1.2016年公務員考試行測常識判斷怎么復習

1、常識判斷題型分析

常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象，備選項提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。無論是哪一種題型，涉及的知識面都非常廣，考試范圍包括一個人從記事起到考試時的全部生活常識積累。現(xiàn)在地方公務員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式，但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識，考核的范圍縮小了。

2、常識判斷的備考策略

根據(jù)命題要求和備考規(guī)律，花專門的時間來進行常識的備考是不可取的，更不需要買所謂的常識部分的備考書！一些關(guān)于常識判斷方面的輔導班和輔導書都是市場經(jīng)濟條件下公務員考試激烈競爭的產(chǎn)物，實際上都是誤導考生，只能在短時間內(nèi)擴大考生的知識面，考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容；時間和金錢的浪費是次要的，重要的是影響考試。根據(jù)考試要求，考生要重視平時的知識積累，在平時的學習、生活、工作中善于觀察、勤于思考，對于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握，對于社會中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進展，要通過多看報紙、電視、網(wǎng)絡等途徑了解熟悉。平時積累少的同學也不用擔心，這個方面的差距不會很大，試題的分值也比較低。如果遇到要考察時事政治，就最近發(fā)生的國內(nèi)外時事進行集中關(guān)注還是很有必要的。

有一點要特別提醒考生注意，現(xiàn)在中央國家機關(guān)公務員考試主要考察法律常識，很多同學認為考察范圍縮小了，可以通過系統(tǒng)長時間的復習掌握掌握部分知識，這實際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到，這些法律常識是考生在日常生活中應該知道的生活常識，不需要專業(yè)的法學知識，更沒有必要花大量的時間進行專門復習，根據(jù)新天地培訓學校對學員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從歷年的考生輔導情況來看，很多考生在法律常識部分花費大量的時間，但效果和沒有復習的考生基本相同。

3、常識判斷的解題方法

由于每個人本身的知識局限性，不可能有人把常識部分的所有題目做對，這樣一來，如何應對不會做的題就很重要，但這也是沒有辦法的辦法。具體的解題技巧公務員考試網(wǎng)認為主要有以下幾種：

(1)排除法。如果考生細心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里，常識判斷題也不例外。在考生解答客觀題時，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據(jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個。其實有些題考生即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。

(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題的準確率。

(3)第一印象法。有些試題，考生會有這樣的感覺。在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項。但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。

(4)比較法。在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。

(5)大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當小。這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法，其最大的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率。

2.國考常識題有幾題

一、常識判斷

常識判斷近幾年考試都是放在了第一部分。共計20道題。常識考察包括的政治、經(jīng)濟、法律、科技、歷史人文、地理、生活常識、生物醫(yī)學等知識領(lǐng)域?？芍^是無所不包。需要大家平時多積累。將其安排進每天的學習當中。

二、言語理解2020國家公務員考試

言語理解在整個試卷的第二個部分，共計40道題。

三、數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系在國考中的題量不一樣。副省級的15道題，地市的10道題。

四、判斷推理

判斷推理在國考中的考察40道，圖形推理、定義判斷、邏輯判斷及類比推理各10道。判斷推理能力涉及對圖形、語句和文字材料的認知和理解、比較、組合、演繹、綜合判斷推理等能力。

五、資料分析

資料分析主要類型有文字類資料、表格類資料、圖形類資料和綜合類資料（主要是前面三種基本資料的組合）四種基本形式。綜合考查應試者的閱讀、理解、分析、計算等方面的能力。在過去的幾年一般考察4篇材料，每篇材料配5到題目，共計20道題。

3.2019年國家公務員考試常識判斷到底該怎么學

2019國家公務員考試常識怎么復習？

一、保持好的心態(tài)

知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學習的知識深度和廣度，我們覺得首要的是心態(tài)，心態(tài)決定定狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者”。對于常識判斷的學習，第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài)，有一種汲取新知識獲得成長的情懷，才能書山漫步、學海泛舟。

二、擁有好的狀態(tài)

對于應試者即為當局者，從結(jié)果導向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì)，是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性，明晰事物的本質(zhì)對于準確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質(zhì)對于備考學習是一種超然物外、高屋建瓴的學習理念、學習方法。

