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    • 六年級(jí)體育下冊(cè)常識(shí)

      2022-09-03 綜合 86閱讀 投稿:未了情

      1.小學(xué)六年級(jí)體育知識(shí)

      ★持棒起跑:第一棒傳棒人以右手持棒,采用蹲踞式起跑,按規(guī)則接力棒不得觸及起跑線和起跑線前的地面.持棒起跑技術(shù)和短跑的起跑相同,持棒方法主要有三種.

      ★右手的食指握住棒的后部,拇指與此同時(shí)其他三指分開(kāi)撐地.

      ★右手的中指,無(wú)名指握住棒的后部,拇指,食指和小指成三角撐地.

      ★右手的中指,無(wú)名指和小指握住棒的后部,拇指和食指分開(kāi)撐地.

      ★接棒人起跑:接棒人站在接力區(qū)后端線或者說(shuō)預(yù)跑線內(nèi),選定起跑位置,兩腳前后開(kāi)立,兩膝彎屈,上體前傾.接棒人應(yīng)站在跑道外側(cè),左腿在前,右手撐地保持平衡,身體重心稍偏右邊,頭部左轉(zhuǎn),目視傳棒人的跑進(jìn)和自己起動(dòng)的標(biāo)志線.當(dāng)傳棒人員跑到標(biāo)志線時(shí),接棒人員便迅速起跑.

      傳接棒方法

      上挑式

      接棒人的手臂自然向后伸出,手臂與軀干約成40~50度角,掌心向后,拇指與其他四指自然張開(kāi),虎口朝下.傳棒人將棒向前上方送入接棒人的手中(圖1)

      這種傳棒方法的優(yōu)點(diǎn)是接棒人向后下方伸手臂的動(dòng)作比較自然,傳棒人傳棒動(dòng)作也比較自然,容易掌握.缺點(diǎn)是接棒后,手已握在接力棒的中部,如不換手再傳給下一棒時(shí),則只能握住接力棒的前部,容易造成掉棒和影響快速前進(jìn).

      下壓式

      也有稱"向前推送"的傳接棒方法,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)指出,在傳棒時(shí),手臂不要太高,而是用手腕動(dòng)作將棒向前下方推送入接棒隊(duì)員手中.并且,傳棒人可以用手腕動(dòng)作來(lái)調(diào)整傳棒動(dòng)作的準(zhǔn)確性.所在在做此動(dòng)作時(shí),接棒人的手臂向后伸出,手臂與軀干約成50~60度角,手腕內(nèi)旋,掌心向上,拇指與其他四指自然張開(kāi),虎口朝后,傳棒人將棒的前端由上向下傳給接棒人手中(圖2).

      下壓式傳接棒技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是每一棒次的接棒,都能握住棒的一端便于持棒快跑.缺點(diǎn)是接棒時(shí),接棒人的手臂比較緊張,不夠自然.

      混合式

      第1棒用"上挑式"傳棒,第2棒用"下壓式"傳棒,第3棒仍用"上挑式".

      傳接棒的位置和起跑標(biāo)志線的確定

      ★傳接棒的位置:接棒人站在預(yù)跑線內(nèi)或接力區(qū)的后端,待傳棒人到達(dá)標(biāo)志線時(shí)便迅速起跑和傳棒隊(duì)員跑進(jìn)接力區(qū)后在最合適的位置,將接力棒迅速無(wú)誤地傳給接棒隊(duì)員.

      ★標(biāo)志線的確定:接力跑各棒次的標(biāo)志線是接棒人起跑的標(biāo)志,它是根據(jù)傳棒人和接棒人的跑速和傳接棒技術(shù)熟練程度確定的.標(biāo)志線設(shè)置的位置一般是在預(yù)跑線的后面,也可以設(shè)置在預(yù)跑線前面.

      2.男子單人 男子雙人 女子單人 女子雙人 男女混合打

      2.體育安全知識(shí)問(wèn)答題

      上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

      體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

      1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

      2.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

      3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

      4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。

      5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

      6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

      7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

      參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么?

