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    • 中考易靠的文華常識

      2022-02-15 綜合 86閱讀 投稿:梔夏

      1.中考??嫉奈膶W(xué)常識

      中考要掌握的文學(xué)知識,主要有小說、散文、詩歌、戲劇的常識以及基本課文涉及的重要作家和作品。

      在實(shí)際生活中,小說、散文等文學(xué)樣式的閱讀欣賞尤為重要,所以掌握幾種體裁的文學(xué)知識是決定閱讀的基礎(chǔ)。

      1.小說、散文、詩歌、戲劇的知識

      小說的三要素是典型的人物形象、完整的故事情節(jié)和具體環(huán)境。

      塑造人物的描寫手法,有肖像描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫,還有細(xì)節(jié)描寫。

      小說的情節(jié)包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。

      小說的環(huán)境包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。

      散文可分為敘事散文和抒情散文。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”。閱讀散文要注意抓住文章的線索。

      以上體裁的知識要依據(jù)課本上的知識短文附錄。(《談?wù)勑≌f》《談?wù)勆⑽摹贰对鯓幼x詩}《談?wù)剳騽∥膶W(xué)》)

      2.重要作家作品知識

      這方面知識要以教科書注釋的內(nèi)容為主,重要作家從作品和功績上可作適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。

      對課文的作者姓名、官職、字號、國籍、代表作等要熟記于心。具體字的寫法要以課本為準(zhǔn)。復(fù)習(xí)中,這類知識可列表復(fù)習(xí)。

      2.快中考了,應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)才能更快提分

      英語 時(shí)值5月中旬,大多數(shù)的學(xué)校、同學(xué)已完成系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程。

      接下來同學(xué)們可以根據(jù)自身基礎(chǔ)與這一階段的復(fù)習(xí)反饋情況,有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)入專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段。在專項(xiàng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把握題型特點(diǎn),有針對性地對一些薄弱、易失分題型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),這里我告訴同學(xué)們一些針對中考的復(fù)習(xí)方法和技巧。

      首先,要了解命題熱點(diǎn)和考點(diǎn)。 語法部分歷年來是中考的必考內(nèi)容。

      對詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、狀語從句中的時(shí)態(tài)以及常用的五種基本時(shí)態(tài)的考查仍將是中考命題的熱點(diǎn)。動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)是英語學(xué)習(xí)最重要的部分,也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

      被動(dòng)語態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。賓語從句和狀語從句是復(fù)合句中最重要、最常用的結(jié)構(gòu),是初中畢業(yè)生必須掌握的從句。

      其次, 結(jié)合自己實(shí)際情況,科學(xué)的,講究方法和技巧,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 聽力:多掌握聽力詞匯;結(jié)合語境理解聽力材料。

      聽力詞匯量掌握的訓(xùn)練,當(dāng)然著重于“聽”。與此同時(shí),注意積累與生活貼近的、和社會相關(guān)常用詞語和新詞語的出現(xiàn)。

      但光憑聽單詞不能理解句子、段落和文章,重要的是根據(jù)意群和常用對話習(xí)慣的理解。但中考在即,掌握正確應(yīng)考的解題技巧是至關(guān)重要的。

      完型填空:強(qiáng)化訓(xùn)練,做到“兩結(jié)合”。即老師推薦文章和學(xué)生根據(jù)自身情況自選文章相結(jié)合,一天一篇;老師的講和學(xué)生的練相結(jié)合,要求學(xué)生遵循“詞不離句,句不離文”的整體理解原則,同時(shí)歸納總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn),做到觸類旁通,舉一反三。

      做題方法如下:先瀏覽一遍,了解文章大意;根據(jù)上下文進(jìn)行選擇;再掃一遍全文,檢查是否通順。 閱讀:多做經(jīng)典閱讀,掌握閱讀技巧。

      近年來,閱讀在整張考卷中的分量已經(jīng)越來越重,難度也逐漸加深,所以在我看來,閱讀是比聽力更需要積累的東西。它考的內(nèi)容不僅是同學(xué)的閱讀能力,同時(shí),也在考查考生的主觀判斷力和邏輯思維能力。

      所以,多做閱讀分析才能形成這樣一套思維體系。 寫作:勤練習(xí),多積累。

      寫作時(shí)應(yīng)注意:書面表達(dá)是一項(xiàng)能夠充分考查學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力的題型,也是中考中失分較多的一題。因此,寫作前要認(rèn)真審題,抓住要點(diǎn),寫作中要確定體裁,注意格式,同時(shí)要草擬提綱,理清思路。

