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(1)魯迅，原名周樹人，字豫才。
偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國文化革命的主將。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，這是他一生的真實(shí)寫照。
主要作品有小說集《吶喊》（包括《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》等）、《彷徨》（包括《祝福》、《傷逝》等），散文集《朝花夕拾》（包括《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等）。 （2）郭沫若，原名開貞，號(hào)尚武。
杰出的作家、詩人和戲劇家，也是歷史學(xué)家和古文字學(xué)家，是繼魯迅之后中國文化戰(zhàn)線上的又一面旗幟。主要作品有1921年出版的詩集《女神》（包括《鳳凰涅盤》、《女神之再生》、《爐中煤》等）；歷史劇作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高漸離》、《孔雀膽》、《蔡文姬》、《武則天》等。
《女神》是一部杰出的浪漫主義詩集，是我國新文學(xué)史上第一部不朽的詩歌作品，開了一代新詩風(fēng)，奠定了新詩運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。 （3）葉圣陶，名紹鈞，現(xiàn)代作家，教育家。
主要作品有長篇小說《倪煥之》，短篇小說有《多收了三五斗》、《夜》等，童話集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早寫童話的作家。
（4）茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，茅盾是筆名。現(xiàn)代杰出作家，五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一。
主要作品有蝕三部曲（《幻滅》、《動(dòng)搖》、《追求》）和農(nóng)村三部曲（《春蠶》、《秋收》、《殘冬》），散文《風(fēng)景談》、《白楊禮贊》?！蹲右埂肥俏覈F(xiàn)代文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇杰作，顯示了“左翼”文學(xué)陣營的戰(zhàn)斗實(shí)績。
（5）郁達(dá)夫，現(xiàn)代作家。主要作品有《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》、《薄奠》等。
（6）徐志摩，現(xiàn)代詩人。主要作品有詩集《志摩的詩》、《猛虎集》等，著名篇目有《再別康橋》、《在病中》、《沙揚(yáng)娜拉》、《偶然》等，是新月派主要詩人。
（7）田漢，著名戲劇家，我國革命戲劇的奠基人。主要?jiǎng)∽饔小犊Х鹊曛灰埂?、《名?yōu)之死》、《麗人行》、《關(guān)漢卿》、《文成公主》，有京劇《白蛇傳》、《謝瑤環(huán)》等。
他是“五四”以后最有成就的劇作家之一。歌詞《義勇軍進(jìn)行曲》經(jīng)聶耳譜曲后廣為流傳，現(xiàn)定為國歌。
（8）朱自清，現(xiàn)代作家。主要作品有詩和散文合集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》、《你我》，學(xué)術(shù)著作《經(jīng)典常談》，著名篇目有《背影》、《綠》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《生命的價(jià)格——七毛錢》等。
（9）聞一多，著名愛國詩人、學(xué)者。主要作品有詩集《紅燭》、《死水》。
著名篇目有《太陽吟》、《洗衣歌》、《發(fā)現(xiàn)》、《一句話》、《死水》等，學(xué)術(shù)著作有《神話與詩》、《古典新義》等。 （10）老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。
1950年獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。主要作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，劇本《茶館》、《龍須溝》、《西望長安》等。
濃郁的地方色彩，生動(dòng)活潑的北京口語的運(yùn)用，通俗而不乏幽默，形成了老舍的風(fēng)格，也是“京味小說”的開創(chuàng)者。 （11）冰心，原名謝婉瑩，著名女作家。
主要作品有詩集《繁星》、《春水》，散文集《寄小讀者》、《櫻花贊》等。用格言式詩句詠唱母愛、童貞、大海。
