1.開學(xué)的小常識10條以上
only.:大學(xué)報到流程
01.尋找自己所在院系迎新人員
02.到達(dá)新生接待處
03.進(jìn)行新生資格審核
04.出示身份證、錄取通知書、準(zhǔn)考證、檔案
05.領(lǐng)取宿舍房間號、報到證(包括院系、學(xué)號)
06.到達(dá)住宿管理中心辦理住宿手續(xù)
07.出示報到證,填寫個人資料
80.領(lǐng)取宿舍號、床號、以及宿舍鑰匙
09.繳納學(xué)費(fèi) 財務(wù)處 已通過銀行卡匯款的領(lǐng)取收據(jù)即可
10.戶口遷移 保衛(wèi)處 交戶口遷移證
11.辦理保險 學(xué)工處
12.辦理校園一卡通 后勤集團(tuán) 通常學(xué)校已經(jīng)辦理好你只要交錢就行
13.辦理黨團(tuán)關(guān)系 團(tuán)委 交黨團(tuán)組織介紹信
大學(xué)裝箱必備
信用卡 學(xué)生檔案 錄取通知書 一寸照片2套 黨團(tuán)組織關(guān)系證明
身份證及正反兩面復(fù)印件 學(xué)校發(fā)的當(dāng)?shù)匦庞每ê褪謾C(jī)卡
一年四季的衣服(羽絨服 棉褲 南廣必備)
來到學(xué)校需要買的日用品
刷子 牙刷 牙膏 澡巾 抹布 香皂 毛巾 臉盆2 漱口杯 洗面奶
沐浴露 護(hù)發(fā)素 沐浴球 洗手液 洗衣皂 洗衣粉 洗衣液 洗發(fā)水
洗衣桶 鋼絲球 洗潔精 塑膠手套 開水瓶2個 肥皂盒(一個放香皂,一個放洗衣皂)
四季的外套內(nèi)衣襪子 鞋子拖鞋
曬衣架若干 大夾子 掛鉤若干長掛鉤1
樟腦球 所有電子產(chǎn)品的電池充電器 內(nèi)衣內(nèi)褲收納盒浴巾
擦腳毛巾 掃帚垃圾桶
鏡子梳子 護(hù)手霜 各種尺寸的盒子
內(nèi)衣收納盒 喝水杯 水瓶 勺子 水果刀 蚊帳 坐墊
枕頭 涼席 被單2 枕套2 被子(棉被、蠶絲被、空調(diào)被)
垃圾簍 被套 睡衣3套春夏冬 拖鞋2(一雙棉拖鞋 一雙單拖鞋)
雨傘 陽傘 手提包 鑰匙扣 隨身記事本 U盤
護(hù)眼臺燈 小臺扇 電吹風(fēng) 電腦 散熱器 指甲刀
剪刀 水果刀 插排 手電筒 電池 針線包
透明膠雙面膠502寬膠帶 十字一字螺絲刀
小錘子小鉗子 紙卷 紙巾 紙抽 風(fēng)油精
家用藥箱(維C、胃藥、消炎藥、感冒藥、退燒藥、
繃帶、棉簽、藥用棉花、云南白藥、創(chuàng)可貼)
潔廁靈
殺蟲劑
護(hù)膚品
軍訓(xùn)必備物品
防曬霜 防曬噴霧 淡鹽水
學(xué)姐給發(fā)的,/擁抱/擁抱/玫瑰/玫瑰
2.開學(xué)第一天知識守護(hù)生命內(nèi)容簡介
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護(hù)生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
這是一堂特殊的生命課,為我們講述的好似用知識守護(hù)生命的道理
《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合,通過對學(xué)生進(jìn)行“避險自救”知識教育,教會學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧,真正“用知識守護(hù)生命”。《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目,也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成:
潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機(jī)會,相反也會贏得生命的機(jī)會!
“堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團(tuán)隊”:團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難,團(tuán)隊精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂是一種心理感受??鞓肥墙】档慕痂€匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑.
生活在自然世界難免會遇到自然災(zāi)害,人的潛能就是能量,只有不斷的超越自我、忍耐,對自己是一種力量的積儲.
