1.國家和國際組織常識知識點匯總
專題一 各具特色的國家和國際組織考點:國家的性質(zhì)1.階級性是國家的根本屬性。
2.統(tǒng)治階級的性質(zhì)決定著國家的性質(zhì)。專題二 君主立憲制和民主共和制知識點1:英國君主立憲制的結(jié)構(gòu)和特點(1)英國君主立憲制的結(jié)構(gòu):英國君主立憲制國家的主要機構(gòu)有國王、議會和內(nèi)閣。
①議會是國家最高立法機關(guān),主要扮演立法者和監(jiān)督者的角色。②內(nèi)閣是國家最高行政機關(guān),從議會產(chǎn)生,由占議會多數(shù)席位的政黨組成,并對議會負責。
③國王按內(nèi)閣的意志行使形式上的權(quán)力,承擔國家元首等禮儀性職能。(2)英國君主立憲制的特點:①國王、議會、內(nèi)閣之間雖有基本分工,但分權(quán)界限不是很清晰,權(quán)力交叉情況突出;②英國法律賦予議會至高無上的地位。
但20世紀中期以來,權(quán)力重心逐步向內(nèi)閣和首相傾斜,首相成為英國最有權(quán)勢的人。知識點2:理解英國君主立憲制的實質(zhì)英國的君主立憲制實質(zhì)是資產(chǎn)階級政權(quán)的一種組織形式。
(1)從主要機構(gòu)的構(gòu)成人員看——都是由資產(chǎn)階級和貴族代表組成的。從英國君主立憲制的結(jié)構(gòu)看,王室、議會和內(nèi)閣都是由資產(chǎn)階級和貴族代表組成的,其人員構(gòu)成和實施的政策說明,這一政體本質(zhì)上是資產(chǎn)階級政權(quán)的一種組織形式。
(2)從執(zhí)政理念和政策看——捍衛(wèi)大資階級利益。從政策層面看,右翼的保守黨歷來是大資階級利益的捍衛(wèi)者。
號稱代表中下層人民利益的工黨,20世紀90年代中期取消了黨章中有關(guān)公有制的條款,執(zhí)政后仍然執(zhí)行維護資產(chǎn)階級利益的政策。知識點3:法國政體的運行及特點(1)半總統(tǒng)半議會制①總統(tǒng)——地位高,權(quán)力大②議會監(jiān)督政府,削弱總統(tǒng)權(quán)力③議會對總統(tǒng)有直接和間接的監(jiān)督權(quán)④總統(tǒng)的重要文件、命令要由總理副署(2)“左右共治”原因:是總統(tǒng)和總理的權(quán)力來源不同。
總統(tǒng)由選民直接選出,議會無法制約選民??偫黼m由總統(tǒng)直接任命,但總理要對議會負責。
因此總統(tǒng)任命總理時,必須接受議會多數(shù)黨推薦的總理候選人,否則總理領(lǐng)導的政府就無法正常運行。議會多數(shù)黨不一定與總統(tǒng)是同一黨派,因而會出現(xiàn)總統(tǒng)和總理不是一個黨派的“左右共治”局面。
(3)多黨制主要表現(xiàn):①始終未能形成兩個左右政治局勢的大黨;②黨外有黨,黨內(nèi)有派,黨派林立;③隨著中間階層壯大,左右翼政黨都會出現(xiàn)向中間靠攏的趨勢。
2.(10分)A.[選修3
試題答案:A。
[選修3——國家和國際組織常識](1)中央政權(quán)、憲法(3分。每空1。
5分)(2)①一個國家采用什么樣的國家結(jié)構(gòu)形式,是階級、民族、歷史和文化等因素綜合起作用的結(jié)果。(2分)②世界上多民族的國家一般采用聯(lián)邦制,這是由它們的階級、民族、歷史和文化等因素決定的。
(2分)③我國不采用聯(lián)邦制而采用單一制,是由我國統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)、“大雜居、小聚居”的民族分布特點、以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系等現(xiàn)實情況決定的。(3分。
在本點得分未滿的情況下,若回答“實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一,是全體人民的共同意志”等,也可酌情給1分)B。 [選修4——科學思維常識](1)變通性、獨特性(3分。
每空1。5分)(2)①思維發(fā)散技法有助于人們進行思維發(fā)散,但僅僅依靠幾種思維發(fā)散技法,難以產(chǎn)生理想的結(jié)果。
(3分)②在思維發(fā)散的過程中,還需要直覺、想象、靈感等思維因素的積極參與。 (2分)③思維發(fā)散的效果,與人們知識和經(jīng)驗的多少、實踐能力的高低等密切相關(guān)。
