1.如何利用幼兒園環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)
幼兒一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則 常規(guī)不僅是幼兒一日活動(dòng)正常開展的保證，更是幼兒健康成長(zhǎng)的保證。
因此，我園教師對(duì)常規(guī)培養(yǎng)要引起高度重視。把常規(guī)的培養(yǎng)列入促進(jìn)幼兒園發(fā)展的一部分，做到持之以恒。
使我園幼兒從入園到畢業(yè)能形成一致的要求： 一、衛(wèi)生常規(guī) 1、進(jìn)餐常規(guī)： （1）正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會(huì)使用勺進(jìn)餐。中、大班會(huì)使用筷子進(jìn)餐。
（2）一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。 （3）安靜、專心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話，不講長(zhǎng)話。
（4）餐后自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面。 （5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點(diǎn)。
（6）用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng)，不影響他人進(jìn)餐。
（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干凈扔到指定地方。 2、喝水常規(guī)： （1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸進(jìn)杯口。
（2）能接適量的水，不過(guò)多，不過(guò)少，不把水灑在地上。 （3）接了水離開接水區(qū)喝水，排隊(duì)的小朋友在一米線外等候，不推、不擠。
（4）口渴了會(huì)自己喝水。 3、盥洗常規(guī)： （1、洗手：先卷衣袖--濕手--擦肥皂--搓手心手背--沖洗--雙手合掌甩水--打開毛巾擦干凈。
便后、餐前洗手，手臟知道隨時(shí)洗手。 （2）洗臉：卷衣袖--拿毛巾濕水--擰干--把毛巾打開洗臉、手背、脖子--搓洗毛巾--擰干--掛回原來(lái)的地方。
（3）入廁：男孩女孩分開入廁，男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便按規(guī)定拿紙，不浪費(fèi)紙張，便后洗手。
4、衛(wèi)生常識(shí)： （1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟不隨便躺在地上。 （2）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。
（3）不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。 （4）會(huì)正確使用紙巾，會(huì)擤鼻涕。
（5）不隨地吐痰，不隨地大、小便。 （6）不把物品放進(jìn)口、鼻中。
（7）會(huì)使用垃圾桶，會(huì)將廢物扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)。 （8）保持桌面、墻面清潔，特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。
（9）會(huì)放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具。 二、行為習(xí)慣常規(guī) 1、午睡常規(guī)： （1）睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。
（2）安靜進(jìn)入臥室，把鞋擺放整齊。 （3）輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方，冬天睡覺要脫襪子。
（4）睡姿正確，側(cè)臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。 （5）安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。
（6）安靜起床，迅速穿好衣服，鞋襪。 （7）起床后洗臉、入廁。
2、坐的常規(guī)： （1）會(huì)搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。
道愛護(hù)桌椅。 （2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。
雙手自然擺放，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。 （3）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。
（4）避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐。 3、禮貌常規(guī)： （1）來(lái)園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師小朋友說(shuō)"早上好"，向家長(zhǎng)說(shuō)"再見"，離園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師小朋友說(shuō)"再見"。