      總而言之,同學(xué)們要想在中考中取得理想的英語成績,就必須有自信心和恒心;必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和靈活多變的解題方法;必須搞好合理、科學(xué)、全面的英語總復(fù)習(xí)。同時(shí),這里特別要說明的一點(diǎn)是,在整個(gè)英語復(fù)習(xí)中師生還應(yīng)遵循一條原則:擺正師生關(guān)系,做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體;以教學(xué)大綱為基礎(chǔ),以應(yīng)用為目的。

      培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),考試時(shí)不怯場,將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),才能正常發(fā)揮乃至于超水平發(fā)揮自己的才華。 數(shù)學(xué)從三方面做好最后階段的復(fù)習(xí) 1.理順知識、查缺補(bǔ)漏。

      中考數(shù)學(xué)試題有60%—70%的題目是基礎(chǔ)題,這些題目考查的內(nèi)容一般是課本中基本概念、公式、法則、性質(zhì)定理及基本運(yùn)算、基本推理、基本作圖、基本方法的應(yīng)用及小綜合應(yīng)用,而且比較簡單。同學(xué)們應(yīng)對每一單元所包含的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想方法形成清晰的網(wǎng)絡(luò),明確考點(diǎn)和常見題型。

      對模糊的知識點(diǎn)及時(shí)看書鞏固,對掌握不熟練或易錯(cuò)的題型有針對性地重點(diǎn)練習(xí)。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),這一環(huán)節(jié)尤為重要,要爭取基礎(chǔ)題目不失分。

      這一環(huán)節(jié)可參考應(yīng)試指南進(jìn)行,對考點(diǎn)和題型進(jìn)行了詳細(xì)的歸納、總結(jié)、分析。 2.復(fù)習(xí)舊題、反思提高。

      數(shù)學(xué)知識和解題方法的應(yīng)用是非常靈活的,在解題時(shí)如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、選取恰當(dāng)?shù)慕忸}方法是同學(xué)們比較頭疼的一個(gè)問題。有時(shí)一個(gè)題目會做了,但一換問法又不會了,原因是對題目沒有理解透。

      實(shí)際上數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和文科一樣同樣需要“積累”。在這么短的時(shí)間里再去做大量的題目,去鉆難題,時(shí)間已經(jīng)不允許,效果也不好。

      同學(xué)們可將以前做錯(cuò)或不會做的題目找出來再練一遍,在練的過程中注重反思解題的思維過程、探索過程和自己出錯(cuò)的原因、思維的斷層。 3.模擬練習(xí),適當(dāng)調(diào)整。

      在最后的十天中,找2到3套去年的中考試題,模擬中考場景,進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練是很有必要的。從時(shí)間的安排、遇到難題時(shí)心態(tài)的調(diào)整,到答題的技巧等,通過模擬練習(xí)及時(shí)自我總結(jié),適當(dāng)調(diào)整,到中考時(shí)就不會那么緊張,也會應(yīng)付自如了。

      考試中應(yīng)注意的幾個(gè)問題 1.注意審題。因?qū)忣}不清出現(xiàn)錯(cuò)誤是中考失分的一大因素。

      數(shù)學(xué)題目的條件是非常嚴(yán)格的,若審題不清可能會出現(xiàn)漏解或錯(cuò)解。有的題目中有隱含條件,需要認(rèn)真審題才能體會到,找到問題的突破口。

      還要注意看清答題要求,如近似數(shù)的精確度,只要求回答結(jié)果還是要給出證明等等,以免答非所問或畫蛇添足。 2.注意由實(shí)際問題向數(shù)學(xué)模型的轉(zhuǎn)化。

      中考數(shù)學(xué)試題中聯(lián)系實(shí)際的問題約占十個(gè)左右,主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力以及創(chuàng)新能力。對于此類題目首先要明確它要考查的知識點(diǎn),需要調(diào)用哪些數(shù)學(xué)知識,再依據(jù)條件轉(zhuǎn)化出數(shù)學(xué)模型,畫出相應(yīng)的圖形。

