1.我覺(jué)得被政治教科書(shū)給騙了

請(qǐng)不要妄下結(jié)論。

你現(xiàn)在所接觸的是初級(jí)的唯物主義，只是唯物主義的粗淺皮毛而且是經(jīng)過(guò)上頭修改過(guò)的以符合意識(shí)形態(tài)控制教育的需要。唯心主義固然有許多名家寫(xiě)過(guò)許多著名精品，但不可否認(rèn)的是其中幾乎所有的理論都有其局限性。到目前為止唯物主義仍是最具指導(dǎo)意義的哲學(xué)思想。

你反對(duì)的是政治教科書(shū)以及意識(shí)形態(tài)控制，而不是唯物主義本身！

政治教科書(shū)上的唯物主義是不全面甚至是被曲解的唯物主義，出于意識(shí)形態(tài)控制的目的他當(dāng)然得對(duì)唯心主義進(jìn)行進(jìn)行攻擊。當(dāng)你系統(tǒng)讀過(guò)唯物主義與唯心主義書(shū)籍，你就自然會(huì)做出和現(xiàn)在相反的價(jià)值選擇。

2.騙了無(wú)數(shù)年的常識(shí)都有哪些

1.小時(shí)候看課本說(shuō)月球上能看到長(zhǎng)城 ——事實(shí)上如同人從50米外的距離看一根頭發(fā)絲…… 2、幾個(gè)科學(xué)家小時(shí)候的故事 牛頓同志和蘋(píng)果的故事 ——關(guān)于牛頓和他的蘋(píng)果是伏爾泰編的，據(jù)說(shuō)他是聽(tīng)牛頓的侄女說(shuō)的，當(dāng)然牛頓的所有手稿里沒(méi)提到那只蘋(píng)果。

達(dá)芬奇小朋友和雞蛋的故事 ——達(dá)芬奇和愛(ài)因斯坦可愛(ài)的童年生活作者不明，不過(guò)可以確定的是達(dá)芬奇成為韋羅基奧弟子的時(shí)候已經(jīng)1 3、14歲而且有一定繪畫(huà)功底 愛(ài)因斯坦同學(xué)和小凳子的故事 ——然后愛(ài)因斯坦小時(shí)候成績(jī)還行，就是有點(diǎn)偏科，干嘛非說(shuō)人家小時(shí)候傻呢…… 華盛頓和櫻桃樹(shù)的故事 ——華盛頓和他老爸的櫻桃樹(shù)是某米國(guó)出版商制造出來(lái)的兒童文學(xué)…… 3、瓦特看見(jiàn)水壺?zé)_(kāi)產(chǎn)生靈感發(fā)明蒸汽機(jī) ——蒸汽機(jī)在瓦特出生前有，他只不過(guò)改良了而已…… 4、菠菜富豪含鐵元素 ——菠菜鐵元素確實(shí)比其他蔬菜高那么一點(diǎn)點(diǎn)，關(guān)鍵是當(dāng)初科學(xué)家點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，所以才有了大力水手的動(dòng)畫(huà)片。 5、兔子應(yīng)該吃胡蘿卜 ——養(yǎng)過(guò)兔子都知道，很少有兔子吃。

6、魚(yú)翅燕窩營(yíng)養(yǎng)豐富 ——居然真的會(huì)有人相信鯊魚(yú)鰭和鳥(niǎo)口水有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值……燕窩除了鳥(niǎo)口水之外，MS還有半消化狀態(tài)的魚(yú)蝦，實(shí)際營(yíng)養(yǎng)不如粉條和木耳！ 7、懷孕不能養(yǎng)貓，有弓型蟲(chóng) ——只要去寵物醫(yī)院做次排蟲(chóng)測(cè)試就成，醫(yī)生為圖省事說(shuō)的，不只是貓、豬牛羊等觸類都能感染弓型蟲(chóng)。而且比例上來(lái)講比貓不知道高多少……而且貓一生也只感染一次弓型蟲(chóng)。

絕大多數(shù)感染過(guò)弓型蟲(chóng)的人一輩子都沒(méi)養(yǎng)過(guò)貓。 8、鋰電池前三次充電要滿12小時(shí) ——以前的電池是需要充分充電，用來(lái)激活，現(xiàn)在都是鋰電池了，是不需要這樣做的。

