1.高中經(jīng)濟學(xué)知識總結(jié)
高考政治主干知識導(dǎo)學(xué)(經(jīng)濟學(xué)常識)⒈商品和商品經(jīng)濟本部分是整個經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ),由商品、貨幣、價值規(guī)律三部分內(nèi)容組成。
商品包括商品和商品經(jīng)濟的含義、商品的基本屬性,商品的價值量,貨幣包括貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)、貨幣的職能、通貨膨脹與通貨緊縮、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展:價值規(guī)律包括價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式、價值規(guī)律的作用。 把握商品概念還要注意物品和商品轉(zhuǎn)換的兩個條件:一是勞動產(chǎn)品,二是必須用于交換。
商品的基本屬性是使用價值和價值,除了要準確把握它們的定義外,還要明確它們與商品的關(guān)系,使用價值是商品的自然屬性,是商品的非本質(zhì)屬性,因此,有使用價值的東西不一定是商品。使用價值反映的是人與物的關(guān)系,價值是商品的社會屬性,是商品的本質(zhì)屬性,因此有價值的東西一定是商品,價值反映的是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動的關(guān)系,反映的是人與人的關(guān)系。
二者之間是對立統(tǒng)一的關(guān)系,它們的對立表現(xiàn)在:含義不同;同商品的關(guān)系不同,在交換過程中二者必須分離,不能兼得,商品生產(chǎn)者要實現(xiàn)價值,必須讓渡使用價值;消費者要獲得使用價值,必須讓渡價值;它們的統(tǒng)一表現(xiàn)在商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。這部分內(nèi)容在高考中主要是考查使用價值、價值、商品三者之間的關(guān)系,另外,當(dāng)前企業(yè)要面向市場、重視產(chǎn)品質(zhì)量,其經(jīng)濟學(xué)依據(jù)也在這里。
商品的價值量涉及三對概念之間的關(guān)系:社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率,社會必要勞動時間和個別勞動時間;單位商品價值量和商品價值總量。這三對關(guān)系是復(fù)習(xí)時的重點和難點,因此一定要徹底弄清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,并通過不同類型的題目加以鞏固。
貨幣的本質(zhì)是一般等價物,如同商品、價值等概念,都體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。對于貨幣的職能,重點把握兩個基本職能,即價值尺度和流通手段。
價值尺度要把握:為什么;表現(xiàn)形式,價格和交換價值的區(qū)別,交換價值的表現(xiàn)形式。流通手段要把握:商品流通:表現(xiàn)形式,支付手段與流通手段的區(qū)別。
通貨膨脹與通貨緊縮需要儲備的學(xué)科知識包括現(xiàn)象、原因、影響、對策以及紙幣的發(fā)行規(guī)律等。 關(guān)于價值規(guī)律,重點把握價值、供求與價格之間的關(guān)系,區(qū)分決定和影響作用的不同,還需要把握其與市場經(jīng)濟的基本特征,交易原則之間的內(nèi)在聯(lián)系。
此點是高考考查的重點內(nèi)容。企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量、實施“走出去戰(zhàn)略”、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等熱點問題都與價值規(guī)律的作用有直接關(guān)系。
2.社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟 本部分由社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟的基本特征兩部分內(nèi)容組成,具體包括公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)、我國的經(jīng)濟制度、分配制度、市場經(jīng)濟的一般特征、國家宏觀調(diào)控、社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。 把握我國的基本經(jīng)濟制度需要區(qū)分公有制與所有制、公有與國有、主導(dǎo)與主體三對概念,雖都是一字之差,含義卻大不相同。
根據(jù)十六屆三中全會的精神,對公有制的實現(xiàn)形式和非公有制經(jīng)濟的地位和作用有重大創(chuàng)新,需要予以特別關(guān)注。其中,我國的分配制度也根據(jù)十六大精神有所更新: (1)確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。
(2)堅持效率優(yōu)先、兼顧公平。 (3)初次分配注重效率,再分配注重公平。
對市場經(jīng)濟的一般特征要掌握其各點是什么、為什么,這對于我們觀察市場經(jīng)濟中的現(xiàn)象具有廣泛的應(yīng)用價值,因此要能夠記憶、理解和應(yīng)用,尤其是我國加入“世貿(mào)”以后,對市場經(jīng)濟基本特征的認識和把握也是社會發(fā)展的要求。 國家宏觀調(diào)控要掌握的內(nèi)容主要是市場調(diào)節(jié)的弱點和缺陷、國家宏觀調(diào)控的任務(wù)和手段。
