書本等護住自 己的頭、頸部，減輕上面掉下來物體的 直接沖擊。徒手護頭 地震到來 時，如果實在來不及找到保護頭、頸的 合適物品，用手抱住頭部也是個辦法。 關(guān)閉明火 為了防止地震引發(fā)火災(zāi)， 如有可能，要盡量搶時間熄滅煤氣灶、爐灶、蠟燭等明火，能順手關(guān)閉電、氣、水等開關(guān)就更好了。迅速躲入相對 安全的地方 要想在地震發(fā)生時能飛 快地藏到相對安全的地點，平時就要多 個心眼兒：留心自己的住房或工作、學(xué) 習(xí)場所的建筑結(jié)構(gòu)、家具擺放等；搞清 哪里比較牢固，哪里比較容易形成“安全 角”。 樓房避震 強震來臨時，住樓 房的人應(yīng)就近躲避，可以選擇廚房、衛(wèi) 生間、儲藏室等小開間房屋，躲到內(nèi)墻 墻根、墻角或床、桌等相對堅固的家具 下面。記?。嚎看暗耐鈮σ蚺c大樓骨架 的連接不很牢固，容易在地震搖晃下閃 出，不是躲避的好地方。跳樓危害大 地震發(fā)生時，一些人慌不擇路跳樓 逃命，這是錯誤的！研究表明，人從二 樓以上的樓層跳到下面的水泥地面，一 定是非死即傷，萬萬使不得。還是保持 鎮(zhèn)定情緒，“伏而待定”為好！ 高樓撤離 地震過后，為防范余震，應(yīng)該有秩 序地、迅速地從安全通道（即樓梯）撤 出高樓，不要乘坐電梯。平房避震 住平房的人可以根據(jù)具體情況靈活避 震，能跑就趕快跑出去。但要注意：地 震時房子往往發(fā)生變形，門窗會打不 開，同時由于地震的拋甩，人很難站立 和行走，因此住平房也要做好躲的準 備。教室避震 在學(xué)校上課時遇到 地震，學(xué)生應(yīng)就地躲避，地震過去后由 教師指揮，有秩序地撤出教室。記?。?有秩序很重要！否則大家盲目亂跑，很 可能因踩踏擠壓而造成傷亡。校園避震 地震時正在室外的學(xué)生，要盡量到 操場等開闊地方去，注意遠離高層建 筑、煙囪、高大古樹等危險物體。商場 避震 在商場、展會、地鐵等公共場 所遭遇地震，要盡量躲在堅固的立柱或 墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高 大貨架、吊燈、電扇等危險物體。地震 過去后，聽從工作人員指揮有秩序撤 離。劇場等避震 如果在體育館、影劇院遭遇地震，最好的辦法是護住 頭，蹲或趴到排椅下面。停駛車輛 駕駛員在碰到地震時，要迅速躲開立 交橋、陡崖等危險地段并把車停住。乘 客千萬不要跳車，等地震過后再下車向 開闊場地疏散。了解避難場所 平 時應(yīng)該多了解住宅和工作地點周圍的環(huán) 境，“偵察”好避震藏身的地點和撤離通 道。如果政府已確定應(yīng)急避難場所，一 定要了解清楚。這樣，在真正需要時就 可以從容應(yīng)對了。目前，汕尾市區(qū)在媽 祖文化廣場、奎山公園等5處設(shè)立了地 震避難場所，開闊地避震。