1.《注意安全 珍愛生命》主題班會(huì)

同學(xué)們，“安全”這兩個(gè)字對于我們大家來說都很熟悉，從口中說出來很容易，但在生活中要做到“時(shí)時(shí)安全、處處安全、事事安全”卻很難。

前不久，沁源某中學(xué)的學(xué)生在馬路邊跑早操，突然一輛大貨車飛奔而來，直沖跑步的隊(duì)伍，在一片驚叫聲中21條鮮活的生命悄然而逝。由于那位司機(jī)一瞬間把安全置于腦后而導(dǎo)致了21個(gè)家庭的悲劇。那些死難的家屬承受著失去親人的巨大痛苦，整日以淚洗面。我真為那些不幸的家庭而感到悲憤。

在我們的身邊也時(shí)有危險(xiǎn)事情發(fā)生。前些時(shí)候，有位小學(xué)生正高高興興地走在回家的路上，突然有一個(gè)人不小心把點(diǎn)燃的大爆竹隨意一扔，恰巧扔到了她的褲腿里，只聽見“砰”的一聲，小女孩的腿上被炸了一個(gè)洞，她當(dāng)時(shí)就昏倒在地，被路人趕緊送往醫(yī)院搶救。當(dāng)她的媽媽及時(shí)趕到醫(yī)院，看見女兒血肉模糊的雙腿，悲痛欲絕。雖然經(jīng)過了幾個(gè)月精心的治療，但她的雙腿還是完全潰爛了，正是那瞬間的“隨意”小女孩永遠(yuǎn)地失去了雙腿成了終身殘疾。她再也不能象我們一樣在明媚的藍(lán)天下奔跑，在碧綠的草地上放風(fēng)箏，再也不能象我們一樣坐在明亮的教室里上課了。

不要再讓這些悲劇重演了！讓我們趕快行動(dòng)起來，從我做起，從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，加強(qiáng)安全意識和安全防范。生命對于我們每個(gè)人來說只有一次，生命如同嬌艷的花朵，它很美麗但也很脆弱，讓我們筑起一道道安全的屏障，好好珍惜我們的生命！

2.班會(huì)主題關(guān)于安全的知識

活動(dòng)目標(biāo)：1、提高學(xué)生的安全意識；2、春夏季節(jié)，讓學(xué)生了解一些多發(fā)的季節(jié)性災(zāi)難； 3、增強(qiáng)學(xué)生的自我防范及緊急避險(xiǎn)能力；二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、組織班級幾名學(xué)生排練小品“翻圍墻”；2、搜集近日發(fā)生在周圍的安全事故作為警示例； 讓學(xué)生自己提前寫出自己所知道的安全事故緊急處理方法。

三、參與人員：班主任與全班同學(xué)。 四、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月26日第六節(jié)班會(huì)課 五、活動(dòng)流程： （一）活動(dòng)導(dǎo)入 通過近日發(fā)生在附近的溺水事故導(dǎo)入安全的主題。

2012年3月24日傍晚，六名小學(xué)生相約去河邊游玩，玩得正在高興，誰料上游的水庫此時(shí)排水，河水洶涌的撲來，幾名學(xué)生躲閃不及，被卷入水中，最后，只有兩名學(xué)生有幸脫險(xiǎn)，但是另外四名學(xué)生卻永遠(yuǎn)的離去了。到目前為止，還有三名學(xué)生的尸體沒有撈到。

“這是這個(gè)周末發(fā)生在我們周圍的真實(shí)的事情，也許我們現(xiàn)在是作為旁觀者的角度看待這個(gè)事情的，所以我們的感情還沒有到達(dá)一定的深度。我們只是為那幾個(gè)還沒來得及長大的孩子惋惜，但是，現(xiàn)在請大家設(shè)想一下，如果這是發(fā)生在我們在座的某個(gè)同學(xué)身上，我們會(huì)有什么樣的想法，他前一天也許還和我們有說有笑的坐在一起，而此時(shí)此刻，他已經(jīng)去了另一個(gè)世界，與我們永別了，你們會(huì)有什么樣的感覺？再想一下，如果是發(fā)生在你自己身上，此時(shí)此刻，你的爸爸媽媽，或者是爺爺奶奶，那些關(guān)心著你們的人，他們現(xiàn)在會(huì)是怎樣的悲痛？” “講了這個(gè)事例，大家心里一定都有很多的想法。