教材對國家宏觀調(diào)控的主要目標進行了修改,復(fù)習(xí)時學(xué)生也要注意。 3.企業(yè)和經(jīng)營者 本部分由企業(yè)是巾-場的主體和企業(yè)的經(jīng)營者兩部分組成,具體包括企業(yè)及其作用、公司是企業(yè)的一種重要形式、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱、提高企業(yè)的經(jīng)濟效益、國有企業(yè)經(jīng)營者的地位、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)。
關(guān)于企業(yè)這一知識點,學(xué)生在理解和應(yīng)用上容易在企業(yè)和市場主體的關(guān)系上出現(xiàn)偏差:市場上從事交易活動的組織和個人,都是市場主體,企業(yè)是最重要的市場主體,不要誤解為只有企業(yè)才是市場主體;正確理解企業(yè)法人和法人代表,不要把法人代表誤認為“法人”。 運用比較的方法分析股份有限公司和有限責(zé)任公司的不同點和共同點,股票價格的公式在教材中雖然是以小字出現(xiàn)的,也要認真閱讀,弄清它們之間的經(jīng)濟聯(lián)系。
要側(cè)重從國企改革的角度去把握國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱,包括改革的重要性、方向、方針、改革進程發(fā)展的情況等。另外,為深化國有資產(chǎn)管理體制改革,國務(wù)院機構(gòu)改革專門設(shè)立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(簡稱國資委),對它的主要職責(zé)要有所了解。
在提高經(jīng)濟效益的途徑上,可從宏觀和微觀兩方面去把握;宏觀上需要進行兩個根本性轉(zhuǎn)變:微觀上除了教材所說一靠技術(shù)、二靠管理以外,還可以根據(jù)實際情況進行拓展,如擴大規(guī)模、面向市場、名牌戰(zhàn)略、搞好服務(wù)、正當(dāng)競爭、塑造良好的企業(yè)形象和信譽等。 關(guān)于企業(yè)經(jīng)營者的素。
2.高中經(jīng)濟學(xué)常識歸納(舊人教)
1.使用價值和價值關(guān)系。
2.價值量與勞動時間和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。
3.貨幣的職能。
4.通貨膨脹、通貨緊縮與流通中貨幣的關(guān)系。
5.價值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式和作用的結(jié)合。
6.公有制經(jīng)濟的地位與作用。
7.國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用。
8.雙層經(jīng)營機制與農(nóng)村重新走向聯(lián)合經(jīng)營(合作)。
9.我國分配制度的必然性,按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合,效率優(yōu)先與兼顧公平原則。
10.我國的所有制結(jié)構(gòu)。
11.我國非公有制經(jīng)濟的地位及作用。
12.市場經(jīng)濟的一般特征,市場配置資源的基礎(chǔ)地位。
13.國家的宏觀調(diào)控,尤其是經(jīng)濟手段和法律手段。
14.共同富裕。
(二)考點中要注意的問題
1.只有商品才有價值,價值是商品所獨有的,有價值就一定是商品,是商品就必有價值。
2.商品的使用價值與價值是商品所不可缺少的,如果假冒偽劣就不能視為商品。
3.個別勞動生產(chǎn)率、個別勞動時間與商品價值無直接關(guān)系,但存在間接關(guān)系,將會對社會勞動生產(chǎn)率產(chǎn)生重要的影響。商品的價值量有單位商品價值量和一定時期內(nèi)創(chuàng)造的價值總量之分,但多數(shù)情況下是指單位商品價值量,要注意分清。
4.如果 l 只羊 =10斤大米成立,這是不考慮供求關(guān)系變化情況下,得出價值相等。
等式的右邊是等價物,是直接的物物交換,買與賣同時進行,即W—W。
5.充當(dāng)商品交換的媒介可以是一般等價物,也可以是貨幣,這時買與賣分離。貨幣產(chǎn)生后,貨幣作為交換媒介固定地充當(dāng)一般等價物,即W—G—W。
6.紙幣不能執(zhí)行價值尺度,也沒有貯藏手段職能。除執(zhí)行價值尺度外,必須是現(xiàn)實的貨幣。紙幣不是觀念中的貨幣,是貨幣符號。假幣不是紙幣。
7.價值的表現(xiàn):交換價值、等價物、一般等價物、價格都是商品價值的表現(xiàn)。
8.流通中所須的貨幣量是指實際所需要的貨幣量。由于貨幣是指金銀貴金屬貨幣,因此流通中所需要的貨幣量指的就是金屬貨幣量。
9.物價上漲不一定是通貨膨脹引起的。通貨膨脹一定會引起物價上漲。
10.價格變化是受多方面因素影響的:根本性的因素(決定因素)是價值。
(或者說社會勞動生產(chǎn)率、社會必要勞動時間)。供求關(guān)系是影響價格變化的重要因素。在堅持價值決定價格的前提下考察供求關(guān)系的影響。供求關(guān)系直接影響價格的變化但不是決定因素。在貨幣價值一定的條件下考慮 ,除價值的決定與供求關(guān)系的影響,還有政策因素、紙幣的發(fā)行、人們的購買心理等。
11.等價不是價值與價格相等或完全一致,而是相符。價值規(guī)律的作用是價值規(guī)律在發(fā)生作用,因此三個作用都基于價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。違背價值規(guī)律的表現(xiàn),結(jié)果就是受懲罰或遭淘汰。
12.社會主義公有制=社會主義經(jīng)濟≠社會主義市場經(jīng)濟(公有制經(jīng)濟 ,非公有制經(jīng)濟)
