绝对不卡福利网站|中文字幕在笑第一页|午夜福利中文字幕首页|久久精彩视频免费观看

  • <abbr id="lczsv"></abbr>
    <blockquote id="lczsv"></blockquote>

    <track id="lczsv"><table id="lczsv"><nobr id="lczsv"></nobr></table></track>
    • 高考語(yǔ)常識(shí)

      2021-09-09 綜合 86閱讀 投稿:紙飛機(jī)

      1.高中語(yǔ)文常識(shí)匯總

      (一)春秋時(shí)期

      《詩(shī)經(jīng)》,我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,由孔子編輯。分風(fēng)、雅、頌三個(gè)組成部分,使用賦、比、興的手法?!斗ヌ础贰洞T鼠》

      《論語(yǔ)》,記載孔子和他的弟子的言論和行動(dòng),由孔子的弟子編纂??鬃樱ㄇ?51~479年),名丘,字仲尼,魯國(guó)人,春秋時(shí)代的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z(yǔ)》六則《侍坐》 《季氏將伐顓臾》《荷丈人》

      《左傳》,我國(guó)第一部敘事比較詳細(xì)的編年史,記載了春秋各國(guó)的政治、軍事、外交等方面的大事,相傳是左秋明所作。《曹劌論戰(zhàn)》《之戰(zhàn)》

      (二)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

      《莊子》,莊周及其弟子所作,道家學(xué)派著作?!垛叶〗馀!?/p>

      《孟子》,記錄了孟子的言行,為孟子及其弟子所著。孟子(約前372~約前289年),名軻,字子輿,儒家學(xué)派代表人物之一?!洱R桓晉文之事》《魚(yú)我所欲也》《莊暴見(jiàn)孟子》

      《荀子》,作者荀況,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家、教育家?!秳駥W(xué)》

      《韓非子》,韓非和后人所作,法家的作品。韓非,荀子的學(xué)生?!侗怡o見(jiàn)蔡桓公》《智子疑鄰》《五蠹》

      太多了,你可以去高考資源網(wǎng)查看,里面有不少有關(guān)文學(xué)常識(shí)的總結(jié)。

      2.高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)

      20.賈誼:西漢洛陽(yáng)人,政治家、文學(xué)家,世稱賈生。

      著作有《新書》、《吊屈原賦》等。 21.司馬遷(約前145-約前87),字子長(zhǎng),西漢史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。

      著作《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,它包括12本紀(jì)(帝王傳記)、30世家(諸侯傳記)、70列傳(著名人物傳記)、10表、8書,共130篇。它與《漢書》《后漢書》《三國(guó)志》合稱“四史”。

      魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。(關(guān)于《史記》見(jiàn)第六冊(cè)) 22.王羲之:(321~379)字逸少,東晉瑯玡臨沂(現(xiàn)在山東省臨沂)人。

      他是古代著名的書法家,其筆勢(shì)“飄若浮云,矯若驚龍”,有“書圣”之稱。王羲之胸懷曠達(dá),喜好自然山水,他的散文疏朗簡(jiǎn)凈,韻味悠長(zhǎng),顯示了他的文學(xué)功底。

      因他作過(guò)右軍將軍,后人又稱他為王右軍?!短m亭集序》即蘭亭會(huì)詩(shī)集的序言。

      高中語(yǔ)文第二冊(cè) 23.《伊索寓言》:相傳為公元前六世紀(jì)古希臘人被釋奴隸伊索所編,搜集有古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。 24.錢鐘書(1910――1998):現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家,字默存,號(hào)槐聚,曾用筆名中書君,江蘇無(wú)錫人。

      代表作品有:兩部著名的學(xué)術(shù)論著《談藝錄》《管錐編》,散文集《寫在人生邊上》,短篇小說(shuō)《人·獸·鬼》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》。 25.盧梭:法國(guó)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家。

      代表作有《愛(ài)彌兒》《懺悔錄》等。 26.孫犁:河北省安平縣人,現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。

      少年時(shí)期便開(kāi)始接觸五四新文學(xué),作品集為《白洋淀紀(jì)事》,其中《荷花淀》等作品是廣為流傳的名篇。散文《黃鸝》蘊(yùn)涵著深刻的哲理。

