1.適合一年級小學(xué)生了解的科普知識

適合一年級小學(xué)生了解的科普知識有用火安全小知識。

一、是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi)，以防漏氣失火。

二、是正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門、開關(guān)，閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

三、是使用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。

四、是液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。

五.是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。

2.小學(xué)一年級的簡短小故事

公園里的花

公園里有朵花，真好看，看見小天天，總是笑瞇瞇的。 天天問花兒："你叫什么名字？" 花兒只是笑，不說話。

天天伸出小手，要采這朵花。

外公擺擺手說："天天別采！你不采她，花兒總是對你笑，你一采下來，花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭，天天沒有采。

這時(shí)，小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對他一直笑，一直笑。" 外婆說："天天也很乖，你也是一朵愛笑的小花。" 故事目標(biāo)：

1.知道微笑是一種美。

2.懂得要愛護(hù)花。（周末帶孩子去公園看花） 可設(shè)置一些問題讓幼兒討論：

1.小天天和花兒都有一個(gè)什么特點(diǎn)讓人喜歡？ 2.小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花？ 3.外婆為什么說："天天也是一朵愛笑的小花？"

讓幼兒明白：微笑會(huì)讓大家喜歡，愛護(hù)花的孩子更讓人喜歡。

3.孩子上一年級之前需要學(xué)習(xí)哪些知識

孩子上一年級之前不要在意孩子掌握了多少知識，而是要更關(guān)注培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，觀察能力，學(xué)習(xí)的態(tài)度等等，這些都是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)，要重點(diǎn)培養(yǎng)。如何培養(yǎng)不妨試試以下的方法：

1、培養(yǎng)孩子看圖說話的能力并用自己的語言復(fù)述今天或昨天所經(jīng)歷的事情，包括事情的名稱經(jīng)過等。

2、每天固定時(shí)間堅(jiān)持和孩子親子閱讀，比如每天晚上安排15-30分鐘的時(shí)間，時(shí)間固定有助于養(yǎng)成習(xí)慣。

3、給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)文字的環(huán)境。比如可以和孩子一起動(dòng)手將家里的玩具、生活用品、電器等物品貼上文字標(biāo)簽，外出時(shí)和孩子一起認(rèn)讀周圍生活中遇到的有趣的漢字。

4、從生活中引導(dǎo)孩子對數(shù)

4.一年級應(yīng)怎樣教育孩子

教育一年級的孩子其實(shí)不需要大動(dòng)腦筋。

才七歲的孩子，正是天真爛漫的時(shí)候，一切都不要禁錮太多，任其自由發(fā)展，只要不是歪風(fēng)陋習(xí)，就不要去抹殺孩子的天性，比如孩子弄臟了衣服，你不要打罵，因?yàn)槟鞘撬摯嬖诘?，要是孩子不喜歡寫字，那也不要去打罵，因?yàn)樗墓趋肋€沒長好，過多的壓力會(huì)導(dǎo)致生長不順，甚至變形。不過還是要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)的，比如帶孩子欣賞美麗的事物，陪孩子玩有意義的游戲，孩子錯(cuò)了，你說你感覺不舒服，不愉快；孩子對了，你說好開心，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

總之，一句話，孩子錯(cuò)了，你用自己的感情去表現(xiàn)他做錯(cuò)事給你帶來的不快樂，而孩子對了，你用獎(jiǎng)勵(lì)和你的感情無表現(xiàn)你的快樂。這樣，你和孩子成為了朋友，孩子怎么還不聽你的？。