13.堅持公有制的主體地位,而不是主導(dǎo)。堅持國有經(jīng)濟的主導(dǎo)地位是公有制經(jīng)濟主體地位的一個方面表現(xiàn)。另一方面就是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢,不是對所有行業(yè)所有部門而言的,不同行業(yè)和部門可以有所不同。
14.混合所有制經(jīng)濟不能再簡單地劃作是非公有制經(jīng)濟。對混合所有制經(jīng)濟的性質(zhì)要具體分析,其中國有集體成分仍然是公有的,國有集體控股企業(yè)具有明顯的公有性,它體現(xiàn)了公有制的優(yōu)越性。股份制是資本組織形式和經(jīng)營形式,股份制經(jīng)濟必然是混合所有制經(jīng)濟。但股份制企業(yè)不一定有公有制成分。
15.各種所有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中地位不平等,但其市場地位是平等的。
16.合法的勞動收入有:不同所有制企業(yè)(含國有)中的勞動者的工資、獎金津貼、管理收入、技術(shù)收入等。合法的非勞動收入主要是指因資本金生息的收入,包括存款利息、股息紅利、購買債券的利息、房地產(chǎn)租金等。凡消耗人的體力和腦力所獲得的個人合法收入都受保護。按生產(chǎn)要素分配,資金、技術(shù)、管理、信息、勞動力、土地房屋(用于生產(chǎn))等都可以成為生產(chǎn)要素。按勞分配側(cè)重公平,按生產(chǎn)要分配側(cè)重效率,但不能說
3.選修·經(jīng)濟學(xué)常識 知識點歸納 最高分懸賞
《經(jīng)濟學(xué)常識》學(xué)案(完整歸納版)專題一 古典經(jīng)濟學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)1、斯密的理論貢獻(1)斯密的理論產(chǎn)生的背景18世紀中期,英國“圈地運動”的加速、對殖民地掠奪的加劇和科技進步的加快,推動著資本主義經(jīng)濟的加快發(fā)展。
但受重傷主義和封建勢力的影響,束縛資本主義工業(yè)發(fā)展的觀念和政策依然存在。工業(yè)資產(chǎn)階級迫切需要理論上的支持。
(2)斯密的經(jīng)濟學(xué)目的及財富的含義①斯密的經(jīng)濟學(xué)目的一是給人民提供充足的收入;二是給國家提供充分的收入,使公務(wù)得以進行。②財富的含義包括一國生產(chǎn)的所有商品,它只能來自生產(chǎn)領(lǐng)域。
(3)斯密的勞動價值理論斯密科學(xué)地認識到了商品的交換價值不是由使用價值決定的,但未能認識到?jīng)]有使用價值的東西不可能有交換價值。他的觀點看到了商品的價值是由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動量決定的。
但顛倒了價值與交換價值的關(guān)系。(4)斯密的階級結(jié)構(gòu)與收入分配理論①斯密的階級結(jié)構(gòu)理論,斯密根據(jù)生產(chǎn)資料的占有狀況和取得收入的形式將資本主義社會成員劃分為地主階級、工人階級和資產(chǎn)階級。
②斯密的收入分配理論,他認為“資本主義工資、利潤和地租都是工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價值的一部分”科學(xué)地揭示出無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、地主階級之間的經(jīng)濟關(guān)系。他的“工人得到了自己的勞動的全部成果、利潤是對資本家支出的一種補償、地租是自然力的產(chǎn)物”的觀點掩蓋了三大階級之間特別是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的經(jīng)濟關(guān)系。
2、斯密的政策主張(1)自由放任與“看不見的手”①斯密的增加財富理論,斯密認為經(jīng)濟學(xué)要研究如何增加國民財富。財富增加取決于勞動生產(chǎn)率的提高,分工有助于提高勞動生產(chǎn)率是因為其一,分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度;其二,分工能免除有一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作的時間損失;其三,分工有利于機械的發(fā)明和使用。
②斯密的自由放任理論,斯密認為市場規(guī)模越大、市場作用發(fā)揮得越充分,就越有利于分工的發(fā)展和國民財富的增長。因此它的觀點認識到市場規(guī)模對分工的制約,但顛倒了分工與交換的關(guān)系。
分工決定交換,而不是交換決定分工。③斯密認為,提高資本的利用效率是增加國民財富的又一重要途徑。
關(guān)于如何提高利用效率既要發(fā)揮市場的作用又須國家的宏觀調(diào)控。(2)自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說斯密提出了自由貿(mào)易理論,為了論證對外貿(mào)易自由化的必要性,斯密提出了絕對成本學(xué)說。
他認為生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的成本是不同的,且各國由各國的優(yōu)勢。在對外貿(mào)易的時候出口自己的優(yōu)勢產(chǎn)品進口劣勢產(chǎn)品有利于從中獲得好處。
這一學(xué)說揭示了國際分工、自由貿(mào)易的必要性,在一定程度上具有科學(xué)性。事實上,并不是所有國家都有自己的絕對優(yōu)勢,各國的絕對優(yōu)勢也不是固定不變的,而且某一種社會資源不可能被用來生產(chǎn)任意一種商品。
