1.有哪些文學(xué)常識(shí)啊
文學(xué)常識(shí)[知識(shí)要點(diǎn)]文學(xué)常識(shí)比較零碎，在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候需要整理一下。
一古典文學(xué)（一）春秋時(shí)期《詩(shī)經(jīng)》，我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，由孔子編輯。 分風(fēng)、雅、頌三個(gè)組成部分，使用賦、比、興的手法。
《伐檀》《碩鼠》《論語(yǔ)》，記載孔子和他的弟子的言論和行動(dòng)，由孔子的弟子編纂。孔子（前551~479年），名丘，字仲尼，魯國(guó)人，春秋時(shí)代的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
《論語(yǔ)》六則《侍坐》《季氏將伐顓臾》《荷丈人》《左傳》，我國(guó)第一部敘事比較詳細(xì)的編年史，記載了春秋各國(guó)的政治、軍事、外交等方面的大事，相傳是左秋明所作。 《曹劌論戰(zhàn)》《之戰(zhàn)》（二）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《莊子》，莊周及其弟子所作，道家學(xué)派著作。
《庖丁解?！贰睹献印?，記錄了孟子的言行，為孟子及其弟子所著。孟子（約前372~約前289年），名軻，字子輿，儒家學(xué)派代表人物之一。
《齊桓晉文之事》《魚我所欲也》《莊暴見孟子》《荀子》，作者荀況，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家、教育家?！秳駥W(xué)》《韓非子》，韓非和后人所作，法家的作品。
韓非，荀子的學(xué)生。《扁鵲見蔡桓公》《智子疑鄰》《五蠹》《呂氏春秋》，秦相呂不韋集合門客編輯而成，雜家的代表作，以儒家、道家思想為主，吸收了墨家、法家等各家的思想。
《察今》《察傳》《列子》，相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)列御寇所作?！队薰粕健贰稇?zhàn)國(guó)策》，記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)代各國(guó)游說(shuō)之士的策略，作者不可考，由西漢劉向整理而成，共33篇。
《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《馮諼客孟嘗君》《荊軻刺秦王》《楚辭》，西漢劉向收集屈原、宋玉等人的作品匯集而成，共17篇。 屈原（約前340~約前278年），楚國(guó)浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人，《離騷》為代表作。
《涉江》（三）漢朝賈誼，西漢的政治家、文學(xué)家。《過(guò)秦論》《論積貯疏》《淮南子》，西漢劉安及其門客編輯，為雜家著作。
《塞翁失馬》《史記》，我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的歷史。 作者司馬遷（約前145~？年），字子長(zhǎng)，西漢杰出的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，繼承父業(yè)任太史令。
《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》《屈原列傳》《信陵君竊符救趙》《漢書》，紀(jì)傳體史書，東漢史學(xué)家班固受詔編寫，未完，死于獄中，后由班昭、班彪等完成。 《蘇武》《孔雀東南飛》，是保存下來(lái)的最早的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，大約產(chǎn)生于漢代末，最早見于南朝陳代徐陵編的《玉臺(tái)新詠》。
《孔雀東南飛》（四）魏晉南北朝曹操（155~220年），字孟德，政治家、軍事家、詩(shī)人?！抖谈栊小贰队^滄?！贰洱旊m壽》諸葛亮（181~234年）政治家、軍事家。
《出師表》曹植（192~232年），字子建，詩(shī)人，曹操的第三子?！镀卟皆?shī)》《搜神記》，筆記體志怪小說(shuō)，作者是東晉史學(xué)家、文學(xué)家干寶。
《干將莫邪》陶淵明（365~427年），東晉詩(shī)人，字元亮（一說(shuō)字潛，字淵明），存留120多首詩(shī)，其中20多首田園詩(shī)，開辟五言詩(shī)的新境界。 《桃花源記》《歸去來(lái)兮辭》《歸園田居》《飲酒》《水經(jīng)注》，作者酈道元，北魏地理學(xué)家、散文家。
《水經(jīng)》是古代一部記我國(guó)河流水道的書，酈道元為之作注。《三峽》《后漢書》，南朝史學(xué)家范曄所著，與《史記》《漢書》合稱"三史"。
《張衡傳》丘遲，南朝齊、梁間的文學(xué)家?！杜c陳伯之書》《木蘭詩(shī)》，民間敘事詩(shī)，北朝樂(lè)府民歌中最杰出的作品。
《木蘭詩(shī)》吳均，南朝人?！杜c朱元思書》（五）唐朝唐初文壇四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
