1.怎樣加強(qiáng)兒童的防拐意識

每到年尾，各種安全問題頻頻高發(fā)。前幾天看到一則新聞報道說：“江西有位小伙因?yàn)槠綍r警惕性也較高，在校門口攔下了一位抱著小孩的可疑人物，后來經(jīng)過證實(shí)，那名男子確實(shí)是一位人販子。”

看到這則報道的時候，我內(nèi)心充滿了感恩和歡喜，如果我們身邊多幾位這樣的人，在感覺不對勁的時候能夠留意一下或者打電話報警，就可心多挽救一個家庭，沒有哪一對父母可以承受離失孩子的痛苦。希望更多的人在緊急關(guān)頭伸手拉一把，讓悲劇少發(fā)生一點(diǎn)。

那么，除此之外，加強(qiáng)兒童本身的防拐意識也是非常重要的。

今年，廣東省一些幼兒園學(xué)校開展了幼兒“防拐游戲”演練，邀請志愿者假扮“陌生人”，拿吸引孩子的玩具和零食或者說帶孩子去游樂園玩等手段誘導(dǎo)孩子跟她走，盡管老師提前一天有再三強(qiáng)調(diào)“不能跟不認(rèn)識的叔叔阿姨走”。

可游戲結(jié)束后，仍然有三分之二的幼兒被騙出了教室。很多媽媽覺得很委屈，自己在家對孩子的防拐教育功課沒有落下啊?？蛇@樣的理論知識遇到實(shí)踐后真的還是挺不堪一擊的。

怎么樣提高家長們更高效的教育方式呢？我們可以這樣做：

注重“角色扮演”，因?yàn)檫@是幼兒最重要的認(rèn)識模式之一。家長在和孩子的角色扮演游戲中，可以將生活中常見的拐騙手段融入進(jìn)去，比如：碰到不熟悉的人給你糖果該怎么做？被人強(qiáng)行抱走時要如何反抗，如何尋找?guī)椭鹊取?/p>

據(jù)說，德國的孩子，無論是學(xué)校還是生活中，這類的模擬游戲是很常見的場景，因此，有調(diào)查顯示，德國被拐的孩子99%的人都能安全回家。

家里如果有條件的，還可以購買適當(dāng)?shù)牡谰?，搭配布置場景和孩子一起玩這種假想游戲，從小輕車熟路，當(dāng)真的遭遇意外事件才能更好的從容應(yīng)對。

最重要的還是父母平時也要注重保護(hù)孩子的隱私，不要隨意在朋友圈公開孩子的學(xué)校信息和相關(guān)活動，這樣安全保障也能更多一層。

我們在教育孩子安全防騙的時候，盡量不要用“陌生人”這個詞，可以說，不熟悉的人，不認(rèn)識的人，或者說只能和自己的爸爸說走，這樣也能幫助孩子更好區(qū)分。

2.最近丟孩子的事件很多,有什么辦法可以幫助家長防丟防拐

據(jù)不完全統(tǒng)計，中國每年有數(shù)萬孩子被拐賣或失蹤，孩子防丟對每個家庭來講，都是非常重要的一件事。臨近寒假，又有一大波壞人要打孩子的主意了。在網(wǎng)上搜羅一些防丟防拐的方法，希望能夠給家長一些幫助。

(1)如果孩子還小，不能自己行走，出門時可以將孩子抱在胸前，最保險的方法是采用專門的嬰兒背帶，將帶子牢牢系在身上。

(2)如果孩子已經(jīng)可以走路，家長在帶他們外出時，一定要始終握著孩子的手，不能任由孩子滿世界的亂走亂跑，特別是在人群擁擠的商場、車站等，一定要確保孩子就在自己身邊。

(3)不要讓孩子單獨(dú)出門，哪怕只是去樓下附近的小店買包鹽，雖然說要培養(yǎng)孩子的生活能力，但是在孩子能夠完全保護(hù)自我之前，最好還是由大人帶著比較安全。

(4)有時候當(dāng)家長帶著孩子上街時，就會有壞人或車在尾隨其后，就等著大人疏忽的時候下手。因此每次出門，家長們要抱著謹(jǐn)慎小心的態(tài)度，對周圍的情況保持警覺，是否有人或車在鬼鬼祟祟地跟著。走在馬路上，也要當(dāng)心有些飛車黨會直接伸手搶孩子，要讓孩子走在靠人行道內(nèi)側(cè)。