大家想一想，這樣的事故，歸結(jié)于一點(diǎn)，是個(gè)什么問題？能不能預(yù)防？” “是的，同學(xué)們說得很好，這歸根結(jié)底就是‘安全’的問題，我們今天要討論的正是這兩個(gè)字的問題。事實(shí)上，這樣的事故，是能夠通過我們自己的謹(jǐn)慎與小心預(yù)防的。

我們平常經(jīng)常說的兩句話是‘高高興興上學(xué)，平平安安回家’。我希望，我們班的每個(gè)同學(xué)都能夠健健康康，平平安安的成長?！?/p>

主要內(nèi)容呈現(xiàn) 1、禁火 主持人：普定縣頒布了野外用火“禁火令”，并且有宣傳車輛一直不停的廣播宣傳。在社會(huì)生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。

俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。

它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。所以，不管是在座的同學(xué)們，還是你們的家長，都應(yīng)該提高防火意識，用我們的行動(dòng)預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生。

現(xiàn)在，我們一起說說怎么樣才能夠預(yù)防火災(zāi)，發(fā)生了火災(zāi)應(yīng)該怎么樣自救。 頭腦風(fēng)暴，讓班級學(xué)生說說自己知道的防火及火災(zāi)自救的方法。

主持人總結(jié)：同學(xué)們說了很多不錯(cuò)的方法。下面，我做一下系統(tǒng)的總結(jié)： 1.養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。

2.切莫亂扔煙頭和火種。 3.切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。

4.進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。 5.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

6.生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7.不能超負(fù)荷用電。

火災(zāi)逃生要訣： 第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。 第二訣：通道出口，暢通無阻。

第三訣：撲滅小火，惠及他人。 第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。

第五訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。 第八訣：緩降逃生，滑繩自救。

第九訣：避難場所，固守待援。 第十訣：緩晃輕拋，尋求援助。

第十一訣：火已及身，切勿驚跑。 第十二訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

2、防溺水 主持人：我們的日常生活中除了防火還要注意防溺水。首先我們先聽一聽一下的材料： （1）、5月22日，屯昌11個(gè)小學(xué)生相約去水庫游泳，3名女生被淹死。

（2）、6月5日下午4時(shí)許，儋州蘇氏兄弟跑到當(dāng)?shù)匾粭l水利溝段玩水時(shí)，不幸發(fā)生溺水，兄弟倆雙雙被水沖走。 （3）、6月5日，又有一名7歲兒童在南渡江溺水…… （4）、2010年6月11日中午放學(xué)，安豐塘鎮(zhèn)一所小學(xué)一年級一名七歲女孩回家途中，不幸命丟“天下第一塘------安豐塘”。

（5）、2010年6月12日（周六全國端午節(jié)放假調(diào)課）下午放學(xué)后，迎河鎮(zhèn)一所小學(xué)兩名十二、三歲的花季少年，放學(xué)后到淠河玩耍戲水，不幸命隕沙場在大河抽沙留下的深坑內(nèi)。 7、2010年6月13日（周日全國端午節(jié)放假調(diào)課）下午上學(xué)途中，張李鄉(xiāng)一所小學(xué)一年級一名八歲女孩不幸溺水身亡。

主持人：年輕的生命，就這樣永遠(yuǎn)的結(jié)束了。我想我們班上的每一位同學(xué)都不想經(jīng)歷這樣的災(zāi)難。

同樣的，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防溺水呢。 預(yù)防溺水的措施： （1）、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳； （2）、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍； （3）、不去非游泳區(qū)游泳； （4）、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全； （5）、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋； 溺水時(shí)的自救方法： （1）、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救； （2）、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； （3）、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓； 發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。