王勃《送杜少府之任蜀川》王之渙，詩(shī)人，歌詠邊塞的詩(shī)歌最著名?！稕鲋菰~》《登鸛鵲樓》孟浩然，擅長(zhǎng)山水田園詩(shī)，與王維并稱"王孟"。
《春曉》《過(guò)故人莊》王昌齡，擅長(zhǎng)七絕，主要寫邊塞詩(shī)和宮怨詩(shī)?！盾饺貥撬托翝u》王維，字摩詰，曾官至尚書右丞，故世人稱"王右丞"，其詩(shī)有詩(shī)、畫、音樂(lè)合一的特色。
《觀獵》《鳥鳴澗》《送元二使至安西》李白（701~762年），字太白，號(hào)青蓮居士，杰出的浪漫主義詩(shī)人。其詩(shī)想象豐富，感情奔放，形象雄奇，語(yǔ)言瑰麗活潑，擅長(zhǎng)樂(lè)府和絕句，許多詩(shī)成為千古絕唱。
存詩(shī)近千首?！兑轨o思》《送友人》《秋登宣城謝眺北樓》《望天門山》《秋浦歌》《行路難》《夢(mèng)游天姥吟留別》杜甫（712~770年），字子美，杰出現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
曾任工部員外郎，后世稱為"杜工部"。其詩(shī)感情真切，思想深刻，意境深沉，語(yǔ)言準(zhǔn)確，存詩(shī)1400多首。
《聞官軍收河南河北》《江畔獨(dú)步尋花》《江南逢李龜年》《石壕吏》《春夜喜雨》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《兵車行》白居易（772~846年），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，晚唐現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。 其詩(shī)深刻反映現(xiàn)實(shí)，反映民眾的疾苦，感情充沛，語(yǔ)言通俗，雅俗共賞。
存詩(shī)近3000首?！跺X塘湖春行》《憶江南》《賣炭翁》《琵琶行（并序）》韓愈（768~824年）字退之，世稱韓昌黎，著名的文學(xué)家、教育家。
積極提倡古文運(yùn)動(dòng)，恢復(fù)古代樸實(shí)文風(fēng)，留下大量文情并茂的文章。 《馬說(shuō)》《師說(shuō)》《原毀》柳宗元（773~819年）字子厚，河?xùn)|解（xie）州人。
積極提倡古文運(yùn)動(dòng)，寫出大量?jī)?yōu)秀散文、游記、寓言、詩(shī)歌等作品?！缎∈队洝贰锻瘏^(qū)寄傳》《捕蛇者說(shuō)》杜牡，。
2.讀書知識(shí)題
1、豬八戒照鏡子——里外不是人
水仙不開花——裝蒜
啞子吃黃蓮——有苦自己知（或「有苦說(shuō)不出」）
外甥打燈籠——照舊（舅）
孔夫子搬家——盡是輸（書）
火燒旗桿——長(zhǎng)炭（嘆，即享受）
糞坑關(guān)刀——文（聞）不能，武（舞）也不能。
秀才遇著兵：有理說(shuō)不清
光棍佬教仔：便宜莫貪
財(cái)?shù)焦夤魇郑阂蝗o(wú)回頭
盲人吃湯丸：心中有數(shù)
丈二和尚：摸不著頭腦
禮義廉：無(wú)恥
泥水佬開門口：過(guò)得自己過(guò)得人
偷雞不成：蝕把米
茅坑里扔炸彈：激起民糞（憤）
2、阿里巴巴 青蛙王子 小紅帽 美人魚 皮諾曹 白雪公主 丑小鴨 賣火柴的小女孩 皮皮魯 魯西西 葫蘆娃 哪吒
3、保爾 武松 宋江 林沖 楊志 趙一曼 曹操 劉備 關(guān)羽 張飛
4、守株待兔 井底之蛙 南轅北轍 黔驢技窮 葉公好龍
買櫝還珠 杯弓蛇影 濫竽充數(shù) 唇亡齒寒 鷸蚌相爭(zhēng)
捕風(fēng)捉影 百發(fā)百中 開卷有益 博而不精 畢恭畢敬
5、笑容可掬 貽笑大方 談笑風(fēng)生 千金一笑 倚門賣笑
嫣然一笑 嘻皮笑臉 強(qiáng)顏歡笑 談笑自若 嬉皮笑臉
聲音笑貌 回眸一笑 脅肩諂笑 囅然而笑 撫掌大笑
付之一笑 拈花微笑 鵲笑鳩舞 嬉笑怒罵 一顰一笑
有說(shuō)有笑 不茍言笑 眉開眼笑 啼笑皆非 莞爾而笑
喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑顏開 啞然失笑 音容笑貌
笑里藏刀 相視而笑 笑逐顏開 載笑載言 眉?xì)g眼笑
一笑傾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破顏微笑 一笑置之
破涕成笑 言笑自若 破涕為笑 拈花一笑 捧腹大笑
3.以“讀書”為題目200字短文,里面包括比喻和對(duì)比論證
讀書的快樂(lè)
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷.是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷.
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求.汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流.我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌.即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有，雨夜讀書的清幽.
