1.民兵反恐主要行動教案

民兵是黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量，一直在黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下成長壯大。

我國民兵的歷史，是一部在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走過了艱辛曲折的歷程，寫下了輝煌燦爛的篇章。隨著新中國的建立，在黨和國家的關(guān)心重視下，民兵無論是數(shù)量還是質(zhì)量都有了很大提高，成為國家武裝力量的重要組成部分。

在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，隨著國防和軍隊建設(shè)實現(xiàn)了指導(dǎo)思想的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，走出了一條“精干的常備軍和強(qiáng)大的國防后備力量相結(jié)合”的國防現(xiàn)代化建設(shè)之路，民兵逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變，發(fā)展成為一支規(guī)模適當(dāng)、專業(yè)齊全、編組合理、質(zhì)量較好，能夠遂行參戰(zhàn)支前、反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等各項急難險重任務(wù)的強(qiáng)大群眾武裝力量。

2.部隊非戰(zhàn)爭軍事行動教案

這個估計是部隊軍事機(jī)密吧。呵呵！

看看這個：

加強(qiáng)省軍區(qū)系統(tǒng)遂行非戰(zhàn)爭軍事行動能力建設(shè)，應(yīng)著眼使命、任務(wù)、力量、使用等要求，解決好三個方面的問題。

著眼任務(wù)特點，解決好隊伍編組問題。加強(qiáng)非戰(zhàn)爭軍事行動能力建設(shè)，首要的是把民兵預(yù)備役組織建設(shè)搞堅強(qiáng)。要抓好骨干力量建設(shè)，確保有一支召之即來的應(yīng)急“拳頭”分隊。采取“賦予任務(wù)、整合加強(qiáng)、單獨組建”等方法，賦予民兵應(yīng)急營（連）維穩(wěn)處突、安保警戒、治安聯(lián)防、抗洪救災(zāi)、山林滅火等多種任務(wù)，做到“一專多能”合成編組，形成一種分隊多種任務(wù)、一種任務(wù)多種力量、一種力量多種用途的結(jié)構(gòu)布局。要融合地方各類應(yīng)急分隊。為有效應(yīng)對突發(fā)公共事件，當(dāng)前政府中不少行業(yè)部門都陸續(xù)組建有專業(yè)化的應(yīng)急隊伍，這些隊伍經(jīng)費和裝備保障比較充分。省軍區(qū)系統(tǒng)應(yīng)做好統(tǒng)籌工作，有效融合民兵應(yīng)急分隊和地方專業(yè)應(yīng)急隊伍建設(shè)，形成綜合效益。

著眼能力提高，解決好行動要素構(gòu)建問題。首先，要完善應(yīng)急管理機(jī)制。建立軍地一體的預(yù)警、處置、善后處理運行機(jī)制，加強(qiáng)軍地信息共享和指揮網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在軍分區(qū)和人武部作戰(zhàn)值班室引接地方黨政機(jī)關(guān)和氣象水文、林業(yè)水利、地質(zhì)環(huán)境等應(yīng)急管理部門值班信息網(wǎng)絡(luò)，共享預(yù)警信息，互通應(yīng)急救災(zāi)情報。其次，要完善應(yīng)急行動預(yù)案。配套完善軍分區(qū)、人武部、基層武裝部“三級”非戰(zhàn)爭軍事行動預(yù)案，形成與上級搶險救災(zāi)部署相一致、與地方政府總體預(yù)案相適應(yīng)、與相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)專項預(yù)案相對接，軍地聯(lián)動、重點突出、任務(wù)明確、相互銜接的預(yù)案體系。第三，要提高聯(lián)合指揮效能。以國防動員委員會為平臺，成立由地方黨委政府牽頭，應(yīng)急管理委員會和軍分區(qū)、人武部聯(lián)合組成的應(yīng)急行動指揮部，構(gòu)建軍地聯(lián)動、相互對接的聯(lián)合指揮體系。第四，要抓好訓(xùn)演練。抓好專武干部、民兵干部的指揮協(xié)同訓(xùn)練和分隊專業(yè)訓(xùn)練，提高“一專多能”水平；抓好應(yīng)急分隊成建制實案化拉動演練，提高應(yīng)急能力。第五，要搞好后勤保障。把遂行非戰(zhàn)爭軍事行動所需經(jīng)費納入地方財政預(yù)算，依據(jù)可能擔(dān)負(fù)的任務(wù)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，科學(xué)測算保障需求，合理確定應(yīng)急分隊裝備儲備的規(guī)模、種類和數(shù)量，協(xié)調(diào)地方政府出資購置。

