1.我們必須知道的法律常識有哪些
與普通百姓息息相關(guān)的法律如下：《民法通則》、《物權(quán)法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權(quán)益保護法》等。
1、了解一些法律常識，總是沒有壞處的。甚至，很多時候，法律會成為保護自己的一項武器。
2、民法，是與個人生活最息息相關(guān)的。無論如何，多了解一些民法的知識，總是好的。
比如，貨物買賣、房屋租賃就涉及到合同法的知識；房屋的通風(fēng)采光、買賣房屋的登記就涉及到物權(quán)法的知識；飼養(yǎng)的動物傷人、騎車傷人就涉及到侵權(quán)責(zé)任法的知識；還有買了過期的、質(zhì)量不合格的就涉及消費者權(quán)益保護法的知識等等還有很多。所以說，民法是任何一個人都應(yīng)該去了解的法律。
很多問題的出現(xiàn)，可能你無法立刻知道具體違反了什么法律，但是當(dāng)你法律接觸得多了，你會慢慢地形成法律的一些思維，這些思維可以幫助你判斷某些事實是不是違法，而你該采取怎樣的有效方式去維護自己的合法權(quán)益，比如，當(dāng)發(fā)生交通事故受傷之后，你知道要去正規(guī)的醫(yī)院進行必要的檢查，治療，并且要保留好正規(guī)的發(fā)票，包括吃法、住宿、醫(yī)療的發(fā)票，這些東西都是特別重要的。所以，民法，是每個人都應(yīng)該知道的法律。
3、有時間、有精力，可以去看看《民法通則》、《物權(quán)法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權(quán)益保護法》的法條，如果覺得那些東西實在枯燥難懂，可以多看看法制類的節(jié)目和報紙，比如《今日說法》，通過現(xiàn)實生活的生動案例，也可以學(xué)習(xí)到很多法律的知識。
2.有關(guān)法律的小知識
憲法 第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 婚姻法 第二十一條 父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。
父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。 子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利。
禁止溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。 第二十二條 子女可以隨父姓，可以隨母姓。
第二十三條 父母有保護和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)。
第二十四條 夫妻有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。 父母和子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。
第二十五條 非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利，任何人不得加以危害和歧視。 不直接撫養(yǎng)非婚生子女的生父或生母，應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)子女的生活費和教育費，直至子女能獨立生活為止。
第二十六條 國家保護合法的收養(yǎng)關(guān)系。養(yǎng)父母和養(yǎng)子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用本法對父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。
養(yǎng)子女和生父母間的權(quán)利和義務(wù)，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。 第二十七條 繼父母與繼子女間，不得虐待或歧視。
繼父或繼母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用本法對父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。 第二十八條 有負(fù)擔(dān)能力的祖父母、外祖父母，對于父母已經(jīng)死亡或父母無力撫養(yǎng)的未成年的孫子女、外孫子女，有撫養(yǎng)的義務(wù)。
有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對于子女已經(jīng)死亡或子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)。 第二十九條 有負(fù)擔(dān)能力的兄、姐，對于父母已經(jīng)死亡或父母無力撫養(yǎng)的未成年的弟、妹，有扶養(yǎng)的義務(wù)。
由兄、姐扶養(yǎng)長大的有負(fù)擔(dān)能力的弟、妹，對于缺乏勞動能力又缺乏生活來源的兄、姐，有扶養(yǎng)的義務(wù)。 第三十條 子女應(yīng)當(dāng)尊重父母的婚姻權(quán)利，不得干涉父母再婚以及婚后的生活。
子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)，不因父母的婚姻關(guān)系變化而終止。 義務(wù)教育法 第一章 總 則 第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。
第二條 國家實行九年義務(wù)教育制度。 義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。 國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。
第三條 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。 第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
第五條 各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
