1.我要普法宣傳的資料

可以參考一下 12月3日，無錫司法局組織文藝團(tuán)體，在二泉法治廣場進(jìn)行法制文藝表演。

歌曲演唱、滑稽戲表演等群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，讓群眾在娛樂中接受法制宣傳教育。 圖為無錫市滑稽劇團(tuán)的演員在表演防詐騙題材小品《婚托》鄧煊 陳瑜攝 服務(wù)三農(nóng) 關(guān)注民生 開展主題鮮明法治實(shí)踐活動(dòng) “服務(wù)三農(nóng)、關(guān)注民生”是江蘇各地關(guān)注的重點(diǎn)。

南京、徐州等地廣泛開展“關(guān)注三農(nóng)、服務(wù)發(fā)展”的調(diào)查和法律咨詢等法治實(shí)踐活動(dòng)，工作人員深入農(nóng)村和城區(qū)內(nèi)農(nóng)民工聚集地，宣傳黨的十七屆三中全會精神和土地承包經(jīng)營、土地流轉(zhuǎn)、民主管理等涉及“三農(nóng)”的法律法規(guī)，在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上掌握和了解涉及“三農(nóng)”的熱點(diǎn)問題和當(dāng)前農(nóng)民工最迫切的法律需求，有針對性地制定解決方案。無錫市全力開展法律服務(wù)新農(nóng)村系列活動(dòng)，組建服務(wù)新農(nóng)村律師志愿團(tuán)、開設(shè)新農(nóng)村法律服務(wù)網(wǎng)站、選聘百名法律村官、組織百場法治文藝匯演進(jìn)鄉(xiāng)村、開展千村法律服務(wù)結(jié)對和千名公務(wù)員送法進(jìn)村等活動(dòng)。

全市有700多個(gè)村與法律服務(wù)機(jī)構(gòu)結(jié)對，80%的家庭收到法律服務(wù)便民卡。宜興市編印的30萬冊法律常識讀本免費(fèi)發(fā)放到全市農(nóng)戶家里。

連云港市組織相關(guān)部門重點(diǎn)針對清欠農(nóng)民工工資問題，加強(qiáng)勞動(dòng)法宣傳。興化市政法部門和金融單位針對民間借貸引發(fā)的民事糾紛日益增多的情況，聯(lián)合開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，舉辦民間借貸法律法規(guī)專題講座，現(xiàn)場發(fā)放民間借貸法律法規(guī)宣傳資料，接受群眾咨詢。

姜堰市的262個(gè)村民法制學(xué)校成為農(nóng)村法制宣傳的有效平臺。 內(nèi)容廣泛 形式新穎 法制宣傳教育活動(dòng)精彩紛呈 “12·4”全省法制宣傳日期間，江蘇省進(jìn)一步加大對重點(diǎn)普法對象宣傳教育工作力度，省委宣傳部、省級機(jī)關(guān)工委、省法制宣傳教育協(xié)調(diào)指導(dǎo)辦公室、省司法廳聯(lián)手組織開展省級機(jī)關(guān)“萬人學(xué)法競賽”活動(dòng)。

常州、蘇州、連云港、淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、宿遷等市也分別組織開展了領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律知識考試。 省級機(jī)關(guān)組織實(shí)施了“2008年省級機(jī)關(guān)廳局級領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座”，泰州市委中心組舉辦了《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》知識講座；鹽城市舉辦“依法行政，優(yōu)化環(huán)境，向社會承諾，請人民監(jiān)督———領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法大型電視訪談活動(dòng)”。

鎮(zhèn)江市實(shí)施“普法駐村、入廠、進(jìn)校園工程”行動(dòng)，“農(nóng)民普法宣講團(tuán)”、“職工普法宣講團(tuán)”、“青少年普法宣講團(tuán)”、“司法行政機(jī)關(guān)法律服務(wù)團(tuán)”深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校，開展“法制巡回報(bào)告”等活動(dòng)。鹽城市組織開展全市10萬農(nóng)戶法律知識競賽活動(dòng)，全面實(shí)施全市公務(wù)員“法律知多少家家到”活動(dòng)。