（2）會(huì)主動(dòng)向客人問(wèn)好。 （3）學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、你好、對(duì)不起、沒關(guān)系等。
4、上下樓梯常規(guī)： （1）上下樓梯靠左邊，看腳印上下，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推也不擠。 （2）上下樓梯逐級(jí)走，不跑、不跳。
5、入園常規(guī)： （1）準(zhǔn)時(shí)入園（7.30分前入園） （2）由家長(zhǎng)送到班級(jí)，自覺參加晨檢， （3）主動(dòng)向見到的人問(wèn)早問(wèn)好，與家長(zhǎng)再見。 （4）自己進(jìn)入晨運(yùn)場(chǎng)地，在這當(dāng)中不在途中停留，不東張西望，不奔跑，按左上右下的規(guī)則上下樓梯。
6、散步常規(guī)： （1）在老師帶領(lǐng)下一個(gè)跟著一個(gè)走，不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。 （2）遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成過(guò)擠。
（3）在老師的指導(dǎo)下細(xì)心的觀察周圍事物。 三、學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī) 1、晨運(yùn)、早操常規(guī)： （1）向老師、小朋友問(wèn)好問(wèn)早。
（2）按規(guī)定放好書包。 （3）愉快地參加晨運(yùn)。
（4）聽到早操音樂迅速排好隊(duì)，認(rèn)真做操。做操時(shí)眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。
動(dòng)作到位，跑動(dòng)迅速，不拖拉，不懶散。 （5）早操后有順序地室，在過(guò)道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。
2、游樂場(chǎng)常規(guī)： （1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。 （2）正確玩大型玩具： a、滑滑梯：從樓梯上，滑板下，坐著滑，腳先下。
b、能聽老師指揮迅速排隊(duì)，整理好隊(duì)伍室。 c、愛護(hù)大型玩具，可隨意的玩具，在玩過(guò)后需放回原處。
d、愛護(hù)活動(dòng)室玩具，友好合作地游戲。 3、體能游戲常規(guī)： （1）愛護(hù)各種體育器械，學(xué)會(huì)正確使用各種體育器械。
（2）友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。 （3）認(rèn)真進(jìn)行體育活動(dòng)，不能無(wú)故不參加活動(dòng)，活動(dòng)前后學(xué)會(huì)自己脫穿衣物。
（小班幼兒在老師提醒下完成） 4、教學(xué)活動(dòng)常規(guī)： （1）注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。 （2）個(gè)別回答問(wèn)題時(shí)先舉手，回答問(wèn)題時(shí)聲音適中，大方、不扭擺。
（3）未經(jīng)允許，不能隨。
2.50個(gè)科學(xué)小知識(shí)
向日葵為什么總是向著太陽(yáng)？向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。
這種生長(zhǎng)素非常怕光。一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
2.為什么星星會(huì)一閃一閃的？我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。
大氣不是絕對(duì)的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。
3.為什么人會(huì)打哈欠？當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。
因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。
4.藍(lán)天有多高？“藍(lán)天”其實(shí)是地球的大氣層。大氣層包圍著地球的空氣，根據(jù)空氣密度的不同分為5層，總共有2000-3000公里厚。
但絕大部分空氣都集中在從地面到15公里高以下的地方，越往高處空氣越稀薄。大氣層有多厚，藍(lán)天就應(yīng)該有多高。
5.為什么白天沒有星星？因?yàn)榘滋觳糠株?yáng)光被大氣中的氣體和塵埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太陽(yáng)輻射的光線非常強(qiáng)烈，使我們看不出星星來(lái)了。6.太陽(yáng)系有那些天體？太陽(yáng)系中有九大行星。
它們依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。另外，太陽(yáng)系里還有許多小行星、彗星和流星，已正式編號(hào)的小行星有2958顆。
最著名的彗星是哈雷彗星。7.打雷是為什么？這是陰電和陽(yáng)電碰到一起發(fā)生的自然現(xiàn)象。
