1.初中科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)
浙教版科學(xué)七上 第一章 科學(xué)入門 一、科學(xué)在我們身邊 作為科學(xué)的入門,本節(jié)內(nèi)容從自然界的一些奇妙現(xiàn)象入手,通過(guò)對(duì)這些自然現(xiàn)象的疑問(wèn),引發(fā)學(xué)生的探究興趣,從而理解科學(xué)的本質(zhì)——科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象,并尋找相應(yīng)答案的學(xué)科。
觀察、實(shí)驗(yàn)、思考是科學(xué)探究的重要方法。 科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展改變著世界,但是我們要辯證地來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。
它對(duì)我們的生活既帶來(lái)了正面的影響,也帶來(lái)了負(fù)面的影響,從而理解學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要性,并使之更好地為人類服務(wù)。 二、實(shí)驗(yàn)和觀察 觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)又是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)。
要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就要了解一些常用的儀器及其用途和實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)程。 試管:是少量試劑的反應(yīng)容器,可以加熱,用途十分廣泛。
試管加熱時(shí)要用試管夾(長(zhǎng) 柄向內(nèi),短柄向外,手握長(zhǎng)柄)。給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,試管夾應(yīng)夾在距離試管口1/3處。
加熱時(shí)試管要傾斜45度。,并先均勻預(yù)熱,再在液體集中部位加熱。
熱的試管不能驟冷,以免試管破裂。 停表:用來(lái)測(cè)量時(shí)間,主要是測(cè)定時(shí)間間隔。
天平和砝碼:配套使用,測(cè)量物體的質(zhì)量。 電流表:測(cè)定電流的大小。
電壓表:測(cè)定電壓的大小。 顯微鏡:用來(lái)觀察細(xì)胞等肉眼無(wú)法觀察的微觀世界的物質(zhì)及變化。
酒精燈:是常用的加熱儀器,實(shí)驗(yàn)室的主要熱源。使用時(shí)用它的外焰加熱。
燒杯:能用于較多試劑的反應(yīng)容器,并能配制、稀釋溶液等。 表面皿:可暫時(shí)盛放少量的固體和液體。
藥匙:用來(lái)取用少量固體。 玻璃棒:主要用于攪拌、引流、轉(zhuǎn)移固體藥品。
認(rèn)識(shí)自然界的事物要從觀察開(kāi)始。首先要有正確的觀察態(tài)度,不能為了觀察而觀察,要明確觀察目的,全面、細(xì)致地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)比較、分析,正確地描述、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
由于人體感官具有局限性,所以運(yùn)用感覺(jué)器官的觀察——直接觀察往往不能對(duì)事物做出可靠的判斷。為了能正確地進(jìn)行觀察,做出準(zhǔn)確的判斷,我們可以借助工具,擴(kuò)大觀察的范圍和進(jìn)行數(shù)據(jù)的測(cè)量。
三、長(zhǎng)度和體積的測(cè)量 測(cè)量和觀察是我們進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。所謂測(cè)量是指將一個(gè)待測(cè)的量和一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程。
根據(jù)不同的測(cè)量要求,測(cè)量對(duì)象,我們應(yīng)能選用合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法,盡可能使用國(guó)際公認(rèn)的主單位——即公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量。 1、長(zhǎng)度的測(cè)量。
國(guó)際公認(rèn)的長(zhǎng)度主單位是米,單位符號(hào)是m。了解一些常用的長(zhǎng)度單位,并掌握它們之間的換算關(guān)系。
l千米(km)=1000米(m) 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=106微米(m)=109納米(nm) 測(cè)量長(zhǎng)度使用的基本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1)了解刻度尺的構(gòu)造。 觀察:零刻度線 最小刻度值:讀出每一大格數(shù)值和單位,分析每一小格所表示的 長(zhǎng)度和單位,即為最小刻度值。
量程:所能測(cè)量的最大范圍。 (2)使用刻度尺時(shí)要做到: *放正確:零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,刻度尺緊靠被測(cè)量 的物體(垂直于被測(cè)物體)。
思考:刻度尺放斜了造成的測(cè)量結(jié)果是什么?(讀數(shù)偏大) 零刻度線磨損了怎么辦? (找一清晰的刻度線作為零刻度線,如圖所示,但讀數(shù)時(shí)要注意) *看正確:眼睛的視線要與尺面垂直。 思考:視線偏左和偏右時(shí),讀數(shù)會(huì)怎樣? (視線偏左讀數(shù)偏大,視線偏右讀數(shù)偏?。?*讀正確:先讀被測(cè)物體長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下一位,即估計(jì)值。