接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背。

3.關(guān)于安全的主題班會(huì),可以怎么開呢

以下內(nèi)容僅供參考： “珍愛生命 健康成長”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 一、時(shí)間：2005年4月18日 二、地點(diǎn)：吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué) 初一（15）班 三、班會(huì)主題：珍愛生命，健康成長 四、活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識。

認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。 五、現(xiàn)狀：當(dāng)今社會(huì)，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會(huì)對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。

如競爭的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。

有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。 六、主持人：吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué) 一（15）班 朱正娟 朱嘉琪 七、參加對象：吳江市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué) 一（15）班全體同學(xué) 八、活動(dòng)過程 主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。

生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！?/p>

因此我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。 一（15）班《珍愛生命 健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。

在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請看小品《課外活動(dòng)》。 主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對嗎？錯(cuò)在哪里？ 主持人甲：是??！這多危險(xiǎn)??！就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜！因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。

那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。 主持人乙：（課件出示） 1、下課了，不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩 2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物 3、哪種行為不對 A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠 ，蕩秋千 4、上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。

主持人甲；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。

珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒！ 安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進(jìn)行安全知識小問答。

消防知識問答： 1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料） 2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時(shí)修理更換） 3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對） 4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119） 5 攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯(cuò)） 6在任何情況下都要保持疏散道暢通（對） 7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行） 8火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生） 9乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎？（不能） 10外出野炊，怎樣做才能離開？（撲滅明火） 11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？ （關(guān)閥，開窗，將病人依到室外） 12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要） 13萬一身上著火了，該怎么辦？ （就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗） 14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全？（沙坑里） 15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 （高處） 主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。 學(xué)生記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。

人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量 人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責(zé)任。

說的嚴(yán)格點(diǎn)，誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，跟何況是毀滅？ 生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。

請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。

人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！ 主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識的海洋里乘風(fēng)破浪！下面請班主任講話。 班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國的未來，民族的希望。

希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天。

4.以安全教育為主題的班會(huì)

一、班會(huì)目的

(1)認(rèn)識生命來之不易，生命對于每個(gè)人只有一次。

(2)認(rèn)識生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。

(3)直面挫折，對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對別人、對社會(huì)、對祖國有用的人， 讓自 己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。

(4)增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。

（ 二）活動(dòng)地點(diǎn)： 教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會(huì)流程：

一：對以下幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問并解答：

1：消防安全

2：行走安全

3：橫穿馬路

4：校外安全

6：家庭生活安全

二： 將有關(guān)安全的故事

三有請老師講話

四：主持人宣布班會(huì)結(jié)束

安全教育主題班會(huì)

開場白：

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會(huì)、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話題。 人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。

一：消防安全

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

及時(shí)報(bào)警

5.關(guān)于普及安全知識的主題班會(huì)

我的娘啊，老班不是說網(wǎng)上有嗎，你麥克可咋整的？我?guī)湍阏艺野伞?/p>

交通安全知識主題班會(huì)

活動(dòng)目的：使學(xué)生認(rèn)識到交通安全的重要性，珍愛生命。

活動(dòng)過程：

情景再現(xiàn)（大屏幕）

1、一個(gè)同學(xué)在橫過馬路時(shí)，邊走邊和同學(xué)說笑，這時(shí)一輛車飛速駛來；

2、兩個(gè)同學(xué)并排在馬路上騎自行車，邊騎邊相互打鬧，這時(shí)駛來一輛汽車；

3、一個(gè)同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)，把胳膊伸出了窗外，享受風(fēng)的涼爽。

主持人甲：同學(xué)們，剛才這幾幕情景都是發(fā)生在我們身邊的事情，現(xiàn)在你們有什么感受？請大家談一談。

（同學(xué)自由發(fā)言）

主持人乙：同學(xué)們談得真好，是呀，我們在語文課上都學(xué)過，危險(xiǎn)跟安全是一對反義詞，如果我們不從內(nèi)心重視安全，那么危險(xiǎn)就隨時(shí)隨地地出現(xiàn)在我們身邊。安全無小事，讓我們真正做自己的主人，為自己的安全撐起一把傘。

