1.護(hù)綠小常識(shí)

1.順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服?？匆娐┧乃堫^一定要趕緊擰緊它。

2.一水多用

盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花；洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地，沖廁所等。

多淋浴，少盆浴。淋浴不僅比盆浴節(jié)水，而且更衛(wèi)生。

3.在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂瓶

如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的大可樂瓶，一個(gè)可樂瓶的容量是1.25升，你的這一小小行動(dòng)每次可節(jié)約1.25升水。

4.少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會(huì)污染水源。洗食具時(shí)如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會(huì)讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

5.不要讓電視機(jī)長時(shí)間處於待機(jī)狀態(tài)

待機(jī)狀態(tài)指的是，只用遙控關(guān)閉，實(shí)際并沒有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。

6.用溫水煮飯

用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤要及時(shí)清洗，使之充分吻合，中間無雜物。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使用壽命。

7.爭(zhēng)做公交族或自行車族

多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油，因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。

8.自帶菜籃買菜

買東西時(shí)少領(lǐng)取塑膠購物袋，上街購物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

9.少用一次性食具

外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。

10.在家里設(shè)置三個(gè)分類垃圾筐

家庭垃圾通?？梢苑譃椋阂弧⒖苫厥瘴?，包括廢紙、廢塑膠、廢玻璃、廢金屬等；二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物；三、有害物，包括電池、熒光燈管。按這三咱類型，在家里分設(shè)三個(gè)垃圾筐，就可以在產(chǎn)生垃圾的同時(shí)完成垃圾分裝。

2.愛綠護(hù)綠小短文

春天來了！春姑娘喚醒了萬物，給祖國大地一派生機(jī)勃勃的景象?？墒锹放缘牟輩怖飬s有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次名叫“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。

我們六年級(jí)5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁，這里有許許多多的梧桐樹，他們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳著、茁壯成長?？矗强梦嗤?，換上了新衣服，全身綠油油的。風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩作響，像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。

低下頭來，啊，草叢里有許多梧桐樹葉，我們一起在樹蔭下，輕輕地?fù)炱鹪诓輩怖镉崎e地睡著大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)鞓淙~，看誰撿得快，撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來，每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣，不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉，一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈?？粗G油油的草坪，我們心里真高興??！

不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我還意猶未盡，沉浸在“愛綠護(hù)綠”的喜悅中。從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到：綠色是生命的象征，所以讓我們行動(dòng)起來，為愛綠護(hù)綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

3.誰有綠化和愛綠護(hù)綠方面的,常識(shí)、知識(shí)、相關(guān)資料,圖片,等

您好：

環(huán)保文章：

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.

至于環(huán)保圖畫，屬我不才，只能回答環(huán)保文章這一問題，而不能回答您的第一個(gè)問題了

4.愛綠護(hù)綠的資料

愛綠護(hù)綠”倡議書

為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.牢固樹立“以校為家，愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛綠護(hù)綠的重要意義，營造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。

2.積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。

3.積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，自覺參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。

4.自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共休閑椅、凳、石桌、學(xué)生休讀位、景觀石等。

5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內(nèi)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

6.各學(xué)院學(xué)生會(huì)成立志愿者工作隊(duì)，全面指導(dǎo)和督查大學(xué)生文明行為與愛綠護(hù)綠行動(dòng)，維護(hù)好公共設(shè)施與校園環(huán)境。

同學(xué)們，愛綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們大學(xué)生的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園，為學(xué)校早日成為沂蒙大地的首善之區(qū)，作出自己的貢獻(xiàn)。

人們只知道要保護(hù)環(huán)境，可不知道應(yīng)該怎樣保護(hù)。然而為什么要保護(hù)環(huán)境？究竟怎樣保護(hù)環(huán)境呢？

其實(shí)，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并非現(xiàn)在才有，我國古代就有樸素的保護(hù)環(huán)境的思想。我們要繼承古代環(huán)境保護(hù)的思想，懂得解決問題的關(guān)鍵就是保護(hù)環(huán)境，而保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。其實(shí)，我覺得很簡(jiǎn)單的講，環(huán)境是人們賴以生存的，息息相關(guān)的。從這次氯氣泄露事件足以證明環(huán)境對(duì)我們生活的影響。保護(hù)公眾的健康，有效地利用自然資源，維護(hù)地球供養(yǎng)人類的能力，以及保留那些人類認(rèn)為值得保留的有美學(xué)價(jià)值的或有歷史意義的地方！舉兩個(gè)例子：像美國環(huán)境管理的起源就是來源于環(huán)境惡化對(duì)人類的影響；我們產(chǎn)生的大量垃圾如果不收集，會(huì)影響到我們居住的環(huán)境！