      27.史鐵生:北京人,當(dāng)代著名小說(shuō)家。作品有:《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《插隊(duì)的故事》《合歡樹(shù)》。

      28.王勃:字子安,初唐文學(xué)家。著有《王子安集》。

      他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”?!峨蹰w序》是其駢文代表作。

      29.韓愈:字退之,也稱韓昌黎,唐代文學(xué)家,唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者?!疤扑伟舜蠹摇敝?。

      《師說(shuō)》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。

      30.杜牧:字牧之,唐代文學(xué)家。晚年居住長(zhǎng)安城南樊川別墅,因號(hào)杜樊川。

      善用絕句形式諷詠時(shí)事。著有《樊川文集》。

      31.蘇洵:字明允,別號(hào)老泉。北宋文學(xué)家。

      著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍并稱“三蘇”,俱在“唐宋八大家”之列。

      32.王安石:字介甫,晚號(hào)半山,官至宰相,封荊國(guó)公,世稱王荊公,謚號(hào)文,世稱王文公。臨川人。

      北宋政治家、思想家、文學(xué)家?!疤扑伟舜蠹摇敝?。

      著有《臨川先生文集》。 34.歐陽(yáng)修:字永叔,號(hào)醉翁、六一居士,謚號(hào)文忠,北宋文學(xué)家、史學(xué)家,北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,“唐宋八大家”之一,著有《歐陽(yáng)文忠公文集》。

      提倡“文”“道”并重,反對(duì)浮靡文風(fēng)?!读辉?shī)話》開(kāi)創(chuàng)“詩(shī)話”這一新的體裁,對(duì)后世詩(shī)歌理論的發(fā)展有一定影響。

      35.歸有光:字熙甫,號(hào)震川,世稱震川先生,是明代著名的古文家。著有《震川文集》。

      36.張溥:字天如,明代文學(xué)家,天啟年間組織應(yīng)社,崇禎初年又創(chuàng)復(fù)社,從事文學(xué)和政治活動(dòng)?!段迦四贡洝愤x自他的《七錄齋集》。

      37.姚鼐:字姬傳,一字夢(mèng)古,室名惜抱軒,人稱惜抱先生,清代桐城派古文家。著有《惜抱軒詩(shī)文集》,《登泰山記》選自該書。

      38.龔自珍:清代思想家、文學(xué)家。著有《龔自珍全集》。

      己亥年在辭官歸途中寫了315首絕句,總題為《己亥雜詩(shī)》。 高中語(yǔ)文第三冊(cè) 第一單元: 39.徐志摩(1896-1931) 新月詩(shī)派代表人物,著有《志摩的詩(shī)》《翡冷翠的一夜》 康橋:劍橋 40.聞一多:現(xiàn)代著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人,新月詩(shī)派代表人物,重要詩(shī)集《紅燭》《死水》,“三美”主張:音樂(lè)美,繪畫美,建筑美 41.穆旦:九葉詩(shī)派代表詩(shī)人之一,詩(shī)集《探險(xiǎn)者》《九葉集》 42.舒婷:朦朧詩(shī)派代表人物,代表作《致橡樹(shù)》《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》 43.普希金:俄國(guó)偉大詩(shī)人,俄國(guó)斯文學(xué)奠基人,著名的詩(shī):《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《茨岡》 長(zhǎng)篇小說(shuō):《上尉的女兒》 長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼·奧涅金》(又叫《歐根·奧涅金》) 44.華茲華斯:英國(guó)“湖畔詩(shī)派”代表詩(shī)人。

      45.裴多菲:匈牙利愛(ài)國(guó)詩(shī)人,代表詩(shī)歌《自由與愛(ài)情》 “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!?/p>

      第二單元: 46.《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》,分別開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 47.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。

      是西周初年至春秋中葉約五百年間的作品,通稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》到漢代,儒家把它奉為經(jīng)典,稱《詩(shī)經(jīng)》,按內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,按表現(xiàn)手法,分為“賦”“比”“興”,“風(fēng)雅頌賦比興”合稱“詩(shī)經(jīng)六義”。 48.屈原:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。