      在解決問題的過程中還要注意所得答案要符合實(shí)際情況。 3.答題過程要規(guī)范,書寫要整潔。

      這樣便于老師閱卷,減少不必要的失分,也便于自己檢查。中考閱卷是按步驟給分的,即使最后的結(jié)果錯(cuò)了,也會有步驟分,只有書寫。

      3.初中語文文化常識有哪些

      初中語文文學(xué)常識薈萃 (一)文史典籍:“四書”:《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》“五經(jīng)”:《史記》、《尚書》、《禮記》、《易記》、《春秋》“四史”:《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》“四庫”:經(jīng)、史、子、集 《詩經(jīng)》六義:鳳、雅、頌、賦、比、興 六藝:也稱六經(jīng),即禮、樂、射、御、書、數(shù) (二)朝代傳說:“三代”:夏朝、商朝、周朝 “三皇”:傳說之一是“伏羲、女媧、神農(nóng)” “五帝”:據(jù)《史記》載為:黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜 (三)地理:“三山”:相傳神仙所居住的山:蓬萊、方丈、瀛洲。

      “五岳”東岳泰山,西岳華山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。 “九州”:傳說中的我國上古行政區(qū)劃,后成為中國的別稱。

      赤縣:古人把中國稱作“赤縣神州”。 海內(nèi):古代傳說我國疆土四面環(huán)海,故稱國境之內(nèi)為海內(nèi)。

      四海:指天下、全國。 “六合”、“八荒”:都泛指天下。

      江河:古代文章中專指“長江、黃河”。 三國:指東漢后分裂成魏、蜀、吳。

      三秦:指潼關(guān)以西的關(guān)中地區(qū)。 山水陰陽:古代以山南、水北為陽,以山北、水南為陽。

      古代別稱:南京(建康、金陵、江寧、白下) (四)其它: 1.五行:指金、木、水、火、土2.五谷:上古對糧食作物的統(tǒng)稱。(即稷、黍、麥、菽、稻)3.五味:指酸、甜、苦、辣、咸4.六畜:六種家畜:馬、牛、羊、豬、狗、雞5.文房四寶:筆、墨、紙、硯6.文人四友:琴、棋、書,畫7.花中四君子:梅、蘭、竹、菊8.歲寒三友:松、竹、梅9.六書:象形、會意、指事、形事、轉(zhuǎn)注、假借10.連中“三元”:凡在鄉(xiāng)試、會試、殿試中連續(xù)獲得第一名的即連中 解元、會元、狀元。

      11.五聲:五個(gè)音級。也稱“五音”,即我古代五聲音階中的宮、商、角、徵(zhi)、羽。

      12.四大民間故事:《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女》13.三老:古代分管教化的鄉(xiāng)官。14.及第:指科舉考試中選,應(yīng)試未中叫落第、下第。

      15.童生試:也叫“童試”。包括縣試、府試和院試三個(gè)階段。

      院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試,應(yīng)試者不分大小都叫童生。16.科舉試:正式的科舉考試分三級:鄉(xiāng)試、會試、殿試。

      鄉(xiāng)試:(稱秋闈或大比)每三年在省舉行一次,秀才才有資格參加考中為舉人。第一名稱解元。

      會試:在鄉(xiāng)試后第二年春天在京城禮部舉行(稱春闈或禮闈)參加者必須是舉人,考中稱貢士。第一名稱會元。

      殿試:由皇帝主持,貢士有資格參加,考中稱進(jìn)士。第一是狀元,第二名是稱榜眼,第三名是稱探花。

      合稱三甲鼎。 光緒三十年(1905年)因各地推行學(xué)校教育,科舉制度被廢止。

      17.《爾雅》:我國最早的釋詞專著,也是世界上第一部成體系的詞典。18.“風(fēng)雅”,指《詩經(jīng)》里的國風(fēng)和《楚辭》里的《離騷》,常用作代指文學(xué)才華。

      19.《詩經(jīng)》:是我國最早的一部詩歌:總集共305篇,按音樂性質(zhì)分 “鳳、雅、頌”三大類20.頓首:古代一種拜禮,為“九拜”之一。俗稱叩頭。

      21.稽首:古代的拜禮。為“九拜”之一,行大禮。

      22.跪:古代兩膝著地,聳身挺腰、臀不沾腳跟。23.伯(孟)仲、叔季:兄弟行輩中長幼排行次序。

      24.五更:我國古代把夜晚分在為五個(gè)時(shí)段,用鼓打更報(bào)時(shí),也稱 “五鼓”或稱五夜。一更19點(diǎn)--21點(diǎn),二更21點(diǎn)--23點(diǎn),三更23點(diǎn)--1點(diǎn)五更3點(diǎn)--5點(diǎn)。