      手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

      在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

      1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

      2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

      3.最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

      3.有誰(shuí)有好的小學(xué)生體育教案嗎

      我們網(wǎng)站有很多,你去下載吧 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育全套教案 [整理] 2011-09-15 70分 128KB-0頁(yè) 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育全套教案年級(jí)三學(xué)科語(yǔ) 文課題1、我們的民族小學(xué)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1. 認(rèn)識(shí)“壩、傣”等5個(gè)生字。

      會(huì)寫(xiě)“坪、壩”等12個(gè)字。三維目標(biāo)知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)“壩、傣”等5個(gè)生字。

      會(huì).. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:新人教版 下載:74次 文件類型: 上傳:jijp326 小學(xué)一年級(jí)體育1-10課教案 2011-12-16 0分 47KB-20頁(yè) 教學(xué)體育教案 第 1 課時(shí) 授課記錄:2/17 學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲、比賽、合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)基本體操、隊(duì)列學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操、游戲?qū)W習(xí)步驟:一、積極游戲,鞏固集隊(duì)教師活動(dòng):.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:未知 下載:0次 文件類型: 上傳:jing2100 隊(duì)列隊(duì)形教案 2011-12-08 0分 26KB-15頁(yè) 自創(chuàng)教案題目各種姿勢(shì)地走練習(xí)課時(shí)預(yù)計(jì)4—8 學(xué)習(xí)目標(biāo) 使學(xué)生學(xué)會(huì)一些柔韌性的動(dòng)力性動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的柔韌性,和腰腹力量。培養(yǎng)遵守紀(jì)律、刻苦鍛煉和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。

      課時(shí)課時(shí)目標(biāo)內(nèi)容學(xué)習(xí)策略課外作業(yè) 1 學(xué).. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:新標(biāo)準(zhǔn) 下載:1次 文件類型: 上傳:紫葉竹 人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)全套套教案 2011-12-07 0分 127KB-34頁(yè) 第一課時(shí)教 材:體育課堂常識(shí)教育,編排隊(duì)列。任 務(wù): 1、通過(guò)講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn),使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡(jiǎn)單道理。

      2、結(jié)合上課、下課要求進(jìn)行站隊(duì)、解散練習(xí),使學(xué)生能.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:人教版 下載:3次 文件類型: 上傳:喻言 小學(xué)二年級(jí)體育上冊(cè)全套教案 2010-10-17 95分 35KB-0頁(yè) 小學(xué)二年級(jí)體育上冊(cè)全套教案。 二年級(jí)體育課教案。

      時(shí)間。 第一周 。

      課時(shí)。 兩課時(shí)。

      教材。 (室內(nèi)課) 引導(dǎo)課 體育常識(shí):做早操的好處。

      目的。 1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:未知 下載:67次 文件類型: 上傳:A1219066122 快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0頁(yè) 學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì),提高奔跑能力.。

      1、學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì),擺臂積極、主動(dòng)、有力;。 2、提高奔跑能力,發(fā)展下肢力量;。

      3、能主動(dòng)參與練習(xí),敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),敢于參與勝負(fù)游戲,發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體主義的精神。

      耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:人教版 下載:16次 文件類型: 上傳:張俊杰19770521 五步拳教案 2009-09-29 85分 8KB-0頁(yè) 五步拳,小組展示。

      1、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生初步學(xué)進(jìn)一步掌握、熟練動(dòng)作,提高動(dòng)作熟練程度;。 2、發(fā)展學(xué)生下肢力量及全身協(xié)調(diào)能力,提高動(dòng)作復(fù)習(xí)能力;。

      3、能主動(dòng)參與練習(xí),敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體主義的精神。

      耗點(diǎn):免點(diǎn) 版本:人教版 下載:240次 文件類型: 上傳:張俊杰19770521 小學(xué)體育水平三跳長(zhǎng)繩教案 [原創(chuàng)] 2010-04-12 80分 22KB-0頁(yè) 小學(xué)五六年級(jí)水平三的內(nèi)容跳長(zhǎng)繩。 一、教學(xué)理念:。

      學(xué)校體育是培養(yǎng)學(xué)生終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。所以依據(jù)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)精神,無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教學(xué)方法的更.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:新標(biāo)準(zhǔn) 下載:19次 文件類型: 上傳:hong8218 人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)全套體育教案 2010-09-02 95分 34KB-0頁(yè) 體育課教案。