散文也表現(xiàn)“愛的哲學(xué)”，被譽(yù)為“美文”的代表。 （12）夏衍，原名沈端先，著名劇作家。
主要作品有劇本《秋瑾傳》、《上海屋檐下》、《法西斯細(xì)菌》，改編的電影劇本有《祝?！?、《林家鋪?zhàn)印?、《我的一家》等，?bào)告文學(xué)《包身工》。創(chuàng)作了我國最早的電影文學(xué)劇本《狂流》。
（13）巴金，原名李堯棠。主要作品有長篇小說激流三部曲（《家》、《春》、《秋》）和愛情三部曲（《霧》、《雨》、《電》），中篇小說《寒夜》、《憩園》等，散文集《保衛(wèi)和平的人們》、《隨想錄》等。
《家》等為我國現(xiàn)代文學(xué)史上描寫封建家庭歷史的最成功的作品。1982年獲意大利“但丁國際獎(jiǎng)”。
（14）趙樹理，原名趙樹禮，小說家。主要作品有小說《小二黑結(jié)婚》、《李有才板話》、《李家莊的變遷》等。
《小二黑結(jié)婚》被茅盾譽(yù)為“解放區(qū)文藝的代表作之一”；《李有才板話》被茅盾譽(yù)為“走向民族形式的里程碑”，是“山藥蛋派”的代表作。 （15）曹禺，原名萬家寶，戲劇家。
主要作品有劇本《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《明朗的天》、《膽劍篇》、《王昭君》等。 （16）艾青，原名蔣海澄，著名詩人。
主要作品有《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《雪落在中國的土地上》、《北方》、《手推車》、《光的贊歌》等。他的作品標(biāo)志著“五四”以后自由體詩發(fā)展的一個(gè)重要階段，又給以后的新詩創(chuàng)作帶來很大影響。
（17）周立波，主要作品有《暴風(fēng)驟雨》、《山鄉(xiāng)巨變》?！侗╋L(fēng)驟雨》是我國解放戰(zhàn)爭時(shí)期出現(xiàn)的最成功的文學(xué)作品之一，獲斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。
（18）孫犁，原名孫樹勛，是“白洋淀派”創(chuàng)始人。主要作品有長篇小說《風(fēng)云初記》，短篇小說《荷花淀》等。
作品充滿詩情畫意，有“詩體小說”之稱。 （19）梁斌，主要作品有長篇小說《紅旗譜》、《播火記》，作品是概括我國新民主主義革命時(shí)期北方農(nóng)民生活和斗爭的史詩。
（20）柳青，主要作品有長篇小說《種谷記》、《銅墻鐵壁》、《創(chuàng)業(yè)史。
2.8上語文1至20課文學(xué)常識(shí)
高一語文必修二文學(xué)常識(shí)整理第一單元1、朱自清：號(hào)秋實(shí)，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。
長詩《毀滅》奠定了他在詩壇的地位，同年發(fā)表的散文《槳聲燈影里的秦淮河》展現(xiàn)出了散文創(chuàng)作方面的才能，其后陸續(xù)發(fā)表詩與散文集《蹤跡》，散文《背影》、《春》，游記《歐游雜記》。2、郁達(dá)夫：原名郁文，字達(dá)夫，中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、詩人。
小說《春風(fēng)沉醉的晚上》為我國現(xiàn)代文學(xué)史上最早表現(xiàn)工人形象的作品之一。代表作有第一部小說集《沉淪》小說《遲桂花》等。
3、陸蠡：現(xiàn)代散文家、革命家、翻譯家。著有散文集《海星》、《竹刀》、《囚綠記》等。
譯著有俄國屠格涅夫的《羅亭》、英國笛福的《魯濱遜漂流記》。第二單元1、《詩經(jīng)》：是我國最早的詩歌總集，記錄從西周初年到春秋中葉的詩歌305首（故又稱“詩三百”），分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”。
“風(fēng)”為民間歌謠；“雅”分大雅、小雅，是宮廷音樂；“頌”分周頌、魯頌、商頌，是宗廟祭祀樂歌。2、屈原：名平，字原。
戰(zhàn)國時(shí)期楚國人，是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名愛國詩人，世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。
《楚辭》收錄戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原、宋玉等人的作品，西漢劉向輯?！峨x騷》是《楚辭》的代表作，是我國古代最長的抒情詩。
3、《孔雀東南飛》：是我國古代漢民族最長的敘事詩，作于東漢末年。選自南朝陳徐陵編選的《玉臺(tái)新詠》（《玉臺(tái)新詠》成書于南朝梁年間）。