著眼有效使用，解決好規(guī)范有序用兵問題。民兵預(yù)備役部隊是我國武裝力量的重要組成部分，在動用過程中，要注重把握原則、規(guī)范程序。一是嚴(yán)格動用審批權(quán)限。按照戰(zhàn)備工作規(guī)定，嚴(yán)格落實民兵預(yù)備役部隊動用審批制度，對一般性的自然災(zāi)害，可邊行動邊報告；對涉及人民內(nèi)部矛盾的一些突發(fā)事件，必須逐級上報，按級批準(zhǔn)。二是區(qū)分使用民兵預(yù)備役隊伍。對支援社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)、參加搶險救災(zāi)等任務(wù)，要義無反顧，全力以赴，以最快的速度完成任務(wù)。對群體性事件，應(yīng)正確把握事件性質(zhì)，在軍地領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，配合公安、武警及其他執(zhí)法部門，積極做好外圍警戒、說服教育和政策宣傳等工作。三是完善民兵生活保障。將應(yīng)急救援分隊人員的福利待遇納入社會保障體系，為他們辦理醫(yī)療保險和人身意外傷害保險，不斷完善民兵生活保障機(jī)制，努力消除他們的后顧之憂

3.如何以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)民兵建設(shè)

加強(qiáng)民兵組織建設(shè)，夯實民兵隊伍建設(shè)的組織基礎(chǔ) （一）以民兵整組為契機(jī)優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

結(jié)合民兵整組工作，合理編配民兵組織，進(jìn)一步優(yōu)化組織布局結(jié)構(gòu)，及時對民兵進(jìn)行人員調(diào)整，堅持選調(diào)年紀(jì)輕、文化程度高、政治立場堅定、身體素質(zhì)好的干部和民兵進(jìn)入民兵隊伍，始終保持民兵旺盛的戰(zhàn)斗力。 （二）加強(qiáng)企業(yè)民兵組織建設(shè)。

對黨組織健全的非公有制企業(yè)，要參照鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道武裝部的設(shè)置和有關(guān)規(guī)定建立機(jī)構(gòu)、配齊人員和成立民兵組織；對有條件而未設(shè)黨組織的，應(yīng)迅速健全組織，開展活動；對沒有條件設(shè)立黨組織的，應(yīng)按照屬地管理原則，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道武裝部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理。 （三）加強(qiáng)民兵隊伍的動態(tài)管理。

一是借鑒地方加強(qiáng)流動黨員和流動人員管理辦法，通過駐外地流動黨支部、戶籍管理、用工管理、工商稅務(wù)管理等辦法。二是建立健全“外出登記、請銷假、定期聯(lián)系、定期參加活動”制度。

三是做到“四知道一跟上”，即：充分利用信息化建設(shè)成果，加強(qiáng)通信聯(lián)絡(luò)，做到“知道人在哪里、干什么、怎么聯(lián)系、現(xiàn)實表現(xiàn)如何、管理教育及時跟上”，確保隨時能聯(lián)得上、找得到、召得回。 二、加強(qiáng)民兵訓(xùn)練，夯實民兵隊伍的素質(zhì)基礎(chǔ) 一是要著眼提高軍事斗爭能力，扎實抓好基礎(chǔ)性訓(xùn)練。

要緊緊圍繞“三大任務(wù)”組織民兵軍事訓(xùn)練，大力抓好隊列、輕武器操作、射擊常識等基礎(chǔ)課目的訓(xùn)練。要突出重點人員訓(xùn)練，抓好民兵干部指揮、民兵骨干專業(yè)等訓(xùn)練。

要搞好軍事行動演練，突出實裝訓(xùn)練和實兵演練，促使民兵盡快熟悉裝備、精通技能、理解和掌握新戰(zhàn)法，提高民兵隊伍的作戰(zhàn)能力。 二是要著眼遂行多樣化軍事任務(wù)，大力開展針對性訓(xùn)練。