淮安市全市政法機(jī)關(guān)駐村“平安與法治建設(shè)指導(dǎo)員”赴全市1607個(gè)村開展法制宣講活動(dòng)。常州市舉辦以“法治文化鑄和諧”為主題的推進(jìn)“法律六進(jìn)”，普及法治文化的宣傳活動(dòng)。

南京市相關(guān)部門在白下區(qū)聯(lián)合召開了“全市青少年法制教育觀摩會”，交流推廣青少年法制教育典型經(jīng)驗(yàn)做法。南通市開展“百千萬”廣場宣傳咨詢。

市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)動(dòng)，組織以“共創(chuàng)和諧、服務(wù)民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題的全市法制宣傳、法律咨詢活動(dòng)，組織千組咨詢?nèi)藛T開展為萬人送法。連云港市贛榆縣開展了“四個(gè)一”活動(dòng)：開展一次以“學(xué)法用法，依法行政，提升效能”為主題的全縣公務(wù)員學(xué)法用法演講比賽；開展一次以農(nóng)村法律法規(guī)政策為內(nèi)容的法律知識考試；舉辦一期法治文化座談會；開展一次深入企業(yè)送法活動(dòng)。

揚(yáng)州市邗江區(qū)開展了涉農(nóng)法律知識競賽、青少年法制書畫大賽、法制燈謎、法治文藝進(jìn)鄉(xiāng)村授旗儀式等活動(dòng)。儀征市在盛成法治文化廣場舉行了為法制志愿者頒發(fā)聘書、為“民主法治村（社區(qū)）”授牌儀式，現(xiàn)場開展有獎(jiǎng)法律知識問答，場面十分火爆。

廣泛發(fā)動(dòng) 條塊結(jié)合 掀起全社會普法教育新高潮 在開展普法教育活動(dòng)中，江蘇各級各地大力協(xié)調(diào)、積極配合，形成了條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)的工作局面。省法制新聞協(xié)會聯(lián)合省市各行業(yè)協(xié)會、新聞媒體、質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，舉辦2008年度江蘇“依法質(zhì)量維權(quán)環(huán)省行”活動(dòng)，省、市42家行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和在寧知名企業(yè)負(fù)責(zé)人參加了出征儀式。

12月4日，在蘇州市開展了“依法質(zhì)量維權(quán)環(huán)省行”現(xiàn)場活動(dòng)，執(zhí)法部門、行業(yè)協(xié)會現(xiàn)場接受用戶投訴舉報(bào)，質(zhì)檢機(jī)構(gòu)現(xiàn)場免費(fèi)檢測咨詢服務(wù)，品牌企業(yè)現(xiàn)場免費(fèi)維修服務(wù)，開展誠信宣傳。南京市司法局與市廣播電視部門協(xié)調(diào)，組織開展了法治動(dòng)漫創(chuàng)作作品展播月活動(dòng)，在地鐵、公交的移動(dòng)媒體上進(jìn)行集中播放。

蘇州市和移動(dòng)公司聯(lián)合嘗試開辦了“掌上法律學(xué)院”，以動(dòng)態(tài)短信、法制漫畫、法律知識講解、案例釋疑等形式，向移動(dòng)用戶宣傳法律知識。泰州市在泰州日報(bào)社網(wǎng)絡(luò)平臺上開展了法制宣傳“網(wǎng)絡(luò)對話”，與網(wǎng)友面對面交流。

并利用移動(dòng)通信信息平臺向廣大手機(jī)用戶群發(fā)“12·4”法制宣傳標(biāo)語，與市委宣傳部聯(lián)合制作宣傳短片，在樓宇電視上不間斷的播放“12·4”法制宣傳日宣傳標(biāo)語。當(dāng)天，還開通了泰州普法網(wǎng)。

灌南：打造“三位一體”新平臺 在灌南縣，“要學(xué)法，找司法；要懂法，進(jìn)廣場；要用法，走長廊！”成為市民休閑時(shí)的口頭禪。“12·4”法制宣傳日前后，縣司法局精心打造廣場———街道———社（居）“三位一體”法制宣傳活。

2.宣傳法律知識演講告

大家好！我是XXX，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個(gè)社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。

新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國家和人民的利益。

多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn)，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法，從我做起?！?