4、《涉江采芙蓉》：選自南朝梁蕭統(tǒng)（昭明太子）《文選》?！豆旁娛攀住肥菛|漢末年文人五言詩的選集，最早見于《文選》。
5、曹操：字孟德，小字阿瞞。東漢末年著名軍事家、政治家、詩人。
曹操詩歌樸實(shí)無華、不尚藻飾。它們以感情深摯、氣韻沉雄取勝。
在詩歌情調(diào)上，則以慷慨悲涼為其特色。慷慨悲涼，是建安文學(xué)的共同基調(diào)。
代表作《短歌行》、《觀滄?！贰ⅰ洱旊m壽》、《蒿里行》等。6、陶淵明：字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，入劉宋后改名潛。
東晉末期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。開創(chuàng)了田園詩體系。
代表作：《歸園田居》、《飲酒》、《歸去來兮辭》、《閑情賦》、《五柳先生傳》、《桃花源記第三單元1、王羲之：東晉書法家，字逸少，有“書圣”之稱。世稱“王右軍”、“王會(huì)稽”。
與其子王獻(xiàn)之并稱“二王”。2、蘇軾：北宋文學(xué)家、書畫家、豪放派詞人、詩人。
字子瞻，號(hào)東坡居士。與父蘇洵，弟蘇轍合稱“三蘇”。
其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，與歐陽修并稱“歐蘇”，為唐宋八大家之一；詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，對后代很有影響，與辛棄疾并稱“蘇辛”；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。
代表作：《赤壁賦》《石鐘山記》《飲湖上初晴后雨》《念奴嬌·赤壁懷古》3、王安石：字介甫，號(hào)半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。
北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家，唐宋八大家之一，被列寧譽(yù)為是“中國十一世紀(jì)偉大的改革家”。.有《王臨川集》、《臨川集拾遺》。
代表作：《讀孟嘗君傳》、《游褒禪山記》、《傷仲永》、，《泊船瓜洲》、《元日》、《梅花》、《登飛來峰》。第四單元1、蔡元培：現(xiàn)代教育家、革命家、政治家。
擔(dān)任北京大學(xué)校長。2、馬丁·路德·金：美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，1963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表《我有一個(gè)夢想》的演說，1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。
3、恩格斯：德國思想家、哲學(xué)家、革命家，全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的偉大導(dǎo)師，馬克思主義的創(chuàng)始人之一。恩格斯是卡爾·馬克思的摯友，被譽(yù)為“第二提琴手”。
3.人教版八年級(jí)下冊語文的文學(xué)常識(shí) 每一課的啊啊啊
1. 《藤野先生》，作者：魯迅。 原名：周樹人。字：豫才，浙江紹興人。生于1881年，逝于1936年，是我國偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。本文是一篇回憶性散文。本文選自散文集《朝花夕拾》?！冻ㄏκ啊分械氖孔髌贰Ｓ小豆?貓?鼠》，《阿長與〈山海經(jīng)〉》，《二十四孝圖》《無?！贰段宀?huì)》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。他的小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》，作者發(fā)表的第一篇白話文小說《狂人日記》雜文集《墳》《熱風(fēng)》
2. 《我的母親》，作者：胡適，原名：胡洪骍，字：適之，學(xué)者，曾用筆名：天風(fēng)，藏暉，鐵兒。
3. 《我的第一本書》，牛漢，原名：史成漢，詩人，作家。詩集：《彩色的生活》《溫泉》。散文：《牛漢散文》《螢火集》《童年牧歌》
4. 《列夫?托爾斯泰》。作者：茨威格，奧地利作家，評(píng)論家，世界最杰出的中短篇小說家之一，獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。
5. 《再塑生命》。作者：海倫凱勒，美國著名女作家（盲、聾、?。＝逃?。作品：《我生活的世界》《走出黑暗》《樂觀》《假如給我三天光明》
6. 《雪》，選自散文詩集《野草》
7.《雷電頌》。作者：郭沫若，原名：郭開貞，中國現(xiàn)代杰出的詩人，劇作家，歷史學(xué)家，考古學(xué)家，古文字學(xué)家，著名社會(huì)活動(dòng)家。