3、李嘉圖的理論貢獻(1)李嘉圖理論的產(chǎn)生①產(chǎn)業(yè)革命極大地推動了英國生產(chǎn)力的快速發(fā)展.一方面迫切需要增加資本積累,以擴大生產(chǎn)規(guī)模另一方面迫切需要實行自由貿(mào)易,以便在國際市場上順利實現(xiàn)商品的價值,獲得更多的利潤和廉價的原材料。②由于“谷物法”的存在,國外廉價的谷物進不來,致使國內(nèi)市場谷物價格昂貴。
同時谷物價格的提高必然帶來商品成本的上升,這不利于降低英國產(chǎn)品價格,提高產(chǎn)品在國際市場上的競爭力。(2)李嘉圖的勞動價值理論①李嘉圖極力主張發(fā)展生產(chǎn)力,增加國家財富。
②李嘉圖提出沒有使用價值的東西,肯定沒有交換價值,并意識到價值與交換價值之間的區(qū)別。同時他批判了斯密的二元價值論,認為商品的價值只能由生產(chǎn)該商品所消耗的勞動來決定的。
(3)李嘉圖的收入分配理論①收入分配是李嘉圖經(jīng)濟學(xué)說的中心。②在經(jīng)濟學(xué)史上,李嘉圖第一個提出相對工資這一概念。
他認為,相對工資是指在工人創(chuàng)造的新價值中,工人所的工資與資本家所得利潤、土地所有者所得地租相比較的工資。李嘉圖的相對工資理論,從量的方面揭示出資本主義社會三大階級之間的對立。
③李嘉圖把資本主義工資區(qū)分為名義工資和實際工資,并敢于承認資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢,這是他的一大貢獻。把工人實際工資下降歸因于人口的增長。
4、李嘉圖的政策主張(1)經(jīng)濟自由與政府職能李嘉圖認為通過市場是社會資源得到合理的配置,反對國家干預(yù),主張經(jīng)濟自由。他認為政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。
(2)自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說①李嘉圖的自由貿(mào)易說,他認為通過對外貿(mào)易,從國外進口廉價的生活必需品,可以降低工資,提高利潤率,為資本積累提供條件,這有利于資本主義生產(chǎn)的發(fā)展。②李嘉圖的比較成本說,他認為,生產(chǎn)相同產(chǎn)品,不同國家的成本是不一樣的,各國只要按照“有利取重”“不利取輕”的原則,生產(chǎn)那些成本相對低的商品,然后通過對外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西,就可以從中獲得好處。
③如何認識比較成本說。有利方面比較正確地反映不同國家間經(jīng)濟發(fā)展的一種內(nèi)在聯(lián)系和客觀要求,對指導(dǎo)不同國家積極參與國際分工、增進各自利益有一定的積極作用。
局限性,一國參與國。
4.經(jīng)濟常識復(fù)習(xí)要點
一、經(jīng)濟常識復(fù)習(xí)提綱(001~054)
001、商品的含義、判斷標準
002、商品經(jīng)濟的含義、產(chǎn)生的根本原因、產(chǎn)生條件、類型
003、使用價值的含義、使用價值是商品的自然屬性
004、價值的含義、價值與交換價值的關(guān)系、價值是商品的社會屬性、特有屬性、固有屬性、本質(zhì)屬性
005、商品的基本屬性使用價值與價值的關(guān)系以及實際運用
006、商品的價值量、社會必要勞動時間、社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動時間、個別勞動生產(chǎn)率、使用價值量、價值總量的關(guān)系
007、為什么說商品生產(chǎn)者要千方百計提高個別勞動生產(chǎn)率?
008、貨幣產(chǎn)生的四個過程以及產(chǎn)生的根本原因
009、貨幣作為一種特殊商品,具有使用價值和價值。價值是如何決定的?
010、“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”如何理解?
011、貨幣的五種職能,各自的含義、為什么具有這些職能,如何執(zhí)行這一職能?
012、價格與價值的關(guān)系是什么?
013、紙幣的含義、產(chǎn)生
014、我國人民幣的發(fā)行權(quán)、發(fā)行機構(gòu)、主幣和輔幣
015、流通中所需要的貨幣量的決定(價格總額、流通速度)
016、貨幣實際購買力的決定
017、物價上漲與通貨膨脹的關(guān)系是什么?
018、通貨膨脹與通貨緊縮的關(guān)系
019、物價上漲的因素
020、對待金錢的態(tài)度
021、價值規(guī)律的含義、特征、內(nèi)容、表現(xiàn)形式
022、價值規(guī)律的作用是什么?如何遵循價值規(guī)律?
023、生產(chǎn)資料公有制是社會主義根本經(jīng)濟特征,是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)
024、什么是公有制?
025、公有制經(jīng)濟的主要實現(xiàn)形式是什么?
026、為什么要使股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式?(股份制性質(zhì)判斷——73頁)
027、公有制經(jīng)濟的地位是什么?
028、如何進一步鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟這一主體地位?
029、國有經(jīng)濟的含義、作用、如何發(fā)展國有經(jīng)濟?
030、集體經(jīng)濟的含義、集體經(jīng)濟的優(yōu)越性
031、農(nóng)村集體經(jīng)濟的實現(xiàn)形式(家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制)以及其優(yōu)越性
032、什么是混合所有制經(jīng)濟?
