1.六年級語文基本知識題（加答案）
姓名__________得分__________
一、看拼音，寫詞語。
bào fā qiāng diào yī kào zhēn zhuó tuǒ tiē bì ràng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǎng rán dà wù dāng chū chā dào jiā jìng pín hán
( ) ( ) ( ) ( )
二、為下列加點字選擇正確的解釋。
1、避讓（ ） A、射開 B、防止C、排除、消除
2、妥貼（ ） A、妥當 B、齊備、停當C、退避，退讓
3、簇擁（ ） A、聚集 B、聚集成的團或堆C、量詞
4、斟酌（ ） A、斟（酒），飲（酒）B、酒飯C、考慮
三、選詞填寫。
1、居然 忽然
真沒想到你（ ）會做出這種事來。
老師正在上課，（ ）窗外飛進一只小鳥。
2、誠懇 誠實
他有著鄉(xiāng)間小伙子的健壯與（ ）。
他（ ）地表示接受我們的批評。
3、可惜 可貴
很（ ）你最后一次射擊沒有打中。
最（ ）的是他有一顆金子般的心。
4、夸耀 夸獎
李小偉為班級做了一件好事，受到老師的（ ）。
徐明正在津津樂道地（ ）著自己的小制作呢！
四、按一定的順序，把下面的詞語重新排列。
教師節(jié) 兒童節(jié) 國慶節(jié) 元旦 中秋節(jié)
______________________________________________________________________
洗衣機 自動洗衣機 海爾全自動洗衣機 家用電器
______________________________________________________________________
中國 世界 江蘇 南通市 南通師范第二附屬小學
__________________________________________________________________
堂姐 祖父 伯父 弟弟 叔 叔
__________________________________________________________________
五、改成“把字句”“被字句”。
1、小軍打壞了玻璃杯。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2、他算出了這道題。
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六、填上合適的關聯(lián)詞語。
1、（ ）帶點土腔，看戲的人（ ）聽得很過癮。
2、（ ）有人門沒有閂，（ ）不能莽撞推門。
3、（ ）是自己的書，（ ）可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。
4、（ ）字典可以幫助我們解決不少問題，（ ）我們稱它為“無聲的老師。
七、修改病句。
1、在教室里專心聽教師講課。 2、陸游是位熱愛祖國的愛國主義詩人。
3、哈爾濱的冬天令人神往。 4、媽媽買了蘋果、梨子、桔子和水果。
八、活用成語。
1、他讀書時（ ），并注意投入情感。
2、沒有客人來參與我們的活動，我們純粹是（ ）
3、鄉(xiāng)戲是農(nóng)村（ ）的娛樂形式。
4、老師也是人，（ ）樣樣都有。
2.六年級語文知識競賽習題
1.下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（ ） A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊 B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正 C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規(guī) D 嘹亮 遼闊 聊天 療養(yǎng) 寥若星辰 2.下面的幾組詞，完全正確的一組是（ ） A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同 B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾 C 防御 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待 D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫 3.下列詞語使用正確的一組是（ ） A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光 B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣 C 前仆后繼 前赴后繼 前仆后仰 瞻前顧后 思前想后 D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒 4.下列各詞按一定順序排列正確的一項是（ ） A 頓號 逗號 分號 句號 省略號 B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水 C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱 D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛 5.依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當?shù)囊唤M是（ ） 1.哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行 計算。
（《詹天佑》） 2.年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的 ，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。 3.巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的， 小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈， 找不到他。