下雨時(shí)，天上的云有的帶陽(yáng)電，有的帶陰電，兩種云碰到一起時(shí)，就會(huì)放電，發(fā)出很亮很亮的閃電，同時(shí)又放出很大的熱量，使周圍的空氣很快受熱，膨脹，并且發(fā)出很大的聲音，這就是雷聲。8.飛機(jī)為什么能飛上天？飛機(jī)有兩個(gè)機(jī)翼，像小鳥的翅膀一樣，它還有推進(jìn)器。
機(jī)翼能產(chǎn)生升力，把飛機(jī)托起在空中；推進(jìn)器能產(chǎn)生能力，把飛機(jī)推向前進(jìn)。因此，飛機(jī)就能像鳥兒一樣飛上天了。
33、掛在壁墻上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。
9.開水不響，響水不開 水沸騰之前，由于對(duì)流，水內(nèi)氣泡一邊上升，一邊上下振動(dòng)，大部分氣泡在水內(nèi)壓力下破裂，其破裂聲和振動(dòng)聲又與容器產(chǎn)生共鳴，所以聲音很大。水沸騰后，上下等溫，氣泡體積增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂開來(lái)，因而響聲比較小。
10.水火不相容 物質(zhì)燃燒，必須達(dá)到著火點(diǎn)，由于水的比熱大，水與火接觸可大量吸收熱量，至使著火物溫度降低；同時(shí)汽化后的水蒸氣包圍在燃燒的物體外面，使得物體不可能和空氣接觸，而沒有了空氣，燃燒就不能進(jìn)行。11.坐地日行八萬(wàn)里 由于地球的半徑為6370千米，地球每轉(zhuǎn)一圈，其表面上的物體 " 走 " 的路程約為40003.6千米，約8萬(wàn)里。
這是毛澤東吟出的詩(shī)詞，它還科學(xué)的揭示了運(yùn)動(dòng)和靜止關(guān)系 --運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止總是相對(duì)參照物而言的。 12.小小稱砣壓千斤 根據(jù)杠桿平衡原理，如果動(dòng)力臂是阻力臂的幾分之一，則動(dòng)力就是阻力的幾倍。
如果稱砣的力臂很大，那么 " 一兩撥千斤 " 是完全可能的。13.破鏡不能重圓 當(dāng)分子間的距離較大時(shí)（大于幾百埃），分子間的引力很小，幾乎為零，所以破鏡很難重圓。
14.人心齊，泰山移 如果各個(gè)分力的方向一致，則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和。15.麻繩提豆腐--提不起來(lái) 在壓力一定時(shí)，如果受力面積小，則壓強(qiáng)就大。
16.真金不怕火來(lái)煉，真理不怕爭(zhēng)辯 從金的熔點(diǎn)來(lái)看，雖不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的溫度為800℃左右，由于火焰的溫度小于金的熔點(diǎn)，所以金不能熔化。17.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng) 人在崇山峻嶺中長(zhǎng)嘯一聲，聲音通過(guò)多次反射，可以形成洪亮的回音，經(jīng)久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。
18.坐井觀天，所見甚少 由于光沿直線傳播，由幾何作圖知識(shí)可知，青蛙的視野將很小。19.如坐針氈 由壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，如果受力面積越小，則壓強(qiáng)越大。
人坐在這樣的氈子上就會(huì)感覺極不舒服。20.瑞雪照豐年 由于雪是熱的不良導(dǎo)體，當(dāng)它覆蓋在農(nóng)作物上時(shí)，可以很好的防止熱傳導(dǎo)和空氣對(duì)流，因此能起到保溫作用。
21.霜前冷，雪后寒 在深秋的夜晚，地面附近的空氣溫度驟然變冷（溫度低于0℃以下），空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶，附著在地面上形成霜，所以有 " 霜前冷 " 的感覺。雪熔化時(shí)要需吸收熱量，使空氣的溫度降低，所以我們有 " 雪后寒 " 的感覺。
22.雞蛋碰石頭--自不量力 雞蛋碰石頭，雖然力的大小相同，但每個(gè)物體所能承受的壓強(qiáng)一定，超過(guò)這個(gè)限度，物體就可能被損壞。雞蛋能承受的壓強(qiáng)小，所以雞蛋將破裂。
23.玉不琢不成器 沒有研磨之前，其表面凸凹不平，光線發(fā)生漫反射，玉石研磨以后，其表面平滑，光線發(fā)生鏡面反射。24.扇子有涼風(fēng)，宜夏不宜冬 。
3.50個(gè)科學(xué)小知識(shí)
1、兔子用腿拍打地面的動(dòng)作來(lái)傳遞信息，用后腿拍打地面的大多數(shù)是雄兔，這是它向雌兔表達(dá)情感的一種方式.2、世界上最大的猴是狒狒，最小的猴子是倭狨.3、"四不象"真正的名字叫麋鹿，是我國(guó)的珍奇動(dòng)物.4、冰糕為什么會(huì)冒氣？冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃?，碰到很冷的冰糕時(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
5、向日葵為什么總是向著太陽(yáng)？向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。
一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。6、蟬為什么會(huì)蛻皮？蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