033、我國現(xiàn)階段的幾種非公有制經(jīng)濟(各自的含義、性質(zhì)、基礎(chǔ))
034、非公有制經(jīng)濟的地位、作用以及如何大力發(fā)展和積極引導(dǎo)
035、我國的基本經(jīng)濟制度是什么?必然性是什么?如何堅持?
036、我國個人消費品分配的基本原則是什么?為什么要實行這樣一個原則?
037、我國的其他分配方式是什么?如何判斷?
038、我國的分配制度是什么?其必然性是什么?要進行分配制度的改革?
039、狹義的市場和廣義的市場的含義
040、市場經(jīng)濟的含義
041、市場經(jīng)濟具有平等性(含義、根本決定因素、表現(xiàn)、重要性)、競爭性(含義、存在原因、怎樣進行競爭)、法制性(含義、作用、怎樣做/態(tài)度)和開放性(含義、決定條件)等一般特征以及內(nèi)在關(guān)系
042、宏觀調(diào)控(市場調(diào)節(jié)的缺陷和不足)——⑴、what:含義、目標、任務(wù);(2)、why:必要性(不是萬能的、有缺陷和不足、二者結(jié)合);⑶、how:宏觀調(diào)控的手段(經(jīng)濟手段的含義以及表現(xiàn)、法律手段的含義以及作用、行政手段的含義特點和要求)、改善國家的宏觀調(diào)控,加快政府職能的轉(zhuǎn)變
043、社會主義市場經(jīng)濟——what:特征/why:意義/how:從四大支柱入手
044、從分配制度的角度談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)共同富裕的目標
045、社會主義國家為什么能實行強有力的宏觀調(diào)控?
046、什么是市場主體,最重要的市場主體是什么?
047、企業(yè)的含義、作用和設(shè)立程序
048、什么是企業(yè)法人?企業(yè)、企業(yè)法人、公司等區(qū)別
049、企業(yè)的分類
050、公司的含義、分類。
051、股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系
052、什么是股票、股東、股息,股票價格的計算
053、股份制的含義、性質(zhì)判斷、國家或集體控股的意義
054、國有大中型企業(yè)的地位、重要作用以及存在問題(為什么要發(fā)展國有大中型企業(yè))、如何發(fā)展?
。.
5.高中政治經(jīng)濟學(xué)知識點總結(jié)
《經(jīng)濟生活》知識要點總結(jié)第一單元 生活與消費,包括三課:第一課 神奇的貨幣;第二課 多變的價格;第三課 多彩的消費,以及綜合探究——正確對待金錢。
第一框“揭開貨幣的神秘面紗”的知識要點:1.商品的定義及基本屬性(提示:商品的定義主要強調(diào)它的交換特征;對商品的基本屬性只要做一般性了解即可);2.貨幣產(chǎn)生的原因及其本質(zhì);3.貨幣的兩個基本職能:價值尺度與流通手段(提示:為什么貨幣具有價值尺度職能只需要作一般了解即可);4.紙幣產(chǎn)生的原因、紙幣的定義、紙幣的優(yōu)點(延伸:貨幣的歷史:實物貨幣、金屬貨幣、信用貨幣,其中前兩者是商品貨幣;紙幣一樣具有價值尺度、儲藏手段等職能);5.紙幣的發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹、通貨緊縮第二框“信用工具和外匯”的知識要點:1.信用卡的含義及在使用上的特點和優(yōu)點(提示:教材中指的是廣義的信用卡);2.支票的含義、類型及在使用上的特點3.什么是外匯、匯率(提示:外匯定義中的支付手段是廣義的;匯率就是貨幣買賣的價格;必須學(xué)會識別匯率升值與貶值;與其他物品一樣,貨幣買賣的價格——匯率也由供求關(guān)系決定,主要是受購買力平價的影響);4.為什么要保持人民幣的幣值穩(wěn)定。第二課 多變的價格,包括兩框:影響價格的因素;價格變動的影響第一框“影響價格的因素”的知識要點:1.影響價格變動與差異的因素:直接與間接因素(提示:變動是時間維度,差異是空間維度;要知道間接因素是如何通過直接因素起作用);2.供求關(guān)系對價格的影響,包括:需求擴大對價格的影響;需求縮小對價格的影響;供給擴大對價格的影響;供給縮小對價格的影響;3.價格與價值的關(guān)系;4.商品價值量的決定;5.企業(yè)為什么要提高勞動生產(chǎn)率及社會勞動生產(chǎn)率對商品價值量的影響。
6.價值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式。(提示:第一目是重點)第二框“價格變動的影響”的知識要點:1.價格變動對生活的影響:商品價格變動與商品購買量之間的一般規(guī)律(提示:需求法則是針對同一時間而言的,必須假定所有其他因素保持不變);不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同;替代商品與互補商品價格變動對商品需求量的影響2.價格變動對生產(chǎn)的影響:調(diào)節(jié)生產(chǎn);提高勞動生產(chǎn)率;生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
第三課 多彩的消費第一框“消費及其類型”的知識要點有:1.收入水平對消費的影響:當(dāng)前收入水平,未來收入水平及居民收入差距對消費的影響2.物價水平對消費水平的影響(提示:源于名義收入與實際收入); 3.錢貨兩清的消費、貸款消費、租賃消費的含義、區(qū)別及各自的適用范圍4.消費結(jié)構(gòu)變化的一般規(guī)律;5.什么是恩格爾系數(shù)及恩格爾系數(shù)大小變化的含義。第二框“樹立正確的消費觀”的知識要點:1.從眾心理、求異心理、攀比心理及求實心理所引發(fā)的消費現(xiàn)象的表現(xiàn)及對它們的評價(提示:如何區(qū)分從眾與攀比);2.若干值得倡導(dǎo)的消費原則:量入為出,適度消費(提示:它與提倡貸款消費矛盾嗎?);避免盲從,理性消費;保護環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗(提示:與鼓勵消費矛盾嗎?)。