4.他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“ ，否則我就把他處死！” A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我； B 周密；基礎；盡管……仍然；不要勸我； C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我； D 細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我； 6.運用修辭手法的句子有毛病的是（ ） A “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。 B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。
C 天上的云千姿百態(tài)，變化多端。一會像駿馬奔馳在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像老人背著采藥竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒…… D 雨點依依不舍從云中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。
7.下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（ ） A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。 B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。
屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。 C 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負荊請罪。
D 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口?！?/p>
8.橫線上應填的句子是（ ） 隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里， 前仆后繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。
A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚 C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著 9.下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準確的是（ ） 電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。
而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。 A 安全性能好 B 環(huán)境污染小 C 運行速度快 D 經(jīng)濟效益好 E 能量消耗低 10.下面關于古詩沒有錯誤的一組是（ ） A 隨風潛入夜，潤物細無聲 《春夜喜雨》（李白） B 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里） C 舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫） D 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡） 二、趣味寫話。
（6分） （一）讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話 從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。
仆人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎么買酒?。俊必斨魃鷼獾卣f：“花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！”仆人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，仆人拿著空瓶子回來了，說：“酒來了，請喝吧！”財主一見空瓶，大發(fā)雷霆，罵道：“豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ” （二）不知道你留心沒有，在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語，如“用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學生”，如果讓你為教室擬一個大意“禁止高聲喧嘩”的標語，你會怎樣寫？ 三、閱讀短文，完成后面的選擇題。
（每題2分，共10分） 一天，講臺上突然“飛”來一根新教鞭，同學們議論紛紛：“這是誰做的呢？”正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那里裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：“教鞭是你做的吧？”他紅著臉支吾著不肯回答。
我就趁機抓住這個證據(jù)，高興地喊：“案子，被我破了?！靼溉恕褪顷惷?！”同學們聽我一說，都急切地來詢問我“破案”的過程。