9、電視電影里常見(jiàn)的，某B社會(huì)“專家”拿根手指蘸掉白色粉末嘗嘗就知道是viper ——如果真這樣做……那是找死，純度越高死的越快。 10、天才就是99%的汗水1%的靈感 ——原話是“天才就是99%的汗水1%的靈感，但這1%的靈感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比99%的汗水重要”。

11、老師常用‘吾生有崖，而知無(wú)崖’教育我們要好好讀書(shū) ——其實(shí)……原文是“吾生有崖，而知無(wú)崖，以有崖求無(wú)崖，殆哉矣”……完全相反。 12、感冒是由感冒病毒引起的，吃消炎藥可以治感冒 ——暈了 13、吃麥當(dāng)勞、肯德基索要發(fā)票是愛(ài)國(guó)，去家樂(lè)福、沃爾瑪索要發(fā)票他們就不能偷稅了 ——–餐飲業(yè)納的是營(yíng)業(yè)稅，而麥肯那種快餐業(yè)都是專用的稅控機(jī)器。

人家納不納稅，納多少，跟你要的那個(gè)發(fā)票是沒(méi)任何聯(lián)系的。要發(fā)票的唯一用處就是可以刮獎(jiǎng)。

14、1999年7月……KB大王從天降 ——這個(gè)不用證明了吧…… 15、“這世界上最遙遠(yuǎn)的距離……你卻不知道我愛(ài)你”是泰戈?duì)柎髱煂?xiě)的 ——是張小嫻女士的杰作。 16、不存在一個(gè)擲骰子的上帝——愛(ài)因斯坦 —— 原句為‘上帝不擲骰子’這話主要針對(duì)量子理論……愛(ài)因斯坦畢竟是猶太人。

“上帝不擲骰子”是愛(ài)因斯坦對(duì)海森堡測(cè)不準(zhǔn)原理的評(píng)價(jià)。當(dāng)時(shí)年輕的物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理，即不可能同時(shí)準(zhǔn)確測(cè)量一個(gè)粒子的動(dòng)能和勢(shì)能，對(duì)動(dòng)能的測(cè)量會(huì)影響到勢(shì)能，反之亦然。

當(dāng)時(shí)世界物理學(xué)界為之一片嘩然，很多重量級(jí)的物理學(xué)家都反對(duì)這個(gè)理論，就連海森堡最崇拜的偶像愛(ài)因斯坦也反對(duì)。所以說(shuō)出了這樣一句話，愛(ài)因斯坦認(rèn)為世界是可知的，是可以被描述的。

年輕的海森堡承受了太大的壓力，他甚至哭出聲來(lái)。可是時(shí)間證明了真理，現(xiàn)在測(cè)不準(zhǔn)原理已經(jīng)成為量子物理的基本定律之一。

17、中國(guó)是一只睡獅，一旦它醒來(lái)，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖——拿破侖 ——原話是‘中國(guó)是一只睡獅，一旦它醒來(lái)，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖?！诔了?，謝謝上帝，讓它睡下去吧！’ 18、民可使由之，不可使知之——孔子 ——其實(shí)是‘民可，使由之；不可，使知之’，“民可，使由之；不可，使知之。”

也就是民可，則使由之；不可，則使知之。 人民能做的事，由他們?nèi)プ觯徊荒茏龅氖?，要讓他們知道不能做的原因?/p>

古代沒(méi)標(biāo)點(diǎn)害人啊…… 19、周總理去世，聯(lián)合國(guó)降半旗是有史以來(lái)第一次 ——雖然大多數(shù)國(guó)人都很想相信，但這確實(shí)是徹頭徹尾的謊言。 20、小時(shí)侯老師說(shuō)過(guò)美國(guó)西點(diǎn)軍校掛雷鋒的頭像.有雷鋒手冊(cè)什么的.每天向雷鋒學(xué)習(xí).老師都以這個(gè)事情向我們宣傳叔叔多么的有名 ——哭，人家根本沒(méi)有！純粹是國(guó)內(nèi)憤青的意淫。