依法實施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。 社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第六條 國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。 國家組織和鼓勵經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)實施義務(wù)教育。
第七條 義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。 縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。
第八條 人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進行督導(dǎo)，督導(dǎo)報告向社會公布。 第九條 任何社會組織或者個人有權(quán)對違反本法的行為向有關(guān)國家機關(guān)提出檢舉或者控告。
發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。 第十條 對在義務(wù)教育實施工作中做出突出貢獻(xiàn)的社會組織和個人，各級人民政府及其有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。
第二章 學(xué) 生 第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。 適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。
第十二條 適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的。
3.有什么法律基本知識方面的書
在老百姓日常生活中實用性強的無非就是民法了。
民法包括：勞動法、合同法、婚姻法等一系列的法律。
法律專業(yè)的大學(xué)一般是先上法理學(xué)，然后是民法，接著是刑法，民訴、刑訴、行政訴訟法等等，還有國際法以及其他一些需要學(xué)習(xí)的知識。
但是如果考慮實用的話，推薦樓主不用看法理學(xué)資料，直接跳過去看民法就行，找?guī)妆久穹ǖ臅鴣砜矗@里所說的民法不是上面的法律，而是民法學(xué)知識。
《民法》的書最好找名家的而且是最新的來看，不過基本上內(nèi)容差不多的，基本知識都一樣，只不過是有爭議的問題有各自看法然后在出書的時候?qū)戇M去而已。
另外，樓主是IT工作者，那么和勞動有關(guān)的法律推薦先看《勞動法學(xué)》、和《勞動合同法》 等有關(guān)的資料書來看，相信對樓主的幫助會很大。
4.常用的法律小知識有什么
法律小常識是家庭所有的常備藥，雖不能醫(yī)治疑難雜癥，但也能防治小病，達(dá)到強身健體的目的，法律知識也一樣，及時化解小矛盾，防患于未然，并懂得用法律武器維護自身合法權(quán)益。
下面我為大家整理了10條： 1。在證明一個人有罪之前，這個人就是無辜的。
2。說某個人有罪是刑法上的說法，說某個人對某件事情承擔(dān)法律責(zé)任則往往指民事責(zé)任。
3。憲法是用來約束政府的，即約束政府不能踐踏個人的基本權(quán)利，沒有公民要遵守憲法一說。
4。不是所有經(jīng)簽字蓋章的文件、文件中的所有條款都具有法律效力； 5。
在辦理比較重大的法律事務(wù)時，注意留存書面證據(jù)，有備而無患。 6。
你在轉(zhuǎn)贈財產(chǎn)給受贈人之前，你可以隨時反悔。但是，公證或因救災(zāi)、扶貧等道德義務(wù)的捐贈不得反悔。
某地地震，某公司承諾捐款xx元，后來沒捐，可以要求其履行合同義務(wù)。 7。
合同里寫了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同為實踐合同，不交錢即不生效。 8。
出于好意，讓朋友或同事搭你的順風(fēng)車，一旦在路上出了什么小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你讓你賠償?shù)模?9。一棟樓上某戶人家中丟了某個物件砸傷了人，除1樓外的高層都可能被判承擔(dān)責(zé)任。
除非，你能證明你當(dāng)時家中空無一人。 10。
在酒桌上，別人不勝酒力你仍然力勸造成對方人身損害的，你可能需要承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.在日常生活中有關(guān)法律的10個例子
案】法律職業(yè)人群體的壯大，市民法治意識的普世化，個人知識結(jié)構(gòu)組合的多樣化以及法律知識的功用性特點等因素促成了吾國法律碩士生群體的不斷壯大。
以鄙人所在的西南財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院為例，近年來在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的智慧經(jīng)營之下，學(xué)院招收的在職法律碩士生數(shù)量迅速增加，今年的招收人數(shù)突破了200人，其數(shù)量超過了全日制法學(xué)研究生的招生人數(shù)。從在職碩士生的職業(yè)分布來看，除法官、檢察官、律師、司法人員、人大工作者、法律教育工作者等法律職業(yè)占據(jù)了主流生源外，工商、稅務(wù)、國土、國資、公安、環(huán)保、衛(wèi)生等行政職業(yè)者以及銀行、保險、電力以及其他企業(yè)的管理人員、企業(yè)法律工作者、法律顧問、甚至普通勞動者報考在職法律碩士的生源比例也有逐漸上升的趨勢。
與全日制研究生相比，在職法律碩士生的優(yōu)點是有較為豐富的職業(yè)經(jīng)驗以及社會經(jīng)驗，不擔(dān)心畢業(yè)后的工作問題，并且有不少的在職法律碩士生受過較好的法學(xué)本科教育，其不足之處在于工作與學(xué)習(xí)的時間沖突較大，讀專業(yè)書的興趣隨著職業(yè)思維的形成而有所減弱，有的學(xué)生未受過較為系統(tǒng)的法律教育，專業(yè)基礎(chǔ)較差，加之在職法律碩士生多為集中上課，因此在高校的時間較短，在寫作畢業(yè)論文時查找專業(yè)文獻(xiàn)受到較大的限制。 面對如此龐大的在職法律碩士生群體，筆者作為一名在職碩士生指導(dǎo)教師所面對的最大問題就是如何根據(jù)其特點輔導(dǎo)在職法律碩士生選定畢業(yè)論文題目、如何設(shè)計畢業(yè)論文大綱以及如何梳理參考文獻(xiàn)。