8. 《短文兩篇》。作者：巴金，原名：李堯棠，字：芾甘，現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)家。
作品：中長篇《激流三部曲》《家》《春》《秋》
《愛情三部曲》《霧》《雨》《電》
9. 《海燕》，作者：高爾基。原名：阿列克賽?馬克希莫維奇?彼什科夫。（馬克西姆?高爾基）。前蘇聯(lián)作家，無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表（列寧語），社會(huì)主義，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的導(dǎo)師。作品：自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
10.《組歌》。作者：紀(jì)伯倫，黎巴嫩杰出的詩人，畫家。
散文詩集《淚與笑》《先驅(qū)者》《先知》
短片小說集《草原新娘》
長篇小說《折斷的翅膀》
21.《與朱元思書》。作者：吳均，南朝梁代文學(xué)家，字：叔庠
22.《五柳先生傳》。陶淵明，又名潛，字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，潯陽柴桑人，東晉著名詩人，作品：《歸園田居》、《飲酒》、《歸去來兮詞》、《桃花源記》（散文）。
23.《馬說》。作者：韓愈，字：退之，唐代著名的文學(xué)家，思想家，哲學(xué)家，唐宋八大家之一。
24.《送東陽馬生序》。作者：宋濂，字：景濂。號(hào)：潛溪，明初文學(xué)家，明朝開國文臣之首。作品：寓言體散文集《燕書》《龍門子凝道記》《宋學(xué)士文集》
25.《詩詞曲五首》
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》。作者：劉禹錫，字：夢得，唐代著名詩人，文學(xué)家，哲學(xué)家。與柳宗元合稱“劉柳”，與白居易合稱“劉白”。
作品：《竹枝詞》《插田歌》《劉夢得文集》
《赤壁》。作者：杜牧，唐代著名詩人。字：牡之，與李商隱合稱“小李杜”作品：《樊川文集》
《水調(diào)歌頭》。作者：蘇軾，字：字詹，號(hào)：東坡居士，宋代文學(xué)家，唐代八大家之一（散文），書畫家，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱“三蘇”，與辛棄疾合稱“蘇辛”（豪放派）。與黃庭堅(jiān)合稱“蘇黃”（風(fēng)格），與黃庭堅(jiān)，米葦，蔡襄合稱“宋四家”（書法）
《過零丁洋》。作者：文天祥。字：屢善，又字：宋瑞，自號(hào)：文山，浮休道人，民族英雄。作品《正氣歌》《文山先生文集》
《山坡羊?潼關(guān)懷古》。作者：張養(yǎng)浩，字：希孟，號(hào)：云莊，元代散曲作家。
元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、王實(shí)甫、白樸。
作品：《云莊類稿》
4.人教版語文七年級(jí)下冊1到15課文學(xué)常識(shí),就是作者簡介,還有出處
七年級(jí)下文學(xué)常識(shí)1、《假如生活欺騙了你》的作者是 俄國 （國別）詩人 普希金 ，代表作有《自由頌》 ，《致大?！返?。
2、《未選擇的路》的作者是 美國 （國別）詩人 弗羅斯特 。3、《最后一課》的作者是 法國 （國別）作家 都德 。
4、《鄧稼先》的作者是美籍華裔物理學(xué)家 楊振寧 ，1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。5、《丑小鴨》的作者是 丹麥（國別）著名童話作家 安徒生，代表作有《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》 ， 《小錫兵》等。
6，《福樓拜家的星期天》的作者是 法國 （國別）作家 莫泊桑 ，被稱為 “短篇小說巨匠” ，代表作有《項(xiàng)鏈》，《羊脂球》等。7，《偉大的悲劇》的作者 茨威格 是 奧地利 作家，他的主要成就體現(xiàn)在 傳記文學(xué) 和 小說創(chuàng)作 兩方面。
課文題目解析： A、悲劇在于其結(jié)局；B、偉大在于探險(xiǎn)過程中所體現(xiàn)的人格和精神魅力。8，《荒島余生》節(jié)選自《魯濱孫漂流記》，作者是 英國 啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人 笛福 。
9，《真正的英雄》是一篇 演講詞 ，作者 里根 。10，《馬》的作者 布封 是 法國 博物學(xué)家、作家。
代表作是36卷博物志《自然史》 。11，《華南虎》作者 牛漢 ，原名 史成漢 。