應(yīng)該會有很多人同意我的這個(gè)看法吧？有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動(dòng)就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？

同志們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學(xué)法用法，從我做起”！

我的演講完了，謝謝大家

3.答題 如何學(xué)好法制教育,增強(qiáng)法律意識,如何從個(gè)人做起

隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，法律越來越受到人們重視，一個(gè)國家法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。

我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，首先要學(xué)法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，做到知法、懂法、守法、用法。

我國是一個(gè)社會主義法治國家，實(shí)行依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民治理國家的基本方略。

是治國方式的重大轉(zhuǎn)變，是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。 我認(rèn)為：作為社會主義大家庭的每一個(gè)公民，都必須懂得依法治國的重要意義，都必須遵紀(jì)守法。

只有每一個(gè)公民都做到遵紀(jì)守法，國家才會穩(wěn)定，社會才會安寧，歷史才能進(jìn)步。也只有每一個(gè)公民遵紀(jì)守法，社會才會和諧，家庭才會和睦，生活才會幸福，人民才能安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會才能平穩(wěn)發(fā)展。

因此，遵紀(jì)守法對國家，對每一個(gè)公民來說十分重要。 只有每一個(gè)公民做到遵紀(jì)守法，每個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會受干擾。

社會穩(wěn)定了，一切事情都好辦，個(gè)人和國家的發(fā)展就會有光明的前途。改革開放就會深入進(jìn)行下去。

否則，公民不懂遵紀(jì)守法，違法犯罪多了，正常的社會秩序就會受到破壞，正常的生產(chǎn)，正常的工作，正常的學(xué)習(xí)，正常的生活就會被打亂，就什么事情也干不成。 怎樣才能做到遵紀(jì)守法呢？這就要求我們每一個(gè)公民都要學(xué)習(xí)法律知識，不僅學(xué)生要學(xué)，老師也要學(xué)，不僅公務(wù)員要學(xué)，其他各行各業(yè)的人都要學(xué)，要把法律知識普及到千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知。

不能搞形式主義，不能做表面文章。政府要發(fā)動(dòng)社會各階層，組織工會，共青團(tuán)，少先隊(duì)，婦女組織等大力宣傳普及法律基礎(chǔ)知識。

使每個(gè)單位，從領(lǐng)導(dǎo)到職工；在全社會從經(jīng)商人員到從政人員；從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國性的法律基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，報(bào)紙、電視、廣告、墻報(bào)等所有宣傳工具都要用上。使每一個(gè)公民通過各種不同形式的學(xué)習(xí)，不但知法、懂法，而且要做到守法、用法。

對于學(xué)生來講，他們是我們祖國的未來，是我們建設(shè)未來的生力軍，他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國的未來。因此對他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。

有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率有增長趨勢，青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄，受社會不良習(xí)氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。

違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，離開除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。

習(xí)慣成自然，小事變大事，違紀(jì)就會逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。有個(gè)別學(xué)生追求個(gè)性化，認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著，不利于自己的發(fā)展，干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，這也許是青少年這個(gè)階段的叛逆心理所致，有的同學(xué)認(rèn)為，講法律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。

這種看法是錯(cuò)誤的，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

世上沒有不受約束的自由。因此，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，通過課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識，掌握理論知識，再通過課外開展一些專題講座，進(jìn)行法制宣傳，讓同學(xué)們端正思想，提高法律意識，做到遵紀(jì)守法。

憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。在我國，公民必須懂得權(quán)利和義務(wù)是對等的，權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的，不可分割的。

不能只講權(quán)利不講義務(wù)，這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實(shí)際生活中，我們很多公民都不知道這一點(diǎn)。