數(shù)值后面注明所用的單位——沒(méi)有單位的數(shù)值是沒(méi)有意義的。 *記正確:記錄的數(shù)值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位 了解測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。
根據(jù)實(shí)際測(cè)量的要求和測(cè)量對(duì)象,會(huì)選擇合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法。了解卷尺、皮尺的用途。
知道指距、步長(zhǎng)可以粗略測(cè)量物體長(zhǎng)度,聲納、雷達(dá)、激光也可以用來(lái)測(cè)距。 (3)長(zhǎng)度的特殊測(cè)量法。
*積累取平均值法:利用積少成多,測(cè)多求少的方法來(lái)間接地測(cè)量。 如:測(cè)量一張紙的厚度、一枚郵票的質(zhì)量、細(xì)鐵絲的直徑等。
*滾輪法:測(cè)較長(zhǎng)曲線的長(zhǎng)度時(shí),可先測(cè)出一個(gè)輪子的周長(zhǎng)。當(dāng)輪子沿著曲線從一端 滾到另一端時(shí),記下輪子滾動(dòng)的圈數(shù)。
長(zhǎng)度二周長(zhǎng)X圈數(shù)。 如:測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng)。
*化曲為直法:測(cè)量一段較短曲線的長(zhǎng),可用一根沒(méi)有彈性或彈性不大的柔軟棉線一 端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點(diǎn)記號(hào)。用刻度尺量出兩點(diǎn)間的距離,即為曲線的長(zhǎng)度。
如:測(cè)量地圖上兩點(diǎn)間的距離。 *組合法:用直尺和三角尺測(cè)量物體直徑。
2、體積的測(cè)量。 體積是指物體占有的空間大小。
固體體積常用的單位是立方米(m3),還有較小的體 積單位,如立方分米(dm3),立方厘米(cm3),立方毫米(mm3)等。 液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。
它們之間的換算關(guān)系是: 1立方米=103立方分米=106立方厘米=109立方毫米 1升=l立方分米=1000毫升=1000立方厘米 我們有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到“cc”,lcc=lcm3 對(duì)于一些規(guī)則物體體積的測(cè)量,如立方體、長(zhǎng)方體體積的測(cè)量,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上,可以直接測(cè)量,利用公式求得。如果是測(cè)量液體體。
2.50個(gè)生活中的科學(xué)知識(shí)
1.吃藥的時(shí)候,不要用茶水送藥,因?yàn)椴钑?huì)和藥物發(fā)生中和作用,降低藥性。
2。發(fā)燒時(shí)喝茶害處較大,因?yàn)椴枞~所含的茶堿會(huì)提高人體溫度,并可影響和降低藥物的作用,從而加重病情,因此,發(fā)燒時(shí)不宜喝茶。
3。穿紅色衣服可以吸收、過(guò)濾掉更多的太陽(yáng)紫外線,從而可減輕紫外線對(duì)皮膚的損害。
4。兒童空腹的時(shí)候不要吃糖,因?yàn)樵诳崭箷r(shí)會(huì)影響他們機(jī)體正常的新陳代謝功能
5。把新鮮雞蛋放在石灰水中可以保鮮,是因?yàn)殡u蛋呼出的二氧化碳與石灰水反響生成了碳酸鈣堵往了雞蛋表面的微孔,防止氧化而變質(zhì)。
6。為了防止食品受潮和變質(zhì)或變形,常在食品袋內(nèi)充的氣體的二氧化碳或氮?dú)猓换蛟诖鼉?nèi)放干燥劑:生石灰、氯化鈣重要是吸水,鐵主在是吸收氧氣和水;或采用真空包裝。
7。魚(yú)鰾內(nèi)的氣體重要有二氧化碳和氧氣
8。做鏝頭時(shí)加些純堿重要為了中和面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸,生成的二氧化碳能使面包疏松多孔。
9。蔬菜中殘留的農(nóng)藥可以用堿性物質(zhì)泡,可降低農(nóng)藥的藥性
10。皮蛋的澀味可以加點(diǎn)食醋去除
11。冰箱的異味可用活性炭除去,利用了活性炭的吸附性。
12。鋁壺上的水垢(重要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),可用鹽酸或食醋除去
1、掛在壁墻上的石英鐘,當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。
2、有時(shí)自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí),偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故.
3、對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光.
4、冰凍的*肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開(kāi)水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明:水的熱傳遞性比空氣好,
5、鍋內(nèi)盛有冷水時(shí),鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長(zhǎng)時(shí)間才能被燒干,且直到燒干也不沸騰,這是由于水滴、鍋和鍋內(nèi)的水三者保持熱傳導(dǎo),溫度大致相同,只要鍋內(nèi)的水未沸騰,水滴也不會(huì)沸騰,水滴在火焰上蒸發(fā)而漸漸地被燒干,
6、走樣的鏡子,人距鏡越遠(yuǎn)越走樣.因?yàn)殓R里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的,鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會(huì)產(chǎn)生走樣。走樣的鏡子,人距鏡越遠(yuǎn),由光放大原理,鍍銀面的反射光到達(dá)的位置偏離正常位置就越大,鏡子就越走樣.