      周次: 1 課次: 2 &.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:人教版 下載:95次 文件類型: 上傳:果果0327 各種形式的單、雙腳跳教學(xué)設(shè)計(jì)教案 [原創(chuàng)] 2011-11-16 0分 5KB-2頁(yè) 各種形式的單、雙腳跳教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念 1、對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),在體育課中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與的樂(lè)趣,增進(jìn)健康,并掌握一定的技能是主要任務(wù)。所以在上課時(shí)要充分考慮到兒童的身體現(xiàn)狀和心理需要,讓兒童在富.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:新標(biāo)準(zhǔn) 下載:4次 文件類型: 上傳:bsyanzi 水平一小學(xué)體育一年級(jí)、二年級(jí)全套全冊(cè)教案 2011-11-14 0分 617KB-420頁(yè) 里面是一年級(jí)、二年級(jí)上、下學(xué)期的教案,以及教學(xué)計(jì)劃 耗點(diǎn):500點(diǎn) 版本:新目標(biāo) 下載:0次 文件類型: 上傳:惜靈ジ靜雅 小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課教案集 2010-03-15 100分 97KB-0頁(yè) 太好了。

      “繩”彩飛揚(yáng)施小秋.doc 《亮劍》陳建成.doc 《漂流瓶》教學(xué)設(shè)計(jì)(郭金忠).doc 《森林冒險(xiǎn)》投擲輕物教學(xué)設(shè)計(jì)陳海霞.doc 北京2008徐麗平.doc 陳芙蓉.doc 體育課教案(修改)王積獎(jiǎng).doc 紙 設(shè)計(jì)陳海歐.doc。 《紙上談繽》。

      .. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:新人教版 下載:147次 文件類型: 上傳:xiaobaibai1 小學(xué)三四年級(jí)體育全套的教案 2005-06-28 95分 882KB-0頁(yè) 小學(xué)三四年級(jí)體育全套的教案 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:未知 下載:123次 文件類型: 上傳:admin 小學(xué)六年級(jí)體育全冊(cè)全套教案 2011-11-01 95分 17KB-0頁(yè) 不錯(cuò)的六年級(jí)體育教案,課標(biāo)第 1課時(shí) 學(xué)習(xí)階段:水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):主動(dòng)參與廣播操的復(fù)習(xí),并能做出示范。 積極參與游戲活動(dòng)。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲 廣播操學(xué)習(xí)步驟:一、.. 耗點(diǎn):20點(diǎn) 版本:新標(biāo)準(zhǔn) 下載:29次 文件類型: 上傳:jbxx2589 人教版小學(xué)六年級(jí)體育上冊(cè)全套教案 2011-02-22 80分 35KB-0頁(yè) 全套6年級(jí)上冊(cè)教案啊教材少年兒童參加哪活動(dòng)好? 總結(jié)上學(xué)期。

      4.六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

      作文作文是字、詞、句、段等語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用。

      在小學(xué)階段要求會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。

      正確使用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。會(huì)寫(xiě)常用的應(yīng)用文:留言條、請(qǐng)假條、板報(bào)稿、日記、書(shū)信、通知及簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記和會(huì)議記錄等。

      要寫(xiě)好一篇作文必須解決好以下幾個(gè)方面。1.審清題意。

      即要看懂題目的意思和要求。第一,必須弄清題目要寫(xiě)的對(duì)象。

      如:《我這個(gè)小孩》和《鄰居家的小孩》,雖然都是寫(xiě)小孩,但前者是寫(xiě)自己,后者卻是寫(xiě)別人。又如在狀物的文章《我最喜歡的**》一題,仔細(xì)研究,它要求我們寫(xiě)最喜歡的東西或有趣的動(dòng)物等。

      如果按《我最喜歡的人--媽媽》來(lái)寫(xiě)這就弄錯(cuò)了寫(xiě)作的對(duì)象。第二,必須弄清題目要寫(xiě)的范圍。

      有的題目從時(shí)間方面規(guī)定了范圍,如《夏天的晚上》、《課間》。有的從地點(diǎn)方面規(guī)定了范圍,如《操場(chǎng)一角》、《在公共汽車上》。

      有的從內(nèi)容方面規(guī)定了范圍,如《學(xué)洗衣》、《植樹(shù)》。也有的從幾個(gè)方面規(guī)定了范圍,如《放學(xué)路上學(xué)雷鋒》,就是從時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容幾方面規(guī)定了寫(xiě)作的范圍。