等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，。
3.六年級語文知識題
1.慌 慌張 謊 說謊 塃 塃石
狼 狼狗 朗 明朗 脯 肉脯 鋪 鋪上
2.略
3.張鈺哲先生是我國現(xiàn)代天文學的主要奠基人，《中華星》選擇了有關行星觀測的（2）個事例。
4.春山如笑 笑容可掬 貽笑大方 談笑風生 千金一笑 買笑追歡
阪上走丸、奔走呼號、奔走如市、奔走相告、奔走之友
妙語連珠 唇槍舌劍 巧舌如簧 能言善辯 能說會道
長念卻慮 澄思渺慮 沉思熟慮 處心積慮 存心積慮
走漏風聲 遮風擋雨 歐風墨雨 風派人物
愛人以德 助人為樂 煮粥焚須 忠信樂易 親去骨肉
繁榮富強，蒸蒸日上，國富民強 興國安邦 國泰民安
5.略
6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚柳風
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
熟讀唐詩三百首，不會作詩亦會吟
眼過千遍，不如手過一遍
江山易改，本性難移
7.（英山）知過改過不為過，重搭臺于重敲鑼。
（老河口）未錯先知：高明，一錯就知：聰明。做事要穩(wěn)，改錯要狠。
天時不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
4.六年級語文基本知識題（加答案）
姓名__________得分__________ 一、看拼音，寫詞語。
bào fā qiāng diào yī kào zhēn zhuó tuǒ tiē bì ràng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huǎng rán dà wù dāng chū chā dào jiā jìng pín hán （ ) （ ) （ ) （ ) 二、為下列加點字選擇正確的解釋。 1、避讓（ ） A、射開 B、防止C、排除、消除 2、妥貼（ ） A、妥當 B、齊備、停當C、退避，退讓 3、簇擁（ ） A、聚集 B、聚集成的團或堆C、量詞 4、斟酌（ ） A、斟（酒），飲（酒）B、酒飯C、考慮 三、選詞填寫。
1、居然 忽然 真沒想到你（ ）會做出這種事來。 老師正在上課，（ ）窗外飛進一只小鳥。
2、誠懇 誠實 他有著鄉(xiāng)間小伙子的健壯與（ ）。 他（ ）地表示接受我們的批評。
3、可惜 可貴 很（ ）你最后一次射擊沒有打中。 最（ ）的是他有一顆金子般的心。
4、夸耀 夸獎 李小偉為班級做了一件好事，受到老師的（ ）。 徐明正在津津樂道地（ ）著自己的小制作呢！ 四、按一定的順序，把下面的詞語重新排列。
教師節(jié) 兒童節(jié) 國慶節(jié) 元旦 中秋節(jié) ______________________________________________________________________ 洗衣機 自動洗衣機 海爾全自動洗衣機 家用電器 ______________________________________________________________________ 中國 世界 江蘇 南通市 南通師范第二附屬小學 __________________________________________________________________ 堂姐 祖父 伯父 弟弟 叔 叔 __________________________________________________________________ 五、改成“把字句”“被字句”。 1、小軍打壞了玻璃杯。
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2、他算出了這道題。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 六、填上合適的關聯(lián)詞語。
1、（ ）帶點土腔，看戲的人（ ）聽得很過癮。 2、（ ）有人門沒有閂，（ ）不能莽撞推門。
3、（ ）是自己的書，（ ）可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。 4、（ ）字典可以幫助我們解決不少問題，（ ）我們稱它為“無聲的老師。
七、修改病句。 1、在教室里專心聽教師講課。
2、陸游是位熱愛祖國的愛國主義詩人。 3、哈爾濱的冬天令人神往。
4、媽媽買了蘋果、梨子、桔子和水果。 八、活用成語。
1、他讀書時（ ），并注意投入情感。 2、沒有客人來參與我們的活動，我們純粹是（ ） 3、鄉(xiāng)戲是農(nóng)村（ ）的娛樂形式。
4、老師也是人，（ ）樣樣都有。
5.六年級語文知識題
1.慌 慌張 謊 說謊 塃 塃石 狼 狼狗 朗 明朗 脯 肉脯 鋪 鋪上2.略3.張鈺哲先生是我國現(xiàn)代天文學的主要奠基人，《中華星》選擇了有關行星觀測的（2）個事例。
4.春山如笑 笑容可掬 貽笑大方 談笑風生 千金一笑 買笑追歡阪上走丸、奔走呼號、奔走如市、奔走相告、奔走之友 妙語連珠 唇槍舌劍 巧舌如簧 能言善辯 能說會道長念卻慮 澄思渺慮 沉思熟慮 處心積慮 存心積慮 走漏風聲 遮風擋雨 歐風墨雨 風派人物愛人以德 助人為樂 煮粥焚須 忠信樂易 親去骨肉 繁榮富強，蒸蒸日上，國富民強 興國安邦 國泰民安 5.略6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚柳風紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
熟讀唐詩三百首，不會作詩亦會吟眼過千遍，不如手過一遍江山易改，本性難移7.（英山）知過改過不為過，重搭臺于重敲鑼。 （老河口）未錯先知：高明，一錯就知：聰明。
做事要穩(wěn)，改錯要狠。 天時不如地利，地利不如人和。
——先秦·孟子 。
6.六年級語文知識競賽