7、天然氣爐的噴氣嘴側(cè)面有幾個(gè)與外界相通的小孔,但天然氣不會(huì)從側(cè)面小孔噴出, 只從噴口噴出.這是由于噴嘴處天然氣的氣流速度大,根據(jù)流體力學(xué)原理,流速大,壓強(qiáng)小,氣流表面壓強(qiáng)小于側(cè)面孔外的大氣壓強(qiáng),所以天然氣不會(huì)以噴管側(cè)面小孔噴出。
8、將氣球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,氣球內(nèi)氣流噴出,氣球因反沖而運(yùn)動(dòng)??梢钥匆?jiàn)氣球運(yùn)動(dòng)的路線曲折多變。這有兩個(gè)原因:一是吹大的氣球各處厚薄不均勻,張力不均勻,使氣球放氣時(shí)各處收縮不均勻而擺動(dòng),從而運(yùn)動(dòng)方向不斷變化;二是氣球在收縮過(guò)程中形狀不斷變化,因而在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化,根據(jù)流體力學(xué)原理,流速大,壓強(qiáng)小,所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化,氣球因此而擺動(dòng),從而運(yùn)動(dòng)方向就不斷變化。
9、吊扇在正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)懸掛點(diǎn)受的拉力比未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)要小,轉(zhuǎn)速越大,拉力減小越多.這是因?yàn)榈跎绒D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力.轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大.
10、電爐“燃燒”是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不需要氧氣,氧氣只能使電爐絲氧化而縮短其使用壽命。
11、從高處落下的薄紙片,即使無(wú)風(fēng),紙片下落的路線也曲折多變。這是由于紙片各部分凸凹不同,形狀備異,因而在下落過(guò)程中,其表面各處的氣流速度不同,根據(jù)流體力學(xué)原理,流速大,壓強(qiáng)小,致使紙片上各處受空氣作用力不均勻,且隨紙片運(yùn)動(dòng)情況的變化而變化,所以紙片不斷翻滾,曲折下落。
3.初中科學(xué)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié),要初一到初三的每個(gè)單元
內(nèi)容太多,放不下,先給一部分生命科學(xué)復(fù)習(xí)綱要主題1 生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次建議把握三條線索:1.生命系統(tǒng)的層次性:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物個(gè)體。
種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。 2.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性:生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習(xí)性與環(huán)境相適應(yīng)。
3.地球上生物的多樣性:生物物種的多樣性和同種生物的差異性。一、觀察多種多樣的生物1.生物的基本特征(1)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)——除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2)都有新陳代謝作用。 (3)都有應(yīng)激性。
(4)都有生長(zhǎng)現(xiàn)象。 (5)都能生殖和發(fā)育。
(6)都有遺傳和變異的特性。 (7)都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。
2.顯微鏡的結(jié)構(gòu)、原理和使用方法顯微鏡是生命科學(xué)研究中最常用的觀察工具,可以幫助人們觀察肉眼無(wú)法看到的微小物體或細(xì)微結(jié)構(gòu)。(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu):(2)顯微鏡的成像原理:目鏡看到的是倒像;玻片移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反。
在視野看到物像偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動(dòng)物像才能移到中央。(3)顯微鏡的使用方法其操作步驟為:取鏡→安放→對(duì)光→調(diào)焦距→放玻片→觀察。
觀察前,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,不讓它接觸玻片,否則會(huì)壓碎玻片,損壞物鏡(透鏡);觀察時(shí),一定要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,避免物像一晃而過(guò),或根本沒(méi)有覺(jué)察。(4)計(jì)算所觀察物體的總放大率:所觀察物體的總放大率=目鏡的放大率*正在使用的物鏡的放大率。
3.常見(jiàn)生物的種類、形態(tài)及生活特性(1)常見(jiàn)的動(dòng)物類群 (2)常見(jiàn)的植物類群]4.觀察蝸牛,學(xué)會(huì)描述其形態(tài)和生活習(xí)性,學(xué)會(huì)使用放大鏡。5.生物多樣性及其意義:地球上現(xiàn)在的生物約有500萬(wàn)種,人類要保護(hù)這些生物。
(1)意義:自然界中的生物之間存在著密切的關(guān)系,一種生物的任何變化都會(huì)影響到與它相關(guān)的其它生物。(2)大多數(shù)生物滅絕的原因:?jiǎn)适⒌兀瑸E砍、濫伐森林,隨意開(kāi)荒,無(wú)節(jié)制排放污染物等。
二、細(xì)胞1.制作臨時(shí)裝片利用顯微鏡觀察生物體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),必須把待觀察的生物材料制成玻片標(biāo)本,使光線能夠直接透過(guò)。玻片標(biāo)本有切片、涂片和裝片三種。
(1) 制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片①在干凈的載玻片中央滴一滴清水。②用鑷子在洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)表皮上撕取一層很薄的表皮,放在水滴中。