還記得，小時(shí)候，好玩.還因?yàn)檫@樣闖禍了，被父親痛打了一頓.當(dāng)時(shí)不懂得把書好好珍惜，只知道玩.把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè)，用來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍.被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對(duì)書這樣殘忍了.慢慢還懂得了珍惜它！
我上小學(xué)了.讀書讓我知道：冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕.隨著我逐漸地成長(zhǎng)，讀的書也越來(lái)越多了，原來(lái)的小人書、機(jī)器貓、故事會(huì)，都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求.于是努力尋求更多更喜歡的書籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光.
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵.我喜歡讀春季的鳥語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑.還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑.
每個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng).我們無(wú)法丈量自己生活的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展，.總希望在浮塵半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
面對(duì)讀書，我會(huì)快樂(lè)，我會(huì)努力，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄?！?/p>
收起
追問(wèn)
謝謝，太長(zhǎng)了！不適合。還有這好像是跟抓住機(jī)遇無(wú)關(guān)的吧
4.關(guān)于讀書的小知識(shí)
書
(2004-12-12 17:02:13)
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是人們成才不可缺少的工具，作家們則稱它為“寫作公司”。
書分為許多種，有科技書、童話故事書、科幻小說(shuō)……不同年齡階段的人喜歡閱讀不同的書。如：兒童喜歡閱讀童話故事書；少年喜歡閱讀科幻小說(shuō)；青年喜歡閱讀科技書……那你們對(duì)書了解多少呢？
史前時(shí)期，沒有文字，我們的祖先是用結(jié)繩來(lái)記事的。原始社會(huì)末期才逐漸出現(xiàn)文字。到了距今三千年前的商朝，有了最早的書籍實(shí)物———甲骨刻成的文獻(xiàn)。除了甲骨文書，還有刻（或鑄）在青銅器上的書———金文，刻在石鼓上的書———石鼓文。我國(guó)正式的書是用竹片和木板做的木簡(jiǎn)或竹簡(jiǎn)，也出現(xiàn)在商代。春秋末年，人們把字寫在綢上面，叫帛書。相傳到了東漢，蔡倫發(fā)明了一種既輕巧又便宜的材料———紙。在公元六到八世紀(jì)，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，才出現(xiàn)了用紙裝訂的書。到了近代，又有用石印的書，現(xiàn)代主要是鉛印的書。目前，世界上有些國(guó)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了圖書資料儲(chǔ)存的電子化。現(xiàn)代的圖書樣子與古代的書已經(jīng)截然不同了。
“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。同學(xué)們，讓我們惜時(shí)如金，在書中遨游，成為。書
(2004-12-12 17:02:13)
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是人們成才不可缺少的工具，作家們則稱它為“寫作公司”。
書分為許多種，有科技書、童話故事書、科幻小說(shuō)……不同年齡階段的人喜歡閱讀不同的書。如：兒童喜歡閱讀童話故事書；少年喜歡閱讀科幻小說(shuō)；青年喜歡閱讀科技書……那你們對(duì)書了解多少呢？
史前時(shí)期，沒有文字，我們的祖先是用結(jié)繩來(lái)記事的。原始社會(huì)末期才逐漸出現(xiàn)文字。到了距今三千年前的商朝，有了最早的書籍實(shí)物———甲骨刻成的文獻(xiàn)。除了甲骨文書，還有刻（或鑄）在青銅器上的書———金文，刻在石鼓上的書———石鼓文。我國(guó)正式的書是用竹片和木板做的木簡(jiǎn)或竹簡(jiǎn)，也出現(xiàn)在商代。春秋末年，人們把字寫在綢上面，叫帛書。相傳到了東漢，蔡倫發(fā)明了一種既輕巧又便宜的材料———紙。在公元六到八世紀(jì)，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，才出現(xiàn)了用紙裝訂的書。到了近代，又有用石印的書，現(xiàn)代主要是鉛印的書。目前，世界上有些國(guó)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了圖書資料儲(chǔ)存的電子化?，F(xiàn)代的圖書樣子與古代的書已經(jīng)截然不同了。
