1.排球運動常識是什么
基本技術分為六大項 ：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網.比賽中常用的移動步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步.場上有6人，2個主攻，2個副攻，一個二傳，一個接應二傳（有時會換自由人）. 排球比賽場地為18米*9米的長方形 ，四周至少有2米空地，場地上空至少高7米內不得有障礙物.場中間橫劃一條線把球場分為相等的兩個場區(qū) .所有線寬均為5厘米.場地中線上空架有球網 .網寬1米 ，長9.50米，掛在場外兩根圓柱上.女子網高2.24米，男子網高2.43米.球網兩端垂直于邊線和中線的交界處各有5厘米寬的標志帶 ，在其外側各連接一根長1.80米的標志桿.球的圓周為65~67厘米，重量為260~280克，氣壓為0.40~0.45千克/厘米2. 排球比賽是由一隊后排 右邊（1 號位）隊員發(fā)球開始算起，然后每隊可觸球3次 （攔網觸球不計在內） .如果球落地、觸及障礙物或某一隊員犯規(guī)，則成死球，造成死球的一方判為失球.只有發(fā)球的隊勝1球時，才得1分.如發(fā)球隊犯規(guī)、失誤或接發(fā)球隊勝1球時 ，則接發(fā)球隊取得發(fā)球權 ，其隊員須按順時針方向進行1個位置的輪轉 .前4局比賽采用25分制，每個隊只有贏得至少25分，并同時超過對方2分時 ，才勝1局 .正式比賽采用5局3勝制，決勝局的比賽采用15分制，一隊先得8分后，兩隊交換場區(qū)，按原位置順序繼續(xù)比賽到結束.決勝局沒有最高分限，比賽進行至某隊先得2分為止. 排球是個非常強調團隊合作的運動，所以隊伍的每個人都很重要~百度百科有比較詳細的介紹~希望對你有幫助吧~。
2.排球運動常識是什么
基本技術分為六大項 ：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網。
比賽中常用的移動步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步。
場上有6人，2個主攻，2個副攻，一個二傳，一個接應二傳（有時會換自由人）。
排球比賽場地為18米*9米的長方形 ，四周至少有2米空地，場地上空至少高7米內不得有障礙物。場中間橫劃一條線把球場分為相等的兩個場區(qū) 。所有線寬均為5厘米。場地中線上空架有球網 。網寬1米 ，長9.50米，掛在場外兩根圓柱上。女子網高2.24米，男子網高2.43米。球網兩端垂直于邊線和中線的交界處各有5厘米寬的標志帶 ，在其外側各連接一根長1.80米的標志桿。球的圓周為65~67厘米，重量為260~280克，氣壓為0.40~0.45千克/厘米2。 排球比賽是由一隊后排 右邊（1 號位）隊員發(fā)球開始算起，然后每隊可觸球3次 （攔網觸球不計在內） 。如果球落地、觸及障礙物或某一隊員犯規(guī)，則成死球，造成死球的一方判為失球。只有發(fā)球的隊勝1球時，才得1分。如發(fā)球隊犯規(guī)、失誤或接發(fā)球隊勝1球時 ，則接發(fā)球隊取得發(fā)球權 ，其隊員須按順時針方向進行1個位置的輪轉 。前4局比賽采用25分制，每個隊只有贏得至少25分，并同時超過對方2分時 ，才勝1局 。正式比賽采用5局3勝制，決勝局的比賽采用15分制，一隊先得8分后，兩隊交換場區(qū)，按原位置順序繼續(xù)比賽到結束。決勝局沒有最高分限，比賽進行至某隊先得2分為止。
排球是個非常強調團隊合作的運動，所以隊伍的每個人都很重要~
百度百科有比較詳細的介紹~希望對你有幫助吧~
3.排球運動常識是什么
基本技術分為六大項 ：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網。
比賽中常用的移動步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步。場上有6人，2個主攻，2個副攻，一個二傳，一個接應二傳（有時會換自由人）。
排球比賽場地為18米*9米的長方形 ，四周至少有2米空地，場地上空至少高7米內不得有障礙物。場中間橫劃一條線把球場分為相等的兩個場區(qū) 。
所有線寬均為5厘米。場地中線上空架有球網 。
網寬1米 ，長9.50米，掛在場外兩根圓柱上。女子網高2.24米，男子網高2.43米。