      “楚辭”創(chuàng)立者和代表作家。我國(guó)歷史上第一個(gè)偉大詩(shī)人,浪漫主義詩(shī)歌奠基人。

      代表作《離騷》《九歌》《天問(wèn)》?!峨x騷》是《楚辭》代表作,我國(guó)古代最早的抒情詩(shī),也是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。

      《楚辭》收集戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)屈原,宋玉等詩(shī)集,由西漢劉向編輯,東漢王逸為作章句。 49.《孔雀東南飛》原名為《古詩(shī)為焦仲卿妻作》是我國(guó)古代最早也是最長(zhǎng)的敘事詩(shī),與北朝。

      3.給一個(gè)比較全的高考文學(xué)常識(shí)的整理吧~~~

      一 中國(guó)古典詩(shī)歌的文體常識(shí) 古代詩(shī)歌包括詩(shī)、詞、曲。

      按形式分為: (1) 古體詩(shī) 包括古詩(shī)(唐以前的詩(shī)歌)、楚辭、樂(lè)府詩(shī)。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古詩(shī)體裁的詩(shī)歌也屬古體詩(shī)。

      古體詩(shī)不講對(duì)仗,押韻較自由。古體詩(shī)的發(fā)展軌跡:《詩(shī)經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂(lè)府→魏晉南北朝民歌→建安詩(shī)歌→陶詩(shī)等文人五言詩(shī)→唐代的古風(fēng)、新樂(lè)府。

      (2)近體詩(shī) 包括律詩(shī)和絕句。 ①絕句:五言或七言,全詩(shī)四句;無(wú)須對(duì)仗。

      押韻:五絕首句一般不入韻,七絕首句入韻較多;平仄:一三五不論,二四六分明。 ②律詩(shī):五言或七言,全詩(shī)八句;押韻、對(duì)仗(對(duì)偶):三、四句對(duì)仗,五、六句對(duì)仗。

      平仄:一三五不論,二四六分明。 律詩(shī)第一、二句叫首聯(lián),第三、四句叫頷聯(lián),第五、六句叫頸聯(lián),第七、八句叫尾聯(lián)。

      (3)詞 ①詞的名稱:詞初名曲、曲子、曲子詞。簡(jiǎn)稱“詞”,還被稱作詩(shī)余、歌曲、長(zhǎng)短句。

      其特點(diǎn)是調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。 ②詞的分段:詞的一段叫一闕或一片,第一段叫前闕、上闕、上片,第二段叫后闕、下闕、下片。

      ③詞的分類: 按字?jǐn)?shù)分:小令(58字以內(nèi)),中調(diào)(59字到90字),長(zhǎng)調(diào)(91字以上)。 按段落分:?jiǎn)握{(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊。

      ④詞的牌與題:詞牌與詞的形式有關(guān),規(guī)定詞的調(diào)、字?jǐn)?shù)、平仄等;詞題與內(nèi)容有關(guān)。 (4)曲 又稱為詞余、樂(lè)府。

      元曲包括散曲和雜劇。 散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。

      特點(diǎn):可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,較多使用口語(yǔ)。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。

      套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。

      它無(wú)賓白科介,只供清唱。 二 古詩(shī)中的常見(jiàn)意象 (一)樹(shù)木類 1.松柏 松柏是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對(duì)象。

      2.竹子 竹子具有“性直”“心空”“節(jié)貞”等特點(diǎn),用以比擬君子的品德修養(yǎng)。 王維《竹里館》:“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

      深林人不知,明月來(lái)相照。”竹子、竹林深為隱者所愛(ài)。

      3.楊柳 “柳”諧音“留”,常作留客之意,又因柳絲柔長(zhǎng),風(fēng)吹而成纏綿難舍之狀,故古人常折柳送別。 4.梧桐 梧桐凄涼悲傷的象征。

      如王昌齡《長(zhǎng)信秋詞》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。”

      寫的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。

      5.芭蕉 “芭蕉”和“梧桐”的意象差不多,都是離情別緒孤獨(dú)憂愁的象征。常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。

      南方有絲竹樂(lè)《雨打芭蕉》,表凄涼之音。李清照曾寫過(guò):“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù),陰滿中庭。

      陰滿中庭,葉葉心心舒卷有舍情?!卑褌?、愁悶一古腦兒傾吐出來(lái),對(duì)芭蕉為怨悱。

      吳文英《唐多令》:“何處合成愁?離人心上秋??v芭蕉,不雨也颼颼?!?/p>

      葛勝?zèng)_《點(diǎn)絳唇》:“閑愁幾許,夢(mèng)逐芭蕉雨?!庇甏虬沤侗緛?lái)就夠凄愴的,夢(mèng)魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺(jué)得凄惻。

      6.折桂 比喻科舉及第。溫庭筠《春日將欲東歸寄新及第苗紳先輩》:“猶喜故人先折桂,自憐羈客尚飄蓬 7.懷桔 指孝順雙親。

      (三)鳥(niǎo)獸類 1.杜鵑 古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。

      李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”

      子規(guī)鳥(niǎo)即杜鵑鳥(niǎo)。起句寫即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。

      三、四句以寄情明月的豐富想象,表達(dá)對(duì)友人的無(wú)限懷念與深切同情。宋人賀鑄《憶秦娥》:“三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血?!?/p>

      三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鵑鳥(niǎo)在凄厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過(guò)描寫凄清的景物,寄托了幽深的鄉(xiāng)思。

      其他又如“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”(唐人秦觀《踏莎行》)、“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”(宋人王令《送春》)等,都以杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴,來(lái)表達(dá)哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。 2.燕子 燕子屬候鳥(niǎo),隨季節(jié)變化而遷徙,喜歡成雙成對(duì),出入在人家屋內(nèi)或屋檐下。

      因此為古人所青睞,經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)詞中,或惜春傷秋,或渲染離愁,或寄托相思,或感傷時(shí)事,意象之盛,寓情之豐富,非其他物類所能及。(1)表現(xiàn)春光的美好,傳達(dá)惜春之情,如歐陽(yáng)修《采桑子》:“笙歌散盡游人去,始覺(jué)春空。

      垂下簾櫳,雙燕歸來(lái)細(xì)雨中?!标淌狻镀脐囎印罚骸把嘧觼?lái)時(shí)新社,梨花落后清明?!?/p>

      韋應(yīng)物《長(zhǎng)安遇馮著》:“冥冥花正開(kāi),飏飏燕新乳。” (2)表現(xiàn)愛(ài)情的美好,傳達(dá)思念情人之切,如《詩(shī)經(jīng)·燕燕》:“燕燕于飛,差池其羽,之子于歸,遠(yuǎn)送于野?!?/p>

      (晏幾道《臨江仙》:“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛?!标淌狻镀脐囎印罚骸傲_幔輕寒,燕子雙飛去”等。

      (3)表現(xiàn)時(shí)事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國(guó)破家的感慨和悲憤,如劉禹錫《烏衣巷》:“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!标淌狻朵较场罚骸盁o(wú)可奈何花落去,。

      4.高考語(yǔ)文答題技巧有哪些

      做題總原則:一分鐘拿一分,150分。

      選擇題稍快點(diǎn),提前5分鐘左右。 語(yǔ)文考試實(shí)際上就是調(diào)動(dòng)已有的積累來(lái)回答命題者問(wèn)題的過(guò)程,在此過(guò)程中我們不僅要善于回憶,更需要我們懂得在理解題意的基礎(chǔ)上組織答案。

      在組織答案的過(guò)程中必須注意句子的簡(jiǎn)明連貫得體、注意保留命題者的原意、注意滿足題旨、注意少用絕對(duì)化的句子。 首先,做一次深呼吸,然后告誡自己:/"欲速則不達(dá)/";盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對(duì)不輕易留下空白;切記/"整潔、美觀、有效/"的原則; 然后拿起筆,進(jìn)入到第一卷客觀題的選擇階段: 第Ⅰ卷 (一) 1. 字音辨析題 答題技巧:常見(jiàn)多音字標(biāo)/"次讀音/"正確的可能性大,標(biāo)/"常讀音/"正確的可能性小。