(5)讓孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣，如果是一個人放學(xué)回家，要先看看身后是否有可疑的人跟在后面，確定無異樣情況后再開門進(jìn)屋，同時馬上就把房門鎖上，以防壞人趁著疏忽大意沒關(guān)門的時候進(jìn)屋行騙。

(6)當(dāng)只有孩子一個人在家時，要叮囑他，假如有人敲門，一定要先通過貓眼看看來人的樣貌，只要是陌生人，不管他說的天花亂墜，都堅決不能開門；不過鑒于現(xiàn)在也發(fā)生了不少熟人作案的案例，還是小心為上，除了是外公外婆、爺爺奶奶這樣的至親之外，任何人都不要放他們進(jìn)來。

(7)要教會孩子獨(dú)自撥打電話，并熟記父母的手機(jī)號碼，遇到緊急情況可以及時撥打。還要記住家庭地址，以防在家發(fā)生意外時撥打110求助能夠讓警方在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確到達(dá)。

(8)教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品，特別是食物，因?yàn)槔锩婧芸赡芤呀?jīng)被摻進(jìn)了藥粉。還有的不法分子會以玩具作為誘餌，吸引孩子的注意力，以便趁機(jī)將他們抱走。

(9)對于陌生人提出的任何要求和請求都要堅決拒絕，比如“小朋友，你幫我?guī)€路，去XX地方吧？”也不要對陌生人的夸獎、贊美弄得沾沾自喜而失去了警惕。始終記住一條：不要理會陌生人。

(10)告訴孩子不要隨便去別人家做客。之前就有過孩子去同學(xué)家玩，結(jié)果當(dāng)時家里沒有大人，附近的無業(yè)游民將孩子騙走的事例。尤其是女孩子，更要特別留心，無論去哪里都要及時與大人取得聯(lián)系，并告知具體方位。

(11)平時要與鄰居處好關(guān)系，在知根知底的情況下多讓孩子與他們接觸。很多孩子有可能因?yàn)檫M(jìn)不了家門，無處可去就四處溜達(dá)，結(jié)果被拐走。都說遠(yuǎn)親不如近鄰，像這種情況下一個好鄰居就能幫上大忙了。

(12)給孩子約定一個接人密碼。有的壞人會在放學(xué)的時候假裝是家長的朋友把孩子接走，這個時候和孩子約定一個接人密碼就非常重要，告知孩子如果對方答不上來就堅決不能跟他走。

(13)現(xiàn)在有很多智能防丟定位產(chǎn)品可以幫助家長更好地守護(hù)孩子的安全，像兒童定位手表、防丟手環(huán)，可以給孩子買一款。比如WAAWO哇喔兒童智能防護(hù)手表、360兒童衛(wèi)士智能手表、搜狗的糖貓兒童手表、百度的budiu童鞋等，家長可以給孩子備一款。

3.小學(xué)生安全知識講座

小學(xué)生防范被人拐騙的注意事項(xiàng)（ 48字口訣） （一）手牽手！兒童好奇心強(qiáng)，對戶外一事一物總是感到新鮮有趣，在街道、游樂場所、路上，一不留神就會走失，外出時父母應(yīng)向兒童講清楚走失的可能性和種種危險，走路時孩子家長最好手牽手一起走。

（二）返原地！如果發(fā)現(xiàn)兒童失蹤時，應(yīng)立即返回最后看見孩子的地方，迅速搜尋一遍。 如果該處有擴(kuò)音系統(tǒng)，例如游樂場、劇院、電影院等，應(yīng)請工作人員用擴(kuò)音器協(xié)助尋找 （三）早報警！如果上述方法都無效，應(yīng)盡快到當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶊缶?，向警察提供走失兒童的各?xiàng)詳細(xì)資料，如姓名，年齡、性別、衣著、膚色、身高、口音、特點(diǎn)等，與警察約好見面地點(diǎn)后，就應(yīng)留在該處等待，并派人協(xié)同警察尋找。

（四）查熟人！盡快打電話到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學(xué)家中尋找。 （五）記名錄！在日常生活中要教小孩說清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話號碼，并教會兒童打電話。