球網兩端垂直于邊線和中線的交界處各有5厘米寬的標志帶 ，在其外側各連接一根長1.80米的標志桿。球的圓周為65~67厘米，重量為260~280克，氣壓為0.40~0.45千克/厘米2。
排球比賽是由一隊后排 右邊（1 號位）隊員發(fā)球開始算起，然后每隊可觸球3次 （攔網觸球不計在內） 。如果球落地、觸及障礙物或某一隊員犯規(guī)，則成死球，造成死球的一方判為失球。
只有發(fā)球的隊勝1球時，才得1分。如發(fā)球隊犯規(guī)、失誤或接發(fā)球隊勝1球時 ，則接發(fā)球隊取得發(fā)球權 ，其隊員須按順時針方向進行1個位置的輪轉 。
前4局比賽采用25分制，每個隊只有贏得至少25分，并同時超過對方2分時 ，才勝1局 。正式比賽采用5局3勝制，決勝局的比賽采用15分制，一隊先得8分后，兩隊交換場區(qū)，按原位置順序繼續(xù)比賽到結束。
決勝局沒有最高分限，比賽進行至某隊先得2分為止。 排球是個非常強調團隊合作的運動，所以隊伍的每個人都很重要~百度百科有比較詳細的介紹~希望對你有幫助吧~。
4.誰能告訴我有關排球場地的一些基本知識及數據
排球場地為長方形，地面水平，長18米，寬9米。兩邊線外無障礙區(qū)至少5米寬，兩端線外至少8米，上空無障礙區(qū)至少12.5米。地面為木制或合成物，淺色，場地內外顏色有區(qū)別。球場中間掛網，網下面劃有中線，把球場劃為兩個區(qū)。中線兩側3米處畫有兩條平行線，稱為進攻線。進攻線把每個場區(qū)分為前、后場區(qū)。發(fā)球區(qū)在端線右邊，寬為3米。場上各線寬為5厘米。邊、端線的寬度包括在球場面積內。
至于排球網：長9. 50米，寬1米，網孔10厘米見方，黑色。上沿縫有5厘米寬的雙層白色帆布。球網掛在兩側的球網柱上，與中線垂直。 男子網高為2.43米，女子為2.24米。球網兩側與場地邊線相垂直處掛有一條寬5厘米的白色標志帶。在標志帶外側各樹一根長1.80米、紅白相間的標志桿。桿的頂端高出球網上沿80厘米。
5.排球運動的相關知識
、廣泛的群眾性：排球場地設備簡單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場上比賽和訓練，亦可以在一般空地上活動，運動量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。
2、技術的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個隊員都要進行位置輪轉，既要到前排扣球與攔網，又要輪到后排防守與接應。要求每個隊員都要進行隊員必須全面地掌握各項技術，能在各個位置上比賽。
3、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。
4、激烈的對抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。高水平比賽中，對抗的焦點在網上的扣攔上。在一場比賽中，奪取一分往往需要經過六、七個回合的交鋒。水平超高的比賽，對抗爭奪也越激烈。
5、攻防技術的兩重性：排球是多種技術都可以得分，也能失分的項目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說每項技術都具有攻防的兩重性，因此，要求技術既要有攻擊性，又要有準確性。
6、嚴密的集體性：排球比賽是集體比賽項目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合，再好的個人技術也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術的作用。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。
6.誰能告訴我有關排球場地的一些基本知識及數據
排球場地為長方形，地面水平，長18米，寬9米。
兩邊線外無障礙區(qū)至少5米寬，兩端線外至少8米，上空無障礙區(qū)至少12.5米。地面為木制或合成物，淺色，場地內外顏色有區(qū)別。
球場中間掛網，網下面劃有中線，把球場劃為兩個區(qū)。中線兩側3米處畫有兩條平行線，稱為進攻線。
進攻線把每個場區(qū)分為前、后場區(qū)。發(fā)球區(qū)在端線右邊，寬為3米。
