1.公務(wù)員行測(cè)常識(shí)
常識(shí)確實(shí)是很讓人頭痛的部分，我考過09年的，感覺里面會(huì)的，有把握的就只有一半，剩下的就只能蒙。不過這樣出題我感覺更好，起碼能讓我們從大本的法律常識(shí)中解脫開，讓考試更“公正”一些。估計(jì)2010年也是這種模式，不過具體的話還是要看考試大綱怎么說了。
很難說可以全面的復(fù)習(xí)，要真這樣的話那就得不償失了（也不知道究竟具體是什么），因?yàn)檫@部分的分值可以說是最低的了，拉不開什么距離，一般人怎么也會(huì)個(gè)一半左右，畢竟是常識(shí)啊，剩下的再蒙一點(diǎn)，所以差距也就那么一兩分（沒有鄙視的意思）。
有心的話買本公共基礎(chǔ)知識(shí)看看，還有其他省的常識(shí)真題或者看看以前中學(xué)的語文書（詩歌），歷史書和地理書等等，我感覺都是以前的知識(shí)居多，沒說什么要拐幾個(gè)彎的，你有印象的就會(huì)，沒學(xué)過的就一定不會(huì)。
最后，還有很長(zhǎng)一段時(shí)間學(xué)習(xí)，不要輕易就說放棄，國(guó)考里就是半分都有可能值萬金?。〖佑桶?！
2.行測(cè),常識(shí)題該考多少分
行測(cè)筆試
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
1、言語理解與表達(dá)部分，總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分；
2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分；
3、判斷推理部分，總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類比推理每個(gè)題目0.5分，邏輯判斷每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分；
4、常識(shí)部分，總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分；
5、資料分析部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分。
行測(cè)，常識(shí)題該考多少分
這樣的提問感覺沒有意義
3.考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣
1. 常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買點(diǎn)常識(shí)的題和資料
2. 參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒問題了。多做是硬道理，有沒有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒有，
根據(jù)具體問題類型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。
具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……
4.行測(cè)常識(shí)有什么答題技巧和方法
一、首尾兩端法
有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進(jìn)行判斷（從頭或從尾判斷），即從這一串事件的頭或尾進(jìn)行分析判斷，排除不符合題干要求的選項(xiàng)，無需對(duì)各事件的具體時(shí)間進(jìn)行分析，這樣可以節(jié)省行測(cè)常識(shí)時(shí)間，提高效率，甚至能大大提高命中率。
二、題干分析法
題干分析法，主要適用于題干很長(zhǎng)或者帶有詞語定義的行測(cè)常識(shí)題目。2019年國(guó)家公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚕话悴粫?huì)有廢話，題干長(zhǎng)就會(huì)提供相對(duì)較多的信息，尤其是對(duì)于詞語定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對(duì)照選項(xiàng)，就能很快得出答案。
三、詞義聯(lián)想法
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，事物是普遍聯(lián)系的，一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著，且具有客觀性。在解題的過程中，如果對(duì)于所考知識(shí)點(diǎn)不熟悉，發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。
詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項(xiàng)中的信息詞進(jìn)行聯(lián)想，從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)，得出正確答案的做法。
公務(wù)員之路，從華圖起步。
5.做行測(cè)的模擬題,共120道,正好對(duì)一半,還有一年大學(xué)畢業(yè),如何復(fù)
是的，不僅需要題海戰(zhàn)術(shù)，而且你應(yīng)該先去新華書店找本行測(cè)的解題教材詳詳細(xì)細(xì)的看一遍，然后做買些試卷或者登入你所在省的公務(wù)員考試網(wǎng)做題目，數(shù)學(xué)和推理還有資料一開始做題目要慢，想清楚每一步思路，做錯(cuò)了要仔細(xì)看參考的詳解，以后做題不要重復(fù)此類錯(cuò)誤。
等做了半年你感覺慢慢做的正確率已經(jīng)達(dá)到90%的時(shí)候你應(yīng)該加快做題的速度，包括語文、常識(shí)，在接下來的三個(gè)月內(nèi)你需要把做題速度加快到一分鐘一道題目，這是起碼的，因?yàn)楣珓?wù)員考試一共120分鐘，你120題每題做一分鐘是起碼。隨后的幾個(gè)月就是再次加速了，因?yàn)檫€要算上5各部分的填涂卡時(shí)間，所以你的每道題的做題速度需要提高到50秒以內(nèi)，越快越好。
另外，我可以跟你說，行測(cè)做題達(dá)到1:5000時(shí)，你的成功率就有50%，達(dá)到1:10000，你的成功率就是100%。
6.大家來說說怎么做行測(cè)中的常識(shí)題
您好，中公教育為您服務(wù)。
常識(shí)判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個(gè)常識(shí)性的現(xiàn)象，備選項(xiàng)提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識(shí)測(cè)試，要求考生對(duì)題目涉及的知識(shí)要有一定的了解，并從備選項(xiàng)中找出正確答案。
其解題技巧比較靈活，但首要一點(diǎn)是考生一定要重視平時(shí)的知識(shí)積累。老師建議在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考。對(duì)于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技以及歷史人文常識(shí)要能夠鞏固掌握，對(duì)于社會(huì)中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展，要通過多看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。具體的解題技巧主要有以下幾種：
(1)排除法。如果考生細(xì)心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法似乎適合于每一種題型。在這里，常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí)，排除法便是最有效的解題方法之一，并且它也最適合于單項(xiàng)選擇題。在這部分題中，考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí)，便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉，選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的，立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。
(3)第一印象法。有些試題，考生會(huì)有這樣的感覺。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間，大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，此題選某項(xiàng)。但靜下來仔細(xì)考慮時(shí)，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項(xiàng)，便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。
(4)比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。
(5)大膽猜測(cè)法。這種方法一般情況下是不可取的，因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣，正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測(cè)法，其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費(fèi)過多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運(yùn)氣，有時(shí)也有一定的命中率。
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