1.常識性說明文,急
所謂說明文，就是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或對抽象整理的闡釋，使人們對事物的形態(tài)、構造、性質、種類，成因、功能，關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等有所認識，從而獲得有關的知識。以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上相區(qū)別的標志。
在各種文章樣式中，說明文體是一種相對獨立的類別。在人們的社會生活中，說明文越來超越顯示出它的重要作用和實用價值?，F實生活充分表明，說明文不是一種無足輕重的文章形式，而是運用范圍極為廣泛的常用文體，它與人們的生產、工作和生活的關系相當密切，而且由于社會生活的需要，說明文寫作正在大量涌現。
關于說明文的分類，現在人們從不同的角度，根據各自的標準，對說明文有不同的分法。我們根據說明文的表現手法，大體上把它分為三類：一、闡釋性說明文；二、述說性說明文；三、文藝性說明文。
從幾個不同側面來解說事物、闡釋事理的說明文叫闡釋性說明文。有關歷史、地理、物理、化學、動物、植物、科學衛(wèi)生、語言文藝等方面的知識性文字或教材、科學實驗報告、器物使用說明等都屬于這一類。
通過簡述概況或情節(jié)來介紹事物的說明文叫述說性說明文。電影、電視劇各戲曲的劇情簡介，小說和其它文學作品心的內容提要、連環(huán)畫或某些攝影照片的解說詞等都屬于這一類。
運用形象化的手法來介紹事物、闡述事理的說明文叫文藝性說明文。這類說明文具有較多的文學色彩。知識小品（或叫科學小品）、名勝古跡、文物的說明簡介等都屬于這一類。
一般說來，前兩類的寫法比較平實，重在對事物或事理的條分縷析的解說。后一類的寫法活動活潑，富有情趣，多采用文藝筆調。
2.找一篇以常識為話題的作文,800字左右
早在二千多年前，老子就為我們揭示了什么是常識，其實自然就是一種常識，不需要過多的探索，本來就是客觀存在的，只是一直被我們忽略罷了。
常識有著它的相對性，當然我們要做的是要把常識運用到我們的生活中去。 對于一個農民來說，農業(yè)中的犁田、插秧、灌溉、收割就是一種常識；對于一個大學生來說，運算中的加、減、乘、除就是一種常識；對于一個股民來說，股市中的進倉、補倉、熊市、小盤就是一種常識；對于一個廚師來說，烹飪中的煎、煮、炒、炸就是一種常識；然而對于一個嬰兒對說，所謂的吃、喝、拉、睡就是一種常識……不過只要當中的對象一變，常識也就成了高級應用知識了，你不可能讓一個農民伯伯拿著筆去做高級物理題，讓一個嬰兒去務農等等，那是非常不理智的做法，因為常識是相對的，常識就如“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”一樣，每個人都有一個屬于自己的常識范圍，我們要擴大自己的常識范圍。
“知不知，上；不知知，病”，我們都不是圣人，天地萬物的常識太多，我們不可能全都懂，知就是知，不知就是不知，所以我們更應該不斷地去努力學習。 當然，一個人懂得的常識再多，只停留在學習上就沒有用了，要懂得運用才行！“道大，天大，地大，人大。
域中有四大，而人居其一焉”，人類是大自然中的一份子，應該貢獻自己的能力去改造大自然，讓大自然和人類的生活更和諧美好。水利家都知道堵、疏、泄、蓄是治洪水的常識，但是至今為止中國還是有洪災的危害，而早在戰(zhàn)國末期，秦國的李冰就設計出“深淘灘、低作堰、遇灣截角、逢正抽心”的都江堰，徹底解決當地水害，化害為利，四川一躍成了“天府之國”，同樣是治水，大禹之父鯀失敗了。
中醫(yī)們都知道望、聞、問、切是一種常識，相傳華佗的師傅病了，眾師兄弟都無法診治，最后華佗同樣是望聞問切，就斷定師傅是裝病，最后他的師傅也承認了，同一個師傅傳授的醫(yī)術，同一種診治的方法，華佗診治對了，眾師兄弟卻失敗了。對于兵家來說，各種行兵、布陣、攻守、計謀都是常識，戰(zhàn)國時期趙秦大戰(zhàn)，廉頗采用深溝高壘的防御白起，然而換了趙括之后，趙括那紙上談兵的能力當然是大敗，還白白犧牲了四十萬趙軍，也就是著名的長平大戰(zhàn)……種種跡象都可以說明，就算你學得無數的常識如果不加以利用也是白學的，所以我們要把常識運用到我們的生活上去，讓大自然和人類的生活更和諧美好。
在我的常識范圍里，常識就是這樣了，有它的相對性，但更重要是要去利用常識能動地去改變生活。
3.常識性說明文（五百字）急