音樂響起，大家唱歌謠：燈紅人停，燈綠人行；人看燈走，燈護(hù)人行；逛街行路靠右走，橫穿馬路踩線走；交叉路口看燈走，遇上車輛不要走。

主持人甲：同學(xué)們，在我們身邊，還有哪些不安全的因素以及不安全的行為呢？

（同學(xué)查找）

主持人乙：看，同學(xué)們對交通安全的認(rèn)識多深刻呀！

同學(xué)講述交通小故事。

《拍手歌》

你拍一，我拍一， 我是一個(gè)小公民，

走路靠右最要緊。 遵守交規(guī)常記心，

你拍二，我拍二， 紅燈亮?xí)r切莫行，

綠燈行來紅燈停， 綠燈才是保護(hù)神，

你拍三，我拍三， 路上騎車不帶人，

車內(nèi)勿把頭外探， 安全隱患要消除，

你拍四，我拍四， 橫穿馬路禍根生，

路上學(xué)生別嬉戲， 人命關(guān)天豈兒戲，

你拍五，我拍五， 十字路口情況多，

先左后右過馬路， 車輛轉(zhuǎn)彎要慢行，

你拍六，我拍六， 酒后駕車萬不可，

酒后駕車必闖禍， 十次事故九次疾，

你拍七，我拍七， 人行道上過馬路，

未滿十二不能騎， 平平安安把家回。

你拍八，我拍八，并排騎車手勿拉，

你拍九，我拍九， 翻越欄桿小命丟，

你拍十，我拍十， 人人遵守路暢通，

開心出門開心歸， 安全時(shí)時(shí)記心中。

主持人甲：愉快的、多彩的校園生活在翹首等待著我們，但同學(xué)們千萬不要忘記，安全是一切的保障。只有把安全這把大傘撐起，我們的快樂才是無瑕的。讓我們認(rèn)真聽一聽老師對我們的要求吧。

班主任宣讀《致同學(xué)一封信》

主持人乙：讓我們把老師的要求牢記，在行動(dòng)中自覺去遵守。

出示常見交通標(biāo)志圖片，講述交通規(guī)則，并讓學(xué)生牢記報(bào)警電話和報(bào)警方式。

主持人：通過今天的活動(dòng)，大家一定深有感觸，請把你想說的話、感受都寫在紙上。等會(huì)后，我們把同學(xué)們寫的心得放在墻報(bào)上，讓大家一起分享，好嗎？

《安全歌》音樂響起，同學(xué)們寫心得。

結(jié)束語：我們是祖國的花朵，花朵最怕受傷害，讓我們學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，牢記交通安全，為美麗的生命撐起一把安全的大傘，健康、茁壯的成長！

6.關(guān)于安全知識的主題班會(huì)

導(dǎo)語：生命健康是人生最寶貴的財(cái)富

擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”，這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”，即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。

一： 嚴(yán)峻的交通安全事故

?1.1906年5月30日，法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí)，被一輛超速行駛的軍車撞死；

?2.1927年9月14日，美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí)，身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住，她被卷到輪下，倒在血泊之中；

?3.1949年8月16日，美國享譽(yù)世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?/p>

?4.1997年英國皇妃戴安娜死于車禍。

?5.2005年江蘇電視臺(tái)“非常周末”節(jié)目著名主持人張濤死于車禍。

?6.年初，在徐州解放路上兩名中學(xué)生在放學(xué)時(shí)互相開玩笑，其中一名追打另一名學(xué)生，你追我趕。兩個(gè)人像魚一樣的在人流、車流中奔跑，交通安全意識早就飛到九霄云外去了。等聽到吱吱的刺耳剎車聲時(shí)，嘭的一聲前面的學(xué)生感到身體就象哈里.波特一樣飛起來了。因?yàn)檫^公路時(shí)沒有注意觀察和避讓機(jī)動(dòng)車，該名學(xué)生負(fù)此次事故主要責(zé)任。這次事故造成他左腿粉碎性骨折，經(jīng)治療無效后截肢，治療費(fèi)用達(dá)數(shù)萬元。