      形聲字標(biāo)/"不同聲旁讀音/"的正確可能性大,標(biāo)/"同聲旁讀音/"的正確可能性小。常見(jiàn)字標(biāo)音正確的可能性小。

      生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。一般考辨析,不考拼寫,不考查漢語(yǔ)拼音方案。

      如果題干是全部不相同的,就把有兩項(xiàng)相同的去掉;如果題干是與所給字的讀音全部相同的,則去掉一個(gè)不同的一項(xiàng);如果題干是讀音全都正確,就去掉有一個(gè)錯(cuò)誤的一項(xiàng);如果題干是讀音有錯(cuò)誤的一組,就排除肯定無(wú)誤的一項(xiàng).總之,用排除法是較好的方法。 2.詞語(yǔ)運(yùn)用題 主要是近義實(shí)、虛詞的分辨。

      通常是用幾組近義詞進(jìn)行辨別,要做好它,平時(shí)就要有語(yǔ)言準(zhǔn)備,但是在考場(chǎng)上如果確實(shí)拿不準(zhǔn),就要憑語(yǔ)言感覺(jué)去選擇自己認(rèn)為的最佳答案,一般有兩種類型: 實(shí)詞辨析題 答題技巧:對(duì)詞義的理解,有相同語(yǔ)素又有不相同語(yǔ)素的詞語(yǔ),重點(diǎn)是分析理解不相同語(yǔ)素,可以通過(guò)組詞來(lái)理解,也可以找出反義詞來(lái)理解,還可以分析形聲字的形旁來(lái)理解。語(yǔ)素都不相同的詞語(yǔ),重點(diǎn)從用法方面考慮。

      對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語(yǔ)先排除,逐漸減少選項(xiàng). 虛詞辨析題 虛詞它在語(yǔ)句中起著調(diào)節(jié)各種語(yǔ)言關(guān)系的作用,在口語(yǔ)尤其在書面語(yǔ)中使用頻繁。

      在高考中作虛詞題目,主要是憑語(yǔ)感,可以造一些結(jié)構(gòu)相似的句子來(lái)分析它的正誤,其次是理性分析。分析應(yīng)考慮這樣幾點(diǎn): 一是虛詞詞典含義的分析,先分開(kāi)解釋,后組合理解; 二是找出配套的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),前后聯(lián)系來(lái)確定虛詞的含義; 三是在單句中的虛詞,要分析前后詞語(yǔ)的聯(lián)系和所作的句子成分; 四是在復(fù)句中的虛詞,要注意前后虛詞的關(guān)聯(lián),如果配套的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在句中只出現(xiàn)一個(gè),應(yīng)該將它補(bǔ)全分析; 五是要將關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)與句子內(nèi)容結(jié)合起來(lái)分析,在關(guān)系上保持一致。

      總之:注意采用排除法,將最容易辨析的詞語(yǔ)先排除,逐漸減少選項(xiàng),同時(shí)也要做記號(hào)。 成語(yǔ)辨析題 答題技巧: 第一, 逐字解釋成語(yǔ),運(yùn)用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語(yǔ)大意,但要注意不能望文生義; 第二,體會(huì)成語(yǔ)的感情色彩; 第三, 要注意熟語(yǔ)使用范圍,搭配的對(duì)象; 第四, 盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

      第五, 四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較,選出認(rèn)為最符合要求的.一般是選擇正確的一項(xiàng),但也得注意是不是選擇不正確的一項(xiàng)。 總之:要正確理解熟語(yǔ)的整體意義,要注意語(yǔ)境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語(yǔ)越要注意陷阱。

      特別陌生的熟語(yǔ)往往是對(duì)的。同時(shí)必須用?或其他記號(hào)來(lái)提示自己。

      3. 病句辨析題 病句類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 答題技巧: 認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語(yǔ)拆開(kāi)逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。

      對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語(yǔ)序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語(yǔ)感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語(yǔ)或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。

      有多重否定或還有反問(wèn)的句子,要將否定換成肯定來(lái)理解。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語(yǔ)句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,推敲方法是拆字組詞。

      對(duì)邏輯概念方面的不協(xié)調(diào),可以憑事理推斷.注意題干的要求,究竟選擇的是有語(yǔ)病的還是無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)。 總之:判斷病句用排除法居多。

      回憶常見(jiàn)病句的標(biāo)志(參閱《/"望/"病句標(biāo)志辨析病句》) 做題思路通常是:檢查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲詞語(yǔ)運(yùn)用,是否搭配 →→ 心里默讀,看是否有不同的句式混用 →→ 綜合思考,是否符合邏輯思維,特別注意以下幾種情況: ① 介詞/"關(guān)于/"/"對(duì)于/"/"對(duì)/"等開(kāi)頭的句子,注意主語(yǔ)的殘缺。 ② 類似于/"A/"是/"B/"的句子,注意/"A/"/"B/"的協(xié)調(diào),也可能是句式雜糅。

      ③ 動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ),注意是否賓語(yǔ)殘缺。 ④ 用/"和/"/"或/"以及頓號(hào)連接的并列成分,注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

      ⑤ 前半句使用了/"能否/"/"可否/"等雙面詞語(yǔ),注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。 ⑥反問(wèn)句及疑問(wèn)句注意是否表意相反。

      (二)現(xiàn)代文閱讀 如何讀懂科學(xué)類文章 注重整體閱讀,說(shuō)明性的文字抓住基本概念以及對(duì)基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)。

      5.跪求高考語(yǔ)文必背高頻文學(xué)常識(shí)

      1.孟子:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家。

      名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。受業(yè)于孔子之孫子思的門人。

      是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一最有影響的大師,封建時(shí)代被尊為“亞圣”,又與孔子并稱“ ”。主張實(shí)行“仁政”、“王道”,與弟子著書7篇261章,即《孟子》。

      《孟子》是儒家的經(jīng)典著作之一,也是先秦的杰出 著作。 2.莊子:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家。

      名 ,繼承老子之“道德自然”觀?!肚f子》是道家著作,也稱《南華經(jīng)》。

      3.荀子:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家,名 。他是韓非和李斯之師,《荀子》為儒家著作,現(xiàn)存32篇。

      4.孔子:春秋末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名 ,字仲尼,魯國(guó)陬邑(今山東曲阜東南)人。

      思想核心為“仁”?,F(xiàn)存《 》,記錄了孔子的言行,為其弟子及再傳弟子編集。

      5.老子:春秋時(shí)思想家、學(xué)派創(chuàng)始人。一說(shuō)老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚國(guó)苦縣(今河南鹿邑東)人。

      主張清靜無(wú)為?!?》是道家典籍,有81章。

      6.墨子:春秋時(shí)思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人,魯國(guó)人。主張“兼愛(ài)”。

      《 》是墨家的典籍,為墨子及其弟子所寫。 7.韓非:戰(zhàn)國(guó)末年的哲學(xué)家和政抬家。

      著有《孤憤》、《五蠢》、《說(shuō)難》等,《韓非子》是 家代表作,后人集韓非之作及評(píng)韓之文而成,55篇。韓非是法家學(xué)說(shuō)的集大成者。

      8.《列子》:相傳為戰(zhàn)國(guó)鄭人 所作。原存本子幾經(jīng)遺失,現(xiàn)存本子由東晉張湛輯注,《愚公移山》出于此本。

      9.《呂氏春秋》:一名《呂覽》,先秦雜家代表作,戰(zhàn)國(guó)末年秦相 集門客編寫。 10.諸子散文:先秦時(shí)期各個(gè)學(xué)派的代表人物或他們的著作。

      先秦諸子有儒、道、陰陽(yáng)、法、名、墨、縱橫、農(nóng)、雜、小說(shuō)十家,其中最重要的是 家、家、家和 家,其代表著作分別為《論語(yǔ)》、《孟子》、《荀子》、《老于》、《莊子》、《韓非于》、《墨子》。在各學(xué)派中,首先興起的是由孔子創(chuàng)立的儒家,繼起的是墨家,然后是其他各家。

      11.三教九流:三教指 。九流指儒家者流、陰陽(yáng)家者流、道家者流、法家者流、名家者流、墨家者流、縱橫家者流、雜家者流、農(nóng)家者流。

      12.屈原:戰(zhàn)國(guó)末期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,名平,字 。是我國(guó)古代 主義詩(shī)歌的奠基者。

      他在楚國(guó)民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了新的詩(shī)歌體裁楚辭。主要代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》、《天問(wèn)》等。