消防 滅火常識 1、固體火災應先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進行撲救。
2、液體火災應先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。 3、氣體火災應先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。
4、帶電物體火災應先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進行撲救。 5、撲救金屬火災的滅火器材應由設計部門和當地公安消防監(jiān)督部門協(xié)商解決，目前我國還沒有定期型的滅火器產品。
6、滅火器的使用方法及火災的撲救方法可參照"滅火器使用方法"。 滅火器使用方法 滅火器的分類 滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
滅火器適應火災及使用方法（手提式） 1.泡沫滅火器適應火災及使用方法 適用范圍 適用于撲救一般B類火災，如油制品、油脂等火災，也可適用于A類火災，但不能撲救B類火災中的水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質火災；也不能撲救帶電設備及C類和D類火災。 使用方法： 可手提筒體上部的提環(huán)，迅速奔赴火場。
這時應注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒，以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)，另一只手扶住筒體的底圈，將射流對準燃燒物。
在撲救可燃液體火災時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠而近噴射，使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上；如在容器內燃燒，應將泡沫射向容器的內壁，使泡沫沿著內壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射，以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。
在撲救固體物質火災時，應將射流對準燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短，使用者應逐漸向燃燒區(qū)靠近，并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。
使用時，滅火器應始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。 （手提式）泡沫滅火器存放應選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處，不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效；冬季要采取防凍措施，以防止凍結；并應經常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
2. 推車式泡沫滅火器適應火災和使用方法 其適應火災與手提式化學泡沫滅火器相同。 使用方法： 使用時，一般由兩人操作，先將滅火器迅速推拉到火場，在距離著火點10米左右處停下，由一人施放噴射軟管后，雙手緊握噴槍并對準燃燒處；另一個則先逆時針方向轉動手輪，將螺桿升到最高位置，使瓶蓋開足，然后將筒體向后傾倒，使拉桿觸地，并將閥門手柄旋轉90度，即可噴射泡沫進行滅火。
如閥門裝在噴槍處，則由負責操作噴槍者打開閥門。 滅火方法及注意事項與手提式化學泡沫滅火器基本相同，可以參照。
由于該種滅火器的噴射距離遠，連續(xù)噴射時間長，因而可充分發(fā)揮其優(yōu)勢，用來撲救較大面積的儲槽或油罐車等處的初起火災。 3. 空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法 適用范圍： 適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。