      第三,必須弄清題目要寫(xiě)的重點(diǎn)。重點(diǎn)是指題目中表示思想意義或思想感情的關(guān)鍵詞。

      如,《二十年巨變》重點(diǎn)應(yīng)放在巨變上,寫(xiě)出改革開(kāi)放二十年來(lái),我國(guó)(或家鄉(xiāng))所發(fā)生的巨大的變化,以贊頌改革開(kāi)放政策的輝煌成果。閱讀小學(xué)閱讀教學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生看書(shū)報(bào)的能力和認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。

      看書(shū)報(bào)能力是指能夠掌握學(xué)過(guò)的常用詞匯;能正確、流利,有感情地朗讀課文,比較熟練地默讀課文,能背誦或復(fù)述指定的課文;能夠給課文分段和層次,概括段落大意和文章的中心;能讀懂適合少年兒童閱讀的書(shū)報(bào),理解主要內(nèi)容,有初步的分析能力。認(rèn)真閱讀的習(xí)慣主要是指邊讀邊想的習(xí)慣。

      查字典和運(yùn)用其它工具書(shū)的習(xí)慣以及質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣等。一、劃分段落層次段有自然段和意義段。

      自然段也叫小段或小節(jié)。它是作者在表達(dá)內(nèi)容時(shí),圍繞一個(gè)意思說(shuō)一句話或幾句連貫的話,是構(gòu)成篇章的最小單位。

      意義段又叫邏輯段,它可以由一個(gè)自然段組成,也可以由幾個(gè)相關(guān)的自然段合并而成。自然段著重文字表達(dá)的需要,意義段著眼思想內(nèi)容的劃分。

      我們學(xué)習(xí)段,一是弄懂怎樣把話一句一句地連起來(lái),表示一個(gè)主要意思;二是進(jìn)行思維訓(xùn)練,培養(yǎng)概括能力。自然段如何分層和概括段意呢?自然段劃分層次,就是通過(guò)對(duì)一段話的分析,看出這段在有個(gè)意思,這幾個(gè)意思又是怎樣一層一層有順序地寫(xiě)下來(lái)的。

      自然段常見(jiàn)的組合方式有:(一)順承式。即按事情或動(dòng)作的先后順序表達(dá)。

      例如:7月27日凌晨?jī)牲c(diǎn),九江賽城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵聞?dòng)嵹s到。

      支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:上!頓時(shí),一條長(zhǎng)龍?jiān)诒浪牡虊蜗鲁霈F(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來(lái)回穿梭。

      有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來(lái)。嶙峋的片兒石割破了腳趾,他們?nèi)徊活?,心中只有一個(gè)念頭:大堤,保住大堤!//狂風(fēng)卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。

      戰(zhàn)士們高聲喊道:'狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!'一個(gè)個(gè)奮勇跳入水中,用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。//經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的鏖戰(zhàn),大堤保住了,官兵們渾身上下卻是傷痕累累。

      '風(fēng)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融。'這是人民子弟兵在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫(xiě)照。

      這一自然段共有四層意思,把四層意思?xì)w納起來(lái)概括段意:當(dāng)九江賽城湖大堤塌陷時(shí),官兵們聞?dòng)嵹s到,扛沙包,筑人墻,終于保住了大堤。(二)并列式。

      在一段話中,分別寫(xiě)幾種事物的幾個(gè)方面,它們層與層之間的關(guān)系是并列存在的。例如《精讀與泛讀》第五自然段:如果面對(duì)一大堆讀物,我們可以將每本書(shū)的內(nèi)容提要、前言、章節(jié)目錄等很快地從頭到尾看一遍,這樣就能大致了解每本書(shū)的梗概、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍等。

      //對(duì)一本讀物來(lái)說(shuō),可以幾段幾段地粗讀,也可以幾頁(yè)幾頁(yè)地翻閱,而不必逐一探究某個(gè)字、詞或句子的意思。俗話說(shuō)的一目十行,就是指這種走馬觀花式的快速閱讀方法。

      這一段前后兩部分分別介紹了面對(duì)許多讀物和一本讀物時(shí)不同的讀書(shū)方法。前后顯然是并列并系的。

      (三)總分式。先總述后分述或先概括敘述后具體敘述,也包括先總述再分述最后總結(jié)以及先分述再總結(jié)。

      如《爺爺?shù)奶J笛》第1自然段。在強(qiáng)強(qiáng)的相象里,爺爺?shù)男¢l屋是個(gè)好玩的地方:碧藍(lán)碧藍(lán)的海水就踩在腳下。

      白天,成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千萬(wàn)點(diǎn)螢火閃閃爍爍。更有趣的是,海水長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。