7、蜜蜂怎樣釀蜜？蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜。8、為什么星星會(huì)一閃一閃的？我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。
大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。
所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。9、為什么人會(huì)打呵欠？當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。
當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。
打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。10、為什么蛇沒有腳都能走路？蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。
鱗片不但用來(lái)保護(hù)身體，還可以是它們的「腳」。蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形。
而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì)翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒有腳也可以走動(dòng)呀！11、為什么人老了頭發(fā)便會(huì)變白？我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。
而黑色素少的話，頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類到了老年時(shí)，身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退，色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少，所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白??！12、為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光？螢火蟲會(huì)發(fā)光因?yàn)樵谒鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器，發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素，使螢火蟲能發(fā)出一閃一閃的光。
螢火蟲發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會(huì)不同，它們藉此來(lái)傳達(dá)不同的訊息。
13、為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫？肚子餓了便會(huì)咕嚕咕嚕地叫，這是因?yàn)橹俺赃M(jìn)的食物快消化完，胃里雖然空空的，但胃中的胃液仍會(huì)繼續(xù)分泌。這時(shí)候胃的收縮便會(huì)逐漸擴(kuò)大，內(nèi)里的液體和氣體便會(huì)翻攪起來(lái)，造成咕嚕咕嚕的聲音。
下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬啊！因?yàn)檫@是正常的生理動(dòng)作呢。14、為什么駝鳥不會(huì)飛？身型龐大的駝鳥類的一種，但它們卻不會(huì)飛上天啊！這不是因?yàn)樗鼈兊某岚虿还苡?，而是它們的羽毛都太柔軟，翅膀又太小，根本不適合飛行。
另外，駝鳥的肌肉不發(fā)達(dá)，胸骨又平平的，對(duì)飛行都沒有幫助。駝鳥生活在非洲，由于長(zhǎng)期居于沙漠地區(qū)，身體為了適應(yīng)環(huán)境，便逐漸演化成現(xiàn)在的樣子。
15、為什么罐頭里食品不容易變壞？午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆。
都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變壞。這因?yàn)楣揞^是密封的，細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。
人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。在沒有空氣的情況下，即使里面的食物沾上少許細(xì)菌，它們也無(wú)法生存或繁殖啊！16、為什么嬰兒剛出生時(shí)都會(huì)哭個(gè)不停？嬰兒剛出生時(shí)都會(huì)呱呱大哭，這不是因?yàn)樗麄兏械讲婚_心，而是他們正在大口大口地呼吸著第一口的空氣呢！當(dāng)嬰兒離開媽媽身體出生時(shí)，他們吸進(jìn)的第一口空氣會(huì)沖到喉部去，這會(huì)猛烈地沖擊聲帶，令聲帶震動(dòng)，然后發(fā)出類似哭叫的聲音。
17、為什么蜥蜴的尾巴斷落后仍然不斷彈跳著？為了保護(hù)自己，很多蜥蝪也利保護(hù)色掩人耳目；而部份蜥蜴當(dāng)受到襲擊時(shí)，尾巴更會(huì)因肌肉劇烈收縮而導(dǎo)致斷落?；跀嗦涞奈舶椭腥杂胁糠萆窠?jīng)活著，它會(huì)不斷彈跳，從而分散敵人的注意力，以便逃脫。
