1.關(guān)于3月3日愛耳日的講座500字

愛耳日保健知識(shí)講座 聽力與言語是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段，聽力的障礙嚴(yán)重影響著人的社會(huì)交往和個(gè)人生活質(zhì)量。

為進(jìn)一步提高公眾對(duì)聽力障礙預(yù)防與康復(fù)知識(shí)的普及， 2013年3月3日是全國(guó)第14次“愛耳日”，燕子磯街道太平社區(qū)殘協(xié)會(huì)，邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院五官科劉醫(yī)生，為轄區(qū)60多名老年人和殘障人士講解，如何愛耳、護(hù)耳的健康知識(shí)講座。同時(shí)發(fā)放愛耳日宣傳單200余份。

劉醫(yī)生為居民詳細(xì)的講解了“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的由來。在生活中的遺傳因素、耳毒性的藥物、老年性的衰退、過大的噪聲、細(xì)菌病毒的感染各種有害因素都會(huì)對(duì)居民的聽覺造成危害，輕者重聽，重者為聾。

預(yù)防耳聾的發(fā)生要禁用和慎用各種耳毒性藥物，避免長(zhǎng)時(shí)間暴露在強(qiáng)噪聲中，防止各種細(xì)菌與病毒對(duì)耳朵的感染。在生活中要注意合理飲食；戒煙、少飲酒；忌掏挖耳朵；常按摩；保持良好的心境；多參加體育活動(dòng)。

已有聽力障礙者，應(yīng)配戴助聽器和電子耳蝸耳手術(shù)等方法，幫助聽力障礙者康復(fù)聽力。 “愛耳日”的宣傳活動(dòng)歷經(jīng)14年，極大地促進(jìn)了居民聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)工作，提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識(shí)，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。

本次活動(dòng)宣傳了“全國(guó)愛耳日”相關(guān)知識(shí)，使居民更加關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動(dòng)了扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的日益形成。

2.說一說愛耳護(hù)耳的方法

耳朵是我們的重要器官，它讓我們聽到了美妙的世界。但是該如何愛護(hù)我們的小耳朵你知道嗎？下面給您分享護(hù)耳小常識(shí)。

愛耳護(hù)耳小常識(shí)

方法/步驟

耳廓只有軟骨，不要在耳廓上亂打洞，嚴(yán)重感染后它會(huì)壞死。

耳朵里的耳屎不需要清理。耳朵有自潔功能，所以不要亂掏耳朵哦。

耳朵進(jìn)水向下牽引拉耳廓，成人向后上牽拉，兒童向下牽拉。

當(dāng)您在乘坐交通工具時(shí)背景噪音大，不宜帶耳機(jī)聽音樂。

愛耳護(hù)耳小常識(shí)

懷孕的前3個(gè)月內(nèi)感冒對(duì)寶寶聽力影響最大，所以準(zhǔn)媽媽們一定要注意羅！

打耳光對(duì)兒童聽力影響很大的，所以為了孩子的健康，如果孩子犯錯(cuò)了要懲罰，就換一種懲罰方法吧。

用藥不慎會(huì)導(dǎo)致耳聾，而老人和小孩最容易受到耳聾性藥物的傷害，所以在使用藥物前，一定要看清楚說明書。

3.2016年大班健康課的《耳朵進(jìn)水了》的教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解耳朵的功能，知道耳朵能聽聲音，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

2、知道“愛耳日”的來歷、意義，學(xué)做愛耳宣傳員。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

耳朵模型、請(qǐng)保健醫(yī)生進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料。

【活動(dòng)過程】

一、耳朵的秘密：

1、出示耳朵模型，引起幼兒興趣。請(qǐng)保健醫(yī)生給小朋友介紹耳朵的構(gòu)造，講解保護(hù)耳朵的重要性。

2、討論：我們?cè)趺礃觼肀Ｗo(hù)耳朵？

3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，不能隨便挖耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的，遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴等科學(xué)的護(hù)耳方法。

4、幼兒一起模仿遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴護(hù)耳方法。

5、兒歌：《我是輕輕》

“我是輕輕”的活動(dòng)，教育幼兒說話輕輕，走路輕輕，搬放東西也要輕輕…，引導(dǎo)幼兒從自身做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，減少噪音，保護(hù)聽力，健康快樂的成長(zhǎng)。

二、小小耳朵本領(lǐng)大。

1、聽歌曲《聲音的世界》小雨彈琴淅瀝淅瀝，小鳥歌唱嘰嘰嘰嘰，（屈老師 ）聲音的世界是多么奇妙…讓孩子們感受美妙的聲音給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

2、游戲體驗(yàn)：

游戲一：請(qǐng)你猜猜我是誰？

請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰？

游戲二：我是聾人

讓幼兒捂起耳朵，體驗(yàn)聾人聽不到聲音的感受，體驗(yàn)耳朵的重要性。

游戲三：小小耳朵本領(lǐng)大

引導(dǎo)幼兒傾聽各種聲音（汽笛聲、動(dòng)物叫聲、雨聲、風(fēng)聲），讓幼兒模仿各種聽到的聲音。

3、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的，生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

三、“愛耳日”里爭(zhēng)做小小“愛耳宣傳員”。

1、教師簡(jiǎn)要講解“愛耳日”的來歷及意義。

我們的耳朵本領(lǐng)可真大，小朋友一定要好好愛護(hù)我們的耳朵，我們國(guó)家還把每年的3月3日定為“愛耳日”，為的就是提高全社會(huì)對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)大家養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。

2、爭(zhēng)做小小“愛耳宣傳員”。

我們小朋友都知道保護(hù)耳朵的重要性，也學(xué)到了保護(hù)耳朵的方法，可是還有好多人不知道，我們來做“愛耳宣傳員”，把我們知道的保護(hù)耳朵的知識(shí)告訴更多的人。

3、師幼共同設(shè)計(jì)“愛耳日”宣傳海報(bào)。

【活動(dòng)延伸】

3月3日“愛耳日”師幼帶宣傳海報(bào)到社區(qū)或在幼兒園門口向大家宣傳愛耳護(hù)耳的知識(shí)。