3.2019秋季開學(xué),孩子上小學(xué)三年怎么學(xué)好語文
這種情況很多家里有男孩子的家長都有同感,畢竟語文需要背誦了很多,往往老師留的作業(yè)也很多,所以孩子有反感的情緒也是正常的。我們都知道,學(xué)習(xí)語文就要掌握聽、說、讀、寫的能力。下面學(xué)大老師就從這四個方面給出幾點我的建議。
第一,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。三年級的孩子已經(jīng)不再是一二年級的小孩子了,他們有了一定的自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)他們的身心發(fā)展規(guī)律,這個時候我們作為父母就要適當(dāng)?shù)?、有意識的培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的能力。比如讀課文的時候,我們可以不再領(lǐng)讀他們,而是試著讓他們自己去讀去感悟;寫字的時候,我們可以先讓孩子自己去觀察生字的結(jié)構(gòu)筆順。從這些最基本的做起,堅持下去,克服孩子對于老師或者是家長學(xué)習(xí)上的依賴性,慢慢地培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。
第二,有意識地培養(yǎng)孩子的口語交際能力。其實說實話,這一點在我們的語文學(xué)習(xí)中一直是被忽視的。因為好像口語交際能力在考試的時候并沒有明顯的分值。其實我們都錯了。口語交際能力是很重要的一部分。不管是學(xué)習(xí)語文也好,還是學(xué)習(xí)任何其他科目的知識也好,我們的最終目的都是學(xué)以致用。
第三,嚴(yán)把寫作關(guān)。三年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點,也就是說三年級是低年級和高年級的一個銜接年級,是低年級向高年級的一個過渡年級。所以說,三年級的語文學(xué)習(xí)很重要,尤其是作文的書寫。這個時候就出現(xiàn)了作文,不再是一二年級的看圖寫話。我們一定要指導(dǎo)孩子作文的書寫格式、作文的書寫內(nèi)容和作文的書寫質(zhì)量。
希望以上幾點建議可以幫助到你哦。
4.秋天開學(xué)感悟作文
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期的無限向往,我們又回到了可愛的校園,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們要在老師的教導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。我們每一個人都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,所以我們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩;在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的好少年。我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認(rèn)可的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,我們每一位老師、每一位同學(xué)都要以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我校的穩(wěn)步發(fā)展而努力奮斗。
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!祝朝陽學(xué)校平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
5.小學(xué)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么
心理準(zhǔn)備:
1.給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀(jì)律、按時上學(xué)等)
2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會傾聽、專心做事、說完整話、表達(dá)清楚,上課認(rèn)真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,(演示握筆方式)回家先寫作業(yè)等)
3.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,自立能力。((按時起床、規(guī)定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)
4.培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識等,不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的人物全權(quán)交給老師—不要對孩子說這樣的話:“上了學(xué),讓老師管你,看我不告訴你班老師”)
5.引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂、關(guān)心集體、禮貌待人等)
6.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)
7.正確對待競爭。(文明競爭—鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚(yáng)一個人的同時批評一大群人)
8.對孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機(jī)),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的}
物資準(zhǔn)備:
1.書包(雙肩背、拉桿)建議:不要過于復(fù)雜。
2.簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)
3.木制的鉛筆,雖然自動鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會顯得太臟。)
4.卷筆刀、橡皮(手動的卷筆刀就可以,方形的橡皮)
5.雨衣(顏色鮮艷,雨傘不適合,危險,不好收)
6.成長紀(jì)錄袋。(家長自行解決,收集、學(xué)期考試、評比、獲獎證書,數(shù)碼記錄)
預(yù)想出現(xiàn)的問題:
語文:書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆?、課外閱讀時往往不能堅持每天進(jìn)行、不及時復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識等。-------為孩子做一個復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、課外閱讀等表格,要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后,在表格中做上記號,完成一項勾掉一項。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中,逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題最叫人擔(dān)心。家長還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手:一定要讓孩子規(guī)范書寫;需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅持用尺;數(shù)學(xué)題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴家長。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子,家長可以適當(dāng)讓他做一些有針對性的趣味數(shù)學(xué)題目,提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
英語:小學(xué)一年級的英語教材以英語聽力和會話為主,每周4--5節(jié)課。由于不是學(xué)習(xí)母語,孩子的聽力強(qiáng)化訓(xùn)練顯得尤為重要。家長要結(jié)合聽力磁帶,加強(qiáng)孩子英語本土語音訓(xùn)練,從而讓孩子從聽懂過渡到會說。因此,每天要讓孩子進(jìn)行至少半小時的英語聽說訓(xùn)練,并堅持每天練習(xí),這是關(guān)鍵。
其他學(xué)科:比如形體課、美術(shù)、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學(xué)具、舞蹈鞋、樂器、顏料、剪刀、膠水、穿運(yùn)動服。遺忘是孩子的通病,因此,家長應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長注意事項:
1.不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。
2.經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚(yáng)他;如果做錯了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
3.第一時間拿到老師電話,與老師保持聯(lián)系。作為家長,總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活,其實,對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生,比如,老師會幫助孩子和班級中其他的孩子交朋友,這樣,孩子慢慢就不再需要依賴在老師身邊了,上課、做功課也會比較自覺。