③用鑷子展平,蓋上蓋玻片。蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊接觸水滴,用鑷子挑起另一端,然后輕輕放下玻片,以避免產(chǎn)生氣泡④為能觀察清楚,用稀釋的碘液或紅墨水進(jìn)行染色。
滴一滴碘液在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸,使染液浸潤(rùn)到整個(gè)標(biāo)本。(2)人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作 準(zhǔn)備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)2.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(1) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
細(xì)胞膜:具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)和控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞作用。 細(xì)胞質(zhì):物質(zhì)合成與分解的場(chǎng)所。
細(xì)胞核:近似圓球狀,含有遺傳物質(zhì)。但是植物細(xì)胞還含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞一般沒(méi)有這些結(jié)構(gòu),這也是動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別點(diǎn)。
(2)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞:細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,屬于原核生物;植物、動(dòng)物和真菌的細(xì)胞都具有細(xì)胞核,屬于真核生物。3.細(xì)胞的分裂及其意義(1)細(xì)胞的分裂:細(xì)胞的分裂指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。
在這一過(guò)程中,細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。
細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。(2)細(xì)胞分裂的意義:實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制與均分,保證了子細(xì)胞與新細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。
它是一切生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ) 4.細(xì)胞的生長(zhǎng)與分化(1)細(xì)胞的生長(zhǎng):是指細(xì)胞由小變大的過(guò)程。生物體的生長(zhǎng)指生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大和細(xì)胞間質(zhì)增加。
(2)細(xì)胞的分化:隨著細(xì)胞的增殖,細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)了差異,最后形成了具有不同形態(tài)和不同功能的各種細(xì)胞。這種由一般到特殊,由相同到相異的細(xì)胞變化的過(guò)程,稱作細(xì)胞分化。
5.組織、器官和系統(tǒng)(1)組織:具有分生能力的細(xì)胞,不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化,可以形成形態(tài)和功能相同的細(xì)胞群,這一細(xì)胞群即組織。植物的基本組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織等。
人體的基本組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。A、植物組織:分生組織:細(xì)胞具有分裂能力。
保護(hù)組織:具有保護(hù)作用。營(yíng)養(yǎng)組織:能貯藏或合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
輸導(dǎo)組織:運(yùn)輸水分,無(wú)機(jī)鹽和養(yǎng)料等。機(jī)械組織:起支持作用。
B、動(dòng)物和人的主要組織:上皮組織:具有保護(hù)作用。 結(jié)締組織:有支持、連結(jié)、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)作用。
肌肉組織:能收縮、舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。 神經(jīng)組織:受刺激能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮。
(2)器官:不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。被子植物由根、莖、葉(營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)。
4.科技小常識(shí)
1.為甚么星星會(huì)一閃一閃的? 我們看到星閃閃,這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化,而是與大氣的遮擋有關(guān)。
大氣隔在我們與星星之間,當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí),會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明,它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。
所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星,就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。 2. 為甚么人會(huì)打呵欠? 當(dāng)我們感到疲累時(shí),體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。
當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí),必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳,會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng),這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng),于是就打起呵欠來(lái)。