21、執(zhí)子之手，與子偕老 ——原句是‘死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。

于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮’其實(shí)寫(xiě)的是戰(zhàn)士之間的約定，說(shuō)要一起死。

后面的兩句是說(shuō)現(xiàn)在和我約定的人都走了，我可怎么活啊，現(xiàn)在成夫妻關(guān)系的了。混亂…… 22、梁山伯與祝英臺(tái) ——文學(xué)創(chuàng)作果然是神奇的……梁山伯其實(shí)是明朝的清官……，祝英臺(tái)南北朝魏國(guó)的女俠……兩朝代相差700多年，只是被埋的近而已……還有種說(shuō)法是，埋梁的時(shí)候那地里挖到祝的碑，就埋一起，冥婚？ 23、陳世美拋妻棄子，武大郎的身高，楊門(mén)女將，楊家將 ——楊業(yè)就一個(gè)兒子，楊延昭，也就是俗稱的楊六郎。

所謂楊家七個(gè)兒子是假的。陳世美的朝代比包公早很多，是個(gè)非常好的清官，得罪了權(quán)貴被傳成了一個(gè)遭后世唾罵 24、周瑜被諸葛亮氣得吐血，空城計(jì) ——三國(guó)演義里周瑜被諸葛。

3.如何預(yù)防被騙教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，預(yù)防各類案件的發(fā)生，減少財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法

教學(xué)方法： 講授法、講事例組織學(xué)生討論

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

2.呈現(xiàn)主題。

二、新課探討

（一）小心謹(jǐn)慎防盜竊

1、小組討論課本2頁(yè)——3頁(yè)，想一想，哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生？

2、教師小結(jié)防盜小支招

(1).平時(shí)身上只備少量零花錢(qián)，大筆現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)的存入銀行，不要放在身上或宿舍內(nèi)過(guò)夜。

(2). 外出時(shí)，要把門(mén)鎖上，晚上在家也要把門(mén)反鎖起來(lái)。

(3). 宿舍無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，夜間睡覺(jué)不要敞開(kāi)大門(mén)，防止不法分子溜門(mén)盜竊。

(4)養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、上鎖、開(kāi)門(mén)先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識(shí)。

3、物品被盜后我們應(yīng)該：

(1)、上報(bào)學(xué)校老師（2）、報(bào)警（3）、汲取教訓(xùn)

（二）心中中有術(shù)防詐騙

1、小組討論課本4頁(yè)，想一想，哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生？

2、教師講解詐騙后自我解救方法：

(1).沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。

(2).一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在**地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

(3).如果已被人販子賣(mài)掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

(4).打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

（三）小心行事防敲詐

1、小組討論課本5頁(yè)，想一想，哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生？

2、教師總結(jié)：

現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢(shì)弱的特點(diǎn)，向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對(duì)此，小學(xué)生可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)防敲詐：放學(xué)后，與同學(xué)結(jié)伴而行，盡早回家；書(shū)包里放些零錢(qián)以備遭遇歹徒時(shí)，用之保護(hù)自身安全；一旦被歹徒糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或報(bào)警求救；及時(shí)向老師報(bào)告，由警方依法懲治惡少。

三、小結(jié)：

1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？

2、教師總結(jié)：

"害人之心不可有，防人之心不可無(wú)."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對(duì)防盜防騙防敲詐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，平安地生活。

《防盜、防騙、防敲詐》教學(xué)反思

加強(qiáng)安全防范教育，是我們教師的職責(zé)。上周，我執(zhí)教了《防盜、防騙、防敲詐》一課，本課從防盜防騙和防敲詐三方面來(lái)說(shuō)，通過(guò)行竊方式、詐騙作案的主要手段及各種案例分析，同時(shí)學(xué)生還分享了其切身體驗(yàn)的心得體會(huì)，提醒同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