一、選擇題（共50分，1-8每題2分，9-18每題3分，19題4分）1、下列帶“.”的注音全部正確的一組是（ C ） jiao xu zhui pu nai A、矯健 作崇 墜落 譜寫 氣餒 mo tai bo zai hu B、肅穆 淘汰 刻薄 記載 會晤 jiao chou shu ai juan C、發(fā)酵 籌集 私塾 皚皚 鐫刻 xia zhong fen geng bian D、遐想 中用 焚燒 更夫 憋氣2、《新華字典》中，“筷”、“狂”兩個字都在第260頁，根據(jù)音序排列規(guī)律，推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。
它們分別在（ B ）頁。 A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、2613、下面查字典，答案每項都正確的一組是（ A ）。
A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11畫。 B、夢：查部首“木”、“夕”都可以，讀音meng。
C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是與佛教有關。 D、冕：查部首“日”或“曰”，讀音是mian，意思是帝王的帽子。
4、下面筆順完全正確的一組是（ ？ ）。 丑： 葵： A、B、及： 垂： 瓜： 肅： C、D、火： 乃： 5、下列詞語錯別字最少的一組是（ C ）。
A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊 B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵 C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉(zhuǎn)反側(cè) D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算 6、下列全是象形字的一組是（B ）。 A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬 C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞7、下列加“.”字解釋全部正確的一組是（ E）。
出神入化（神妙） 濫竽充數(shù)（蒙混） A、意蘊深刻（包含） 安居樂業(yè)（喜歡） 欺君之罪（欺凌） 舉不勝舉（盡） B、首腦會晤（見面） 奮不顧身（照管） 古木參天（高聳） 危峰兀立（高而上平） C、目不暇接（空閑） 通宵達旦（經(jīng)過） 山清水秀（青色） 喜出望外（意料） D、走投無路（投奔） 寡不敵眾（少）8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當?shù)囊唤M是（ B）。 A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名 B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實 C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實 D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數(shù)9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是（C ）。
A、霞光 危峰兀立 兇神惡煞 噩耗 B、規(guī)矩 春意盎然 綠草如茵 手足 C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入 D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜10、下列詞語搭配全部正確的一組是（ C ）。 A、深沉的微笑 戰(zhàn)斗時候 端正態(tài)度 炮火劇烈 B、深沉的雷聲 戰(zhàn)役年代 端正目的 競賽激烈 C、深沉的哀悼 戰(zhàn)爭年代 端正作風 光線強烈 D、深沉的夜晚 戰(zhàn)役時候 端正思想 疼痛猛烈11、下列無法按任何規(guī)律排列的一組是（C ）。
A、頭部 眼珠 身體 眼睛 B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐 C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級 D、樹葉 樹根 樹干 樹枝12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是（ C ）。 ⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。
⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩 浩蕩蕩地飛進蝴蝶谷過冬。 ⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
⑷鶴發(fā)童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。 A、⑴東郭走。
⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。 ⑶海面上灑遍銀光。
⑷老奶奶合不攏嘴。 B、⑴東郭先生牽著毛驢走。
⑵蝴蝶過冬。 ⑶微波灑遍銀光。
⑷奶奶笑 C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬 ⑶海面上灑遍銀光。
⑷老奶奶笑。 D、⑴先生走。
⑵蝴蝶飛進谷過冬。 ⑶微波灑遍銀光。
⑷奶奶笑得合不攏嘴。13、下列關聯(lián)詞語用得不正確的是（ A ）。
A、盡管你腦袋靈得很，如果不認真學習，還是得不到好成績。 B、不管風霜雨雪，小明總是天天早起鍛練身體。
C、只有全心全意地為同學服務，才能受到同學們的尊敬。 D、只要上課認真聽講，就能取得好成績。