打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作,它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳,還做到消除疲勞的作用呢。 3. 為甚么蛇沒(méi)有腳都能走路? 蛇的身上有很多鱗片,這是它們身上最外面的一層盔甲。
鱗片不但用來(lái)保護(hù)身體,還可以是它們的「腳」。 蛇向前爬行時(shí),身體會(huì)呈S形。
而每一片在S形外邊的鱗片,都會(huì)翹起來(lái),幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合,并能推動(dòng)身體向前爬行,所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)呀! 4. 為甚么向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)花 向日葵花盤下面莖部的地方,含有一種叫做「植物生長(zhǎng)素」的物質(zhì)。
這物質(zhì)有加速繁殖的功用,但卻具有厭旋光性,每遇到光線時(shí),便會(huì)跑到背光的一面去。 所以太陽(yáng)升起時(shí),向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去,看起來(lái)整棵植物就向著太陽(yáng)的方向彎曲了。
5. 為甚么人老了頭發(fā)便會(huì)變白? 我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì),黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話,頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。
人類到了老年時(shí),身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退,色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少,所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白啊! 6. 為甚么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光? 螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光因?yàn)樵谒鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器,發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素,使螢火蟲(chóng)能發(fā)出一閃一閃的光。 螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有求偶、警戒、誘捕等用途。
這也是它們的一種溝通的工具,不同種類螢火蟲(chóng)的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會(huì)不同,它們藉此來(lái)傳達(dá)不同的訊息。 7. 為甚么肚子餓了會(huì)咕咕叫? 肚子餓了便會(huì)咕嚕咕嚕地叫,這是因?yàn)橹俺赃M(jìn)的食物快消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會(huì)繼續(xù)分泌。
這時(shí)候胃的收縮便會(huì)逐漸擴(kuò)大,內(nèi)里的液體和氣體便會(huì)翻攪起來(lái),造成咕嚕咕嚕的聲音。 下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬?。∫?yàn)檫@是正常的生理動(dòng)作呢。
8. 為甚么駝鳥(niǎo)不會(huì)飛? 身型龐大的駝鳥(niǎo)類的一種,但它們卻不會(huì)飛上天??!這不是因?yàn)樗鼈兊某岚虿还苡茫撬鼈兊挠鹈继彳洠岚蛴痔。静贿m合飛行。另外,駝鳥(niǎo)的肌肉不發(fā)達(dá),胸骨又平平的,對(duì)飛行都沒(méi)有幫助。
駝鳥(niǎo)生活在非洲,由于長(zhǎng)期居于沙漠地區(qū),身體為了適應(yīng)環(huán)境,便逐漸演化成現(xiàn)在的樣子。 9. 為甚么罐頭里食品不容易變壞? 午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆。
都是美味的罐頭食物,它們都可以存放很久而不易變壞。
這因?yàn)楣揞^是密封的,細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。 人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候,把罐頭里的空氣全部抽出,然后把它封口。
在沒(méi)有空氣的情況下,即使里面的食物沾上少許細(xì)菌,它們也無(wú)法生存或繁殖??! 10. 為甚么嬰兒剛出生時(shí)都會(huì)哭個(gè)不停? 嬰兒剛出生時(shí)都會(huì)呱呱大哭,這不是因?yàn)樗麄兏械讲婚_(kāi)心,而是他們正在大口大口地呼吸著第一口的空氣呢! 當(dāng)嬰兒離開(kāi)媽媽身體出生時(shí),他們吸進(jìn)的第一口空氣會(huì)沖到喉部去,這會(huì)猛烈地沖擊聲帶,令聲帶震動(dòng),然后發(fā)出類似哭叫的聲音。 11. 為甚么蜥蜴的尾巴斷落后仍然不斷彈跳著? 為了保護(hù)自己,很多蜥蝪也利保護(hù)色掩人耳目;而部份蜥蜴當(dāng)受到襲擊時(shí),尾巴更會(huì)因肌肉劇烈收縮而導(dǎo)致斷落。
基于斷落的尾巴中仍有部份神經(jīng)活著,它會(huì)不斷彈跳,從而分散敵人的注意力,以便逃脫。別以為他們的生命會(huì)這樣完結(jié),其實(shí)只需多個(gè)月,尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),繼續(xù)生活。
12. 為甚么松鼠的尾巴特別大? 別看輕松鼠的尾巴!松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去的同時(shí),它的尾巴正發(fā)揮很大的功用。它能夠令松鼠在樹(shù)上跳躍時(shí)得到平衡,避免掉下來(lái)受傷。
此外,這條大大的尾巴更能于冬天發(fā)揮保護(hù)的功用,緊緊圍著松鼠的身軀,既方便,又實(shí)用。 13. 為甚么人的大拇指不可以有一或三節(jié)? 一般人有五只手指,而手指的長(zhǎng)度各有不同。