      25.四時(shí):指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月為春季分別稱作孟春、仲春、季春(三春);四、五、六為夏季分別稱作孟夏、仲夏、季夏(三夏)秋季、冬季以此類推。

      26.星宿(xiu):古代把星座稱為星宿。27.玉常金馬:指翰林院。

      28.《說文解字》:東漢許慎編的最有影響的一部古代辭書。29.“三教九流”:“三教”,指佛教、道教、儒教;“九流”指儒家、道 家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。

      舊指宗教或?qū)W術(shù)界的各種流派,也指社會上各行各噗的人?!叭叹帕鳌倍嗪H義。

      30.無事不登三寶殿:俗話。即沒有重要的事不敢來麻煩的意思。

      “三寶”,拂教名詞,指拂、法、僧。31.社稷:“社”是土神,“稷”是谷神。

      古代習(xí)慣把社稷作為國家的象征。32.溢號:是大臣死后朝廷按其生平事跡行為給他評定一個(gè)稱號,以示褒貶善惡。

      如范仲淹謚號為文正公。33.“岳陽樓”四絕:滕子京修岳陽樓,范仲淹作記,蘇舜欽書寫,邵(sù)篆額(用篆字書寫的匾額)一時(shí)傳為四絕。

      (五)古代別稱:1.桑梓:家鄉(xiāng) 2.巾幗:婦女 3.須眉:男子 4.鴻雁:書信 5.社稷:國家 6.汗青:史冊 7.軒轅:祖國 8.“三尺”:法律9.謙稱:①自稱:愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆 ②帝王自稱:孤、寡、不谷 ③讀書人自稱:小生、晚生、晚學(xué) ④其它:在下、小可、老朽、妾、老納等10.敬稱:①稱帝王:萬歲、圣上、圣駕、天子、陛下等 ②稱天子:殿下 ③稱將軍:麾下 ④稱對方或?qū)Ψ接H屬:有令、尊、賢、仁。令,意思是美好,用于稱呼對方的親屬。

      如令尊(對方的父親),令堂(對方的母親),令閫 (kǔn)(對方的妻子),令兄(對方的哥哥),令郎(對方的兒子),令愛(對方的女兒);尊,用來稱對方有關(guān)的人或物。如尊上(稱。

      4.高考常考文化常識

      一、常見借代詞語:

      1、桑梓:家鄉(xiāng)

      2、桃李:學(xué)生

      3、社稷、軒轅:國家

      4、南冠:囚犯

      5、同窗:同學(xué)

      6、烽煙:戰(zhàn)爭

      7、巾幗:婦女

      8、絲竹:音樂

      9、須眉:男子

      10、嬋娟、嫦娥:月亮

      11、手足:兄弟

      12、汗青:史冊

      13、伉儷:夫妻

      14、白丁、布衣:百姓

      15、傴僂,黃發(fā):老人(傴僂也可指駝背的殘疾人)

      16、桑麻:農(nóng)事

      17、提攜,垂髫:小孩

      18、三尺:法律

      19、膝下:父母

      20、華蓋:運(yùn)氣不好(還可指帝王車蓋、古星名)

      5.初三學(xué)生中考中有什么答題技巧

      你居然對理科茫然。我對文科茫然得很。我們這次月考,我數(shù)學(xué)滿分,物理我們班第8。給你點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望能幫助你,很簡單。

      經(jīng)驗(yàn):其實(shí)學(xué)理科是很簡單的事,我在理科方面從來沒用功過,但理科成績還是很拔尖。

      1.學(xué)習(xí)理科不要把它想成多困難的事,也不要因?yàn)閷W(xué)不好而討厭他。相反,學(xué)習(xí)理科,你就要喜歡這一門學(xué)科,喜歡為之鉆研,覺得學(xué)習(xí)理科應(yīng)該時(shí)間快樂的事情。

      2.學(xué)習(xí)理科并不是每個(gè)人靠腦袋都學(xué)的好的,我屬于比較聰明,老師說個(gè)頭,我就基本上都學(xué)會了。所以,你在學(xué)習(xí)理科的時(shí)候,給你個(gè)建議,不妨先預(yù)習(xí)下,先心里有個(gè)數(shù),知道自己不懂什么,上課著重去聽,應(yīng)該事半功倍。另外你在理科不擅長,所以給個(gè)建議,上課沒聽懂的題,下課再問,別一直想著,否則影響其它時(shí)間的聽課效果。