甚至個(gè)別單位的領(lǐng)導(dǎo)也不懂，這還不在少數(shù)。這說明什么呢？這說明我們應(yīng)加緊普及和學(xué)習(xí)法律知識。

使全社會的人們都知法懂法。這項(xiàng)工作不能只搞表面形式，要實(shí)實(shí)在在做下去，落到實(shí)處。

本人以為：政府應(yīng)當(dāng)采取三項(xiàng)強(qiáng)有力措施加強(qiáng)和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現(xiàn)有的各級組織、工會，共青團(tuán)，少先隊(duì)，婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律，宣傳法律，使人們樹立起法制觀念，法律意識。

要求各單位固定時(shí)間組織干部職工學(xué)習(xí)憲法及其他法律知識，使法律知識，概念，意識滲透到每個(gè)公民心中。二是利用電視，收音機(jī)，廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識。

三是教育部門要單列制定編寫法律知識進(jìn)課堂的教材，從小學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè)，實(shí)施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人，不同年齡，不同層次的人都學(xué)法，懂法，知法，守法，用法。

把法律基礎(chǔ)知識的普及作為一項(xiàng)基本國策來抓。像抓計(jì)劃生育一樣作為基本國策來抓，常抓不懈，抓他幾十年，上百年。

這樣，就能實(shí)現(xiàn)國家的長治久安，就會實(shí)現(xiàn)十七大提出的和諧社會目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)該堅(jiān)信，只要采取強(qiáng)有力的措施，人人增強(qiáng)和提高法制觀念，法律意識，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民是沒有問題的。

4.如何開展法制宣傳工作

如何開展法制宣傳工作第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，突出宣傳的重點(diǎn)。

二十年的普法，有一點(diǎn)我感受較深，就是哪個(gè)地區(qū)、哪個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)重視了，那個(gè)地區(qū)、那個(gè)單位的法制宣傳教育工作就能取得較大的成效。因此，在普法工作中，各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的重視是極其重要的。

第二、圍繞中心，突出宣傳的針對性。普法教育的對象是具有接受教育能力的全體公民，“一五”普法時(shí)我們搞得轟轟烈烈，但從“二五”普法開始，特別是“三五”、“四五”普法，明確了重點(diǎn)對象、重視對象，普法教育做到了突出重點(diǎn)，兼顧全面。

第三、形式創(chuàng)新，提高宣傳的水平。普法教育是依靠形式和載體來開展的，一種好的形式和載體往往能收到事半功倍的效果。

我們采用了講座、培訓(xùn)、知識競賽、送法下鄉(xiāng)等多種方法，利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道開展了靈活多樣、豐富多彩的法制宣傳教育，廣大人民群眾的法律意識和法制觀念得到不斷增強(qiáng)，法律素質(zhì)和依法辦事的能力得到不斷提高，這有利于全社會法治氛圍的不斷改善，更有利于各級黨委、政府組織群眾、引導(dǎo)群眾、依靠群眾和融洽群眾，為開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在普法實(shí)踐中，我們將傳統(tǒng)的行之有效的形式和途徑要一如既往地堅(jiān)持下去，同時(shí)從提高普法的水平入手，在形式上、載體上不斷創(chuàng)新。

5.法律宣講具體內(nèi)容怎么寫

法律宣講的主要內(nèi)容

（一）《憲法》、《民族區(qū)域自治法》。

（二）《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》、《仲裁法》等新修訂、新頒布的法律法規(guī)。

（三）依法行政、依法決策、依法管理、依法經(jīng)營、依法辦事方面的法律法規(guī)。

（四）有關(guān)規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序、安全生產(chǎn)、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面的法律法規(guī)。

（五）有關(guān)保障老年人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益等方面的法律法規(guī)和與廣大群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

（六）結(jié)合地區(qū)、單位實(shí)際需要學(xué)習(xí)的有關(guān)法律法規(guī)。

6.法律基礎(chǔ)知識

法律基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得很榮幸我有機(jī)會學(xué)習(xí)到《法律基礎(chǔ)》這門課。

學(xué)習(xí)這門課后，讓我對“法律”這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認(rèn)識和理解。 從這一門課，我學(xué)習(xí)到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認(rèn)識也能夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義！我們一直提倡建設(shè)法治社會，無論是作為一名普通的公民還是當(dāng)代大學(xué)生，貫徹國家宗旨，我們也應(yīng)該提高法律常識，為祖國建設(shè)法治社會作貢獻(xiàn)。