但是,有沒(méi)有人察覺(jué)到,除了大拇指外,其它手指也有三節(jié),而唯獨(dú)大拇指只有兩節(jié)呢? 原來(lái),它的節(jié)數(shù)正好配合其它四指。要是三節(jié)的話,大拇指會(huì)顯得沒(méi)有力,以致不能提起較重的物件;要是只得一節(jié),它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西! 14. 為甚么自己搔自己時(shí)不感到痕癢? 當(dāng)別人搔自己時(shí),我們會(huì)倍感痕癢,而且不斷大笑;可是,當(dāng)自己搔自己的時(shí)候,我們不單不會(huì)大笑,而且更不感痕癢。
基于我們的思想上已有了準(zhǔn)備,大腦會(huì)發(fā)出一種 「不會(huì)有危險(xiǎn)」的訊息,神經(jīng)亦隨之放松,所以便不會(huì)大笑起來(lái)和感到痕癢了! 15. 為甚么海水大多是藍(lán)、綠色? 望向大海,很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色??墒牵?dāng)你把海水撈起時(shí),你卻只能看到它像往日的水般,透明無(wú)色。
原來(lái),海水本身與我們。
5.初中科學(xué) 重點(diǎn)知識(shí)提綱 要詳細(xì)點(diǎn) 謝謝啦 復(fù)習(xí)用 急
七年級(jí)下《科學(xué)》總復(fù)習(xí)第一章1. 人有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)。
皮膚有觸覺(jué)、痛覺(jué)、冷熱覺(jué)等感覺(jué)功能。2. 手指的指尖部位觸覺(jué)神經(jīng)末梢比較集中(盲人閱讀盲文),手背上熱敏感神經(jīng)較多(測(cè)試溫度)。
3. 嗅覺(jué)的形成:氣味通過(guò)鼻腔,刺激嗅覺(jué)神經(jīng)末梢,嗅神經(jīng)將氣味傳到大腦的嗅覺(jué)神經(jīng)中樞(嗅覺(jué)中樞容易疲勞),從而形成嗅覺(jué)。聽(tīng)覺(jué)的形成:聲波經(jīng)過(guò)耳廓→外耳道→鼓膜(振動(dòng))→聽(tīng)小骨(放大聲音)→耳蝸(產(chǎn)生興奮)→聽(tīng)神經(jīng)→大腦神經(jīng)中樞,最后在腦部形成聽(tīng)覺(jué)。
4. 舌頭表面布滿味蕾(味覺(jué)細(xì)胞和味覺(jué)神經(jīng)構(gòu)成),對(duì)液態(tài)物質(zhì)特別敏感。人具有的四種基本味覺(jué):酸、甜、苦、咸(注意:不是辣)。
如果它們同時(shí)出現(xiàn),會(huì)產(chǎn)生混合的味道。5. 聲音產(chǎn)生的條件:振動(dòng);聲音傳播的條件:介質(zhì);聲音傳播的方式:聲波。
6. 聲音可以在氣體、液體、固體(速度由慢到快)中傳播。15℃時(shí),空氣中傳播速度為340米/秒,但不能在真空中傳播(無(wú)介質(zhì))。
聲音的傳播快慢與溫度有關(guān):溫度升高1℃,每秒傳播距離增加0.6米。7. 耳可分為:外耳(耳廓、外耳道),中耳(聽(tīng)小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管),內(nèi)耳(前庭、耳蝸、半規(guī)管)。
其中,前庭和半規(guī)管是位覺(jué)感受器,保持身體平衡。8. P13 探究結(jié)論:根據(jù)聲音到達(dá)兩耳的時(shí)間差,辨別聲源的方向和位置。
(雙耳效應(yīng))9. 頻率:物體在一秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位:赫茲(Hz)10. 聲音的三要素:(音調(diào)不可以改變,響度可以改變)音調(diào):聲音的高低。
音調(diào)與頻率有關(guān):頻率越大,音調(diào)越大;頻率越小,音調(diào)越低。 響度:聲音的強(qiáng)弱。
響度與距離、振幅有關(guān):振幅越大、距離越近,響度越大;(聲音大小的單位:分貝 dB) 振幅越小、距離越遠(yuǎn),響度越小。音色:分辨不同的聲音。
11. 防止噪音的途徑:防止噪音的產(chǎn)生、阻斷傳播途徑、防止進(jìn)入耳朵。12. 光源:正在發(fā)光的物體,分自然光源和人造光源。
13. 光線(光通過(guò)的路線和方向):帶箭頭的直線表示14. 光在同一均勻物質(zhì)中沿直線傳播(在空氣、水、玻璃里都沿直線傳播),在真空中傳播速度最大:3х105千米/秒。光年(距離單位)表示光在一年里傳播的距離。
太陽(yáng)光(白光)是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫(可見(jiàn)光)等單色光組成的復(fù)色光,還有紅外線、紫外線為不可見(jiàn)光。15. 物體的顏色:由物體表面反射(不透明物質(zhì))或透射(透明物質(zhì))的色光來(lái)決定。
判斷依據(jù):白色能夠反射所有色光,物體反射與它相同的色光,吸收與它不相同的色光,若物體不反射任一色光,則物體呈黑色——注意:物體的顏色在不同的光線下顏色不同!16. 光的反射:一束光照射到物體表面上時(shí),一部分光會(huì)改變?cè)瓉?lái)的傳播方向反射回來(lái)的現(xiàn)象,有鏡面反射和漫反射,它們都遵循光的反射定律。光的反射定律:光發(fā)生反射時(shí),入射光線、反射光線、法線在同一平面;反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。
注意:入射角增大,反射角也增大,所以,應(yīng)該說(shuō)反射角等于入射角;入射角、反射角指入射光線、反射光線和法線的夾角;光路是可逆的。17. 光的折射定律:光發(fā)生折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在同一平面;折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);————————(空氣中角度最大)當(dāng)光從空氣斜射入水(玻璃)時(shí),入射角大于折射角,當(dāng)光從水(玻璃)斜射入空氣時(shí),入射角小于折射角。
18. 平面鏡成像特點(diǎn):虛象(虛線表示);像和物體大小相等;像和物體到鏡面的距離相等(連線與鏡面垂直);方向相反?!早R面為對(duì)稱。
19. 平面鏡的應(yīng)用:可以成虛像;改變光的傳播方向(潛望鏡)。20. 凸透鏡和凹透鏡的性質(zhì)及光路圖——區(qū)別:凸面鏡(發(fā)散)和凹面鏡(會(huì)聚)。
凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用,有兩個(gè)焦點(diǎn)(F1、F2),焦點(diǎn)到透鏡中心距離叫焦距(f);凹透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用,有兩個(gè)虛焦點(diǎn)(F1、F2),焦點(diǎn)到透鏡中心距離叫焦距(f)。21. 凸透鏡成像規(guī)律:(物距U:物體到凸透鏡的距離;像距V:像到凸透鏡的距離)物距U 像距V 像的性質(zhì) 應(yīng)用(P24) 倒立或正立 實(shí)像或虛象 放大或縮小 U>2f fU=2f V=2f 倒立 實(shí)像 等大 /f2f 倒立 實(shí)像 放大 幻燈機(jī)、投影機(jī)U=f 無(wú) 無(wú) 無(wú) 無(wú) /U22. 眼球由眼球壁(角膜、鞏膜、虹膜、視網(wǎng)膜)和內(nèi)容物(晶狀體、玻璃體)組成—P33。
角膜、房水、晶狀體、玻璃體構(gòu)成眼的折光系統(tǒng)(相當(dāng)于凸透鏡)。23. 視覺(jué)的形成:物體反射的光經(jīng)折光系統(tǒng),在視網(wǎng)膜上形成像,經(jīng)視神經(jīng)傳入大腦,形成視覺(jué)。
24. 眼疾:近視(戴凹透鏡)、遠(yuǎn)視(戴凸透鏡)、色盲。25. 電磁波包括:無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線。
26. 人們獲取、處理信息的途徑:外界事物→感覺(jué)器官(感應(yīng)器)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(大腦)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。第二章27. 機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體空間位置的變化。
28. 機(jī)械能:動(dòng)能(運(yùn)動(dòng)著的物體所具有的能)和勢(shì)能(物體被舉高或發(fā)生形變多具有的能)。29. 參照物:判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。
選擇不同參照物,同一物體運(yùn)動(dòng)的描述也不同(物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的)30. 運(yùn)動(dòng)(按運(yùn)動(dòng)路線):曲線運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)動(dòng)(按速度是否改。
6.初中科學(xué)考點(diǎn)知識(shí)整理(要答案)
第三章復(fù)習(xí)提綱第一節(jié):動(dòng)物的生命周期1、人的一生的生長(zhǎng)時(shí)期:嬰兒期—幼兒期—兒童期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一生的生長(zhǎng)時(shí)期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪與成蛙的比較(完全變態(tài)發(fā)育) 生活環(huán)境 運(yùn)動(dòng)器官 運(yùn)動(dòng)方式 呼吸器官蝌蚪 水中 尾部 游泳 鰓成蛙 水中與陸地 四肢 游泳、跳躍 肺和皮膚4、完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過(guò)程中,在生活和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變的發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。
5、昆蟲(chóng)的發(fā)育類型:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài)發(fā)育:受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng) 四個(gè)階段。(如:蠶、蝶、蛾、蚊、蠅等) 不完全變態(tài)發(fā)育:受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) 三個(gè)階段。
(如:蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂、臭蟲(chóng) )6、動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期:動(dòng)物的一生要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期。7、動(dòng)物的生命周期:由生長(zhǎng)時(shí)期構(gòu)成。
生命周期的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命。影響壽命的因素有:氣候、食物、敵害。
(事例)第二節(jié):新生命的誕生1、精子和卵細(xì)胞⑴新生命都是從受精卵發(fā)育而來(lái)。⑵受精卵由雄性生殖細(xì)胞精子和雌性生殖細(xì)胞卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生。
是一個(gè)細(xì)胞⑶精子和卵細(xì)胞:卵細(xì)胞是人體中最大的細(xì)胞,呈球形或橢球形。而精子有尾巴,能夠移動(dòng),呈蝌蚪形。
精子和卵細(xì)胞屬于性細(xì)胞,其細(xì)胞核內(nèi)都攜帶著遺傳物質(zhì)。2、人的生殖系統(tǒng)⑴男性生殖系統(tǒng):由睪丸、輸精管、精囊、前列腺等器官組成。
成年男性一天可產(chǎn)生上億個(gè)精子。睪丸的主要功能:產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。
⑵女性生殖系統(tǒng):由卵巢、輸卵管、子宮、陰道 組成。成年女性大約每個(gè)月會(huì)排出一個(gè)成熟的卵細(xì)胞,子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。
卵巢的主要功能:產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。 3、受精與妊娠⑴受精:精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做受精。
⑵妊娠:受精卵沿著輸卵管往下移動(dòng)到子宮后,經(jīng)過(guò)數(shù)次分裂逐漸形成胚胎,并附著在子宮壁上,這時(shí)女性就懷孕了,也稱為妊娠。(注意:精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所在輸卵管,且在輸卵管就開(kāi)始分裂。