      3.學(xué)理科很鍛煉腦子,所以,在學(xué)習(xí)理科的時(shí)候,你要學(xué)會的第一個(gè)方法就是舉一反三,學(xué)理科好的人都應(yīng)該跟我有同感,在做相關(guān)的練習(xí),就發(fā)現(xiàn),理科很老套,無非是幾種題型變變,沒有什么難的,真正的難題只會出現(xiàn)在競賽上,所以,你不妨作作相關(guān)練習(xí),精即可,不求量多。

      4.學(xué)理科再好的人,都會遇上不會的題,當(dāng)遇上不懂得問題,其實(shí)不必急著問老師,先跟同學(xué)討論是件好事,通過討論啟發(fā)自己,自己思考得出結(jié)果,這才是最高效率的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,在討論沒有結(jié)果的時(shí)候,通過詢問老師,也是件不錯(cuò)的事情。

      5.你理科學(xué)的不好,所以尤其忌諱抄作業(yè),理科的學(xué)習(xí),必須通過自己思考。我理科成績不錯(cuò),但我從不抄襲。因?yàn)橹挥凶约核伎汲鰜淼拇鸢福拍転榧核谩?/p>

      如果你這幾條都做的不錯(cuò),但理科還學(xué)的不好,我只能說幫不了你了。

      6.還有25天中考,有什么方法能讓我在這段時(shí)間成績快速提高

      迎接中考前學(xué)生的心理相對于以住會有一些微妙的變化 中考臨近,學(xué)生們都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),由于小學(xué)升初中不需要入學(xué)考試,中考,是學(xué)生們一生中經(jīng)歷的第一次大考,其重要性不亞于高考。

      中考,是一種國家行為選拔性考試,也是一種分流性考試??忌罱K將進(jìn)入重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)高中及中專等。

      從某種意義講,可以決定大多數(shù)學(xué)生今后發(fā)展的方向。隨著中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考前緊張繁忙的復(fù)習(xí),、社會上對考試的關(guān)注、學(xué)校臨考前異常氛圍、家庭臨考前的緊張空氣,同學(xué)之間相互情緒感染,一切的一切,使得面臨中考的同學(xué)們在心理上、生理上、學(xué)習(xí)和生活方式上產(chǎn)生一系列變化。

      這種變化有積極的,如良好的心態(tài)、飽滿的精神、充足自信心、穩(wěn)定的情緒、學(xué)習(xí)方式和生活方式有效的調(diào)整等,有利于學(xué)生正常發(fā)揮,取得預(yù)期考試效果;同時(shí),也有的變化表現(xiàn)為消極的,如缺乏自信心,產(chǎn)生焦慮和不安、感到從未有過的壓力感甚至恐懼感,這樣,對考試將產(chǎn)生負(fù)面影響,影響考試正常發(fā)揮,進(jìn)而影響學(xué)生的身心健康。 從歷年中考情況看,中考前及考期,學(xué)生出現(xiàn)的變化是普遍在的。

      表現(xiàn)癥狀也帶有一致性、共同性。有的人認(rèn)為,變化主要指學(xué)業(yè)有障礙者或?qū)W業(yè)不良者,其實(shí),學(xué)業(yè)優(yōu)秀和學(xué)業(yè)中等水平的學(xué)生也同樣出現(xiàn)考前心理和生理變化。

      區(qū)別只在考試動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱、情緒癥狀的程度差別上。 總的來說,出現(xiàn)變化是正常的,這種變化通常表現(xiàn)為焦慮、恐懼、壓力感。

      我們把這稱為考試綜合焦慮癥或考試綜合恐懼癥。 初三階段,隨著中考的臨近,你會進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),大家都會你追我趕,于是你會感到競爭激烈,壓力大,心情緊張。

      對此,你自己必須學(xué)會緩減心理壓力。心理研究發(fā)現(xiàn),保持適度的心理壓力有利于中考復(fù)習(xí)、備考。

      但壓力過大,會造成緊張、急躁心情;沒有壓力,也不利于學(xué)習(xí)效率的提高。所以,你必須學(xué)會調(diào)節(jié)自身的心理壓力。

      首先,你應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,隨著中考的臨近,同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),積極備考是正常的,正如軍隊(duì)臨戰(zhàn)前要練兵,運(yùn)動(dòng)員比賽前要訓(xùn)練一樣。有了這樣的認(rèn)識,就能把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