場上各線寬為5厘米。邊、端線的寬度包括在球場面積內。
至于排球網：長9. 50米，寬1米，網孔10厘米見方，黑色。上沿縫有5厘米寬的雙層白色帆布。
球網掛在兩側的球網柱上，與中線垂直。 男子網高為2.43米，女子為2.24米。
球網兩側與場地邊線相垂直處掛有一條寬5厘米的白色標志帶。在標志帶外側各樹一根長1.80米、紅白相間的標志桿。
桿的頂端高出球網上沿80厘米。
7.排球的知識
【排球技術】 基本技術分為六大項：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網。
準備姿勢和移動：準備姿勢就是準備迎接各種來球的身體姿勢。在排球比賽中攻防的多數技術都是在準備姿勢或快速移動后完成的，因此它是完成各項基本技術的基礎。
移動的作用是為了接近球，保持好人與球的位置關系，以保證擊球動作的合理。 比賽中常用的移動步法有滑步、交叉步、跳步跨步和跑步。
傳球：傳球是在胸部及以上部位用雙手（或單手）借助蹬地、伸臂動作，通過手腕手指的彈擊力量來完成的擊球技術動作。傳球主要作用是把接起的球傳給其余隊員進攻或直接進攻。
一個隊的進攻能力能否充分發(fā)揮，在很大程度上取決于該隊的傳球水平。為了爭奪網上優(yōu)勢，使進攻戰(zhàn)術快速多變，二傳手更起著核心作用。
墊球：是借助蹬地、抬臂動作，用雙手前臂的前部，利用來球的反彈力將球擊出的技術動作。墊球在比賽中多用于接發(fā)球、接扣球和接攔回球，是比賽中爭取多得分、少失分由被動變主動的重要技術。
發(fā)球：由隊員自己拋球，用一只手將球從網上空兩標志桿內擊入對方場區(qū)的技術動作。發(fā)球是比賽和進攻的開始。
是排球技術中唯一不受別人制約的技術動作。攻擊性強的發(fā)球不僅可以直接得分，還能削弱乃至破壞對方的進攻，打亂對方的部署，在心理上給對方造成威懾。
扣球：跳起在空中用一只手臂作弧形揮動，用手將本方場區(qū)上空的球，從兩標志桿內的球網上空擊入對方場區(qū)的技術動作?？矍蛟诒荣愔惺沁M攻最積極最有效的武器，因此是得分、得權的主要手段。
抹球：二傳或進攻手用單手將球從網上迅速抹帶使其快速而出其不意的進入對方球場的擊球方式，是為彌補一傳墊球過高即將造成探頭失誤而采用的一種補救式打法，但有時也會刻意采用這種打法以形成兩次球打發(fā)。 攔網：隊員在網前以腰部以上身體任何部位主要是手臂、手掌，在球網上沿阻擋對方擊球過網的技術動作。
攔網是防守的第一道防線，是反攻的重要環(huán)節(jié)。攔網可將對方有力的扣殺攔起，減輕后排防守的壓力，為本方組織反攻創(chuàng)造條件。
攔網主要是給對方扣球手以心理壓力迫使其出現失誤，攔網可以減緩球速，甚至能把對方的扣球直接攔回、攔死，在比賽中是得分、得權的重要手段之一。 排球戰(zhàn)術：可分為個人戰(zhàn)術和集體戰(zhàn)術兩大類。
個人戰(zhàn)術即個人根據場上情況有目的地運用技術的過程，分為發(fā)球、一傳、二傳、扣球、攔網、后排防守6項個人戰(zhàn)術。集體戰(zhàn)術是指兩個或兩個以上隊員之間有組織、有目的的集體協(xié)同配合。
集體戰(zhàn)術包括進攻戰(zhàn)術和防守戰(zhàn)術。進攻戰(zhàn)術是指在接對方發(fā)、扣、攔、傳、墊過來的球后，全隊所采取的有目的、有組織的進攻行動。
進攻形式包括強攻、快攻、兩次球及其轉移。強攻指在沒有同伴掩護的情況下，強行突破對方攔防的進攻。
快攻指扣擊二傳傳出的各種平、快球，以及用這些平、快球作掩護所組成的各種戰(zhàn)術配合。兩次球及其轉移指當一傳來球較高，又在網前適合扣球的位置，前排隊員可跳起直接進行扣球。
如對方攔網嚴密，可在空中把球轉移給其他隊員的進攻打法。防守戰(zhàn)術包括4種陣形：接發(fā)球站位陣形、接扣球防守陣形、接攔回球保護陣形及接傳、墊球防守陣形。
【球員位置】 球員通常不需要掌握全部六種技術——發(fā)球、一傳（接發(fā)球）、二傳（舉球、托球）、扣球、攔網、救球，而是通常根據球隊的戰(zhàn)術，以其中的一種或多種為專長。最常見的位置分配包含三種位置：攻手（分為主攻手和副攻手）、二傳手和自由人（專職防守的球員）為了有效阻擋對方的進攻，并在對方有足夠反應時間之前將球以陡峭的角度高速彈回對方場地，一般來說由身材較高且彈跳力好的球員擔當攻手。