12，《斑羚飛渡》作者是當(dāng)代著名作家 沈石溪 原名 沈一鳴 ，代表作有《和烏鴉作鄰居》 ，《混血豺王》等。13，《夸父逐日》是我國最早的神話之一，選自《山海經(jīng)》 ；《兩小兒辯日》選自《列子》。
14，《口技》選自《虞初新志》，作者是 清 朝 林嗣環(huán) ；《虞初新志》是 清 朝 張潮 編選的筆記小說 。15，《竹影》作者 豐子愷 ，浙江崇德人，現(xiàn)代散文家、畫家、美術(shù)和音樂教育家。
16、《觀舞記》選自 《冰心全集》，作者 冰心，原名 謝婉瑩 ，我國著名 詩人 、作家 代表作有 《繁星》 、《寄小讀者》 、《春水》 等。 17、《安塞腰鼓》的作者是 劉成章 ，代表作《羊想云彩》獲首屆魯訊文學(xué)獎(jiǎng)。
18、《社戲》選自小說集《吶喊》，作者 魯迅 ， 文學(xué) 家、思想 家、革命 家，原名 周樹人 ，浙江紹興 人，代表作有小說《阿Q正傳》、小說集《彷徨》等。19、《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，它是 司馬光 主持編纂的一部 編年體通史 ，記載了從戰(zhàn)國大五代共1362年的史事。
司馬光，字 君實(shí) ， 北宋 （朝代） 政治 家、史學(xué) 家。20、《聞一多先生的說和做》的作者是詩人 臧克家 。
21、《木蘭詩》選自 宋朝 （朝代） 郭茂倩 編的《樂府詩集》，和《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。22、《土地的誓言》的作者是現(xiàn)代作家 端木蕻良 。
23、《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》的作者是中國最早的馬克思主義者、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人 李大釗 ，字 守常 ，河北樂亭人。24、《狼》選自《聊齋志異》，志： 記 ，異： 奇異的事 ，作者是 蒲松齡 ，字 留仙 ，別號(hào) “柳泉居士”，世稱 “聊齋先生” ， 清朝 （朝代）著名文學(xué)家。
25、《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，作者 光未然 。26、《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者 王安石 。
傷： 哀傷，嘆惜 。27、《爸爸的花兒落了》節(jié)選自《城南舊事》，作者是臺(tái)灣作家 林海音 ，原名 林含英 。
28、關(guān)于黃河的著名詩句：1） 君不見，黃河之水天上來， 奔流到海不復(fù)回 。（李白《將進(jìn)酒》）2） 黃河落天走東海， 萬里寫入胸懷間 。
（李白《贈(zèng)裴十四》）3） 黃河遠(yuǎn)上白云間， 一片孤城萬仞山 。（王之渙《涼州詞》）4） 白日依山盡 ， 黃河入海流 。
欲窮千里目， 更上一層樓 。（王之渙《登鸛雀樓》）5） 大漠孤煙直 ，長河落日圓。
（王維《使至塞上》）29、中國戲曲的主要特點(diǎn)：戲曲的角色分為 生 、旦 、凈 、丑 四大行當(dāng)，講究用“ 唱念做打 ”四種藝術(shù)形式和“ 手眼身法步 ”五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。30、戲曲劇種簡介：中國戲曲之母—— 昆劇 東方歌劇—— 京劇 芬芳的泥土氣息—— 黃梅戲 31、京劇臉譜上的顏色往往象征這個(gè)人的性格和品質(zhì)、角色和命運(yùn)：紅臉—— 含褒義，代表忠勇。
黑臉—— 中性，代表猛智。 藍(lán)臉和綠臉—— 中性，代表草莽英雄。
黃臉和白臉—— 含貶義，代表兇詐。 金臉和銀臉—— 表神秘，代表神妖。
5.18課《現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)》
[18課《現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)》]情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過對《美國的悲劇》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從主人公克萊德的悲劇中找到對自己人生發(fā)展的警示；通過約翰·克利斯朵夫的一生，讓學(xué)生充分感受道德的力量，即寬厚、仁慈和友愛的力量，了解羅曼·羅蘭所倡導(dǎo)的進(jìn)步的人道主義思想；通過對《等待戈多》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代荒誕派藝術(shù)，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)荒誕派藝術(shù)的成就；通過賞析《格爾尼卡》，理解藝術(shù)家的成功離不開強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，18課《現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)》。