      其次,要在老師的指導(dǎo)下制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到以“我”為主,緊而不亂,不要盲目地跟著別人跑。要把平時(shí)當(dāng)考時(shí),考時(shí)當(dāng)平時(shí),盡量以平靜的心情來復(fù)習(xí)備考。

      再次,還要注意搞好團(tuán)結(jié)。同學(xué)間既競爭,又友好,互相幫助,共同進(jìn)步。

      不要怕同學(xué)超過自己,你幫助了同學(xué),也會得到同學(xué)的幫助,并會贏得同學(xué)的友誼。在一種寬松友愛的氛圍中復(fù)習(xí),會收到更好的效果,中考中也會發(fā)揮出自己的最高水平。

      這里我給你一些復(fù)習(xí)的方法,如果你還不夠,我還有一些學(xué)習(xí)材料可以提供給你復(fù)習(xí)(屬于狼友幫忙,免費(fèi)的要留下你的QQ或郵箱) 數(shù)學(xué): 主要記憶課本中的公式,定義,要熟練,做到張口就來。 要多做習(xí)題,目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門,不同的題有不同的方法,用不同的技巧,由其是函數(shù)中的動(dòng)點(diǎn)題是現(xiàn)在出題的熱點(diǎn)要多做,但不要做太難的題,以會為主。

      初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是函數(shù)(包括一次函數(shù),正比例函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)),重點(diǎn)是意義和性質(zhì);三角形(包括基本性質(zhì),相似,全等,旋轉(zhuǎn),平移,對稱等);四邊形(包括平行四邊形,梯形,棱形,長方形,正方形,多邊形)的性質(zhì),定義,面積; 物理: 主要記憶課本中的公式,定義(重在理解不是死記硬背),對課本上的試驗(yàn)要重看一遍,要理解,要完整,就是把書上的試驗(yàn)都填全就行了,這是考試的重點(diǎn)。物理學(xué)分聲學(xué),光學(xué),電學(xué),熱學(xué),力學(xué)。

      就這幾部分。 聲學(xué)的重點(diǎn)是原理:音色,音調(diào)和響度等; 光學(xué)的重點(diǎn)是光的性質(zhì):反射,折射,平面鏡原理,透鏡成像(重點(diǎn))和應(yīng)用。

      電學(xué)主要是電流,電壓,電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì),電功率,電功,焦耳定律,電磁的性質(zhì),現(xiàn)象,試驗(yàn),單位換算(這里會出大量的題,是重點(diǎn)),公式要熟,變形公式用的要快。 熱學(xué)主要是物態(tài)變化,熱力學(xué)公式的應(yīng)用;給你補(bǔ)充一個(gè)書上沒有但考試考的公式:Q=mq,這是固體熱量的計(jì)算公式。

      Q是熱量,m是質(zhì)量,q是熱值 力學(xué)比較多:簡單機(jī)械(包括杠桿,滑輪,輪軸,斜面,功,功率,能量轉(zhuǎn)化等)主要把公式,導(dǎo)出公式,公式間的互化等掌握住,實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論。 化學(xué): 要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫。

      要正確書寫化學(xué)式和方程式,熟記各種藥品的俗稱,顏色,氣味。要熟練質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,這是重點(diǎn),初中的化學(xué)計(jì)算只有這一個(gè),所以必需要會。

      各種氣體的制取,收集都是重點(diǎn),還要多做習(xí)題掌握題型。 語文: 把握重點(diǎn) 巧用方法 現(xiàn)在中考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,當(dāng)前同學(xué)們對語文復(fù)習(xí)存在著這樣 兩種心態(tài):一部分同學(xué)認(rèn)為語文知識點(diǎn)繁多,而且中考側(cè)重考查學(xué)生的課外遷移能力,考查課本的內(nèi)容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,復(fù)習(xí)語文時(shí)十分浮躁;也有一部分同學(xué)認(rèn)為,認(rèn)真復(fù)習(xí)課本的知識后,也做了大量的閱讀題,考試卻不見成效,感覺語文復(fù)習(xí)無從下手,于是干脆放棄。

      這些做法都是很不可取的。實(shí)際上,語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。

      從前幾年學(xué)生復(fù)習(xí)情況。

      中考易靠的文華常識

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