14、依次填入方框內(nèi)的關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊唤M是（ C ）。 一個獵人，□他打扮得十分威武，□為人十分膽小。
□分的妻子常常勸他要挺起胸膛，鼓起勇氣做人。獵人說：“□你這樣勸我，□我也沒有辦法把我的膽子加大呀！” A、盡管、還是、所以、雖然、但是 B、盡管、還是、因此、雖然、但是 C、雖然、但是、因此、盡管、可是 D、雖然、但是、因為、盡管、可是15、下列各組修辭判斷全部正確的一組是（4 ）。
⑴準是怕別的東西傷害了它的“寶寶”吧！ ⑵荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑶延安的歌聲……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
⑷我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？ ⑸一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老 栓縮小了一半。 A、⑴擬人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反問 ⑸夸張 B、⑴擬人 ⑵擬人 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻 C、⑴比喻 ⑵擬人 ⑶排比 ⑷反問 ⑸夸張 D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻16、下列句子沒有語病的一句是（A ）。
A、經(jīng)過這次旅游，讓我大開了眼界。 B、大量事實告訴我們，要想自己成為祖國的棟梁，必須刻苦， 勤奮，再刻苦，再勤奮！ C、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。
D、《憶鐵人》一文反映了鐵人關心群眾，勇于承認錯誤，嚴于 律己。17、下列句子中標點符號使用。
7.請為六年級語文知識競賽出十道題
一、選擇題（共50分，1-8每題2分，9-18每題3分，19題4分）1、下列帶“.”的注音全部正確的一組是（ ） jiao xu zhui pu nai A、矯健 作崇 墜落 譜寫 氣餒 mo tai bo zai hu B、肅穆 淘汰 刻薄 記載 會晤 jiao chou shu ai juan C、發(fā)酵 籌集 私塾 皚皚 鐫刻 xia zhong fen geng bian D、遐想 中用 焚燒 更夫 憋氣2、《新華字典》中，“筷”、“狂”兩個字都在第260頁，根據(jù)音序排列規(guī)律，推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。
它們分別在（ ）頁。 A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、2613、下面查字典，答案每項都正確的一組是（ ）。
A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11畫。 B、夢：查部首“木”、“夕”都可以，讀音meng。
C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是與佛教有關。 D、冕：查部首“日”或“曰”，讀音是mian，意思是帝王的帽子。
4、下面筆順完全正確的一組是（ ）。 丑： 葵： A、B、及： 垂： 瓜： 肅： C、D、 火： 乃： 5、下列詞語錯別字最少的一組是（ ）。
A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊 B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵 C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉(zhuǎn)反側(cè) D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算 6、下列全是象形字的一組是（ ）。 A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬 C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞7、下列加“.”字解釋全部正確的一組是（ ）。
出神入化（神妙） 濫竽充數(shù)（蒙混） A、意蘊深刻（包含） 安居樂業(yè)（喜歡） 欺君之罪（欺凌） 舉不勝舉（盡） B、首腦會晤（見面） 奮不顧身（照管） 古木參天（高聳） 危峰兀立（高而上平） C、目不暇接（空閑） 通宵達旦（經(jīng)過） 山清水秀（青色） 喜出望外（意料） D、走投無路（投奔） 寡不敵眾（少）8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當?shù)囊唤M是（ ）。 A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名 B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實 C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實 D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數(shù)9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是（ ）。
A、霞光 危峰兀立 兇神惡煞 噩耗 B、規(guī)矩 春意盎然 綠草如茵 手足 C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入 D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜10、下列詞語搭配全部正確的一組是（ ）。 A、深沉的微笑 戰(zhàn)斗時候 端正態(tài)度 炮火劇烈 B、深沉的雷聲 戰(zhàn)役年代 端正目的 競賽激烈 C、深沉的哀悼 戰(zhàn)爭年代 端正作風 光線強烈 D、深沉的夜晚 戰(zhàn)役時候 端正思想 疼痛猛烈11、下列無法按任何規(guī)律排列的一組是（ ）。
A、頭部 眼珠 身體 眼睛 B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐 C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級 D、樹葉 樹根 樹干 樹枝12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是（ ）。 ⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。
⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩 浩蕩蕩地飛進蝴蝶谷過冬。 ⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
⑷鶴發(fā)童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。 A、⑴東郭走。
⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。 ⑶海面上灑遍銀光。
⑷老奶奶合不攏嘴。 B、⑴東郭先生牽著毛驢走。
⑵蝴蝶過冬。 ⑶微波灑遍銀光。
⑷奶奶笑 C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬 ⑶海面上灑遍銀光。
⑷老奶奶笑。 D、⑴先生走。
⑵蝴蝶飛進谷過冬。 ⑶微波灑遍銀光。
⑷奶奶笑得合不攏嘴。13、下列關聯(lián)詞語用得不正確的是（ ）。
A、盡管你腦袋靈得很，如果不認真學習，還是得不到好成績。 B、不管風霜雨雪，小明總是天天早起鍛練身體。
C、只有全心全意地為同學服務，才能受到同學們的尊敬。 D、只要上課認真聽講，就能取得好成績。
14、依次填入方框內(nèi)的關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊唤M是（ ）。 一個獵人，□他打扮得十分威武，□為人十分膽小。
□分的妻子常常勸他要挺起胸膛，鼓起勇氣做人。獵人說：“□你這樣勸我，□我也沒有辦法把我的膽子加大呀！” A、盡管、還是、所以、雖然、但是 B、盡管、還是、因此、雖然、但是 C、雖然、但是、因此、盡管、可是 D、雖然、但是、因為、盡管、可是15、下列各組修辭判斷全部正確的一組是（ ）。
⑴準是怕別的東西傷害了它的“寶寶”吧！ ⑵荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑶延安的歌聲……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
⑷我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？ ⑸一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老 栓縮小了一半。 A、⑴擬人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反問 ⑸夸張 B、⑴擬人 ⑵擬人 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻 C、⑴比喻 ⑵擬人 ⑶排比 ⑷反問 ⑸夸張 D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻16、下列句子沒有語病的一句是（ ）。
A、經(jīng)過這次旅游，讓我大開了眼界。 B、大量事實告訴我們，要想自己成為祖國的棟梁，必須刻苦， 勤奮，再刻苦，再勤奮！ C、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。
D、《憶鐵人》一文反映了鐵人關心群眾，勇于承認錯誤，嚴于 律己。17、下列句子中標點符號使用正確的一句是（ ）。
yun 。
8.六年級語文試卷及答案
積累運用一、看拼音寫詞語。
chè dǐ mèi lì miǎo shì chénɡ xiànɡ wǔ rǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）luò yánɡ shǎn shuò bào yuàn máo dùn kuí huā （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、照樣子，找規(guī)律，填成語。12分1、五光十色 _____鈞_____發(fā) _____方_____計 _____里挑_____ _____花_____門 _____通_____達 _____全_____美2、議論紛紛 書聲_____ _____ 怒氣_____ _____ 雄心_____ 風塵_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____3、爭先恐后 刪_____就_____ 楊_____避_____ 深_____淺_____ _____口_____聲 _____腔_____調(diào) _____嘲_____諷4、膽小如鼠 心亂如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____ 骨瘦如_____ 愛財如_____ 視死如_____三、按要求寫句子。
16分1、根據(jù)同一個詞語的不同含義造句。漂亮 ⑴作“出色”講：_____________________________________________⑵作“好看、美觀”講：_____________________________________________2、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞將兩句話合并成一句話寫下來。