在對現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受創(chuàng)新的意識(shí)和精神，理解并尊重“現(xiàn)代派”所創(chuàng)造的新文化，增強(qiáng)面向世界的國際意識(shí)。 知識(shí)與能力 學(xué)習(xí)本課，學(xué)生應(yīng)了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就，包括美國作家德萊塞的長篇小說《美國的悲劇》、法國作家羅曼·羅蘭的長篇小說《約翰·克里斯朵夫》、法國劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術(shù)畫家畢加索及其代表作《格爾尼卡》。
通過對三部文學(xué)作品的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠有意識(shí)地將作品與時(shí)代聯(lián)系起來分析，培養(yǎng)學(xué)生歸納、判斷的能力；通過對《格爾尼卡》的介紹，提高學(xué)生分析現(xiàn)代美術(shù)作品和藝術(shù)鑒賞的能力。 過程與方法 鑒于教材對三部文學(xué)作品的介紹比較簡略，而很多學(xué)生以前又沒有讀過這些作品，因此可布置學(xué)生在課前閱讀這三部文學(xué)作品的青少年版。
課堂上教師可引導(dǎo)學(xué)生較詳細(xì)地介紹這些作品，然后再讓學(xué)生進(jìn)行分析、討論及交流，明確作品內(nèi)容與特定歷史背景的關(guān)系，逐步形成對20世紀(jì)世界不同地區(qū)文學(xué)藝術(shù)的正確理解。 借助多媒體手段，展示畢加索的《格爾尼卡》及其他作品，與學(xué)生共同分析、欣賞，提高學(xué)生鑒賞現(xiàn)代美術(shù)作品的水平。
重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就是教學(xué)的重點(diǎn)。 《美國的悲劇》通過一個(gè)窮教士的兒子克萊德·格里菲斯為追逐金錢財(cái)勢墮落為蓄意殺人犯的故事，揭示了利己主義惡性膨脹的嚴(yán)重后果，揭露了金錢至上的生活方式對人的罪惡性腐蝕毒害作用。
作者將人物構(gòu)思和心理刻畫與社會(huì)環(huán)境緊密結(jié)合起來，使作品具有豐滿的現(xiàn)實(shí)主義內(nèi)容和巨大的藝術(shù)感染力。 《約翰·克里斯朵夫》以第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲生活為背景，通過音樂家約翰·克里斯朵夫一生個(gè)人奮斗的經(jīng)歷，反映了19世紀(jì)、20世紀(jì)之交知識(shí)分子的精神探索（人道主義和個(gè)人英雄主義）。
表現(xiàn)出作家反對現(xiàn)存秩序的進(jìn)步立場和堅(jiān)持人類進(jìn)步文化的藝術(shù)觀點(diǎn)。 《等待戈多》被認(rèn)為是荒誕派戲劇的代表作之一。
作者用怪異、離奇、荒誕的內(nèi)容和形式去揭示資本主義社會(huì)對于人們?nèi)粘Ｉ畹目刂?，表現(xiàn)生活在西方世界中的普通人的尷尬難堪的處境。劇中人對于戈多的徒勞等待，表現(xiàn)了西方人精神上的空虛以及對生活的無望和麻木。
劇中人彼此間的不可分手離棄，則隱喻著西方人逐漸已喪失了獨(dú)立、健全的人格，也反映了在冷漠的西方世界中人們的某種精神需要。 畢加索是西方現(xiàn)代美術(shù)諸流派中最具影響力的人物，其名字已成為“現(xiàn)代藝術(shù)”的代名詞。
他是立體派繪畫藝術(shù)的開創(chuàng)人，他把數(shù)學(xué)概念引入繪畫藝術(shù)，用“三度空間”來畫人物，把不同角度的同一對象表現(xiàn)在同一幅畫面上。作品《格爾尼卡》以半寫實(shí)的象征性手法和單純的黑、白、灰三色組成低沉的調(diào)子，渲染悲劇性的氣氛，充分表現(xiàn)了戰(zhàn)爭帶給人類的災(zāi)難，觀后感《18課《現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)》》。
難點(diǎn)：學(xué)生限于認(rèn)知水平，很難理解《等待戈多》的內(nèi)涵，也難于感悟立體派和超現(xiàn)實(shí)主義繪畫作品，因此如何理解和評(píng)價(jià)現(xiàn)代派藝術(shù)是本課的難點(diǎn)?！盎恼Q”是現(xiàn)代藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式，這種形式在本課《等待戈多》和達(dá)利的作品中有所反映。