第二單元 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營,包括:第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度;第五課 企業(yè)和勞動者;第六課 投資的選擇;以及綜合探究——做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準備。第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度,包括兩框:發(fā)展生產(chǎn)、滿足消費;我國的基本經(jīng)濟制度。
第一框“發(fā)展生產(chǎn)、滿足消費”的知識要點有:1.生產(chǎn)對消費的決定性作用:生產(chǎn)決定消費的對象;生產(chǎn)決定消費的方式;生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平;生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力;2.消費對生產(chǎn)的反作用:消費是生產(chǎn)的目的;消費對生產(chǎn)的導(dǎo)向作用;消費對勞動力再生產(chǎn)的作用;3.大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因及意義(提示:社會主義初級階段主要矛盾的準確表述);4.如何大力發(fā)展生產(chǎn)力:以經(jīng)濟建設(shè)為中心;發(fā)展科技、培養(yǎng)人才;改革落后的生產(chǎn)關(guān)系。第二框“我國的基本經(jīng)濟制度”的知識要點有:1.公有制經(jīng)濟的地位;2.國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的含義、作用;3.混合所有制經(jīng)濟;4.公有制的實現(xiàn)形式及準確理解公有制的主體地位;5.個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟的含義、作用;6.公有制與非公有制經(jīng)濟的關(guān)系;7.堅持社會主義基本經(jīng)濟制度的原因。
第五課“企業(yè)和勞動者”包括兩框:公司的經(jīng)營;新時代的勞動者第一框“公司的經(jīng)營”的知識要點有:1.公司的特點;2.有限責(zé)任公司及股份有限公司的異同3.公司的組織機構(gòu);4.國有企業(yè)為什么要以公司制為方向;5.公司經(jīng)營成功的主要因素:制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;依靠技術(shù)進步和科學(xué)管理,形成競爭優(yōu)勢;誠信經(jīng)營;6.企業(yè)兼并與破產(chǎn)。第二框“新時代的勞動者” 的知識要點有:1.勞動的意義;2.就業(yè)的作用;3.我國的就業(yè)問題;4.如何解決我國的就業(yè)問題:國家該怎么做;勞動者自己該怎么做;5.正確的擇業(yè)就業(yè)觀:自主擇業(yè)、競爭就業(yè)、職業(yè)平等、多種方式就業(yè);6.勞動者享有的主要權(quán)利;7.如何維護勞動者的權(quán)益:包括國家如何維護勞動者權(quán)益;勞動者本人合法維護自己的權(quán)益。
第六課“投資的選擇”包括兩框:儲蓄存款和商業(yè)銀行;股票、債券和保險。第一框“儲蓄存款和商業(yè)銀行”的知識要點有。
6.高考政治經(jīng)濟常識
一、經(jīng)濟生活部分 1、貨 幣:職能、匯率(計算)、通貨膨脹(價格、計算) 2、價 格:價值決定價格(計算)、供求影響價格、價值規(guī)律、價格變動的影響 3、消 費: (1)影響消費的因素 客觀因素:居民的收入和物價水平(當(dāng)前收入、未來收入預(yù)期與收入差距)。
根本因素是經(jīng)濟發(fā)展水平; 主觀因素:消費心理 做理智的消費者:①量入為出,適度消費。②避免盲從,理性消費。
③保護環(huán)境,綠色消費。④勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。
(3)影響消費結(jié)構(gòu)的因素:經(jīng)濟發(fā)展水平和收入的變化。恩格爾系數(shù)(計算) (4)生產(chǎn)與消費的關(guān)系 4、企業(yè):公司的經(jīng)營和發(fā)展 5、勞動者:就業(yè)、勞動者權(quán)益 6、投資理財:投資收益與風(fēng)險(利率、股票等收入的計算) 7、分配: 多種分配方式并存,收入分配方式對效率公平的影響,提高效率、促進公平 財政、稅收的作用,財政政策、貨幣政策與經(jīng)濟的適應(yīng)性 8、市場經(jīng)濟 (1)市場調(diào)節(jié)及其弊端、市場配置資源、市場秩序、社會主義市場經(jīng)濟的基本特征、宏觀調(diào)控 9、又好又快科學(xué)發(fā)展: 科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu) 10、對外開放:經(jīng)濟全球化的影響、對外開放、“引進來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略 溫馨提示: 1、注意與計算題相關(guān)的內(nèi)容(價值量與生產(chǎn)率、匯率、通脹、恩格爾系數(shù)、利率、股票、稅收) 2、注意對各類經(jīng)濟主體的要求: (1)消費者:樹立正確的消費觀/勞動者維護自己的權(quán)益 (2)企業(yè) :堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一 、承擔(dān)社會責(zé)任 (3)國家(政府)堅持完善基本經(jīng)濟制度、大力發(fā)展生產(chǎn)力→加持完善分配制度促進社會公平→在市場的調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上加強宏觀調(diào)控→落實科學(xué)發(fā)展觀、促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展→提高開放型經(jīng)濟水平 二、政治生活部分 1、國家:我國的國家性質(zhì),人民民主的廣泛性和真實性,民主與專政的關(guān)系 2、公民:公民的政治權(quán)利和義務(wù)、參與政治生活要遵循的原則、各種選舉方式的優(yōu)點局限和適用范圍、公民參與民主決策的的方式和意義,公民進行民主監(jiān)督的渠道和意義及如何行使監(jiān)督權(quán) 3、政府:宗旨、原則(愿意和要求)、權(quán)利的行使(依法行政的角度)和監(jiān)督(體系、意義) 4、政黨:性質(zhì)、地位、宗旨、執(zhí)政方式、指導(dǎo)思想 5、人民代表大會和政協(xié)職能、人民代表與政協(xié)委員的權(quán)利和義務(wù) 6、國際社會:主權(quán)國家的構(gòu)成要素、基本權(quán)利,國際組織的作用、聯(lián)合國的宗旨和作用國際關(guān)系及其決定因素我國外交政策的基本目標、宗旨和立場,對外關(guān)系的基本準則,我國的和平發(fā)展道路,國際競爭的實質(zhì) 中國外交政策的實踐充分說明:中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量,是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,對國際事務(wù)發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。
7.經(jīng)濟常識有那些
1、事例:人民幣升值壓力問題。
問題:為什么我國要保持人民幣幣值穩(wěn)定。 2、事例:個人所得稅問題。
問題:為什么要調(diào)整起征點,有什么好處? 3、事例:中國房價持續(xù)上漲問題。問題:為什么會持續(xù)上漲,國家和政府應(yīng)該怎么做? 4、事例:瘦肉精等假冒偽劣產(chǎn)品問題。
問題:為什么會出現(xiàn)這種事情,如何治理? 5、事例:貧富差距擴大問題。問題:為什么會出現(xiàn),如何解決? 6、事例:大學(xué)生找工作難。
問題:為什么現(xiàn)在的就業(yè)形勢這么嚴峻,國家和政府應(yīng)該怎么做,大學(xué)生和個人應(yīng)該怎么做? 7、和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約型社會、油價上漲等等。
8.高一上期政治經(jīng)濟學(xué)知識梳理
高考政治主干知識歸納總結(jié)(經(jīng)濟學(xué)常識) 總起來不少 一本書那⒈商品和商品經(jīng)濟 本部分是整個經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ),由商品、貨幣、價值規(guī)律三部分內(nèi)容組成。
商品包括商品和商品經(jīng)濟的含義、商品的基本屬性,商品的價值量,貨幣包括貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)、貨幣的職能、通貨膨脹與通貨緊縮、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展:價值規(guī)律包括價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式、價值規(guī)律的作用。 把握商品概念還要注意物品和商品轉(zhuǎn)換的兩個條件:一是勞動產(chǎn)品,二是必須用于交換。
商品的基本屬性是使用價值和價值,除了要準確把握它們的定義外,還要明確它們與商品的關(guān)系,使用價值是商品的自然屬性,是商品的非本質(zhì)屬性,因此,有使用價值的東西不一定是商品。使用價值反映的是人與物的關(guān)系,價值是商品的社會屬性,是商品的本質(zhì)屬性,因此有價值的東西一定是商品,價值反映的是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動的關(guān)系,反映的是人與人的關(guān)系。
二者之間是對立統(tǒng)一的關(guān)系,它們的對立表現(xiàn)在:含義不同;同商品的關(guān)系不同,在交換過程中二者必須分離,不能兼得,商品生產(chǎn)者要實現(xiàn)價值,必須讓渡使用價值;消費者要獲得使用價值,必須讓渡價值;它們的統(tǒng)一表現(xiàn)在商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。這部分內(nèi)容在高考中主要是考查使用價值、價值、商品三者之間的關(guān)系,另外,當(dāng)前企業(yè)要面向市場、重視產(chǎn)品質(zhì)量,其經(jīng)濟學(xué)依據(jù)也在這里。
商品的價值量涉及三對概念之間的關(guān)系:社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率,社會必要勞動時間和個別勞動時間;單位商品價值量和商品價值總量。這三對關(guān)系是復(fù)習(xí)時的重點和難點,因此一定要徹底弄清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,并通過不同類型的題目加以鞏固。