首先從猜謎語(yǔ)：天下無(wú)賊——防盜、花言巧語(yǔ)——防騙等來(lái)進(jìn)入主題，接著讓學(xué)生自由發(fā)言，講一講身邊的被盜、被騙、被敲詐事情。緊接著就進(jìn)入本節(jié)課的新課探討，從防盜防騙和防敲詐三方面來(lái)說(shuō)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是學(xué)生先小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊、詐騙、敲詐事件的發(fā)生，怎樣預(yù)防此類事件的發(fā)生，教師再小結(jié)自救辦法，最后教師在課件播放案例，讓學(xué)生進(jìn)行分析，同時(shí)學(xué)生還分享了其切身體驗(yàn)的心得體會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都有了防范意識(shí)，養(yǎng)成了好習(xí)慣。能夠做到預(yù)防為先，在遇到侵害時(shí)能夠有應(yīng)急的處理辦法。

4.騙了中國(guó)人幾十年的“常識(shí)”有哪些

我來(lái)完善一下樓上的答案。

1，月球看長(zhǎng)城，并不是50米外看到頭發(fā)絲，按照事實(shí)比例，是相當(dāng)于2688米外看到一根頭發(fā)絲。

2，牛頓的萬(wàn)有引力定律是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)運(yùn)算和復(fù)雜的假設(shè)推算得出的，誰(shuí)都知道蘋(píng)果會(huì)掉到地上而不是飛到天上，但是如何通過(guò)科學(xué)論證，又是另一回事。

愛(ài)因斯坦從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，并且有著倔強(qiáng)的性格和打破砂鍋問(wèn)到底的精神，特別是數(shù)理化科目尤其如此，誰(shuí)跟你說(shuō)這個(gè)人類有史以來(lái)最聰明的人小時(shí)候傻的？你傻了他還不傻……

華盛頓童年所住的房屋位于弗吉尼亞州的拉帕漢諾克河邊的陡壁上，沒(méi)有任何證據(jù)證明這里曾種植過(guò)櫻桃樹(shù)……

3，魚(yú)翅燕窩里面最神奇的東西是一種膠原蛋白，我也就不拋書(shū)包了，這種蛋白的神奇之處在于它能非常容易被人體吸收，嗯……也就是這樣，所以你多吃只雞蛋就能彌補(bǔ)雞蛋吸收不足的缺陷了，事實(shí)上，同等分量的燕窩和雞蛋，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)確實(shí)是燕窩不如雞蛋。

4，吾生有崖，而知無(wú)崖，以有崖求無(wú)崖，殆哉矣。翻譯：我這輩子也就這點(diǎn)時(shí)間了，而知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，用有限的時(shí)間追求無(wú)限的知識(shí)？你特么在逗我？你傻X啊？

5，周總理去世，聯(lián)合國(guó)降半旗是有史以來(lái)第一次。這個(gè)……雖然我敬重周總理，也覺(jué)得他是全亞洲最帥的男人，但是，聯(lián)合國(guó)當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)什么反應(yīng)……

6，陳世美——一代清官，為人正直也顧家，風(fēng)度翩翩，英俊瀟灑，可以說(shuō)自始至終都沒(méi)有過(guò)什么污點(diǎn)的絕世好男人。武大郎——按現(xiàn)在的比例換算，武大郎身高1米95，膀大腰圓，氣力驚人，只是老實(shí)過(guò)了頭而已。楊門(mén)女將——純屬虛構(gòu)。楊家七將——楊家只有一個(gè)所謂的六郎也就是楊延昭，其他6個(gè)根本是意淫出來(lái)的。

7，諸葛亮三氣周瑜，空城計(jì)，赤壁之戰(zhàn)等——赤壁之戰(zhàn)確實(shí)存在，但是諸葛亮跟周瑜這兩個(gè)歷史人物自出生直到周瑜32歲夭折都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，兩個(gè)人只是從他人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)對(duì)方而已，從來(lái)沒(méi)有什么糾葛，這是史記所記載的。至于空城計(jì)……呵呵？

8，天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗，圣人不仁，以百姓為芻狗——《道德經(jīng)》

芻狗，在老子那個(gè)年代，狗從來(lái)都沒(méi)有罵人的意思。以百姓為芻狗是在對(duì)前句的呼應(yīng)，并不是把百姓當(dāng)狗看待……原句意思是：真正圣賢之人，每個(gè)人在他眼中地位都是一樣的，一視同仁，不管是天子，還是草民。