要大力開展反恐維穩(wěn)、處置群體性事件、搶洪搶險和抗震救災(zāi)等課目的針對性訓(xùn)練。 要制定各類行動預(yù)案，深入分析可能遇到的各種情況，把遂行各種任務(wù)時兵力運用、機(jī)動路線、通信聯(lián)絡(luò)、協(xié)同方式和綜合保障等搞明確，要適時組織演練，確保遇有情況能應(yīng)對自如，圓滿完成各項任務(wù)。

三是要著眼地方“三個文明”建設(shè)需要，積極組織適應(yīng)性訓(xùn)練。 要成建制組織民兵參加地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為駐地通路、通電、飲水、清潔等工程中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

要廣泛開展一兵帶一戶、一排帶一村、建立扶貧對子等活動，帶動群眾發(fā)家致富，取得更大的成績。 三、加強(qiáng)民兵政治建設(shè)，夯實民兵思想基礎(chǔ) （一）堅持黨管武裝，確保民兵隊伍建設(shè)政治方向。

要認(rèn)真落實黨管武裝各項制度，堅持雙重領(lǐng)導(dǎo)、雙向兼職制度，堅持黨委議軍、過軍事日、黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)到人武部現(xiàn)場辦公、黨管武裝工作述職等制度。 （二）加強(qiáng)專武干部和民兵干部隊伍建設(shè)。

首先在選拔錄用上，要注意發(fā)揮人武部的主導(dǎo)作用，真正把年紀(jì)輕、軍政素質(zhì)好、文化程度高、熱愛武裝工作的同志選拔到專武干部、民兵干部崗位；其次在使用培養(yǎng)上，要突出“專武”、“精武”，防止兼職過多過雜，保證他們以主要精力從事民兵預(yù)備役工作。 再次各種待遇要跟上，在政治上堅持專武干部進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子、民兵干部進(jìn)村黨支部班子制度，在經(jīng)濟(jì)上要落實特殊崗位津貼，充分調(diào)動他們的工作積極性。

（三）抓好民兵思想政治教育。一是要注意抓好集中教育。

采取領(lǐng)導(dǎo)授課、專題講座、座談討論等形式。 二是充分發(fā)揮報刊、廣播、影視和政務(wù)公開網(wǎng)、駐外地流動黨支部、黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等大眾傳媒的教育功能，搞好外出民兵的政治教育。

三是要善于利用社會資源。要充分利用革命烈士紀(jì)念碑、國防教育基地等紅色教育資源搞好教育，擴(kuò)大教育覆蓋面。

4.安全知識教育教案

食品安全教育一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。

2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。 3、了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識。

4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 二、教學(xué)重點 知道如何健康飲食.三、教學(xué)難點培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

三、教學(xué)過程（一）談話導(dǎo)入 1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見）2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?？磥?，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。

（板書課題：吃出你的健康來）學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢？ （二）好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。

但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，民以食為天，食以安為重。下面請聽一個故事。

（故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽講了。） 2、同學(xué)們聽了這個故事后，有什么話想說？ 早餐對我們有多重要呢？（三）飯前飯后多補(bǔ)水身體缺水時，新陳代謝大大減慢。

所以，人必須及時補(bǔ)充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。

這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這么多的水呢？因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。

其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補(bǔ)充一些水分。

（四）有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時間，吃點零食對健康也有好處。

有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此，可以適當(dāng)吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習(xí)慣。

零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。（五）良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失；不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。

比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。

蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。

（六）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。（七）教師總結(jié)。

5.民族常識教案七至八課怎樣寫

五年級民族常識教育教案

第一課 五十六個民族是一家

第二課 美麗富饒的民族地區(qū)

第三課 多種多樣的語言文字

第四課 絢麗多彩的服飾

第五課 風(fēng)格各異的住房

第六課 別具風(fēng)味的飲食

第一課 五十六個民族是一家

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解在我國遼闊富饒的土地上，生活著56個民族，其中漢族人口數(shù)量最多，其他55個民族較少。

2、知道55個少數(shù)民族的名稱和他們都生活在祖國的什么地方。

教學(xué)重難點：了解少數(shù)民族的名稱和他們生活的地方。

教學(xué)時間：四課時

第一課時

一、談話引入新課。

在我國遼闊富饒的土地上，生活著56個民族，其中漢族人口數(shù)量最多，其他55個民族人數(shù)較少，習(xí)慣上稱為少數(shù)民族。同學(xué)們，你知道這些民族的名稱嗎？他們都生活在祖國的什么地方？讓我們一起漫步民族花園，去尋找中華民族大家庭的56個兄弟姐妹把！

