1.請(qǐng)問信貸行業(yè)的貸款人工審核:他們一般都會(huì)給貸款人問什么樣的問題
一般如果不是需要明確問對(duì)方貸款的,都會(huì)假裝朋友啊什么的,問問你工作單位,干嘛的,家住哪里啊,要么你說可以讓對(duì)方知曉貸款的聯(lián)系人,會(huì)你知道不知道某某貸款
很簡(jiǎn)單,說你資料不真實(shí)那么一定是打電話給聯(lián)系人的時(shí)候他們絕對(duì)說了不該說的話,或者可能回答不夠肯定,什么好像吧,應(yīng)該是,這種的,
比如給你朋友打電話問你房子全款按揭的,他們可能確實(shí)不知道,就回答好像是全款,這種就會(huì)覺得你買房子都不讓朋友知道嗎?
或者你正好跳槽了,但是還沒來得及給朋友說,你朋友就說的是你之前的公司,他們也會(huì)直接認(rèn)定虛假
要么就是你可知曉貸款聯(lián)系人,打過去結(jié)果來句,?。课也恢腊。靠赡芩麤]反應(yīng)過來,但是風(fēng)控也不會(huì)在多問了,直接判定不真實(shí)
很多其他相關(guān)的東西,可能接電話的人他們自己都不知道,還有就是沒有接到電話,審核每天要打很多電話,他們不會(huì)一一去反復(fù)打電話可能打了,沒接到在打還是沒接到就可能人為虛假。
也有對(duì)風(fēng)控提的問題對(duì)答入流,問什么想都不想就回答的很順的,有可能判定成你虛假,因?yàn)樘^準(zhǔn)備充分了,正常人怎么都會(huì)想下是不是這樣。不符合正常邏輯
或者就是那種為了通過審核特地給朋友說了結(jié)果朋友準(zhǔn)備太好了,因?yàn)榇螂娫掃^去,正常人在陌生人給你打電話找某某,或者某某是你朋友同事嗎的時(shí)候,咱們的反應(yīng)一般都是你誰?干嘛的,有事打他電話干嘛打我的!
你可以申請(qǐng)復(fù)審,總的說很有可能問題壓根不是出在你本身上,也有可能是你的聯(lián)系人回答出了問題。
至于你的負(fù)債,征信能夠看到,有個(gè)負(fù)債公示,會(huì)算你還款能力。
或者你朋友說你不好的,什么好像在離婚,什么借我錢還沒還…各種各樣的負(fù)面東西都會(huì)影響
至于你說前期找你,那是業(yè)務(wù)員,后期審核那是風(fēng)控,根本就是兩個(gè)部門,說不好聽的,有時(shí)候業(yè)務(wù)員自己都無法理解風(fēng)控為什么拒。
舉個(gè)例吧,我有個(gè)客戶,被拒原因讓我自己都哭笑不得,理由是兩口子電話打少了不正常!說人家老婆假的……氣的我直接跟風(fēng)控吵了一架。
還有客戶因?yàn)樗笥央妼彽臅r(shí)候直接給風(fēng)控說你們趕緊當(dāng)給他,他沒問題,到時(shí)候也好還我錢,風(fēng)控直接拒了
當(dāng)然不排除朋友壓根不想幫你接電話而敷衍風(fēng)控或者說不該說的話,也是有這種的
2.我想了解信貸方面的知識(shí)
這個(gè)基本沒有特別好的書或網(wǎng)站,因?yàn)樾刨J方面客觀的東西比較少,主觀因素占很大一部分,一般都是師傅帶徒弟,所以最好有人用項(xiàng)目帶你1-2年,等你自己獨(dú)立完成兩位數(shù)的項(xiàng)目數(shù)后,才能算有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),跟個(gè)人的悟性關(guān)系很大。
信貸涉及客觀的主要就是財(cái)務(wù)報(bào)表分析,這個(gè)你可以看一看,掌握基本的原理就行了,然后多學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)造假的知識(shí)和現(xiàn)金流分析,可以幫助你分析國(guó)內(nèi)90%以上的企業(yè)。再有稍微客觀點(diǎn)的就是行業(yè)分析,要了解各種不同的行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式,尤其是運(yùn)營(yíng)模式導(dǎo)致的現(xiàn)金流特征很重要,個(gè)人以為信貸的思想就是到期還本付息,利潤(rùn)不重要收入不重要,現(xiàn)金流期限匹配最重要。