二傳手（舉球員、托球員） 二傳手的職責在于組織全隊的進攻，他們負責在二傳時將球送至讓攻手最適宜扣球的位置。二傳手必須有能力和扣球隊員組合出多種變化以破壞對方的防守。
移動快速、傳球精準是一個二傳手的必備素質。一位好的舉球員可串起全隊的攻勢，并且必須相當了解隊上各攻擊手的特性與習慣，在比賽中更要保持清楚的頭腦與思維，另外，在某些時候舉球員也必須扮演攻擊手角色，所以除了練習舉球技巧外，舉球員也必須具備些許長球攻擊能力，所以一位優(yōu)秀的舉球員的訓練與養(yǎng)成也是相當辛苦的。
自由人（任意球員） 自由人是專職防守的球員，負責接扣球和接發(fā)球（救球）。通常自由人具有全隊最快的反應速度和最好的一傳技術。
由于自由人不需要在網前進攻或防守，可以由一傳技術好的矮個子球員勝任。在比賽被指定為自由人的球員不可以擔任其他位置。
任意球員的替換次數是不受限制的，但兩次的替換之間必須隔一次死球，而且只能由被替換下場者做輪替。替換的時間必須在裁判吹哨示意發(fā)球前做更換。
每一局開始前，任意球員不得先進場，必須等第二裁判核對先發(fā)球員后才可替換進場。 副攻手 副攻手是經常在靠近二傳手的位置打出快攻的球員。
副攻手專職攔網，因為他們必須阻擋來自對方副攻手的快攻，并且需要從中間向兩邊快速移動以組織雙人攔網。通常副攻手是隊中最高的球員，且不要求有很好的防守技術。
主攻手 主。
8.關于排球的知識
比賽場地長18米、寬9米，由中線將球場分為兩個相等的場區(qū)，中線設置長9.50米、寬1米的球網。男子網高2.43米，女于網高2.24米。球由皮革制成外殼，內裝用橡皮或類似物質制成的球膽，重260~280克。1912年規(guī)定雙方上場的運動員必須輪轉位置。1917年規(guī)定每局為15分。1918年規(guī)定上場運動員每隊為6人。1922年規(guī)定每方必須在3次以內將球擊過網。比賽方法以前采用發(fā)球得分制，1998年10月28日國際排聯決定改為每球得分制，仍為五局三勝，前四局每局先得25分者為勝，第五局先得15分者為勝，若出現24平或14平時，要繼續(xù)比賽至某隊領先2分才能取勝。
比賽方法
一、賽前準備：第一裁判主持抽簽，首先選擇發(fā)球權、球區(qū)。
二、比賽開始過程與停止：第一裁判員鳴哨后，在各自場區(qū)端線站好，再鳴哨時按原定位置（比賽前填寫的位置表）站好。
三、得分：
A、一方發(fā)球后隊方接球失誤、犯規(guī)或球落到對方場內，即發(fā)球方得分，繼續(xù)發(fā)球；
B、如發(fā)球隊員發(fā)球違例或發(fā)出界外則對方得分，換發(fā)球。
四、暫停、換人：
每局比賽中各隊均有2次暫停，6人次換人機會。（成死球時可要求）
1、暫停：每局比賽中各隊均有2次暫停；正規(guī)比賽每8分一次技術暫停。
2、換人：
A、主力隊員只能退出比賽一次，同一局中他再次上場比賽時，只能回到該局替換他的隊員位置。
B、替補隊員每局只能上場比賽一次，可以替換任何一個主力隊員，同一局只能由被他替換下場的隊員來替換。
***注：比賽開始上場的隊員為主力隊員，其它隊員為替補隊員。
9.排球有關知識
排球的起源和發(fā)展 排球運動源于美國。
1895年，美國一位叫威廉斯·蓋·摩爾根的體育工作人員，想把當時已廣為流行的網球搬到室內，在籃球場上用手來打。但室內籃球場面積較小，網球容易出界，于是他作了某些改進：一是把網球允許球落地后再回擊的規(guī)則改為不許落地；二是把網球的體積擴大，用籃球膽充氣來打。
第二年，有位博士將此球命名為“華利波”，意為“空中飛球”。排球傳入中國的時間，一說是1905，一說是1913年。
將“華利波”改稱“排球”是在1925年3月舉行的廣東省第九屆運動會上，主要取其分排站立之意。在1964年東京舉行的第十八屆奧運會上，首次進行了排球比賽。
排球運動自1895年創(chuàng)始以來，迄今已有一百年的歷史。排球從開始僅僅是少數人的一種游戲、娛樂的手段，發(fā)展到今天已成為遍及世界五大洲，為廣大群眾所喜聞樂見的體育運動項目之一。
排球是1895年，美國馬薩諸塞州（舊稱麻省）霍利約克市一位名叫威廉·摩根的體育干事發(fā)明的。當時，網球、籃球很盛行。
摩根先生認為籃球運動太激烈，而網球運動量又太小，他想尋求一種運動量適中，又富于趣味性，男女老少都能參加的室內娛樂性項目，因而發(fā)明了排球游戲。 這種游戲開始時，他將網球網掛在籃球場上，用籃球隔網像打網球一樣打來打去進行游戲。