雖然……但是…… 因為……所以…… 如果……就……⑴全國人民萬眾一心，眾志成城。 我們戰(zhàn)勝了“非典”。
_______________________________________________________________⑵蘇通大橋建成了。 南通的經(jīng)濟會發(fā)展得更快。
_______________________________________________________________⑶今晚是大年夜。 可憐的小女孩還在街上賣火柴。
_______________________________________________________________3、把句子寫具體。⑴一陣秋風吹來，（ ）桂花（ ）飄落下來。
⑵（ ）桑娜（ ）收留了西蒙的孩子。4、把陳述句改成反問句。
這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格。________________________________________________________________四、改錯（共有兩處錯別字，兩處病句）。
6分在緊張的學習之余，我們畢業(yè)班的同學開展了別開生面的許多活動：頑雪，包餛飩，開趣味運動會……每當回憶起那些快樂的時間，我們都興奮不已！五、排列句序。5分（ ）我走近一間教室，站在窗外。
（ ）我上了岸，穿過市區(qū)，向郊外走去。（ ）校園里很靜。
（ ）不記得走了多遠，看到前面有一所鄉(xiāng)村小學。（ ）只見一位年輕的臺灣教師，正在教孩子們學習祖國的文字。
（ ）白色的圍墻，門外栽著一排樹。六、填空。
22分六年來，我們誦讀了許多膾炙人口的詩詞，還記住了不少發(fā)人深省的名言警句，讓我們打開記憶的閘門…… 1、我們讀過的古詩中贊美春天的有_________寫的《______________》，描寫送別情景的有_______寫的《_____________》，反映軍旅生活的有_______寫的《__________》，抒發(fā)愛國情懷的有_______寫的《__________》.2、在即將離開母校的日子里，我們常常想起老師的諄諄教誨。當我們淘氣貪玩耽誤了學習時，老師教育我：“少壯不努力，________________?！?/p>
當我們?yōu)閷懽鞫鵁罆r，老師啟發(fā)我們：“生活是寫作的源泉，________________，絕知此事要躬行?！碑斘覀冇龅嚼щy想退縮時，老師鼓勵我們：“鍥而不舍，___________?！?/p>
3、毛澤東主席是偉大的軍事家、革命家，還是一位豪放的詩人，他寫的《卜算子·詠梅》給我們留下了深刻的印象：____________________，______________，_____________________，______________________。________________________，______________________，____________________，______________________。
一、閱讀課文片斷，完成練習。9分鼎（dǐng dǐn）在（遠古 古代）的時候，是中國先民使用的一種炊（cuī chuī）具，后來又發(fā)展成為一種禮器。
中國成語中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說，反映了鼎在中國古代社會生活中的（獨特 特別）地位。鼎作為一種重要禮器象征著團結，統(tǒng)一和權威，是代表和平、發(fā)展，昌盛的吉祥物。
這座世紀寶鼎，集中國古代青銅器藝術之大成，熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐（lú lǘ）。它的整體結構、藝術造型和紋飾配制，（顯現(xiàn) 顯示）了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。
1、世紀寶鼎是中國在__________________________（什么時候）送給____________________________的珍貴禮物。2、用“√”畫出括號內(nèi)的正確讀音和合適的詞語。
（共六處）3、作為一件珍貴的藝術品，世紀寶鼎象征著_______________________，它的藝術價值在于____________________________________________。4、如果有一天你來到紐約聯(lián)合國總部，站在世紀寶鼎前，你會想些什么？用一兩句話寫下來。
___________________________________________________________________二、閱讀短文，完成練習。19分 ___________________________暑假的一天，我漫步在西雙版納的油棕林里，忽然從身后傳來稚嫩的童音：“大姐姐，要樹菠蘿嗎？”我回過頭，只見一個傣家小姑娘眨著眼睛沖我笑，那雙眼睛如清泉一般清澈、透明。
“你賣嗎？”望著這大約七八的小姑娘，我反問道。“我……我不賣。”
那雙會說話的大眼睛流露出一種渴求。剎那間，那目光落在我的書包上，又突然如閃電一般轉(zhuǎn)移開。
傣家小姑娘的眼皮垂了下來，長長的睫毛。
9.6年級語文趣味知識題
第一輪：選拔題 1、成語對對子（注意對仗要工整，意思要相對）。
例：粗茶淡飯（ 山珍海味） 答案：流芳百世（遺臭萬年 ） 指鹿 為馬（點石成金 ） 精雕細刻（ 粗制濫造） 雪中送炭（錦上添花 ） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌） 2、說出有“舌”字的成語，說得最多的勝出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、閑嘴淡舌、唇槍舌劍、張口結舌、笨嘴笨舌、鸚鵡學舌等。