但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。 使用方法： 使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍；用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。
滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。
同時應一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。 4.酸堿滅火器適應火災及使用方法 適應范圍： 適用于撲救A類物質燃燒的初起火災，如木、織物、紙張等燃燒的火災。
它不能用于撲救B類物質燃燒的火災，也不能用于撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。
使用方法： 使用時應手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。
在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾次，使兩種藥液加快混合；一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應向燃燒處推近。
5. 二氧化碳滅火器的使用方法 滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上板70-90度。
使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內燃燒時，使用者應將喇叭筒提起。從容器的一側上部向燃燒的容器中噴射。
但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面，以防止將可燃液體沖出容器而擴大火勢，造成滅火困難。 推車式二氧化碳滅火器一般由兩人操作，使用時兩人一起將滅火器推或拉到燃燒處，在離燃燒物10米左。
4.常識性說明文
就是以介紹清楚對象為主要目的的說明文。
介紹常識的說明文使用的方法很多，常用的有：
(1)下定義。用簡明的語言指出被說明對象的本質特征，把那些容易與之相混的對象同它區(qū)別開來，叫下定義。如“統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進程的數學方法”。
(2)分類別。把被說明對象按一定的標準分成不同的類別，一類一類地加以說明，叫分類別。如《食物從何處來》把生物獲得食物的途徑和方法劃分為“自養(yǎng)”和“異養(yǎng)”兩類，然后分別說明。
(3)舉例子。舉出實例進行說明，使內容具體化，叫舉例子?！吨袊皹颉吠ㄟ^介紹趙州橋和蘆溝橋，使人們具體了解中國石拱橋的特點，用的就是舉例子的說明方法。
(4)列數字。用準確的數據說明事物的某些方面，這種方法叫列數字。如“筆全長13.5厘米，筆身約占3/5，筆帽約占2/5。頂端的活動小樞紐能自由伸出和縮進，像個烏**，長0.7厘米，筆掛長3.9厘米?！保ā段业膱A珠筆》）
(5)作比較。就是通過比較說明事物和事理。例如《蘇州園林》中，用蘇州園林建筑的不對稱與我國古代宮殿和近代的一般住房的對稱進行比較，突出蘇州園林的自然之美。
(6)打比方。利用兩種事物之間的相似之處作比較以突出事物之間的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫打比方?！笆皹虻臉蚨闯苫⌒危拖窈??！毙蜗鬁蚀_地說明了石拱橋的外形特征，這句話就用了打比方的說明方法。
(7)畫圖表。有時，單用文字說明難以做到明確、具體，這時就可以用畫圖列表的方式加以補充，這種方法叫畫圖表?！督y(tǒng)籌方法》一文就用了這種說明方法。
(8)引資料。資料的范圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。
5.狗的自述常識性說明文500字
狗的自述
我是一只小狗，名字叫小白。因為，我有好多主人，每個主人對我都很好，所以我很開心。
我有四只強有勁的腿，可以跳上和我一樣高的臺階。在我的脊梁后面，有一條毛絨絨的尾巴，我的尾巴是朝上卷著的，聽說這樣的狗很兇猛，其實我并不像人們所說的那樣兇猛。我長著一身白白的絨毛，不過在我眼睛周圍和耳朵上是黑灰色的，主人們都說我長得像只小熊貓，可我只是一只小小狗。我很好吃，看到主人們吃東西，我就耐不住的又叫又跳，生怕主人把我忘記。我不胖也不瘦，我只有二點五分米高，但是跑起來卻是很快的，我的跳躍能力也是很棒的。你別看我長得不很高，那是因為我的家族就是這樣的血統(tǒng)。我晚上九點鐘睡覺，早上五點鐘左右起來。我可是很準時的，五點鐘起來就自個兒在空地上玩耍，主人聽到了我的響動，她就起床做早飯了。