      他的作品語(yǔ)言優(yōu)美,想像豐富,感情奔放。他的作品千古傳誦,對(duì)后世影響極大,他的詩(shī)篇是中華民族對(duì)人類文化寶庫(kù)的偉大貢獻(xiàn)。

      1953年,全世界愛(ài)好和平的人士,曾把他推舉為 。 13.李斯: 代政治家。

      他建議對(duì)六國(guó)采取各個(gè)擊破的政策,對(duì)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)起了較大的作用。著有《諫逐客書》。

      14.《戰(zhàn)國(guó)策》:國(guó)別體史書,共33篇。雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、中山諸國(guó)之事,以記敘謀臣策士的說(shuō)辭書信為主。

      是西漢 編修,相傳曾鞏作了補(bǔ)訂。 15.劉向:西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。

      本名更生,字子政,著有《新序》、《說(shuō)苑》等。編修《 》。

      16.賈誼:西漢 家、家,代表作有《論積貯疏》和《過(guò)秦論》等。 17.司馬遷:中國(guó)西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。

      字子長(zhǎng)。所著史籍人稱為《太史公書》,后稱《史記》,是中國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。

      由本紀(jì) (12篇)、表(10篇)、書(8篇)、世家(30篇)和列傳(70篇)五部分組成。本書傳記語(yǔ)言生動(dòng),人物形象鮮明,也是優(yōu)秀的傳記文學(xué)作品。

      對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)均有深遠(yuǎn)影響,魯迅先生稱其為“ ”。 18.班固:東漢的史學(xué)家和文學(xué)家。

      著有《 》,它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。 19.曹操:三國(guó)時(shí)期政治家、軍事家和詩(shī)人,字孟德。

      現(xiàn)存20余首樂(lè)府詩(shī),代表作是《_》、《龜雖壽》和《短歌行》。 20.諸葛亮:三國(guó)時(shí)期政治家、軍事家,字 ,人稱“臥龍”。

      《出師表》是其千古名作。 21.酈道元:北朝魏地理學(xué)家、散文家,字善長(zhǎng)。

      著有《水經(jīng)注》40卷。闡述《 》中1000多條水道的源流及沿岸風(fēng)土景物,并訂正《水經(jīng)》中的謬誤。

      22.陳壽:西晉哲學(xué)家,字承柞。著有《 》,它與《史記》、《漢書》、《后漢書》合稱為“前四史”。

      23.傅玄:西晉哲學(xué)家和 家,字休奕。封鶉瓤(gū)子。

      著有《傅子》、《傅玄集》,《馬均傳》是其作品之一。 24.李密:西晉武陽(yáng)人,字 ,一名虔。

      著有《陳情表》。 25.范曄:南朝著名史學(xué)家和文學(xué)家。

      字蔚宗,著有《后漢書》,“前四史”加上從 的二十個(gè)朝代的紀(jì)傳體斷代史,合稱“二十四史”。 26.劉勰:南朝梁文學(xué)理論批評(píng)家,字彥和。

      他的主要著作《文心雕龍》,發(fā)展了前人進(jìn)步的文學(xué)理論批評(píng),體系比較完整,是我國(guó)古代 的巨著。 27.陶淵明:東晉文學(xué)家、詩(shī)人。

      一名潛,字 ,私謚靖節(jié)。其詩(shī)以《歸去來(lái)兮辭》、《飲酒》、《桃花源詩(shī)》、《詠荊軻》、《讀山海經(jīng)》等為代表,今存《陶淵明集》。

      28.王羲之:東晉著名書法家,有“ ”之稱,字遺少。曾任右軍將軍,人們常稱他為“王右軍”。

      著有《王右軍集》,《蘭亭集序》是其中的著名序文。 29.吳均:南朝梁文學(xué)家,字叔癢。

      《與_書》是其代表作。 30.丘遲:南朝梁文學(xué)家,字范希。

      明人輯有《丘司空集》,《與陳伯之書》是 文中之佳作。 31.徐陵:南朝詩(shī)人。

      著有《玉臺(tái)新詠》,它是繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭。

      高考語(yǔ)常識(shí)

      聲明:沿途百知所有(內(nèi)容)均由用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流。若您的權(quán)利被侵害,請(qǐng)聯(lián)系我們將盡快刪除