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側(cè)重知識的廣度，因此選擇復習范圍就變的非常重要。

三、走出誤區(qū)，掌握方法

一是走出備考的認識誤區(qū)，進行科學系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復習無用論，其實質(zhì)往往是復習方向和復習心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”，效果會更加不理想，導致一分之差，差之前人。

二是注重學習方法，把握復習重點科學系統(tǒng)的針對性拓寬知識面，把握應試規(guī)律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應試效果并不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學習解題技巧，然后制定有重點有針對性的復習計劃，提高自身在備考中的效能。考試的杰出一定屬于用心而努力的人，對于這段時間如何復習常識。

四、復習計劃

對于復習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。

第一步：選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。

第二步：全面復習，通讀教材，按照教材后面的習題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學如果連最基本法學、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復習。這段時間如果報輔導班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

第三步：做題。通過做題進行檢驗復習效果，進而查漏補缺，增加復習的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學質(zhì)量。

第四步：做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理?？梢砸砸槐窘滩臑楣P記藍本，進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。

第五步：考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

4.2019國考常識判斷考什么

1、常識判斷部分，考察的范圍也越來越廣，地理、人文、物理、化學、醫(yī)學，從10年將政治經(jīng)濟也加入到國考考試當中，從11年開始考查內(nèi)容加入了國情、人文。對考生的考察要求也是越來越嚴格，難度較幾年前有所增加。

2、行測是作為國家公務員考試筆試階段的必考科目之一，要求應試者在120分鐘內(nèi)作答130-135道試題。試題分為五部分：常識判斷；言語理解與表達；數(shù)量關(guān)系；判斷推理；資料分析。試卷內(nèi)容豐富，考察的知識面較寬，知識點較多，國考走過的十幾個年頭，行測試題或多或少的發(fā)生了一些變化。縱觀2014-2018年的國家公務員考試，行測試題越來越體現(xiàn)人性化。

5.國考行測常識對13,言語對22,數(shù)量對6,資料對15,判斷對32,大概

國家公務員考試行測包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷五個部分，行測分值分布表供大家參考，以方便考生對此行測考試加以把握。

2010年之前（包括2010年）國家公務員考試行測試卷各部分分值：1、言語理解與表達部分，總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分； 2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分； 3、判斷推理部分，總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分； 4、常識部分，總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分； 5、資料分析部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分。

2010年之后國家公務員考試行測試卷各部分分值0.8版的賦分量表 言語理解0.8分/題、40題共32分 資料分析1.0分/題、20題共20分 常識判斷0.5分/題、20題共10分 類比推理0.5分/題、10題共5分 演繹推理0.8分/題、10題共8分 圖形推斷0.6分/題、10題共6分 定義判斷0.7分/題、10題共7分 數(shù)量關(guān)系0.8分/題、15題共12分

0.6版的賦分量表 言語理解每題0.6分、40題共24分 數(shù)量關(guān)系每題1分、20題共20分 圖形推理每題0.5分、10題共5分 定義判斷每題0.8分、10題共8分 類比推理每題0.5分、5題共2.5分 邏輯判斷每題0.8分、10題共8分 資料分析每題1分、20題共20分 常識判斷每題0.5分、25題共12.5分

6.2016年國家公務員考試行測里面的常識主要是考哪些方面的知識呢

國家公務員考試行測主要分為以下幾個板塊

常識判斷

言語理解與表達

判斷推理

數(shù)量關(guān)系

資料分析

1、常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。

2.言語理解與表達。主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

3.判斷推理。主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

4.數(shù)量關(guān)系。主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

5.資料分析。主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

7.公務員考試4.23行測常識判斷怎么復習

明確常識到底是什么

國考大綱中關(guān)于常識的全部介紹：常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。除了對知識的了解和運用，還要進行“分析”、“判斷”和“推理”，這就是重點所在，你需要進行分析和推理。

【例題】匾額是中國古建筑的重要組成部分，顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對應正確的一組是：