我平時的主食是地瓜，當然骨頭是我的最愛。我還喜歡吃樹上結的果子，像紅棗、無花果、桔子等。
我非常地調皮。一天，女主人因為天氣太冷，但又想看電視只好脫下鞋子，躺在床上看電視，我突然想出了一個捉弄女主人的好方法。趁她目不轉睛的時候，我輕輕地走到床邊，馬上叼起了一只鞋子，向外跑，到了門口，我把鞋子給放了下來，不由分說地亂咬，因為是皮的，所以咬起來還特有勁。等女主人發(fā)現鞋子少了一只，她穿著另一只鞋，一跳一跳地來追我，我迅速叼起鞋子跑到另一間房去，和她玩起了“捉迷藏”的游戲。我覺得很有趣，便在這兜圈子，主人邊跳邊叫我，我邊跑邊回頭看，等我累了就放下鞋子，自己進窩去休息了，而主人穿上鞋總會罵我一頓。
一次，我見他們在玩，我也想去玩，他們人多我擠不進去，我便趴在了門口，看著他們玩，只見他們跑來跑去很有趣，突然，他們發(fā)現我在看著他們，他們便向我拍手，意思是叫我過去，我有點動心了，就站起來，他們再向我招手，我抑制不住激動的心情，迅速地跑到他們面前，我見他們對我笑，我就跳起來舔他們的手，他們放了手，摸摸我的頭，我就下來了。他們把腳伸向我，我奮力地咬去，他們都笑了。
有時，我見尾巴在我屁股上面搖晃，覺得什么東西掛在我身上似的，便想咬去，我打了幾個轉，我在轉，尾巴也在轉，我很奇怪，便對尾巴大喊，他們便在旁邊笑話我。他們都很喜歡我，我也給他們帶來了很多樂趣。
我是一只小狗，一只機靈、有趣、可愛的小狗。我喜歡人類，更愿意成為人類最忠誠的朋友。
6.求介紹物品的常識性說明文和介紹物品的文藝性說明文
今天我給大家介紹的是文具盒。
它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。
畫上有個小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的大樹，旁邊還有一只淘氣的小貓咪。這個文具盒有三層。
可以放很多鉛筆，打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時，它會自動折疊，打開時，它便會自動展現出三個層次，好象是一座三層樓房。
最上面一層里有個藍色架子，可以放書，把書放在上面看，也不會倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。
這層是讓我們更方便地看書學習，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。
底層比較寬，可以放尺子、計算機之類的物品。你看，我的文具盒實用吧，其實，它的價錢也很便宜，如果要買別望了我向你推薦喲！名師點評：你這篇說明文寫的很清楚，把這個文具盒從外及內都做了介紹。
文章重點對文具盒的結構做出描寫，這具有三層的文具盒，你能用清晰的語言，把這三層都很清楚的描述出來，沒有一絲的混亂，這很難得。更值得一提的是你還在描述的時候對功能也做了介紹。
非常流暢自然。"如果要買別望了我向你推薦喲！"錯了個忘字。
（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2008-11-25 20:46:00。
7.電腦的常識性說明文500字
火山的知識_關于火山的說明文500字
作者：他的十五叔 時間：2018-08-13 11:22:15收藏
火山，大家熟悉的不能再熟悉的一個詞。可是，你對火山有多么了解么？咳咳（清清嗓子），就讓我來為大家講一件火山的小知識吧！
火山，分為死火山、活火山和休眠火山。死火山，指的是那些不在噴發(fā)的火山。活火山，指的是那些還會噴發(fā)的火山。而休眠火山，是指那些正在“睡覺”的火山，也就是還會噴發(fā)的火山?，F在科學家發(fā)現地球上已經有3500座火山了！
火山噴發(fā)了怎么辦？別急，別急，我來教你一些逃生的方法?；鹕絿姲l(fā)時，要帶上頭盔或口罩，避免吸入火山噴發(fā)時所產生的毒煙毒氣。巖漿流了過來怎么辦呢？迅速逃跑，往高山上逃跑，盡量迅速逃離巖漿流的范圍內。最可怕的是火山泥流，很多人都葬身在火山泥流中。順便插幾句，阿羅梅爾城的人就死于火山泥流。火山泥流的黏性強大，溫度高，搬移性很強，比泥石流、滑坡還厲害！迅速逃離，盡量跑到比火山泥流還要高的山頂上。