而胚胎發(fā)育的場(chǎng)所主要在子宮。)4、胚胎發(fā)育―――主要在子宮(發(fā)育時(shí)間約280天或約9個(gè)月)第2周—羊膜(羊水)—減少振動(dòng) 第3周—胎盤和臍帶—物質(zhì)交換胚胎發(fā)育早期的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵細(xì)胞中的卵黃,當(dāng)植入子宮后胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)和氧氣來(lái)自母體。
胚胎通過(guò)臍帶和胎盤與母體相連。從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,排出二氧化碳和其他廢物。
(血液不流通)5、分娩和養(yǎng)育⑴分娩:胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出的過(guò)程叫做分娩。分娩過(guò)程分為宮頸擴(kuò)張、胎兒娩出和胎盤娩出三個(gè)階段。
嬰兒哭啼—除去嬰兒鼻、口腔和肺部的液體,并促使呼吸系統(tǒng)工作,從而獲得氧氣。⑵試管嬰兒:(P81)人工完成受精過(guò)程,然后將受精卵植入子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
(本質(zhì)上是種有性生殖、體外受精、胎生) ⑶嬰兒:產(chǎn)出的胎兒叫嬰兒。新生嬰兒主要靠母乳喂養(yǎng),母乳中含有豐富的營(yíng)養(yǎng),還含有抗病物質(zhì)。
6、避孕:結(jié)扎(輸卵管、輸精管)——能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞,只是不能結(jié)合。第三節(jié):走向成熟1、青春期發(fā)育的主要特征是性發(fā)育、性成熟。
2、男女生殖器官的差異稱為第一性征。除生殖器官外的男女差異稱為第二性征(P83)。
3、青少年在青春期的最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟。4、月經(jīng)是女孩的卵巢發(fā)育成熟,能產(chǎn)生卵細(xì)胞的標(biāo)志。
遺精是男孩的睪丸發(fā)育成熟,能產(chǎn)生精子的標(biāo)志。5、青春期是兒童期逐漸成為中年期的過(guò)渡時(shí)期,是指生殖器官開(kāi)始發(fā)育到成熟的階段。
女孩的青春期一般是從十一二歲到十七八歲,男孩的青春期一般比女孩晚二年左右。第四節(jié):動(dòng)物新老個(gè)體的更替1、動(dòng)物的生殖方式:⑴有性生殖(需經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合)。
昆蟲(chóng) 魚(yú)類 兩棲類 爬行類 鳥(niǎo)類 哺乳類 鯊、蝮蛇受精方式 體內(nèi) 體外(水中) 體內(nèi) 胚胎發(fā)育方式 卵生 胎生 卵胎生幼體發(fā)育場(chǎng)所 體外 體內(nèi)(子宮內(nèi)) 體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)來(lái)源 卵黃 母體(主要來(lái)源) 卵黃⑵無(wú)性生殖(不需經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合)① 分裂生殖(代表動(dòng)物:變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng))②出芽生殖(代表動(dòng)物:水螅)。 2、胎生與哺乳對(duì)哺乳動(dòng)物的繁殖的意義:為哺乳動(dòng)物的幼體提供了穩(wěn)定的生活環(huán)境和營(yíng)養(yǎng),成活率有很大提高;母乳內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和抗病物質(zhì),增強(qiáng)抵抗力。
3、衰老的最終結(jié)果是死亡。衰老的實(shí)質(zhì)是身體各部分器官系統(tǒng)的功能逐漸衰退。
死亡的主要特征是心臟、肺和大腦停止活動(dòng)。死亡的主要標(biāo)志:大腦停止活動(dòng)。
4、克隆技術(shù)是無(wú)性生殖。(性狀取決與誰(shuí)?)第五節(jié):植物的一生1、種子的結(jié)構(gòu) 胚芽 果皮與種皮 胚軸 胚乳 胚 胚根 子葉 子葉 胚芽 胚軸 胚 種皮 胚根 菜豆種子 (相同點(diǎn)、不同點(diǎn)) 玉米種子2、植物的胚是新植物提體的幼體,它由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。
3、根據(jù)胚中的子葉數(shù)目,可分為單子葉植物和雙子葉植物。 (小麥、玉米、水稻、高粱、甘蔗) (菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生、橘) 4、根據(jù)種子里有無(wú)胚乳,可分為有胚乳種子和無(wú)胚乳種子。
(小麥、玉米、水稻) (菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生) (單子葉植物) (雙子葉植物)特例:蓖麻、柿—有胚乳種子、雙子葉植物;慈姑—無(wú)胚乳種子、單子葉植物5、有胚乳。
7.生活科學(xué)小常識(shí)大全
一本久置的書如果書的封面發(fā)生了向上卷曲的現(xiàn)象,那是因?yàn)榭諝庵械臐穸仍诓粩嗟刈兓斐傻?;因?yàn)闀募垙埼樟丝諝庵械乃?,?dāng)空氣變得比較干燥后它又開(kāi)始“蒸發(fā)水份”,空氣中濕度大了又開(kāi)始吸收水份,這樣不斷地吸收和蒸發(fā)水份就容易引起紙張纖維的“變形”,所以,紙張就會(huì)向上卷曲了 杠桿原理。
運(yùn)用杠桿原理不只是為了省力,在用筷子時(shí)它就沒(méi)有省力,卻省了距離,使操縱更加靈活,但是卻費(fèi)力了(費(fèi)的這點(diǎn)力也沒(méi)關(guān)系呀)。 杠桿的動(dòng)力和阻力指的都是杠桿受到的力,動(dòng)力是手指對(duì)筷子的作用力,阻力是菜對(duì)筷子的作用力。
確定筷子這個(gè)杠桿動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系,需要找到支點(diǎn),支點(diǎn)在筷子的上端,動(dòng)力臂小于阻力臂,筷子是一個(gè)費(fèi)力杠桿。 都是費(fèi)力杠桿。
因?yàn)閵A菜的地點(diǎn)都在筷子頭上。 你可以拿筷子感受一下。
它的支點(diǎn)應(yīng)該在虎口(食指與大姆指相連)處, 動(dòng)力是手指對(duì)筷子的作用力,一般在筷子中點(diǎn)上下(就算你很向下拿,也不能到筷子頭吧)。 阻力是菜阻礙筷子合攏的力,一般作用在筷子頭上。
(除非你單獨(dú)把菜放在中間處,但這就不是正常使用了) 所以它是一個(gè)動(dòng)力臂水小于阻力臂的杠桿,是費(fèi)力杠桿。 不同的人拿筷子的位置不同,會(huì)造成費(fèi)力的程度不同,但都是費(fèi)力杠桿。