目前環(huán)境保護(hù)就是這種，起點(diǎn)就是那種被動(dòng)的、自私的動(dòng)機(jī)！工業(yè)革命以來，以文明自居卻無限擴(kuò)張為所欲為的人類，已經(jīng)使數(shù)百種動(dòng)物因過度捕殺或喪失家園而遭滅頂之災(zāi)。當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?，?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜向大地，當(dāng)麋鹿的最后一哨干涸的沼澤上空回蕩--人類就看到了自己的結(jié)局。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。

作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

241、環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策

2、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。

3、控制全球變暖刻不容緩

4、西部開發(fā)環(huán)保先行

5、家園只有一個(gè) 地球不能克隆

6、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命

7、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。

8、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！

9、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。

10、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。

11、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。

12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

13、美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。

14、善待自然也便是人類自珍自重。

15、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來是我們共同的愿望。

16、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

17、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。

18、人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。

19、讓我們共同行動(dòng)，還家園碧水、

5.關(guān)于愛綠護(hù)綠的資料

朱自清先生曾有一段描寫 “綠”的令人神往的文章，我們贊美綠色，綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。今天是2007年3月12日，一個(gè)營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛綠護(hù)綠的特別日子——植樹節(jié)。

今天，我們xxx團(tuán)委號(hào)召學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生積極主動(dòng)的參加植樹活動(dòng)，不但在校園里開展各項(xiàng)環(huán)保、植樹宣傳，在校園愛綠護(hù)綠，而且組織一批青年志愿者來到xxx新開發(fā)區(qū)路旁，為這片剛開發(fā)的地區(qū)披上綠衣。很多同學(xué)雖不是第一次參加植樹活動(dòng)了，但還是第一次種植那么大的樹木，因此還頗費(fèi)了搬功夫呢。不過，當(dāng)看到一棵棵樹木矗立在原本光禿禿的大路旁，同學(xué)們的心理甭提有多高興。

6.愛綠護(hù)綠的資料,要少還要快

又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

7.愛綠護(hù)綠手抄報(bào) 資料

前人栽樹，后人乘涼

綠色伴我行，天天好心情。

草兒青青，足下留情。

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化家園。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

人心齊，泰山移，綠化家園沒問題；

草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。你親我親草更青。

生命在于綠色，綠色依靠你我。

帶走你的垃圾，留下你的微笑。

草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美我健康。

小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。

小草青青，腳步輕輕。

小草說，請(qǐng)不要踩我，我會(huì)很難看的。

小花說，請(qǐng)別摘我，我是大自然的天使。

人人愛花草，空氣環(huán)境好。

環(huán)保做不好，生命就難保。

請(qǐng)別踩我，我要發(fā)芽！

珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。

我是一棵小小草，最怕你的大大腳小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞。

小草在睡覺，好寶寶不打擾！

藍(lán)天藍(lán)，白云白，小草綠，小花開，我們都要愛環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士！

愛護(hù)綠化，親近自然，地球?qū)ξ倚?/p>

小草青青，腳下留情。

陽光下面，小草手舞足蹈；

腳踏之下，小草垂頭喪氣。

請(qǐng)勿打擾，小草正在小睡。

小草小樹，和我們一起長大吧！

小花，小草，你們是大地的衣服，有了你們，世界更美麗。

大樹，夏天，你幫我們遮陽；

下雨，你為我們擋雨；春天，你和我們一起長大。你是我們的好伙伴。

護(hù)一草一花，保一份清新

小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞

小草清清惹人愛，勸君款款繞道行

8.愛綠護(hù)綠小報(bào)怎么做

首先是搜集材料（小報(bào)內(nèi)容）：有關(guān)愛綠護(hù)綠的小故事、宣傳語、愛綠護(hù)綠小知識(shí)、小短文、詩歌。

（如：小草青青，腳下留情；陽光下面，小草手舞足蹈，腳踏之下等；藍(lán)天藍(lán)，白云白，小草綠，小花開，我們都要愛環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士！愛護(hù)綠化，親近自然，地球?qū)ξ倚＃?/p>

設(shè)計(jì)小報(bào)題目：以愛綠護(hù)綠為主題，為小報(bào)起一個(gè)題目（實(shí)在起不出來的，可以直接將愛綠護(hù)綠做為題目）版面設(shè)計(jì)：無論是手抄報(bào)還是剪報(bào)這都是最重要的一環(huán)，前兩部分都只是準(zhǔn)備階段，版面設(shè)計(jì)階段就是將上面收集的內(nèi)容篩選之后合理安排在版面上，如題目可以放在中間，也可以放在上方，可以橫著寫，可以豎著寫，甚至還可以斜著寫。版面設(shè)計(jì)除了考慮內(nèi)容（文字、圖畫）的位置之外，還要考慮寫成什么樣式，如寫在長方形和正方形中是最常見的，你還可以設(shè)計(jì)成一本書、一把扇子、一個(gè)宣傳板。

的樣式將內(nèi)容根據(jù)版面設(shè)計(jì)寫、畫在小報(bào)上檢查、完善、修改示例：。