然后可以看一些心理學(xué)、邏輯學(xué)的東西,一般情況下,除非是央企等超級(jí)大戶,剩下的都要分析實(shí)際控制人的性格、誠(chéng)信等。最后如果你還有精力,還不滿足,可以學(xué)習(xí)法律知識(shí),這個(gè)就比較寬泛了,可以是涉及合同內(nèi)容的,可以是其他的,無論以后是否要專業(yè)做這個(gè),知道一些還是很有幫助的。
如果你所在的機(jī)構(gòu)不是很強(qiáng)勢(shì),還需要學(xué)一些營(yíng)銷技巧。如果你想從事這方面的工作還要具備良好的道德素質(zhì),一般在一個(gè)城市里,干這些活的人圈子很小,出現(xiàn)道德問題基本上就意味著告別該行業(yè)了。
3.循序漸進(jìn)學(xué)好邏輯學(xué)應(yīng)從哪些書籍開始
如果你沒接觸過邏輯的話,到覺得先看國(guó)內(nèi)學(xué)者寫的教材比較好
推薦幾本比較簡(jiǎn)單也容易讀的教材
1,粱慶寅主編的<;傳統(tǒng)與現(xiàn)代邏輯概論>;,中山大學(xué)出版社
2.<;普通邏輯原理>;,高等教育出版社
另外,人大出版社出的<;邏輯學(xué)>;據(jù)說也不錯(cuò),但是我沒看過.呵呵,如果有興趣的話你可以找來看看:)
外國(guó)人寫的,我手頭有本C.Stephen Layman的 The Power of Logic,看目錄也不太難.呵呵
陳波的我在學(xué),感覺就是模仿國(guó)外的教材寫的.有比較新的觀點(diǎn),有些東西比較難,建議與那本參考書一起學(xué).
人大書的更符合國(guó)內(nèi)傳統(tǒng).另外像金岳霖的書里面的例子太老套,經(jīng)常舉什么無產(chǎn)階級(jí)革命必然會(huì)勝利之類的例子,還是買些新近的書比較好.
最好還是旁聽一個(gè)邏輯課,這個(gè)東西象數(shù)學(xué),得多做題.
1、靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等于能解決較難的問題,僅就邏輯而言,有使用技巧問題。何來?熟能生巧。學(xué)數(shù)學(xué)可知,解題多了,你就知道必須出現(xiàn)怎樣的情況才能解決問題,可叫數(shù)學(xué)哲學(xué)??偟膩碚f,文科生與理科生差異在此,不在邏輯思維的有無。同時(shí),現(xiàn)實(shí)中人們認(rèn)為邏輯思維能力強(qiáng)的,實(shí)際上是思想能力強(qiáng),并無分文理。而且思想也不是邏輯地得到,而是邏輯地說明。
2、參與辯論。思想在辯論中產(chǎn)生,包括自己和自己辯論。例如關(guān)于是主權(quán)高于人權(quán)還是相反,我認(rèn)為是保護(hù)人權(quán)的主權(quán)大于人權(quán),不能包括導(dǎo)致國(guó)王享用嬰兒宴的主權(quán),既必須界定主權(quán),前者有條件成立。導(dǎo)致該認(rèn)識(shí)的原因是有該問題辯論,否則不會(huì)去想。