荒誕派藝術(shù)在表現(xiàn)手法上有悖于傳統(tǒng)的藝術(shù)規(guī)律和原則，以反傳統(tǒng)、無邏輯和非理性為主要特點(diǎn)，涉及戲劇、文學(xué)、繪畫、攝影等諸多領(lǐng)域。西方現(xiàn)代荒誕派藝術(shù)的產(chǎn)生，有其特殊的社會(huì)文化背景：20世紀(jì)，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展給人類帶來了空前的物質(zhì)繁榮，同時(shí)也使人的異化進(jìn)一步加劇，許多人為外部的物質(zhì)所控制，內(nèi)心空虛，物質(zhì)和精神嚴(yán)重失衡，代之而起的是一種極度的空虛感和焦慮感，于是就有人借助藝術(shù)，以怪誕、扭曲、反理性等形式來宣泄人類的這種不良情緒，表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿。
可以說，在荒誕派藝術(shù)看似無邏輯、非理性的表達(dá)方式背后飽含了人類的許多辛酸與無奈，它是現(xiàn)代資本主義社會(huì)發(fā)展到一定階段的特殊產(chǎn)物，對揭示資本主義制度下人與人之間的關(guān)系，人與社會(huì)的關(guān)系及人的各種心態(tài)有一定的啟發(fā)作用。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：對教材提到的每一部文學(xué)藝術(shù)作品，教師都應(yīng)對其產(chǎn)生的背景、內(nèi)容、藝術(shù)風(fēng)格及影響有所了解，這對教師來講是必須的。
搜集對《美國的悲劇》、《約翰·克里斯朵夫》、《等待戈多》、《格爾尼卡》等作品的名家評(píng)論，以幫助學(xué)生加深對這些作品的理解。查找畢加索、達(dá)利的代表作品，制成幻燈片。
學(xué)生準(zhǔn)備：課前閱讀《美國的悲劇》、《約翰·克里斯朵夫》、《等待戈多》這三部文學(xué)作品的青少年版，了解其主要內(nèi)容。查找畢加索、達(dá)利的代表作品及簡介，形成對現(xiàn)代派藝術(shù)的初步印象。
教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 導(dǎo)入新課。 文學(xué)名著。
6.必備的文學(xué)常識(shí)
文學(xué)常識(shí) 第一冊 魯迅 （1881-19360原名周樹人，字豫才，主要的作品集有：小說集（兩部）：《吶喊》《彷徨》朱自清 字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人。
著有詩文集〈蹤跡〉，散文集〈背影〉、〈歐游雜記〉。他的優(yōu)秀的散文有〈背影〉〈春〉〈荷塘月色〉〈綠〉〈匆匆〉。
5、劉勰 字彥和，南朝梁代文學(xué)理論批評(píng)家，著有我國第一部文學(xué)理論專著〈文心雕龍〉。12、《左傳》：是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。
原名《左氏春秋》、《春秋左氏傳》，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作，依據(jù)孔子修訂的魯史《春秋》編訂，記事起于魯隱公元年，止于魯哀公二十七年，主要記載了東周前期240多年間各國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事外交和文化方面的一些事件，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作?！稜T之武退秦師》就節(jié)選自此作品。
13、《國語》：是我國最早的國別體史書，共21卷，相傳為左丘明所著，記載了周穆公十二年到周貞王十六年間周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的史實(shí)?！秶Z》有“春秋外傳”之稱，現(xiàn)存最早的《國語》注本是三國時(shí)吳國的韋昭寫的《國語解》。
課文《勾踐滅吳》選自《國語?越語》。14、《戰(zhàn)國策》：西漢末年劉向編訂的一部國別體史書，共33篇，主要記載了戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關(guān)的謀議或 辭說。
它標(biāo)志著我國古代歷史散文發(fā)展到一個(gè)新的高度，給后世散文和辭賦的創(chuàng)作以重大影響。16、《論語》：是記錄春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的書，是孔門弟子（包括再傳弟子）根據(jù)自己的記憶或耳聞的傳說寫下來的。