但因籃球太大、太重，不能按預想的方式進行游戲，便改試用籃球膽。而籃球膽又太輕，在空中飄忽不定。
玩起來不方便，難于控制。于是，該市的“司堡爾丁體育用品公司”試做出了圓周為25—27寸（約255—346克）規(guī)格的球。
經過試用效果很好，就決定采用這種球?，F在國際標準用球雖歷經百年，進行了千百次的改進，但球的規(guī)格和第一代的球幾乎差不多。
這個新的運動項目最初起名叫mintonette（小網子），1896年由春田市霍爾斯特德教授建議取名為Volleyball（空中連續(xù)擊球之意）。這個名字沿用至今。
Volleyball在我國最早譯為“隊球”，后改“排球”。 排球這個新的運動項目，于1896年春田市春田青年會干事培養(yǎng)學院青年會召開青年會體育干事會時，該校學生以示范表演的形式與觀眾正式公開見面，就博得了觀眾的喜愛和贊賞。
同年，在春田市舉行了第一次排球公開賽。這是世界上第一場排球比賽。
當時比賽采用五人對五人。從那以后這個新的運動項目在各學校迅速開展普及開來。
與此同時，也引起了美國軍隊的興趣，并把排球列入軍事體育項目，廣泛在軍隊中開展，在空軍中一度達到狂熱的程度。 第一個排球規(guī)則是美國人卡麥隆先生通過斯波爾丁體育出版社出版的。
當時它規(guī)定采用“輪轉制”、“每局15分”，1918年又作出了上場人數為6人的規(guī)定。從此，歐美開始流行6人排球。
春田學院是排球的發(fā)源隊，該院的青的會是最早傳播排球運動的組織?；浇糖嗄陼母墒隆鹘淌?、春田學院畢業(yè)的學生，以及參加第一次世界大戰(zhàn)的美國軍隊，都成為排球運動的初期傳播者。
排球1900年第一次傳入加拿大。同年傳入亞洲的印度。
1919——1918年，第一次世界大戰(zhàn)期間，通過美國軍隊將排球帶到歐洲。至于排球是于何時何地由何人介紹到中國的，已無法考證。
但現有的歷史資料證明，早在1905年在中國的南方廣州、香港等地就已開展了排球活動。在排球運動傳入我國的初期，除一些教會學校開展并傳播外，基督教青年會在推廣和傳播這個項目上，也引起了相當的作用。
排球運動，1900年傳入亞洲，在開展的初期上場人數不是6人而是16人。據菲律賓排球介紹人、美籍F·S勃朗先生說：“當時美國有體育館，較適合于6人排排球。
亞洲人多，又多在室外進行，要考慮多數人能參加排球運動。”因此F·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律賓和日本介紹的都是16人制排球。
故在1913年的第一屆遠東運動會上采用16人制。1919年第四屆遠東運動會上演變?yōu)?2人制，1927年第八屆遠東運動會上演變?yōu)?人制，1950年7月，在中華全國體育總會舉辦的全國體育工作者暑期學習會上，首次介紹了6人制排球規(guī)則與比賽方法，1951年正式采用6人制。
從此，6人制排球在全國逐步地開展起來。 排球運動的特點 1、廣泛的群眾性：排球場地設備簡單，比賽規(guī)則容易掌握。
既可在球場上比賽和訓練，亦可以在一般空地上活動，運動量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。 2、技術的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個隊員都要進行位置輪轉，既要到前排扣球與攔網，又要輪到后排防守與接應。
要求每個隊員都要進行隊員必須全面地掌握各項技術，能在各個位置上比賽。 3、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。
擊球時間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。 4、激烈的對抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。
高水平比賽中，對抗的焦點在網上的扣攔上。在一場比賽中，奪取一分往往需要經過六、七個回合的交鋒。
水平超高的比賽，對抗爭奪也越激烈。 5、攻防技術的兩重性：排球是多種技術都可以得分，也能失分的項目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說每項技術都具有攻防的兩重性，因此，要求技術既要有攻擊性。