      一張普普通通的葦葉,經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來(lái),曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還帶著一股濃濃的海水味······。

      這一段先總述爺爺?shù)男¢l屋是個(gè)好玩的地方,再具體描繪周圍景色之美、蘆笛曲調(diào)動(dòng)聽(tīng)。再如《夾竹桃》第三個(gè)自然段。

      先總述我們家常見(jiàn)的花應(yīng)有盡有,再分述春、夏、秋三季花兒依次開(kāi)放的景象,最后總結(jié)園子里一年三季,花開(kāi)花落,萬(wàn)紫千紅的盛景。(四)轉(zhuǎn)折式。

      全段分兩部分,前后兩部分意思轉(zhuǎn)折,常用但是、可是、而等轉(zhuǎn)折詞分開(kāi)。例如《灰椋鳥(niǎo)》第一自然段。

      早就聽(tīng)說(shuō)林場(chǎng)的灰椋。

      5.小學(xué)六年級(jí)人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

      這個(gè)你看下六年級(jí)常識(shí)復(fù)習(xí)資料 一、綜合部分 1.商品是市場(chǎng)上供買賣的物品。

      沒(méi)有買賣的物品就稱不上商品。 我國(guó)為保障消費(fèi)者利益而制定的專門法律是《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。

      2.保險(xiǎn)一般分為人身保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)兩大類。人身保險(xiǎn)以人為保險(xiǎn)對(duì)象。

      如師生平安保險(xiǎn),乘坐飛機(jī)、車、船的保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)以物為保險(xiǎn)對(duì)象。

      如家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。 (要求能區(qū)分兩類保險(xiǎn),保險(xiǎn)獲賠前提是自然災(zāi)害或意外事故造成,而非人為故意造成。)

      3.儲(chǔ)蓄的種類有活期儲(chǔ)蓄(可隨時(shí)存?。?、定期儲(chǔ)蓄(有一定存期)等,定期儲(chǔ)蓄的利率比活期儲(chǔ)蓄的高。 4.社會(huì)主義稅收是“取之于民,用之于民”的。

      納稅是公民的一項(xiàng)法定義務(wù)。 5.社會(huì)福利包括兒童福利、殘疾人福利、老年人福利、撫恤、公費(fèi)醫(yī)療、合作醫(yī)療等,是我國(guó)社會(huì)文明和進(jìn)步的的標(biāo)志之一。

      6.植物種子的傳播方式有利用風(fēng)力(如蒲公英、臭椿、楓樹(shù)、松樹(shù))、利用動(dòng)物(如蒼耳、鬼針草、山楂、葡萄)、利用彈力或噴射作用(如鳳仙花、噴瓜)、利用水流(如蓮蓬、椰子)。 7.植物的繁殖方式分為:種子繁殖:利用種子來(lái)進(jìn)行繁殖的;營(yíng)養(yǎng)繁殖:由莖和根來(lái)進(jìn)行繁殖(如番薯用塊根進(jìn)行繁殖;水仙花、甘蔗、馬鈴薯、大蒜、洋蔥、姜是用莖來(lái)進(jìn)行繁殖;蘆葦、狗尾巴草用地下根莖進(jìn)行繁殖。)

      ;扦插:直接從莖上剪下一段枝條,插在土里進(jìn)行繁殖(如葡萄、石榴、楊柳)。 8.動(dòng)物的繁殖方式常見(jiàn)的有卵生和胎生。

      昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類都是卵生動(dòng)物,哺乳動(dòng)物是胎生動(dòng)物。此外其他的繁殖方式有分裂(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))、出芽(珊瑚)。

      9.生物的進(jìn)化的兩條規(guī)律:①一般從水生到陸地,從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單到結(jié)構(gòu)復(fù)雜,從低級(jí)到高級(jí);②在不斷變化的環(huán)境中,能夠適應(yīng)環(huán)境的生物生存下來(lái),不能適應(yīng)環(huán)境的生物就會(huì)消亡。地球上最先出現(xiàn)的生命是單細(xì)胞藻類和菌類。

      10.地球的自轉(zhuǎn):地球繞著地軸不停地自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)。地球地自轉(zhuǎn)形成了地球上晝夜交替現(xiàn)象,地球自轉(zhuǎn)一周,所需的時(shí)間約為24小時(shí)。

      太陽(yáng)東升西落現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)而形成的。 11.地球的公轉(zhuǎn):地球繞著太陽(yáng)自西向東地轉(zhuǎn)動(dòng)。

      地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,地軸總是傾斜的,并且傾斜的方向保持不變。地球公轉(zhuǎn)一周需要一年的時(shí)間。

      地球的公轉(zhuǎn)引起了地球上四季的變化和晝夜長(zhǎng)短的變化。 12.地球處于夏至位置時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線上;處于冬至位置時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線上;處于春分和秋分位置時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道上。

      太陽(yáng)直射點(diǎn)會(huì)在南北回歸線之間進(jìn)行移動(dòng)。由于地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸總是朝一定方向傾斜,所以造成太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)。

      13.月球是地球的一顆天然衛(wèi)星,它在不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)。月球、地球、太陽(yáng)三者的相互位置不斷地變化,引起了月球圓缺的變化——月相變化。

      月球圓缺變化圖(P49):朔(農(nóng)歷初一)、上弦(農(nóng)歷初八、九)、望(農(nóng)歷十五)、下弦(農(nóng)歷廿二、廿三)。月球上明暗兩部分不斷變化的狀況,叫做月相。

      (區(qū)分月相與月相變化) 14.日食(農(nóng)歷初一前后):月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)之間,,而且日、月、地三者恰好或近于一條直線時(shí),月球的陰影就會(huì)投向地球,在地球上處于月影部分的地面就看不到太陽(yáng)了,日食就發(fā)生了。(記P54日食發(fā)生圖)日食分為:日偏食、日全食、日環(huán)食。

      15.月食(農(nóng)歷十五前后):地球位于日月之間,如果日、地、月三者恰好或近于一條直線時(shí),地球的影子就會(huì)遮住月球,太陽(yáng)光射不到月球,地球上也就見(jiàn)不到月球,月食發(fā)生了。(記P55月食發(fā)生圖)月食分為月全食和月偏食。

      中國(guó)是最早對(duì)日食和月食有記錄的國(guó)家。 (注:要求能清楚地區(qū)分月相、月食、日食) 16.歷法:根據(jù)天文周期安排年、月、日關(guān)系的法則。

      公歷(陽(yáng)歷)與夏歷(農(nóng)歷)的區(qū)別: 陽(yáng)歷:根據(jù)地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期為基礎(chǔ)制定。有平年(365日)和閏年(366)之分,且均為12個(gè)月。

      月有大小月之分,大月31天,小月30天,2月為28或29天) 夏歷:根據(jù)月球圓缺變化來(lái)制定。有平年(12個(gè)月)和閏年(13個(gè)月,其中一個(gè)月是閏月)。

      月也有大小月之分,大月30天,小月29天。 17.我國(guó)早在2000多年前就創(chuàng)造了二十四節(jié)氣,節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有緊密聯(lián)系。

      制訂節(jié)氣的方法:就是將地球軌道一周(360度)分為二十四節(jié)氣,每隔15度設(shè)立一個(gè)節(jié)氣,每?jī)蓚€(gè)節(jié)氣之間相差15天左右。每個(gè)季節(jié)都有6個(gè)節(jié)氣。

      18.地球從表面到地心要以分為地殼、地幔、地核三個(gè)部分。(看清楚分法) 火山與地震是自然現(xiàn)象,是由于地球內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)造成的。

      火山可分為:活火山、休眠火山、死活火(注:三種類型能區(qū)分)?;鹕綄?duì)人類既有利也有弊。

      臺(tái)灣的七星山是活火山。 地震發(fā)生的原因有:火山活動(dòng)、地殼中巖層的斷裂和陷落。

      地震的強(qiáng)度用震級(jí)來(lái)表示,地震強(qiáng)度越大,表示震級(jí)的數(shù)字也越大,5級(jí)以上的地震為強(qiáng)震。目前中國(guó)強(qiáng)度最大的地震為7.8級(jí)(河北省唐山),世界上測(cè)到的強(qiáng)度最大的地震8.9級(jí)(智利)。

      地震是可以預(yù)測(cè)的。地球上火山活動(dòng)最多、最強(qiáng)烈的地區(qū)是環(huán)太平洋一帶。

      19.地形分為:高原、平原、山地、盆地、丘陵。褶皺:巖層受力后發(fā)生彎曲變形。

      地殼變動(dòng)會(huì)使。

      六年級(jí)體育下冊(cè)常識(shí)

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