(2分) 試題解析:略。
3.(10分)A.[選修3——國家和國際組織常識]閱讀下列材料,回答問題
A. [選修3——國家和國際組織常識](1)中央政權(quán)、憲法(3分。
每空1.5分)(2)①一個國家采用什么樣的國家結(jié)構(gòu)形式,是階級、民族、歷史和文化等因素綜合起作用的結(jié)果。(2分)②世界上多民族的國家一般采用聯(lián)邦制,這是由它們的階級、民族、歷史和文化等因素決定的。
(2分)③我國不采 用聯(lián)邦制而采用單一制,是由我國統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)、“大雜居、小聚居”的民族分布特點、以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系等現(xiàn)實情況決定的。(3分。
在本點得分未滿的情況下,若回答“實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一,是全體人民的共同意志”等,也可酌情給1分)B. [選修4——科學思維常識](1)變通性、獨特性(3分。每空1.5分)(2)①思維發(fā)散技法有助于人們進行思維發(fā)散,但僅僅依靠幾種思維發(fā)散技法,難以產(chǎn)生理想的結(jié)果。
(3分)②在思維發(fā)散的過程中,還需要直覺、想象、靈感等思維因素的積極參與。(2分)③思維發(fā)散的效果,與人們知識和經(jīng)驗的多少、實踐能力的高低等密切相關(guān)。
(2分) 略 。
4.(10分)政治A思想政治
試題答案:A.(10分)政治 【思想政治——國家和國際組織常識】(1)B (4分)(2)①中國的社會主義國家性質(zhì)和國家利益決定了堅持以人為本和國際人道主義原則,積極保護本國人民的生命安全和根本利益與別國人民的生命安全和正當利益。
②中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國肩負重大國際責任,自覺維護聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,積極促進人類和平與發(fā)展。③中國奉行獨立自主的和平外交政策,堅持獨立自主立場與和平共處原則,積極發(fā)展與各國的友好合作。
(6分。每點2分)。
B.【選修4——科學思維常識】 (1)上述材料體現(xiàn)了分析與綜合相結(jié)合的思維方法。(4分)(2)①在認識事物的過程中運用分析與綜合相結(jié)合的方法,是由客觀事物的性質(zhì)所決定的,是客觀事物的矛盾在思維中的反映。
(3分)②申辦2010年世博會的陳述,既全面地分析了我國人民對世博會的熱情和渴望,巨大的市場、悠久燦爛的文化、中國人民熱情純樸、友善好客的精神風貌等因素。又從整體上說明了在中國舉辦世博會是—個睿智而有遠見的選擇。
(3分) 試題解析:略。
5.(8分) 【國家和國際組織常識】閱讀材料,完成下列問題
27. (1)歐盟做法違背世界貿(mào)易組織的宗旨,不利于擴大生產(chǎn)和貿(mào)易,不利于建立多邊貿(mào)易體制。(2分)
(2)①國際組織可以促進主權(quán)國家開展交流、合作,解決國際糾紛,中國加強與國際組織的合作,可以促進人類和平與發(fā)展。(2分)
②歐盟是當今世界一體化程度最高的區(qū)域性國際組織,在聯(lián)合國和其他國際組織中占據(jù)著重要地位,在國際事務中有著重要影響;(2分)
③歐盟與中國有很多共同點,雙方建立了全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,中國不應淡化與歐盟的關(guān)系,要求同存異,在國際事務、科技文化、經(jīng)貿(mào)等各個領(lǐng)域加強合作與交流。(2分)
試題分析:本題以歐盟單方面征收航空業(yè)“碳排放稅”遭到多國反對為背景考查學生分析解讀材料和解決問題的能力,本題題型是辨析題。辨析題首先需要考生對題目的觀點要逐層分析,剖析其觀點的合理之處與不當之處。首先要看到我們加強同其他國際組織的關(guān)系是合理的、正確的,考生可以從其意義角度作答,如可以加強國家之間的交流合作,實現(xiàn)和平與發(fā)展等;但同時要看到該觀點的不合理之處,說要淡化與歐盟的關(guān)系是不科學的,考生可以從歐盟的國際地位、中國與歐盟的關(guān)系上來分析為什么題目觀點是不合理的。