“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。同學(xué)們，讓我們惜時(shí)如金，在書中遨游，成為書的主人。
5.讀書小知識(shí)
第一、讀書可以開闊視野
每個(gè)人的生命的有限的，不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐，只有通過(guò)讀書，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無(wú)邊的；人類的進(jìn)化是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷程的；大自然是神奇而美麗的；知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的……，書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。通過(guò)讀書，可以豐富知識(shí)，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。
第二、讀書可以陶冶情操
當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí)，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，你會(huì)為“灰姑娘”美好地結(jié)局而感到欣慰，為“丑小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已。也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，產(chǎn)生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。
第三、讀書可以提高寫作水平
我們每一個(gè)人都有過(guò)為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書過(guò)程中，讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
第四、讀書可以使我們懂得大道理
一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟．?dāng)你處在人生的十字路口無(wú)法判斷時(shí)，有關(guān)教育如何做人方面的書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動(dòng)，不為艱難險(xiǎn)阻所困，扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
第五、讀書可以增強(qiáng)我們的愛國(guó)意識(shí)
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，四大發(fā)明、雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、輝煌絕世的兵馬俑，無(wú)不讓我們驕傲和自豪。然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落后是要挨打的，從而激勵(lì)我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)，使歷史的悲劇不再重演，讓人民過(guò)上幸福安康的生活。
知識(shí)是用金錢買不到的。開卷有益，讀書的益處無(wú)窮無(wú)盡。讓我們從現(xiàn)在開始，好讀書，讀好書，真正掌握現(xiàn)代科技，練好本領(lǐng)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
或
古人曾說(shuō)，三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?？梢娮鋈吮仨殢淖x書開始，有好書不可不讀。
讀書的功用是多方面的，不只限于消遣娛樂(lè)，人們還要從書中感悟作者深邃的思想，獲得人生的共鳴和啟迪，拓展視野，增廣知識(shí)。讀書的過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性，開啟心智的過(guò)程。既然讀書能給我們帶來(lái)豐富的精神食糧，教會(huì)我們做人，為了求知，就不能怕艱苦。正如人們常說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睘榱俗x書，受一點(diǎn)苦，這對(duì)一個(gè)有明確人生志向的人來(lái)說(shuō)算不了什么，反而可以增強(qiáng)求知的欲望，鍛煉堅(jiān)定的意志。