碰到緊急的事可以打110報警救助。 （六）不接禮！父母應(yīng)經(jīng)常教育兒童在任何時候和任何場所都不可接受陌生人送給的錢財或物件，也不可隨便跟陌生人到別的地方去。

（七）自尋助！父母同兒童一道出門購物、游玩時，要反復(fù)告訴小孩萬一失散了他要怎么辦，教會他們?nèi)绾握医煌ň旎蜓簿蛏痰甑陠T或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 （八）拒生人！父母要經(jīng)常教育兒童，如果有一個不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方，都不可聽從。

（九）陌生人！經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人，盡管小孩可能在別人家見過此人，但他仍算是陌生人。 （十）須警惕！利用給兒童講故事或看電影、電視時，經(jīng)常給小孩講解當(dāng)前社會上出現(xiàn)的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動拐騙手法。

使懂事兒童提高對人販子、綁架罪犯的識別能力。 （十一）等家人！家住在市鎮(zhèn)的居民對入托的幼兒和小學(xué)生、初中生，無論上學(xué)或放學(xué)回家，都要由父母或派親人按時接送。

（十二）記標(biāo)志！家庭要保留好小孩最近期的照片，記住小孩每天的衣著。萬一走失時便于報警尋找 （十三）有約定！父母應(yīng)與孩子所在的學(xué)校班主任或教師聯(lián)系好，說清除你、配偶和你所指定的人外，不讓其他人接送你的孩子。

（十四）早報告！書包里放二元備用的硬幣，有事可打公用電話給家人。兒童放學(xué)時如有臨時急事，應(yīng)事先打電話或托人告訴父母，不可隨便跟其他人上街游玩。

（十五）不開門！家中如無成年人在時，如有陌生人敲門，不可開門接待，應(yīng)告訴陌生人待父母回家時再來接洽。 （十六）不搭車！在外出或上下學(xué)途中，如果有不了解的人請你坐他的汽車或摩托車，千萬不要去乘坐。

4.孩子防拐騙全攻略是什么

社會上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件，教師、家長都應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子，并教育孩子如何避免被拐騙，可以用什么辦法來解脫，以培養(yǎng)孩子提高警惕和分辨是非的能力。

拐騙者常用的誘騙手法 1。“權(quán)威誘惑法” 這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。

拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家。” 2。

“物資利誘法” 這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>

3?！皫芬贩ā?誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。

就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去啊？” 學(xué)生如何避免被人拐騙、綁架？ ●放學(xué)時如果不是自己的親人來學(xué)校接，要及時地告知老師。 ●外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。

不單獨(dú)與素不相識的人同乘無人看管的電梯。 上下學(xué)、外出游玩、購物時，最好與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。

不搭陌生人的便車。 不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。

駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。 不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁，一人獨(dú)處空屋時要關(guān)好門窗。

不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

陌生人佯稱你家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。 應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣，你該怎么辦？ 若在公共場所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應(yīng)立即向人多的地方靠近，并尋求幫助 如已被控制人身自由，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法了解自己所處的地址（省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組）及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況； 采取傳小紙條等方式向外界暗示你的處境，請求幫助，設(shè)法與外界取得聯(lián)系；不斷尋找機(jī)會向公安機(jī)關(guān)報案，撥打電話、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報警，說明你所在的地方、買主（雇主）姓名活動聯(lián)系電話。

5.怎樣預(yù)防幼兒走失

一、少帶孩子去危險的地方

人多和單獨(dú)偏僻的場所是拐騙案發(fā)最多的地方，家長一定要提高警覺。公園、游樂場、車站、醫(yī)院、商場、超市等人多的地方是犯罪分子最容易下手的地方。例如

在公園或小區(qū)經(jīng)常有樣子和藹的中年婦女，上前搭訕，夸孩子長得聰明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。在商場、超市，父母忙著挑選物品，孩子放在一