二、學(xué)習(xí)新課

1、讓學(xué)生說一說自己知道的少數(shù)民族的名稱。

2、在小組內(nèi)朗讀并背誦《中華民族歌》。

3、閱讀并思考，待下節(jié)課回答：我國一共有多少個民族？

6.求文檔：五年級民族常識教案

第二課 遼闊美麗的民族地區(qū) 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解少數(shù)民族生活的地方，地大物博，不僅有迷人的自然風(fēng)光，有吃名單旅游勝地，而且擁有富饒土地和豐富的寶藏. 教學(xué)重難點： 讓學(xué)生了解少數(shù)民族的地方特色. 教學(xué)時間： 四課時 第一課時 1、談話引入新課. 同學(xué)們，通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道，祖國各地都居住著我們的少數(shù)民族兄弟姐妹.少數(shù)民族生活的地方，地大物博，不僅有迷人的自然風(fēng)光，有吃名單旅游勝地，而且擁有富饒土地和豐富的寶藏.讓我們一起去走訪這些遼闊美麗的地方. 2、閱讀與思考. （1）閱讀教材第9頁《秀麗的山河》，思考：少數(shù)民族地區(qū)有哪些旅游勝地？你游覽過哪些地方？ （2）閱讀后在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流. （3）指名說一說. （4）師生小結(jié)： 在我國少數(shù)民族居住的地區(qū)，有許多風(fēng)景秀美的旅游勝地，如， 湖南的張家界 貴州的黃果樹瀑布 四川的九寨溝 云南的西雙版納 吉林長白山的天池 青海的青海湖及鳥島 新疆吐魯番的千佛洞 3、小組內(nèi)交流這些旅游勝地的優(yōu)美風(fēng)景，展示準(zhǔn)備的旅游景點的照片. 4、欣賞學(xué)過的課文《桂林山水》. 談話：桂林位于廣西壯族自治區(qū)東北部，這里生活著壯族、瑤族、苗族、侗族等少數(shù)民族兄弟姐妹，他們共同建設(shè)著這座著名的風(fēng)景城市.桂林山青、水秀、洞奇、石美，因此贏得了“桂林山水甲天下”的美名. 欣賞名句： 我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從來沒看見過漓江這樣的水. 我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山. 第二課時 1、談話：我國民族地區(qū)不僅有風(fēng)光秀麗的旅游勝地，還有肥沃的土地、遼闊的草原、廣袤的森林、奔騰的江河、豐富的物產(chǎn)，擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等.同學(xué)們，讓我們走進(jìn)這些美麗的少數(shù)民族地區(qū)，去尋找祖國的寶藏. 2、閱讀教材第10、11頁《富饒的民族地區(qū)》，想一想： 少數(shù)民族地區(qū)有哪些農(nóng)作物和名貴的水果？ 小組內(nèi)進(jìn)行交流. 指名說一說. 新疆、寧夏、內(nèi)蒙古及南方的一些少數(shù)民族地區(qū)土地肥沃，勤勞的少數(shù)民族兄弟姐妹們種植了小麥、水稻、棉花、油料、蔬菜等農(nóng)作物，那里還盛產(chǎn)著哈密瓜、芒果、香蕉、荔枝、菠蘿、檸檬等各種名貴的水果.特別是南方少數(shù)民族地區(qū)，氣候溫和、雨量充沛，適宜種植價值較高的經(jīng)濟(jì)作物，如劍麻、甘蔗、橡膠、樟腦、茶葉、咖啡等. 為什么劍麻、甘蔗、橡膠、樟腦、茶葉、咖啡等經(jīng)濟(jì)作物生長在南方，而北方盛產(chǎn)牛、羊、馬？這和什么因素有關(guān)呢？ 讓學(xué)生獨立思考. 在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流. 指名說一說.師生補(bǔ)充總結(jié)： 南方少數(shù)民族地區(qū)，氣候溫和、雨量充沛，適宜種植價值較高的經(jīng)濟(jì)作物，如劍麻、甘蔗、橡膠、樟腦、茶葉、咖啡等. 北方少數(shù)民族居住在遼闊的草原，那里盛產(chǎn)牛、羊、馬. 讓學(xué)生從南北方的氣候特點了解這一問題.在小組內(nèi)交流一些南北方的氣候特點.。