因此，我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，也努力修讀《法律基礎(chǔ)》。做一個(gè)懂法，守法，用法的好學(xué)生，好公民。

作為新時(shí)代的大學(xué)生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生"生命誠可貴，愛情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋"的共同心聲。

但是，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個(gè)性自由從一開始就受到來自兩個(gè)方面的制約：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。

逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。

對于法和自由的關(guān)系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說過："為了得到自由，我們才是法律的臣仆。

近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出：" 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利；如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒羞@個(gè)權(quán)利。 " 馬克思對此則闡述得更為明確，他說："法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個(gè)別人的任性的性質(zhì)。

法典就是人民自由的圣經(jīng)。" 可見，人們要獲得真正的自由，就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行為。

法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律的基本知識的課程我們國家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?？墒莾H僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我們大學(xué)生，是未來國家的建設(shè)者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度，將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期，我們中華民族依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程。因此，大學(xué)生，無論什么專業(yè)，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)，提高法律素質(zhì)，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。

同時(shí)，因?yàn)樯鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)本事就是法制經(jīng)濟(jì)。而我們每一位大學(xué)生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路。

因此，我們必須具備基本的法律素質(zhì)，使自己可以充分運(yùn)用法律這一武器來規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場主體的活動(dòng)、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調(diào)控、市場對資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質(zhì)。

而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴(kuò)大。

對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅(jiān)定的確立了正確的政治方向。

這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。

我們學(xué)生，是國家現(xiàn)在和將來的主人，應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則，因此，通過這門課的學(xué)習(xí)，我了解了依法正確參與國家政治經(jīng)濟(jì)及社會生活的意義。

學(xué)完這門課，我更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。

并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護(hù)能力，同時(shí)，也使我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)新時(shí)代對大學(xué)生的要求。

提高了我們自身的綜合素質(zhì)。讓我們更能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

近年來，由于我國的經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化，大學(xué)生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據(jù)調(diào)查，我國大學(xué)生犯罪有逐年遞增趨勢。

這個(gè)時(shí)候，正是《法律基礎(chǔ)》這樣的課發(fā)揮作用的時(shí)候，我認(rèn)為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯(cuò)誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。在我國進(jìn)入WTO以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更應(yīng)該把這些法律知識用在處理好國際關(guān)系上。

總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我們掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。

通過這門課。

7.法制宣傳手抄報(bào)內(nèi)容

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。

但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀和成因 現(xiàn)狀：當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。

從數(shù)量上看，全國約2.5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時(shí)17歲），因經(jīng)常逃學(xué)，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機(jī)，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。

團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。 成因：青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。

既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，他們思想認(rèn)識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

8.法制教育內(nèi)容有哪些

法制教育的主要內(nèi)容：①教育學(xué)生懂得什么是社會主義民主，怎樣發(fā)展社會主義民主；懂得在行使自己的民主權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權(quán)利。

②教育學(xué)生懂得憲法是國家的根本大法，是制定一切法律的依據(jù)，是保證建設(shè)現(xiàn)代化社會主義強(qiáng)國的強(qiáng)大武器，每個(gè)中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。人人都要養(yǎng)成遵守憲法，維護(hù)憲法的觀念和習(xí)慣，同違反和破壞憲法的行為進(jìn)行斗爭。

③要讓學(xué)生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統(tǒng)一關(guān)系。懂得民主是法制的前提和基礎(chǔ)，而法制是民主的體現(xiàn)和保障，目的在于保護(hù)人民群眾的根本利益，調(diào)動(dòng)全體人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加快社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)。

要教育學(xué)生正確使用民主權(quán)利，運(yùn)用社會主義法制這一武器，保護(hù)人民的民主權(quán)利，打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動(dòng)，維護(hù)社會秩序。④對學(xué)生進(jìn)行法律常識的教育，使學(xué)生懂得什么是法，法的階級本質(zhì)和作用，以及有關(guān)的政策法令。

引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律，并勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭。法制教育法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。

自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法治教育，越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進(jìn)行法治教育。