旁。

如果家長一定要帶孩子去人多的地方，記得做到以下幾點(diǎn)：

1.對于2歲以上的孩子，不管發(fā)生什么事情，一定要牽的手，不要讓孩子脫離父母視線范圍。

2.2歲以下的孩子，盡量使用嬰兒專用背帶，將孩子掛在胸前，坐手推車的孩子要系好安全帶。

3.對于能說話的孩子，家長要告訴孩子，如果父母不見了，不要哭，先在原地等父母一會兒，然后去找穿制服的工作人員，背出父母的電話號碼，讓工作人員幫助找家長。

父母不要讓孩子單獨(dú)一個人去偏僻的地方，這些地方人煙稀少，犯罪分子很容易下手，直接把孩子帶走。家長更不要在這些地方跟孩子玩“藏貓貓”這類的游戲。如果家里是老人帶小孩，也要告訴老人不要單獨(dú)帶孩子到偏僻的地方，防止壞人強(qiáng)搶孩子。

二、訓(xùn)練孩子務(wù)必抵御外來誘惑

拐騙者最常用的伎倆就是“誘惑法”，利用孩子單純、天真、好奇、貪吃的天性，拿一些糖果或者玩具來引誘孩子。在公安部門的統(tǒng)計者顯示，兒童拐騙中常見的手法主要有三種。

1.“權(quán)威誘惑法”

“xx小朋友，你好，我是你媽媽的朋友xx，她臨時有事不能來接您了，讓我?guī)兔慊厝??！惫镇_者一般能從孩的衣服，書包上看到孩子的名字，然后叫出孩子的名字，告訴孩子說，受爸爸或媽媽委托，他前來帶孩子回家。這類拐騙一般發(fā)生在放學(xué)的路上，或者學(xué)校門口。

2.“物資利誘法”。

“小朋友，在我的車?yán)锩嬗幸粋€禮物給你。想知道是什么嗎？跟我一起去拿好嗎？”

拐騙者抓住孩子的好奇心和愛吃、愛玩的天性，來誘惑孩子。

3.“帶路引路法”。

“小朋友，你知道去酒店的路怎么走嗎？你能不能帶我去啊。”誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格，有意引誘孩子。

在日常生活中，家長要給孩子介紹騙子常用的一些方法，讓孩子提高警惕，抵御住外界的一切誘惑。對于類似“帶路”的要求，為了保護(hù)孩子樂于助人的品格，同時又避免可能受到的傷害，家長可以引導(dǎo)孩子用指路法幫助他人。

三、告訴孩子：獨(dú)處時，不要理睬陌生人

要預(yù)防危險，最好的辦法就是遠(yuǎn)離危險。我們經(jīng)常會跟孩子說：“不要跟陌生人打交道?！钡呛⒆右彩且粋€“社會人”，不可避免要與外界打交道，誰是好人、

壞人？誰是陌生人、熟人？我們成人憑借自己的人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷尚且不能準(zhǔn)確地判斷，更不要說一個孩子，特別是3-4歲的小孩。

隨著年齡的增長，孩子不可能不離開家長的視線，所以我們必須教會孩子如何去與陌生人打交道，自己一個人獨(dú)處時應(yīng)該怎么辦？我們需要明確告訴孩子：接受別

人禮物的時候，首先要征得家長的同意，如果家長不在身邊，不要接受任何人的禮物和請求。自己一個獨(dú)處時，不要和陌生人說話，更不要跟著陌生人離開。

四、讓孩子務(wù)必牢記家人的電話號碼

在孩子長到會說話的年齡時，父母就要讓孩子記住爸爸媽媽和家里的電話號碼，方便尋求幫助。例如，在游樂場，孩子與父母不小心走失了，如果孩子記得住家長電話號碼，就多了很多與父母聯(lián)系上的機(jī)會。所以教孩子記住家長的電話號碼非常必要。

五、告訴孩子：遇到危險時，應(yīng)該找警察和解放軍幫忙

我們很多的家長缺乏這種安全意識，認(rèn)為孩子年齡小，能懂什么呀？其實(shí)不然，即使是兩三歲的孩子，雖然理解能力、語言能力、記憶能力有限，但是也可以接受

一些基本的訓(xùn)練。平時家長可以通過講故事、圖片說明、戲劇表演、角色扮演等方式和討論，讓孩子學(xué)會思考、提高判斷能力，告訴孩子遇到危險，首先要保持頭腦

冷靜，其次要知道怎么求救。告訴孩子在外遇到危險時，真正能幫助他的人是警察和解放軍。

特別需要指出的是，我們一定要告訴孩子保安和警察的區(qū)別，以防孩子將其混淆。父母可以在日常生活中就給孩子介紹相關(guān)的常識。