3、各舉出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十開頭的俗語（包括成語、慣用語等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做，二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行，必有我?guī)?四通八達 五花八門 六六大順 七上八下 八九不離十 八仙過海，各顯神通 九九歸一 九牛二虎之力 十有八九 十拿九穩(wěn) 4、下面人名各取自什么成語？ 杜鵬程（鵬程萬里 ） 陳殘云（風卷殘云 ） 王任重（任重道遠 ） 劉海粟（滄海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚） 5、成語填空 第一組：（心）服（口）服 （以）德（報）德 （以）訛（傳）訛 （以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老 （將）計（就）計 第二組：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 日（復）（一）日 微（乎）（其）微 8、怪體詩如何讀？ 龍 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 會 仙仙仙仙仙仙仙仙 （一龍二虎望三山，五湖四海會八仙） 第二輪： 初級 1、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？ A、琵琶 B、古箏 C、揚琴 2、《孔雀東南飛》里，劉蘭芝"十三能織素，十四學裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”，請問，“箜篌”是什么樂器： A、撥弦樂器 B、擊弦樂器 （A） 3、"有板有眼"的"板"是我國傳統(tǒng)音樂節(jié)奏中的： A、強拍 B、弱拍 （A） 4、我們常說"隔著門縫看人”，當我們隔著門縫看人時，看到的人： A、比原來扁了 B、和原來一樣 C、比原來寬了 （B） 5、在古代，“爵”是一種什么器皿？ A、食器 B、酒器 （A） 6、“白雪公主”這個形象最早來自于： A、格林童話 B、安徒生童話 C、伊索寓言 （B） 7、在“精衛(wèi)填?！钡墓适吕?，"精衛(wèi)”是 A、一個人 B、一只鳥 C、一只猴子 D、一條龍 （B） 8、王昭君沒有得到漢元帝的召見而遠嫁匈奴單于，是因為： A、王妃對她的陷害 B、畫師歪曲她的形象 C、大臣說她的壞話 （B） 9、安徒生童話《海的女兒》里，小美人魚變成人是為了見到誰？ A、漁夫 B、皇后 C、王子 （C） 10“臥薪嘗膽”說的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 （D） 第三輪：擂臺題 從上面剩下的題目選。
1、第一次搶答 你知道下面的慣用語是什么嗎？ 把在團體中起主導的人喻為（ 主心骨） 把足智多謀的人喻為（智多星 ） 把接待賓客的當?shù)刂魅擞鳛椋|道主 ） 把公堂臺階下受審的囚犯喻為（階下囚 ） 把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（ 鐵公雞） 把混混噩噩、不明事理的人喻為（ 糊涂蟲） 把世故圓滑的人喻為（ 老油條） 把沒有專業(yè)知識的外行人喻為（門外漢 ） 把技藝不精、勉強湊合的人喻為（ 三腳貓） 2、第二次搶答 數(shù)字猜成語（小黑板） 12345609（ 七零八落） 1256789（丟三落四 ） 1+2+3（ 接二連三） 333 555（三五成群 ） 3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ） 9寸+1寸=1尺（ 得寸進尺） 3、第三次搶答 說出歇后語的后半部分： 矮子坐高凳--夠不著 八月的核桃--擠滿了人（仁） 稻草人救火--引火上身、同歸于盡 擦脂粉進棺材--死要面子 炒咸菜放鹽巴--太閑（咸）了 廁所里掛個鐘--有始有終 外甥打燈籠--照舅 豬鼻子插蔥--裝象 一、成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對） 井然有序（ 雜亂無章、混亂不堪 ）指鹿為馬（點石成金 ） 固若金湯（危如朝露、不堪一擊 ） 流芳百世（遺臭萬年 ） 雪中送炭（ 錦上添花、火上澆油） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌） 精雕細刻（ 粗制濫造、粉妝玉砌） 粗茶淡飯（錦衣玉食 ） 二、成語不離“舌” 形容信口胡說（枉口拔舌 ） 形容驚詫無言（張口結舌、瞠目結舌 ） 形容能說會道（唇槍舌劍、巧舌如簧 ） 形容不善辭令（笨嘴拙舌 ） 形容隨聲附和（鸚鵡學舌 ） 形容人多嘴雜（七嘴八舌） 形容說話輕?。ㄝp嘴薄舌、油嘴滑舌） 三、數(shù)字俗語： 表示實實在在，不可更改時用（一言為定 ） 表示做事不考慮周到，干了再說時用（不管三七二十一 ） 表示一樣東西兩人平分時用（二一添作五 ） 表示某人干事麻利時用（三下五除二 ） 表示差不多時用（八九不離十 ） 表示某人打小算盤時用（小九九 ） 表示歸根到底時用（九九歸一 ） 表示把握大時用（十拿九穩(wěn) ） 表示很不容易時用（九牛二虎之力 ） 表示信心十足時用（ 萬無一失） 表示距離遠時用（ 十萬八千里） 四、下面人名各取自什么成語？ 杜鵬程（鵬程萬里 ） 陳殘云（風卷殘云 ） 王任重（ 任重道遠） 劉海粟（ 滄海一粟） 丁慧中（秀外慧中 ） 甘如飴（ 甘之如飴）焦若愚（大智若愚 ） 五、成語填空： （心）服（口）服 （以）德（報）德 （以）訛（傳）訛 （以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老 （將）計（就）計 神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 將（門）（有）將 日（復）（一）日 微（乎）（其）微 六、寶。
