1.公務(wù)員考試都涉及到什么知識(shí)

1,2009年國家公務(wù)員考試的時(shí)間基本定為2008年11月24日。

2,2009年國家公務(wù)員考試的大綱發(fā)布以及報(bào)名時(shí)間大體在2008年10月8日—15日，一般網(wǎng)上報(bào)名。3，國家公務(wù)員考試科目只有兩科即行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論。

4，國家公務(wù)員考試常識(shí)部分只考查法律基礎(chǔ)知識(shí)，不考查公共基礎(chǔ)知識(shí)（馬哲、鄧論、十六大及三個(gè)代表、人文科技常識(shí)）。僅北京市公務(wù)員考試及部分地方公務(wù)員考試考查公共基礎(chǔ)知識(shí)。

5，一直以來，國家公務(wù)員考試的難度在不斷加大，而且越來越難。這主要是考過的舊題不能再用，必須開發(fā)新題型與新題目，同時(shí)，報(bào)考人數(shù)的不斷增多也使得考試機(jī)構(gòu)必須加大難度以適應(yīng)競爭要求。

6,2009年國家公務(wù)員考試的成績將于2008年12月24日發(fā)布，面試集中在2009年的1月至4月。7， 地方公務(wù)員考試時(shí)間大致相同，具體由各地政府確定8,9月份當(dāng)?shù)氐娜耸戮W(wǎng)或考試網(wǎng)會(huì)公布招考簡章（招考崗位和招考要求）9，請多關(guān)注當(dāng)?shù)氐娜耸戮W(wǎng)或考試，以免錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

2.公務(wù)員常識(shí)考哪些

公務(wù)員考試有國家公務(wù)員考試和省考。

公務(wù)員考試分筆試與面試。

筆試主要考行測與申論。行政職業(yè)能力測驗(yàn)（行測）主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

3.請問公務(wù)員考試人文知識(shí)要怎么復(fù)習(xí)

你可以看看公務(wù)員教材中心的綜合教材，教材內(nèi)包含自然地理、地方省簡介、氣候特點(diǎn)、自然資源、歷史概況、歷史沿革、歷史傳承、歷史經(jīng)濟(jì)、歷史文化名人、區(qū)劃人口、行政區(qū)劃 、人口民族、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行政職業(yè)能力測驗(yàn)篇、行政職業(yè)能力測驗(yàn)特點(diǎn)、數(shù)量關(guān)系、數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、判斷推理、類比推理、圖形推理、邏輯判斷、定義判斷、言語理解與表達(dá)、片段閱讀、長句理解、篇章閱讀等內(nèi)容，教材體系完整，考試重點(diǎn)難點(diǎn)按專題分類，內(nèi)容詳實(shí)，難易適當(dāng)，并對一些?？贾R(shí)和易錯(cuò)知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)擴(kuò)展，具有較強(qiáng)的針對性，使考生能夠快速準(zhǔn)確掌握相關(guān)知識(shí)，還有免費(fèi)的增補(bǔ)資料可以下載呢。

4.緊急

社科人文涉及較廣.

人文科學(xué)原指同人類利益有關(guān)的學(xué)問，有別于在中世紀(jì)教會(huì)中占統(tǒng)治地位的神學(xué)。后來含義幾經(jīng)演變，其狹義指對拉丁文、希臘文、古典文學(xué)的研究，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)等。

社會(huì)科學(xué)是指以社會(huì)現(xiàn)象為研究對象的科學(xué)，如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)、語言學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會(huì)學(xué)等，其任務(wù)是研究并闡述各種社會(huì)現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律。

所以我建議你看一些政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)類書籍，其實(shí)你最好看一下考公務(wù)員的《基礎(chǔ)知識(shí)》那本書，適合公務(wù)員和企事業(yè)單位招聘考試。

5.公務(wù)員考試主要涉及哪些知識(shí)

這個(gè)……不好說啊。公務(wù)員分行測，申論。根據(jù)報(bào)的職位不同可能還會(huì)有專業(yè)的考試。樓主，可以說詳細(xì)點(diǎn)不。

行測：數(shù)字，數(shù)學(xué)運(yùn)算：小學(xué)奧數(shù)（1分鐘一題，和小學(xué)時(shí)候10分鐘一題有很大區(qū)別）

文字：涉及初中，高中語文知識(shí)

常識(shí)：經(jīng)濟(jì)，法律，化學(xué)，生活常識(shí)，文化……太多了，建議生活中積累，不用重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

邏輯知識(shí)：多看點(diǎn)邏輯學(xué)，如果數(shù)學(xué)學(xué)得好，也非常占優(yōu)勢

申論：別背模板，照著模板好寫，但是成績肯定不高。就是多看看名言警句，多看看新聞，只要思路跟得上國家的政策形勢，成績肯定不會(huì)低！看新聞?wù)娴暮苤匾。。?/p>