貨幣的本質(zhì)是一般等價物,如同商品、價值等概念,都體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。對于貨幣的職能,重點把握兩個基本職能,即價值尺度和流通手段。
價值尺度要把握:為什么;表現(xiàn)形式,價格和交換價值的區(qū)別,交換價值的表現(xiàn)形式。流通手段要把握:商品流通:表現(xiàn)形式,支付手段與流通手段的區(qū)別。
通貨膨脹與通貨緊縮需要儲備的學(xué)科知識包括現(xiàn)象、原因、影響、對策以及紙幣的發(fā)行規(guī)律等。 關(guān)于價值規(guī)律,重點把握價值、供求與價格之間的關(guān)系,區(qū)分決定和影響作用的不同,還需要把握其與市場經(jīng)濟的基本特征,交易原則之間的內(nèi)在聯(lián)系。
此點是高考考查的重點 內(nèi)容。企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量、實施“走出去戰(zhàn)略”、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等熱點問題都與價值規(guī)律的作用有直接關(guān)系。
2.社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟 本部分由社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟的基本特征兩部分內(nèi)容組成,具體包括公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)、我國的經(jīng)濟制度、分配制度、市場經(jīng)濟 的一般特征、國家宏觀調(diào)控、社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。 把握我國的基本經(jīng)濟制度需要區(qū)分公有制與所有制、公有與國有、主導(dǎo)與主體三對概念,雖都是一字之差,含義卻大不相同。
根據(jù)十六屆三中全會的精神,對公有制的實現(xiàn)形式和非公有制經(jīng)濟的地位和作用有重大創(chuàng)新,需要予以特別關(guān)注。其中,我國的分配制度也根據(jù)十六大精神有所更新: (1)確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。
(2)堅持效率優(yōu)先、兼顧公平。 (3)初次分配注重效率,再分配注重公平。
對市場經(jīng)濟的一般特征要掌握其各點是什么、為什么,這對于我們觀察市場經(jīng)濟中的現(xiàn)象具有廣泛的應(yīng)用價值,因此要能夠記憶、理解和應(yīng)用,尤其是我國加入“世貿(mào)”以后, 對市場經(jīng)濟基本特征的認識和把握也是社會發(fā)展的要求。 國家宏觀調(diào)控要掌握的內(nèi)容主要是市場調(diào)節(jié)的弱點和缺陷、國家宏觀調(diào)控的任務(wù)和手段。
教材對國家宏觀調(diào)控的主要目標進行了修改,復(fù)習(xí)時學(xué)生也要注意。 3.企業(yè)和經(jīng)營者 本部分由企業(yè)是巾-場的主體和企業(yè)的經(jīng)營者兩部分組成,具體包括企業(yè)及其作用、公司是企業(yè)的一種重要形式、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱、提高企業(yè)的經(jīng)濟效益、國有 企業(yè)經(jīng)營者的地位、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)。
關(guān)于企業(yè)這一知識點,學(xué)生在理解和應(yīng)用上容易在企業(yè)和市場主體的關(guān)系上出現(xiàn)偏差:市場上從事交易活動的組織和個人,都是市場主體,企業(yè)是最重要的市場主體,不要誤 解為只有企業(yè)才是市場主體;正確理解企業(yè)法人和法人代表,不要把法人代表誤認為“法人”。 運用比較的方法分析股份有限公司和有限責(zé)任公司的不同點和共同點,股票價格的公式在教材中雖然是以小字出現(xiàn)的,也要認真閱讀,弄清它們之間的經(jīng)濟聯(lián)系。
要側(cè)重從國企改革的角度去把握國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱,包括改革的重要性、方向、方針、改革進程發(fā)展的情況等。另外,為深化國有資產(chǎn)管理體制改革,國務(wù)院機構(gòu)改革專門設(shè)立了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(簡稱國資委),對它的主要職責(zé)要有所了解。
在提高經(jīng)濟效益的途徑上,可從宏觀和微觀兩方面去把握;宏觀上需要進行兩個根本性轉(zhuǎn)變:微觀上除了教材所說一靠技術(shù)、二靠管理以外,還可以根據(jù)實際情況進行拓展,如 擴大規(guī)模、面向市場、名牌戰(zhàn)略、搞好服務(wù)、正當(dāng)競爭、塑造良好的企業(yè)形象和。
9.高考有哪些經(jīng)濟學(xué)道理
高中政治分為 經(jīng)濟,政治,文化,哲學(xué)四塊 你說的現(xiàn)象在選擇和大題都會出現(xiàn) 選擇題就是 一個例子給你 讓你找依據(jù),原因 有可能是單選有可能多選 如果讓你找經(jīng)濟方面的 那關(guān)于政治文化哲學(xué)的就都不能選 在大題 它給你材料 會讓你分析辨析論證判斷 你可以從經(jīng)濟政治文化哲學(xué)等四個方面進行解釋說明 但有時候它會指定范圍 讓你在經(jīng)濟范圍回答 你卻回答政治就不得分了 而且它還會再給你縮小范圍 比如 哲學(xué)部分的唯物辯證法 或 政治的公民的基本權(quán)力或義務(wù) 這就需要你基礎(chǔ)扎實 想做題 你就先要理解題型 加油吧。