它是有關(guān)儒家思想的最重要的經(jīng)典著作，全書共20篇，內(nèi)容涉及政治、教育、文學(xué)、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面。17、孔子：（前551-前479）名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人，著名的思想家、教育家、我國古代最早的文藝?yán)碚撆u(píng)家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
其思想的核心是“仁”，包含“仁者愛人”和“克己復(fù)禮為仁”兩層含義。18、《孟子》：是記載戰(zhàn)國時(shí)期思想家孟軻言行的書，有孟子及其弟子編成，共七篇，內(nèi)容涉及政治活動(dòng)、政治學(xué)說以及哲學(xué)、倫理、教育思想，是儒家經(jīng)典著作之一。
其中的文章以雄辯著稱，善用排比句式，筆試咄咄逼人?！豆讶酥趪病芳闯鲎源俗髌贰?/p>
19、孟子：名軻，字子輿，戰(zhàn)國鄒人，思想家、政治家、教育家，是孔子之孫孔伋的再傳弟子，是繼孔子之后的儒家大師。他將孔子“仁”的思想發(fā)展為“仁政”的政治主張，強(qiáng)調(diào)“民貴君輕”，重視民心向背；提出“性善”論，認(rèn)為人性本來是善良的。
20、《荀子》：是戰(zhàn)國末期思想家荀況所著，一小部分出于其弟子之手，現(xiàn)存32篇。21、荀子：名況，尊號(hào)“卿”，戰(zhàn)國時(shí)趙人，思想家、教育家、儒家學(xué)派代表人物，是先秦唯物主義的集大成者。
他提出“性惡”論，“天行有?！薄叭硕▌偬臁钡乃枷?。22、《莊子》：是戰(zhàn)國中期思想家莊周和他的門人以及后學(xué)所著，又名《南華經(jīng)》，現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。
23、莊子：名周，戰(zhàn)國時(shí)宋國人，道家學(xué)派代表人物，與老子合稱“老莊”。24、老子：春秋時(shí)思想家，道家創(chuàng)始人，姓李名耳，人稱老聃，著有《老子》，又稱《道德經(jīng)》。
25、賈誼：世稱賈生或賈長沙、賈太傅，西漢政論家、文學(xué)家。代表作品有《過秦論》《吊屈原賦》《鵩鳥賦》。
26、《史記》：是我國第一部紀(jì)傳體通史，又稱《太史公書》，它記述了從傳說中的黃帝至漢武帝時(shí)期近三千年的歷史。全書130篇，分為十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳。
開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的先河，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。本紀(jì)：按年代記敘帝王的言行和政績。
表：按年代譜列各時(shí)期的重大事件。書：記錄了各種典章制度的沿革。
世家：記述了諸侯國的興衰和杰出人物的業(yè)績。列傳：記載了各種名人的生平和事跡。
27、司馬遷：字子長，西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。28、王羲之：字逸少，世稱王右軍。
東晉書法家、文學(xué)家，有“書圣”之稱，他所書的《蘭亭集序》為傳世名篇。29、陶潛：又名2，字元亮，世稱“靖節(jié)先生”，東晉大詩人，曾做彭澤縣令，后辭官歸家，隱居田園，寫了大量的詩作。
詩歌《歸田園居》、《飲酒》，散文《歸去來兮辭》、《桃花源記》，賦《五柳先生傳》皆為傳世名篇，有《陶淵明集》。一古典文學(xué) （一）春秋時(shí)期 《詩經(jīng)》，我國第一部詩歌總集，由孔子編輯。
分風(fēng)、雅、頌三個(gè)組成部分，使用賦、比、興的手法?！斗ヌ础贰洞T鼠》 《論語》，記載孔子和他的弟子的言論和行動(dòng)，由孔子的弟子編纂。
孔子（前551~479年），名丘，字仲尼，魯國人，春秋時(shí)代的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?！墩撜Z》六則 《侍坐》 《季氏將伐顓臾》《荷 丈人》 《左傳》，我國第一部敘事比較詳細(xì)的編年史，記載了春秋各國的政治、軍事、外交等方面的大事，相傳是左秋明所作。
《曹劌論戰(zhàn)》《 之戰(zhàn)》 （二）戰(zhàn)國時(shí)期 《莊子》，莊周及其弟子所作，道家學(xué)派著作?！垛叶〗馀！?《孟子》，記錄了孟子的言行，為孟子及其弟子所著。
孟子（約前372~約前289年），名軻，字子輿，儒家學(xué)派代表人物之。