?7.青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

二：反思——為什么青少年成為交通事故的主要受害者？

三：安全提示

?行人不與機(jī)動(dòng)車輛爭搶道路；過馬路要走人行橫道；不要在馬路上嬉戲亂跑；不要扒車；不要阻塞機(jī)動(dòng)車道；不要鉆越跨越護(hù)欄桿；要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車；不要急轉(zhuǎn)猛拐；轉(zhuǎn)彎時(shí)伸手示意；不要騎車帶人；不要牽引車輛或被其它車輛牽引；不要扶身并行。

?不要乘坐超載車輛船只；不準(zhǔn)攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；上下車船時(shí)不要擁擠爭搶；行車途中不要將頭手伸出車外；不要在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧；車船未停穩(wěn)時(shí)不要急于上下；乘坐輪船時(shí)要了解逃生的方法；乘坐汽車要系好安全帶；乘坐摩托車時(shí)要帶好安全頭盔。

四：班主任寄語

生命是美麗的，我們要欣賞它；

生命是神圣的，我們要敬重它；

生命是寶貴的，我們要珍惜它。

只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。

讓我們接受教訓(xùn)，遵守規(guī)則，徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

7.以安全教育為主題的主題班會(huì)

安全教育主題班會(huì) 一、班會(huì)目的 （1）認(rèn)識生命來之不易，生命對于每個(gè)人只有一次。

（2）認(rèn)識生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。 （3）直面挫折，對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對別人、對社會(huì)、對祖國有用的人， 讓自 己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。

（4）增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。 （ 二）活動(dòng)地點(diǎn)： 教室（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會(huì)流程： 一：對以下幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問并解答： 1：消防安全 2：行走安全 3：橫穿馬路 4：校外安全 6：家庭生活安全 二： 將有關(guān)安全的故事 三有請老師講話 四：主持人宣布班會(huì)結(jié)束 安全教育主題班會(huì)開場白： 當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。

從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會(huì)、國家。

所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話題。

人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。

但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。

而我們今后還能做些什么？更令人深思。 一：消防安全 家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。

如俯下身體，用濕布捂鼻。及時(shí)報(bào)警 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： （1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。

（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 （4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。

可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。 （5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。

因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

（6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。 （7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

（8）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。 二：交通安全人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在這里過馬路比較安全。

法律規(guī)定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應(yīng)當(dāng)減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應(yīng)當(dāng)停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。

1、指揮燈信號：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行；黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。 2、人行橫道燈信號：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；黃燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全，防止行人。

8.安全主題班會(huì)

珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn) ——記一堂有趣的安全教育主題班會(huì) 活動(dòng)形式：小品表演、講故事、快板、討論。

活動(dòng)過程： 一、演小品，談感想，引入主題 1、生表演自編短劇《地震》，生談感受 老師先用談話法和同學(xué)們聊天，讓各小組簡介自己 [放錄音：一陣鈴聲---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)青島西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。] 同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。

（全體行動(dòng)。）10秒之后吹哨停止。

察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動(dòng)作） 在剛才的表演中你最大的感受是什么？（生暢所欲言） 2、師：地震是世界上最兇惡的敵人，它不僅直接毀壞了人類美好的家園，而且最令人痛心的是它無情地奪去了多少鮮活的生命，我們?yōu)橹У康耐瑫r(shí)，更加感悟生命的可貴。