限于篇幅，筆者分別論之。 （一）在職法律碩士生如何選定畢業(yè)論文題目？ 針對上述情況，筆者提出了如下的選題建議，供廣大學(xué)生和同行們參考： 首先，在職碩士生宜結(jié)合自己的本職工作選定題目，而不宜選擇一個自己不熟悉的題目，做到揚長避短。
事實證明，由于法律的普遍規(guī)范性所決定，任何一個職業(yè)人在自己的本職工作中都會面臨一些法律問題，因此結(jié)合自己的本職工作選題，可以順手拈來各種豐富的寫作素材。即使那些并不從事專門的法律事務(wù)的同學(xué)，其在自己的工作或者生活中總是會涉及大量的法律問題，也不乏素材。
其次，由上述特征所決定，在職法律碩士生應(yīng)盡量避免過于理論化的選題。盡量避免過于理論化的選題有兩重含義。
第一層含義是揚長避短。由于在職生在工作若干年之后大多未系統(tǒng)涉獵過法學(xué)經(jīng)典名著，加之知識結(jié)構(gòu)不一定具備厚度，例如缺少法經(jīng)濟學(xué)，法社會學(xué)等相關(guān)的法理知識儲備，因此避免過于理論化的選題也就等于說避免了自己知識系統(tǒng)儲備的不足之處。
第二層含義是體現(xiàn)在職法律碩士的特點。在職法律碩士教育本來就屬于應(yīng)用型的教育，其選題也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)務(wù)實、致用和服務(wù)本職工作的特點。
當(dāng)然這僅僅是一個原則，并不排除個別例外。例如個別在職生法律理論素養(yǎng)好，有長期讀專業(yè)理論書的偏好，擅長理論思維等。
在明確了上述的選題方向之后，接下來的任務(wù)就是如何在導(dǎo)師的指導(dǎo)下篩選論文題目。盡管在職法律碩士研究生并不缺乏畢業(yè)論文的豐富素材，但是這些素材當(dāng)中也許有的并非是一個真正的法律問題，例如行政人員遇到的一些行政體制管理方面的問題，這不是一個法律能解決的問題，或者說不是一篇碩士論文就能說清楚的問題；有的也許是一個老生常談的法律問題，例如普通消費者遇到的維權(quán)問題，可能每個人都遇到過，不可能每個人都寫一篇消費者權(quán)益保護方面的碩士學(xué)位論文，因為的論文可能缺乏新穎性，而學(xué)生也許并不知道哪一類問題具有新穎性和代表性。
此外，與在校學(xué)生一樣，在職法律碩士生在論文選題的時候，也容易犯選題過大的通病。 作為一名碩士生導(dǎo)師，我的工作就是幫助在職學(xué)生選定論文題目。
選題的基本要求就是務(wù)必做到（1）突出鮮明的問題意識，根據(jù)問題選定題目，避免空談；（2）小題大做，精確論文的寫作范圍，排除無關(guān)的寫作內(nèi)容；（3）與時俱進，突出選題的實用性和新穎性。（4）將所遇到的各類法律問題分別歸類，歸入到民法、經(jīng)濟法、行政法、刑法等不同的法律大類當(dāng)中去，從而進一步界定題目。
筆者結(jié)合所指導(dǎo)的11名在職法律碩士生在選題過程中遇到的問題來具體分析。 例1：某同學(xué)在鐵路運輸法院工作，初步擬定了一個“鐵路運輸體制改革與法律適用”的題目。
這個題目的確具有鮮明的問題意識與新穎性。但是仔細(xì)看了其提綱之后，覺得范圍偏大，因此建議其進一步界定論文題目。
具體而言是選擇鐵路運輸體制改革中某一個具體問題的法律適用來寫。 例2：某同學(xué)從事公司審判工作，具有豐富的公司審判經(jīng)驗。
其初步擬定的論文題目是“公司人格否認(rèn)的實證研究”。這是一個非常實用的題目，但同時也是一個老生常談的題目，可以說這一類論文恐怕已經(jīng)數(shù)以千計了，如果這樣選題，很可能喪失新穎性，同時題目范圍也過大，試想有學(xué)者已經(jīng)把專著都寫出來了。
因此建議其選擇公司人格否認(rèn)的某一方面的法律問題來寫，結(jié)合其本職工作，建議其寫“公司人格否認(rèn)中主觀要件的裁判研究”，這個題目就比較有代表性，而且與新公司法銜接，因而也具有新穎性。 例3：某同學(xué)系律師，并擔(dān)任公司法律顧問。
其初步選定的題目是“公墓產(chǎn)品法律問題研究”。這個題目從表。
6.我們必須知道的法律常識有哪些
與普通百姓息息相關(guān)的法律如下：《民法通則》、《物權(quán)法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權(quán)益保護法》等。
1、了解一些法律常識，總是沒有壞處的。甚至，很多時候，法律會成為保護自己的一項武器。
2、民法，是與個人生活最息息相關(guān)的。無論如何，多了解一些民法的知識，總是好的。
比如，貨物買賣、房屋租賃就涉及到合同法的知識；房屋的通風(fēng)采光、買賣房屋的登記就涉及到物權(quán)法的知識；飼養(yǎng)的動物傷人、騎車傷人就涉及到侵權(quán)責(zé)任法的知識；還有買了過期的、質(zhì)量不合格的就涉及消費者權(quán)益保護法的知識等等還有很多。所以說，民法是任何一個人都應(yīng)該去了解的法律。
很多問題的出現(xiàn)，可能你無法立刻知道具體違反了什么法律，但是當(dāng)你法律接觸得多了，你會慢慢地形成法律的一些思維，這些思維可以幫助你判斷某些事實是不是違法，而你該采取怎樣的有效方式去維護自己的合法權(quán)益，比如，當(dāng)發(fā)生交通事故受傷之后，你知道要去正規(guī)的醫(yī)院進行必要的檢查，治療，并且要保留好正規(guī)的發(fā)票，包括吃法、住宿、醫(yī)療的發(fā)票，這些東西都是特別重要的。所以，民法，是每個人都應(yīng)該知道的法律。
3、有時間、有精力，可以去看看《民法通則》、《物權(quán)法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權(quán)益保護法》的法條，如果覺得那些東西實在枯燥難懂，可以多看看法制類的節(jié)目和報紙，比如《今日說法》，通過現(xiàn)實生活的生動案例，也可以學(xué)習(xí)到很多法律的知識。
7.關(guān)于法律的知識