火山是怎么爆發(fā)的呢？由于地殼的運動，巖石層里的巖石隨著巖漿動。當有擠壓力的時候，巖漿便從火山口涌出來，就形成了火山爆發(fā)。
今天的火山小知識滿意嗎？下次灰塵——“自然界的流浪漢”不見不散哦！
8.松鼠的常識性說明文作文250
松鼠在動物分類中屬于嚙齒目松鼠亞目松鼠科松鼠屬。
體形通常中等大小，是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動物。四肢強健，趾有銳爪，爪端呈鉤狀，體重通常在350克左右，雌性個體比雄性個體稍重一些。
松鼠體態(tài)修長而輕盈，體長大約為18-26厘米，尾長而粗大，尾長為體長的三分之二以上，但不及體長。 尾毛密長而且蓬松，四肢及前后足均較長，但前肢比后肢短。
耳殼發(fā)達，前折時可達眼，冬季耳端具一撮黑色長毛束。全身背部自吻端到尾基，體側和四肢外側均為褐灰色，毛基灰黑，毛尖褐或灰色。
腹部自下領后方到尾基，四肢內側均為白色。尾的背面和腹面呈棕黑色，毛基灰色，毛尖褐黑色。
吻部、兩頰及下顛如背色，但偏青灰，耳殼黑灰色，冬毛具有大束黑色毛簇。個體毛色差異較大，為青灰色、灰色、褐灰色、深灰色和黑褐色等等。
隨著地區(qū)的差異，毛色也有變化，如遼寧松鼠的顏色偏灰，而我國南方的松鼠顏色則較黑。此外，毛色還受季節(jié)的影響，冬毛灰或灰褐色，夏毛黑或黑褐色。
【習性】 鼠的耳朵和尾巴的毛特別長，能適應樹上生活；它們使用像長鉤的爪和尾巴倒吊樹枝上。在黎明和傍晚，也會離開樹上，到地面上捕食。
松鼠在秋天覓得豐富的食物后，即會利用樹洞或在地上挖洞，儲存果實等食物，同時以泥土或落葉堵住洞口。 松鼠到夏季全身紅色的毛，到了秋天會更換成黑灰色的冬毛緊密地覆蓋全身。
初生的松鼠，全身無毛，眼睛亦不明，生后8天，才開始長毛，30天以后即睜開眼睛，45天就能食用僵硬的果實，行動變得十分敏捷。松鼠是對主人非常溫順的小家伙，我們也要溫柔地對待它們，這樣它會對你死心塌地，絕對不會用牙齒傷害到你。
當然它們會用牙齒輕輕地啃你的手指，和你玩耍，感覺會很癢癢，這是它對你友好的表示。 松鼠在茂密的樹枝上筑巢，或者利用烏鴉和喜鵲的廢巢，有時也在樹洞中做窩；它們除了吃野果外，還吃嫩枝、幼芽、樹葉，以及昆蟲和鳥蛋。
秋天一到，松鼠就開始貯藏食物，一只松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存，有時還見到松鼠在樹上曬食物，不讓它們變質霉爛。這樣，在寒冷的冬天，松鼠就不愁沒有東西吃了。
松鼠生兒育女能力很強，它與別的嚙齒動物一樣，具有成熟早、繁殖快的特點。每年的一二月間，雌雄松鼠開始談情說愛，雄鼠擺動粗大尾巴在樹冠上跳躍追逐雌鼠，此時雌鼠也是興奮不已熱烈相隨。
發(fā)情期約延續(xù)兩周，這期間雌雄幾乎形影不離。雌鼠妊娠35—40天產崽，一般每年產兩胎，偶有3胎。
第一年生育的雌鼠，每胎產3崽—6崽，第2年后每胎可產5崽—10崽。剛出生的幼崽光滑無毛，全身紅色，雙眼緊閉，體重在7克—8.5克，體長5.6厘米，尾長2.4厘米。
幼鼠出生8—9個月開始性成熟，也就是第2年便可配偶繁殖。 松鼠喜歡吃素，偶爾也吃葷。
它的素食主要以紅松、云杉、冷杉、落葉松、樟子松和榛子、橡子的干果以及種子為主；葷食主要以昆蟲、幼蟲、蟻卵和其它小動物等為主。在食物青黃不接的情況下，松鼠另有選擇。
春季吃樹芽，夏季吃蘑菇、托盤和越桔等漿果，到了秋季食物極大豐富，吃喝不愁，想吃啥就有啥，但最上口的還是紅松果仁。談到采松籽這可是松鼠的拿手好戲，無論樹木多高，球果長在何處，松鼠都能口到食來。
具體過程是：它先將成熟的球果咬斷落地，再從樹上下來，像靈長類動物那樣，用前足扒開球果鱗片，咬碎種皮，取出種子，以松仁為食，很有趣的是松鼠受到驚嚇時也不輕易放下食物，而是叼著球果逃跑。 松鼠的嗅覺極為發(fā)達，它能準確無誤地辨別松籽果仁的空實，凡是松塔尖上被松鼠放棄的種子都無種仁，雖然這種種子的外殼沒有被咬開，松鼠還是一嗅便知。
松鼠還有儲存食物的本能，秋季紅松籽成熟時，松鼠奔來跑去口含松籽運送到安全地方藏起來，幾粒或十幾粒一堆，埋在地下，留作越冬食物。冬天大地雖然被積雪覆蓋，但松鼠仍能毫不費勁地找到所藏食物，個別也有遺漏找不到的。
但正因為埋在地下遺漏找不到才有助于紅松種子的擴散和傳播，促進了天然更新。 松鼠的分布十分廣泛，幾乎遍布整個森林。