當(dāng)然，地震是大的自然災(zāi)害，不是我們天天能遇到的，倒是在我們?nèi)粘Ｉ钪兄羞€有那些比較危險(xiǎn)的情況會(huì)出現(xiàn)，今天讓我們一起來探討如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命。（3分鐘） 二、《流淚的花季》故事講述 1、講述我們身邊發(fā)生的意外的悲慘故事：溺水、觸電、車禍 2、學(xué)生代表宣讀數(shù)據(jù)資料： 根據(jù)媒體報(bào)道：最近這些年中小學(xué)生意外傷害事故是頻頻發(fā)生，報(bào)道說因車禍、溺水、觸電、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小學(xué)生平均每天有四十多人，據(jù)抽樣調(diào)查，14歲以下的死亡原因，占第一位的就是意外傷害死亡，意外傷害死亡的人數(shù)占同齡人口總死亡人數(shù)的26.1%。

3、師小結(jié)： 聽了剛才這些觸目驚心的數(shù)字，我想再說一遍，是每天，每天意外死亡的四十多位中小學(xué)生，就是相當(dāng)于每天有一個(gè)班級的學(xué)生消失啊。同學(xué)們，生命是寶貴的，生命之花的凋謝是令人扼腕痛惜的，可是實(shí)實(shí)在在的危險(xiǎn)就在我們身邊。

三、危險(xiǎn)在身邊 1、師提問：請同學(xué)們說說我們身邊的生活中存在著哪些危險(xiǎn)？ （生暢所欲言：交通事故、溺水身亡、觸電身亡、飲食中毒、火災(zāi)、煤氣中毒……） 2、安全隱患大排查 各調(diào)查小組公布調(diào)查結(jié)果： （1）、在校生小組 宿舍：1、住上鋪的同學(xué)在床上亂晃動(dòng)，容易掉下來；2、宿舍里打鬧、關(guān)門擠著手；3、打熱水碎了暖瓶，易燙傷；4、二樓的同學(xué)趴在護(hù)欄上往下望； 餐廳：1、吃飯鈴聲一響，瘋跑在去餐廳的路上，易跌倒。2、吃飯時(shí)說說笑笑，容易噎食； 3、夏季到來，易腐爛變質(zhì)，同學(xué)隔墻外賣“三五”食品 教學(xué)樓：1、上下樓梯有擁擠，一步邁好幾個(gè)臺(tái)階，或是坐在樓梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打鬧、推搡、摔跤，抱著某些同學(xué)往墻上撞，或摔在地上；3、坐在走廊開著窗的窗臺(tái)上或是隨意將身子探出窗外4、用濕手去插飲水機(jī)多媒體電源 （2）、走讀生小組 1、十字路口闖紅燈，2、過校門口門前大馬路不警惕來往的車輛，低著頭過馬路3、回家路上遇到壞人，敲詐錢物，搶自行車 （3）、住校生回家出行安全 3、師小結(jié)：校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。

可見危險(xiǎn)無小事，危險(xiǎn)在身邊，大意釀禍端，怎么辦？ 四、給你支招，自護(hù)又自救 有專家指出，通過安全教育，提高自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。 1、出現(xiàn)危險(xiǎn)怎么辦？ 師出示案例，生選擇最感興趣的話題，進(jìn)行小組討論交流如何進(jìn)行自救？ 案例： （1）、鼻子出血怎么辦？ （2）、如果你看到有人觸電了，情況非常危急，你該怎么辦？ （3）、如果你去水爐邊倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心燙傷了，怎么辦？ （4）、如果不小心發(fā)生火災(zāi)，怎么辦？ （5）、下了晚自習(xí)，如果你獨(dú)自走在回家的路上，突然有一個(gè)陌生人出現(xiàn)，并熱情地要送你回家，此刻你怎樣怎么說怎么做來拒絕幫助？ （6）、如果發(fā)現(xiàn)有人落水怎么辦？ 2、師小結(jié)：遇險(xiǎn)不慌，自護(hù)又自救 五、珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 1、生談?wù)勈斋@ 2、大家齊讀安全歌： 3、請擬一條安全標(biāo)語：讓更多的人知道參與到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓生命更加精彩。

五、安全永相伴 1、知識大比拼： 2、教師總結(jié)： 通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！ 六、作業(yè)： 辦一張安全小報(bào)。

主題“珍愛生命，安全第一”。