A.明鏡高懸——貢院（鏡，公平公正，應該是縣衙這種地方，錯誤）

B.萬世師表——關(guān)帝廟（關(guān)羽和老師沒有關(guān)系，錯誤）

C.還我河山——武侯祠（武侯是諸葛亮，岳飛是抗金，錯誤）

D.正大光明——乾清宮（排除以上，正確）

常識題目分類講解01知識型

這類題目一般比較淺顯，多是涉及到當年的大政方針或者是熱點事件，必須處處留心皆學問。就拿2017年國考來說，就涉及到2016年的大事件，像是“一帶一路”、“精準扶貧”、“兩學一做”、紀念長征勝利80周年、奧運會……這些肯定要出一道題。

02半知識型

這類題目，是選項中設(shè)置一些需要知道的知識點，能夠加以區(qū)分判斷，這些知識點對每個人來說不固定，有的人可能知道相關(guān)的一句詩詞，有的人可能知道其中的歷史人物，有的人隱隱約約知道當時的歷史背景，然而共同的結(jié)果是，能夠判斷出正確答案。選項一般不算復雜。

【例題】下列情形可能發(fā)生的是（2014年國考第四題）：

A.南北朝貴族婦女去佛寺禮佛（南北朝佛教盛行，正確）

B.半坡原始居民種植玉米（玉米不是我國原生植物，錯誤）

C.周武王穿著鐵制鎧甲伐紂（商周是青銅器時代，沒有鐵，錯誤）

D.秦朝兒童春天放紙風箏（秦朝生產(chǎn)力底下，錯誤）

03推理型

(1)選項判斷題

這種題題干基本上沒內(nèi)容，內(nèi)容都在選項之中，然而其特點是：選項看起來都非常的“高冷”，貌似很難，但是經(jīng)不起推敲，稍加推理驗證便原形畢露。

【例題】下列歷史人物與其著名言論對應錯誤的是（2016年國考第十題）：

A.孟子——窮則獨善其身，達則兼濟天下

B.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

C.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也

D.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（高中歷史學過曾國藩不是力推改革的人物，錯誤）

(2)題干推理型

①隱形——題干不能用來直接進行推理，而是要轉(zhuǎn)化一下，找出能夠推理的核心，然后對應選項。

②顯性——類似于簡單版的定義推理，也就是題干給你的信息足夠豐富，能夠直接根據(jù)題干中的關(guān)鍵點進行選項推理，是送分題。

【例題】下列哪項不屬于古人的林業(yè)思想（2016年國考第十七題）？

A.孟春之月，禁止伐木

B.斧斤以時入山林，林木不可勝用

C.凡有地牧民者，務在四時，守在倉廩（說的是林業(yè)，這是農(nóng)業(yè)，錯誤）

D.春三月，山林不登斧，以成草木之長

常識學習注意事項

1、學習要深入。常識題本身就沒有太多的方法技巧，但就這短短的十幾頁，也是我研究了很長時間的結(jié)果，我覺得雖然淺顯，但是也需要反復看，逐字逐句的看，深入理解。如果你覺得理解了90%就夠了，有這么一句話——行百里者，半于九十。

2、要做到學以致用。方法有了，但這個方法不是你創(chuàng)造研究出來的，那么拿來主義未免會畫虎類犬。解決的辦法是：多進行實踐思考，多用理論去指導自己做題，每天固定的做30道公考的常識真題（必須是國考、省考的真題，模擬題絕對不要做），并對每道題進行分類、推理、研究，相信一周內(nèi)就能夠融會貫通。

3、要學會創(chuàng)新。人非圣賢，這些理論也只是我的一家之言。人的能力是有限的，所以這個方法也不是完美的，也不能保證你做到100%正確，然而公考就是這種殘酷的考試，能多拿0.5分都可能壓倒競爭對手，所以要永不滿足，即使你掌握了我的方法，你提升了常識的成績，從而提升了行測的成績，但是就完全解決問題了嗎？未必。所以還需要你更加深入的去研究方法論，補充完善解題技巧，實現(xiàn)方法上的創(chuàng)新。一旦你能夠研究出絕大多數(shù)人都沒見過的有效方法，那么一個足矣讓你傲視群雄的成績必然就是回報了。