憲法 第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 婚姻法 第二十一條 父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。
父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。 子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利。
禁止溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。 第二十二條 子女可以隨父姓，可以隨母姓。
第二十三條 父母有保護和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)。
第二十四條 夫妻有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。 父母和子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。
第二十五條 非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利，任何人不得加以危害和歧視。 不直接撫養(yǎng)非婚生子女的生父或生母，應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)子女的生活費和教育費，直至子女能獨立生活為止。
第二十六條 國家保護合法的收養(yǎng)關(guān)系。養(yǎng)父母和養(yǎng)子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用本法對父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。
養(yǎng)子女和生父母間的權(quán)利和義務(wù)，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。 第二十七條 繼父母與繼子女間，不得虐待或歧視。
繼父或繼母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用本法對父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。 第二十八條 有負(fù)擔(dān)能力的祖父母、外祖父母，對于父母已經(jīng)死亡或父母無力撫養(yǎng)的未成年的孫子女、外孫子女，有撫養(yǎng)的義務(wù)。
有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對于子女已經(jīng)死亡或子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)。 第二十九條 有負(fù)擔(dān)能力的兄、姐，對于父母已經(jīng)死亡或父母無力撫養(yǎng)的未成年的弟、妹，有扶養(yǎng)的義務(wù)。
由兄、姐扶養(yǎng)長大的有負(fù)擔(dān)能力的弟、妹，對于缺乏勞動能力又缺乏生活來源的兄、姐，有扶養(yǎng)的義務(wù)。 第三十條 子女應(yīng)當(dāng)尊重父母的婚姻權(quán)利，不得干涉父母再婚以及婚后的生活。
子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)，不因父母的婚姻關(guān)系變化而終止。 義務(wù)教育法 第一章 總 則 第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。
第二條 國家實行九年義務(wù)教育制度。 義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。 國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。
第三條 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。 第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
第五條 各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
依法實施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。 社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第六條 國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。 國家組織和鼓勵經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)實施義務(wù)教育。
第七條 義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。 縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。
第八條 人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進行督導(dǎo)，督導(dǎo)報告向社會公布。 第九條 任何社會組織或者個人有權(quán)對違反本法的行為向有關(guān)國家機關(guān)提出檢舉或者控告。
發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。 第十條 對在義務(wù)教育實施工作中做出突出貢獻(xiàn)的社會組織和個人，各級人民政府及其有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。
第二章 學(xué) 生 第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。 適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。
第十二條 適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的。