3、堅(jiān)守常識(shí)。其實(shí)我很輕松得到關(guān)于人權(quán)的個(gè)人結(jié)論,原因是不論大牌專家怎么宏論,我不認(rèn)同的道理只有一個(gè),我堅(jiān)守誰都不愿意自己的正當(dāng)權(quán)利被侵犯,除非不得已這樣的常識(shí)。因?yàn)閳?jiān)守這個(gè)常識(shí),就要具體分析主權(quán)比如國(guó)家保有軍隊(duì)的權(quán)利,該權(quán)利會(huì)在不同情況下要求國(guó)民承擔(dān)不同義務(wù),戰(zhàn)時(shí)似乎侵犯人權(quán),但這是為每個(gè)人安全需要的一種付出,主權(quán)必須具有正當(dāng)性??梢妶?jiān)守常識(shí)及邏輯地得到的結(jié)論的重要性。要注意的是,歸納得到的結(jié)論不能固守,因?yàn)闅w納永遠(yuǎn)是歸納事物的一部分,不可能是全部,它違反部分怎樣不等于全部怎樣的常識(shí),例如哲學(xué)。中國(guó)人常常用哲學(xué)說明問題,總是從一個(gè)一般到另一個(gè)一般,所以說而不明,好象不會(huì)邏輯思維,謬矣。
4、敢于質(zhì)疑。包括權(quán)威結(jié)論和個(gè)人結(jié)論,如果邏輯上明顯解釋不通時(shí)。
普通邏輯是邏輯學(xué)中常用邏輯基本知識(shí)的教學(xué)系統(tǒng)。它屬于具有基礎(chǔ)性和工具性的邏輯科學(xué)。邏輯基本知識(shí)是各門科學(xué)和哲學(xué)所共同預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)。它為各門科學(xué)和哲學(xué)提供共同使用的推理和論證工具。
掌握邏輯基本知識(shí);掌握邏輯抽象分析方法;提高邏輯知識(shí)、方法的綜合應(yīng)用能力。
因此,要學(xué)好普通邏輯就要從上述三方面入手。
一、全面入實(shí)掌握邏輯基本知識(shí)
普通邏輯所講述的邏輯知識(shí)都是邏輯學(xué)中的基本知識(shí)。就高等教育出版社出版的《普通邏輯原理》來說,該書所講述的有關(guān)概念、判斷、基本規(guī)律、演繹推理、歸納推理、類比推理、假說和論證的知識(shí)都屬于邏輯學(xué)的基本知識(shí)。
在邏輯基本知識(shí)中的難點(diǎn)有:(1)如何嚴(yán)格區(qū)別集合概念與非集合概念;(2)如何正確理解直言判斷的周延性;(3)如何準(zhǔn)確理解和把握判斷間對(duì)當(dāng)關(guān)系中必然和或然真假關(guān)系;(4)如何嚴(yán)格區(qū)別和準(zhǔn)確把握充分條件與必要條件假言判斷;(5)如何正確理解和把握負(fù)判斷及其等值判斷。
二、切實(shí)掌握邏輯拙象并析方法
邏輯抽象分析方法是科學(xué)抽象分析方法中抽象程度最高、適用域最廣的一種抽象分析方法。邏輯抽象分析方法的適用域包括所有哲學(xué)、科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和日常生活思想的領(lǐng)域。首先,要切實(shí)掌握普通邏輯所講述的各種邏輯形式與其人工符號(hào)表達(dá)式。對(duì)于實(shí)際的具體思想進(jìn)行邏輯抽象分析,正在于從實(shí)際的具體思想中抽取其邏輯形式并給出邏輯形式的人工符號(hào)表達(dá)式。其次,要多做應(yīng)用邏輯拍象方法的有關(guān)習(xí)題,從而熟練掌握邏輯抽象分析方法。這是切實(shí)掌握邏輯抽象分析方法的關(guān)鍵。最后,要切實(shí)掌握邏輯抽象方法,還要注意克服阻礙切實(shí)掌握邏輯抽象方法的心理障礙。
三、努力提高邏輯綜合應(yīng)用能力
首先,要通過多復(fù)習(xí)、多思考加深對(duì)于各種邏輯知識(shí)和邏輯方法的理解,鞏固對(duì)于它們的記憶,努力更多了解各種邏輯知識(shí)和邏輯方法之間的相互聯(lián)系。其次,要通過多做習(xí)題、勤總結(jié),積累綜合應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),把握綜合應(yīng)用的規(guī)律,提高綜合應(yīng)用的技能和技巧。