它的種群數量多少，在很大程度上取決于食物的豐欠。如果連續(xù)幾年食物豐富，種群數量會明顯增多，特別是在松籽豐收的年份，外地居住的松鼠也成幫結伙遷移來此落戶，第二年就地繁殖，因而數量劇增；如果這個地區(qū)松籽歉收，松鼠就要舉家遷移另找棲息之處，導致該地區(qū)數量劇減。
松鼠這種隨著食物豐歉來決定種群數量的行為，實在是技高一籌，它不僅有助于種群繁衍而且還有利于種群廣泛分布。 松鼠的生活習性不同于其它動物，很喜歡在光天化日之下活動，特別在清晨更為活躍，常常在樹干和樹杈間竄來跳去，一會覓食，一會玩耍，無拘無束，好不自在。
松鼠沒有冬眠的習慣，但在數九隆冬的季節(jié)，也畏寒伯冷不甚活躍。特別是嚴冬刮煙炮的天氣出窩時間較短，通常上午9點左右出來活動1小時—2小時；下午1點多鐘再出來活動1小時—2小時，其它時間呆在窩里不動。
松鼠有一個習慣就是不管天氣怎么寒冷，它都不在窩里吃食，而是坐在樹枝上，面向朝陽，前肢抱著食物送入口中，津津有味地咀嚼品嘗，時而豎耳側聽，時而。
9.狗的自述常識性說明文500字
狗的自述 我是一只小狗，名字叫小白。
因為，我有好多主人，每個主人對我都很好，所以我很開心。 我有四只強有勁的腿，可以跳上和我一樣高的臺階。
在我的脊梁后面，有一條毛絨絨的尾巴，我的尾巴是朝上卷著的，聽說這樣的狗很兇猛，其實我并不像人們所說的那樣兇猛。我長著一身白白的絨毛，不過在我眼睛周圍和耳朵上是黑灰色的，主人們都說我長得像只小熊貓，可我只是一只小小狗。
我很好吃，看到主人們吃東西，我就耐不住的又叫又跳，生怕主人把我忘記。我不胖也不瘦，我只有二點五分米高，但是跑起來卻是很快的，我的跳躍能力也是很棒的。
你別看我長得不很高，那是因為我的家族就是這樣的血統(tǒng)。我晚上九點鐘睡覺，早上五點鐘左右起來。
我可是很準時的，五點鐘起來就自個兒在空地上玩耍，主人聽到了我的響動，她就起床做早飯了。 我平時的主食是地瓜，當然骨頭是我的最愛。
我還喜歡吃樹上結的果子，像紅棗、無花果、桔子等。 我非常地調皮。
一天，女主人因為天氣太冷，但又想看電視只好脫下鞋子，躺在床上看電視，我突然想出了一個捉弄女主人的好方法。趁她目不轉睛的時候，我輕輕地走到床邊，馬上叼起了一只鞋子，向外跑，到了門口，我把鞋子給放了下來，不由分說地亂咬，因為是皮的，所以咬起來還特有勁。
等女主人發(fā)現鞋子少了一只，她穿著另一只鞋，一跳一跳地來追我，我迅速叼起鞋子跑到另一間房去，和她玩起了“捉迷藏”的游戲。我覺得很有趣，便在這兜圈子，主人邊跳邊叫我，我邊跑邊回頭看，等我累了就放下鞋子，自己進窩去休息了，而主人穿上鞋總會罵我一頓。
一次，我見他們在玩，我也想去玩，他們人多我擠不進去，我便趴在了門口，看著他們玩，只見他們跑來跑去很有趣，突然，他們發(fā)現我在看著他們，他們便向我拍手，意思是叫我過去，我有點動心了，就站起來，他們再向我招手，我抑制不住激動的心情，迅速地跑到他們面前，我見他們對我笑，我就跳起來舔他們的手，他們放了手，摸摸我的頭，我就下來了。他們把腳伸向我，我奮力地咬去，他們都笑了。
有時，我見尾巴在我屁股上面搖晃，覺得什么東西掛在我身上似的，便想咬去，我打了幾個轉，我在轉，尾巴也在轉，我很奇怪，便對尾巴大喊，他們便在旁邊笑話我。他們都很喜歡我，我也給他們帶來了很多樂趣。
我是一只小狗，一只機靈、有趣、可愛的小狗。我喜歡人類，更愿意成為人類最忠誠的朋友。
10.作文 《常識》 800字
常識
說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢？
經?？吹叫▲B嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣？”“身體如何？”她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節(jié)，母親都在那里。終于要畢業(yè)了，然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發(fā)里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！
父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。為人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。杰弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。