別以為他們的生命會(huì)這樣完結(jié)，其實(shí)只需多個(gè)月，尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，繼續(xù)生活。18、為什么松鼠的尾巴特別大？別看輕松鼠的尾巴！松鼠在樹上跳來(lái)跳去的同時(shí)，它的尾巴正發(fā)揮很大的功用。
它能夠令松鼠在樹上跳躍時(shí)得到平衡，避免掉下來(lái)受傷。此外，這條大大的尾巴更能于冬天發(fā)揮保護(hù)的功用，緊緊圍著松鼠的身軀，既方便，又實(shí)用。
19、為什么人的大拇指不可以有一或三節(jié)？一般人有五只手指，而手指的長(zhǎng)度各。
4.幼兒園家長(zhǎng)科普小知識(shí)
良好的家庭教育，使孩子無(wú)論走進(jìn)學(xué)校，還是走上社會(huì)，都能事半功倍；而失敗的家庭教育，卻會(huì)使孩子花更多的時(shí)間和精力，甚至走上歧途。
教師要指導(dǎo)家庭教育必須提高指導(dǎo)家庭教育的水平。要想真正教育好問(wèn)題學(xué)生，教師必須從家庭教育入手。
因此，指導(dǎo)家庭教育，將成為教師的另一個(gè)任務(wù)。 也只有會(huì)指導(dǎo)家庭教育的教師，才算是一名成功的教師。
指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育可以主要從一下三方面入手： 1、幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)什么是家庭教育，它的本質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律是什么。 2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育指導(dǎo)思想，糾正不正確的指導(dǎo)思想。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)改變錯(cuò)誤的家教態(tài)度和方法。 這三個(gè)方面中，第二方面是中間環(huán)節(jié)，是非常重要的。
教師在指導(dǎo)家長(zhǎng)時(shí)，一定要抓住根本。從根本上提高認(rèn)識(shí)，才能真正提高家長(zhǎng)的素質(zhì)。
其次，我們還要熟習(xí)通過(guò)哪些方式進(jìn)行指導(dǎo)。如果有條件的話，我們可以做以下幾方面工作：辦家長(zhǎng)學(xué)校；建立家長(zhǎng)委員會(huì)；定期召開家長(zhǎng)會(huì)；開設(shè)家長(zhǎng)與子女談心會(huì)；定期家長(zhǎng)咨詢。
最重要的是我們要記住指導(dǎo)家長(zhǎng)時(shí)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：要常常以自己也是家長(zhǎng)的口氣和家長(zhǎng)談話；引導(dǎo)家長(zhǎng)自己認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)；注意推廣家長(zhǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)做得好的家長(zhǎng)做報(bào)告；注意力要集中在家長(zhǎng)身上；父母雙方都要指導(dǎo)；指導(dǎo)要及時(shí)。教師要想成功地指導(dǎo)家庭教育，必須進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的素養(yǎng)，如果一個(gè)教師自己的水平不高，連自己的孩子都教育不好，還談什么指導(dǎo)其他家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育呢？ 就具體內(nèi)容而言，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
一：端正教育子女的指導(dǎo)思想。這是教子有方的家長(zhǎng)的共同特點(diǎn)。
他們不搞智育單一，更不搞“逼子成龍”，而是堅(jiān)定地教育子女德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一個(gè)中學(xué)生如果真的做到了德、體、美、勞全面發(fā)展，是會(huì)考上大學(xué)的。
二：要像培育樹苗一樣培育子女。 育人如育樹，育人更復(fù)雜更困難。
家長(zhǎng)要有高度的責(zé)任感，應(yīng)該付出精力、時(shí)間、心血，有時(shí)還要做出一些犧牲。 三：家長(zhǎng)要以身作則。
自己的思想、行為應(yīng)該成為孩子的楷模。要處處嚴(yán)格要求自己，用自己熱愛祖國(guó)，熱愛生活，熱愛工作，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的言行，影響、教育子女，讓孩子崇拜自己。
四：要幫助孩子樹立遠(yuǎn)大志向。這件事做得好。
孩子就會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)在而持久的動(dòng)力，使孩子能夠正確對(duì)待成才之路上的成功與挫折，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)美好的理想去奮斗、去拼搏！ 五：要下功夫培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是形成一切意志品質(zhì)的必備條件。
遺憾的是到目前為止，眾多的家長(zhