1.認(rèn)識(shí)陸地上的交通工具 教案怎么寫(xiě)
大班“認(rèn)識(shí)陸地上的交通工具”教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 趙廟幼兒園 董立梅一、教學(xué)目的:1、使幼兒認(rèn)識(shí)各種交通工具,并學(xué)會(huì)分類(lèi)。
2、發(fā)展幼兒聽(tīng)、說(shuō)、畫(huà)的能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:沙盤(pán)、插入教具(小白兔、小猴、大象、熊貓、兔姥姥的圖片各一張,各種交通工具圖片若干);布偶小白兔一個(gè),玩具箱三個(gè),交通工具若干(與幼兒人數(shù)相等);貼絨板一塊,水陸空景物圖各一張,錄音機(jī),錄有各種交通工具笛聲、鈴聲、轟鳴聲等磁帶一盒。
三、教學(xué)過(guò)程:1、講故事《小白兔看姥姥》教師:小朋友們,今天老師給大家講一個(gè)有趣的故事《小白兔看姥姥》,你們可要聽(tīng)清楚,小白兔去看姥姥的路上乘坐了什么交通工具?誰(shuí)的速度最快?教師邊講故事邊在沙盤(pán)里演示涉及到的教具,講完后讓幼兒討論回答先前提出的問(wèn)題。教師明確:小白兔乘坐的汽車(chē)是在陸地上行駛的,是陸上交通工具;輪船是在水中行駛的,是水上交通工具;飛機(jī)是在空中行駛的,是空中交通工具。
飛機(jī)的速度最快。2、幫交通玩具找家教師出示布偶小白兔。
小白兔(教師配音):小朋友們,我從姥姥家?guī)Щ亓嗽S多交通玩具要送給你們,不過(guò)有個(gè)條件,你要幫助你手里的交通玩具找到家。教師將交通玩具一一發(fā)給幼兒,然后將水陸空景物圖分別貼在三只箱子上,作為每一類(lèi)交通玩具的家,讓幼兒送玩具回家。
(送錯(cuò)的,教師提醒幼兒幫助糾正)3、玩智力游戲“看誰(shuí)貼的對(duì)”教師將各種交通工具圖片放在桌子上,讓參加游戲的幼兒先按水陸空將它們分成三類(lèi),然后分類(lèi)貼在絨板上,還要說(shuō)出每張圖片的名稱(chēng),屬于哪一類(lèi)交通工具,如“大卡車(chē),他是陸地上行駛,是陸上交通工具”等。4、比比誰(shuí)的耳朵靈教師:小朋友們聽(tīng),這是什么交通工具開(kāi)來(lái)了,他屬于哪一類(lèi)交通工具。
教師播放各種交通工具的汽笛聲、喇叭聲、鈴聲、轟鳴聲等的錄音,并指導(dǎo)幼兒辨聽(tīng),進(jìn)一步區(qū)別、熟悉各種交通工具。5、想一想,畫(huà)一畫(huà)教師:小朋友們,現(xiàn)在我們知道了什么是水上交通工具、陸上交通工具和空中交通工具,你們認(rèn)真想一想見(jiàn)過(guò)哪些交通工具,能把他們畫(huà)出來(lái)嗎?將幼兒分成三組,分別畫(huà)水陸空交通工具,要求每個(gè)幼兒至少畫(huà)兩種,教師巡回指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)。
6、幼兒模仿駕駛各種交通工具,鳴“笛”,“駛”出活動(dòng)室,教學(xué)活動(dòng)結(jié)束。
2.基本交通安全常識(shí)有哪些
學(xué)生安全自護(hù)小常識(shí)
一、馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞
的危險(xiǎn)。
2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。
3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要
橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。
5、下雨天特別要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、
雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋
住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。
二、乘坐汽車(chē)時(shí)應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
3.幼兒園小班教案——交通工具
科學(xué)教案,皮球真有趣
探索活動(dòng):皮球真有趣
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、能運(yùn)用各種感官感知皮球的特征,并對(duì)探索活動(dòng)感興趣。
2、樂(lè)意用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述自己喜歡的皮球、發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
皮球(大小、顏色、花紋不同的、有氣、氣不足的)人手一個(gè),打氣筒一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、玩一玩
提供各種不同的皮球,讓幼兒運(yùn)用感官發(fā)現(xiàn)皮球的外形特征。
師:今天有許多漂亮的皮球?qū)殞殎?lái)和我們交朋友,你們?cè)敢鈫???qǐng)你仔細(xì)看一看,摸一摸,你的皮球?qū)殞氶L(zhǎng)的怎么樣?
2、探索皮球的彈性,師生共同解決皮球滾、拍的原因。
師:皮球?qū)殞氝€有許多本領(lǐng),我們一起來(lái)玩一玩,看一看它究竟有什么本領(lǐng)。
幼兒自由探索
提問(wèn):你是怎么玩的?你發(fā)現(xiàn)了什么?
幼兒:我發(fā)現(xiàn)皮球會(huì)滾。
師:我們一起滾一滾(引導(dǎo)幼兒朝不同方向滾)皮球?qū)殞殲槭裁磿?huì)朝不同方向滾。
幼兒:因?yàn)槠で蚴菆A圓的
師:誰(shuí)還有不同的玩法?
幼兒:我是拍的皮球跳的很高。
師:因?yàn)槠で蛴袕椥裕晕覀兣牡臅r(shí)候會(huì)跳起來(lái)。
幼兒一起拍皮球,看一看皮球跳得高不高。
師:你還喜歡什么樣的皮球?qū)殞殻?/p>
幼兒:喜歡花皮球、足球、籃球、乒乓球。。。。。。。
延伸活動(dòng):幼兒到操場(chǎng)自由進(jìn)行拍球比賽。
4.交通安全一般常識(shí)
一.機(jī)車(chē)或小客車(chē)的安全駕駛 (一).開(kāi)車(chē)前要有準(zhǔn)備 1.熟悉車(chē)子的性能、熟讀道路交通安全規(guī)則、熟記交通路線圖 2.帶齊證件:駕照、行照、保險(xiǎn)卡 3.安全措施:戴安全帽、系安全帶、綁好所載之物品。
能確實(shí)做好這些安全措施,才能降低十倍以上的死亡率 (二).起動(dòng)與停靠,不急不徐 1.預(yù)先打方向燈 2.特別注意后方來(lái)車(chē) (三).行進(jìn)間 1.保持跟車(chē)安全距離、不超速、遠(yuǎn)離大車(chē)。越大型車(chē)肇事時(shí)的人命傷害越大 2.禮讓與注意行人安全。
(四).小心穿越路口 1.慢與讓?zhuān)鹬馗鞣铰窓?quán),不占別人車(chē)道、不搶別人綠燈時(shí)間 2.轉(zhuǎn)向時(shí)提前打方向燈 3.看清楚四周人車(chē)才能通行 (五).不做危險(xiǎn)舉動(dòng) 1.不超速 2.不蛇行穿縮車(chē)道 3.不任意超車(chē)、不逞強(qiáng)競(jìng)賽 4.不跑給警察追 5.不借車(chē) (六).看的到才能加速,看不到就要減速 1.不要只懂得加速,而不曉得踩煞車(chē) 2.跟車(chē)、超車(chē)視線被擋住時(shí)須特別注意 3.通過(guò)彎道、上下斜坡??床灰?jiàn)前方路況時(shí)要減速 4.夜間、濃霧、雨水、視線不良時(shí)宜特別小心,一定要開(kāi)亮大燈 5.濕滑道路、石子路、泥沙路、道路施工中的危險(xiǎn),必須提高警覺(jué) 二.步行與騎腳踏車(chē)的安全措施 (一).遠(yuǎn)離汽機(jī)車(chē) 1.靠邊走、走人行道最好 2.過(guò)馬路走行人穿越道、天橋或地下道 3.專(zhuān)心行走,不玩笑戲耍 (二).面對(duì)來(lái)車(chē)行走,要能自我防衛(wèi) (三).牽扶弱小行走時(shí),讓他們靠邊走較安全 (四).注意路邊停車(chē)之動(dòng)態(tài),小心突然的開(kāi)門(mén) 三.乘車(chē)的安全方法 (一).排隊(duì),不要爭(zhēng)先恐后 (二).遵守上下車(chē)的原則 1.開(kāi)門(mén)前先回頭看清楚后面有無(wú)來(lái)車(chē)或行人 2.從靠路邊的這一邊上下車(chē) 3.坐在司機(jī)后面的座位較安全 (三).叫計(jì)程車(chē)時(shí)應(yīng)注意 1.要走到不妨礙交通的安全地點(diǎn)攔車(chē) 2.進(jìn)車(chē)后,坐在司機(jī)后面,跟他先講清楚目的地 一、馬路上應(yīng)注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。
2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。 3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。 5、下雨天特別要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。
打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。 二、乘坐汽車(chē)時(shí)應(yīng)注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)打到行人或是其它車(chē)輛,發(fā)生危險(xiǎn)。 3、在車(chē)上不要到處亂跑,以防汽車(chē)剎車(chē)時(shí),撞到硬物上。
4、上下車(chē)時(shí)要從右邊,因?yàn)樽筮吙赡苡熊?chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。 5、下車(chē)時(shí),先要確定后邊沒(méi)有車(chē)子來(lái),才可以下車(chē)。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題 1、應(yīng)到?jīng)]有車(chē)輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險(xiǎn),又會(huì)妨礙交通。 四、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全 1、過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。
紅燈亮?xí)r,不能過(guò) 馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實(shí)沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬 路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)變了,要趕快過(guò)馬路。 2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候,汽車(chē)還在離路口很遠(yuǎn)的地方,這時(shí)也不能過(guò)馬路。
因?yàn)榭雌饋?lái)車(chē)離得很遠(yuǎn),可是,一眨眼的功夫,它就會(huì)開(kāi)到你的跟前。 3、路口一般不止有一個(gè)信號(hào)燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要穿過(guò)的馬路對(duì)面的那盞信號(hào)燈。
4、出巷子口或綠化叢時(shí),不要突然跑過(guò)去,因?yàn)榭赡軙?huì)有車(chē)子正好路過(guò)。 5、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過(guò)馬路。
5.交通工具幼兒教案設(shè)計(jì)意圖怎么寫(xiě)
設(shè)計(jì)意圖:
交通問(wèn)題是幼兒日常生活中經(jīng)常接觸的。利用交通工具是幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的一部分。借交通工具的便利,幼兒可以跨越社區(qū)及城市,擴(kuò)大視野,增加他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。而交通工具又具有能在天上飛,能在地上跑,能在水里游等特點(diǎn),讓幼兒感到很神奇,能激起幼兒極大的興趣。
另外,當(dāng)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立行走并變得更樂(lè)意自主運(yùn)動(dòng)時(shí),交通事故的威脅就潛伏在身邊,因此,讓幼兒及時(shí)了解一些安全常識(shí)、樹(shù)立遵守交通規(guī)則、注意交通安全的意識(shí)是十分重要的。
本主題就是以交通工具為核心,通過(guò)"車(chē)的王國(guó)"、"船的世界"和"飛機(jī)與飛船"這三個(gè)二級(jí)主題展開(kāi)的。通過(guò)參觀、談話、唱歌、折紙、做手工及綜合實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒親自到路口去觀察,親自坐車(chē)去體驗(yàn)等形式,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們帶來(lái)的方便,從而幫助幼兒將零散的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)加以整理和豐富,加深對(duì)各種交通工具的認(rèn)識(shí),在此過(guò)程中萌發(fā)觀察、發(fā)現(xiàn)的興趣及積極探究的欲望。
預(yù)設(shè)教育目標(biāo):
1、能用連貫的語(yǔ)言講述自己的見(jiàn)聞。
2、能夠積極地參與角色游戲,并為角色游戲的開(kāi)展出主意想辦法,并大膽嘗試。
3、愿意動(dòng)手制作,在做做玩玩中,感受成功的喜悅。
預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、知道各種常見(jiàn)交通工具的外形特征、用途及乘坐不同交通工具的簡(jiǎn)單常識(shí),豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,懂得一些交通規(guī)則。
3、學(xué)習(xí)三拍子的歌曲,感受三拍子"強(qiáng)弱弱"的節(jié)奏特點(diǎn)。
4、知道3、4的相鄰數(shù),并對(duì)粗細(xì)、高矮和厚薄有更明確的認(rèn)識(shí)。
6.現(xiàn)代的交通工具
1、觀察了解火車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通工具,體會(huì)它們能給人們帶來(lái)方便。
2、了解乘坐不同交通工具的簡(jiǎn)單常識(shí)和規(guī)則,并能遵守。
3、了解交通設(shè)施,并有興趣識(shí)別馬路邊的標(biāo)記、數(shù)字及其含義。
4、嘗試用不同形式表現(xiàn)交通工具。
5、享受肢體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,愿意克服困難完成“過(guò)關(guān)”任務(wù)。
6、感受音樂(lè)的高與低,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情緒。
7、幼兒樂(lè)于探索,并大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。
8、使幼兒感受新年的愉快情緒,用各種方式表達(dá)表現(xiàn)。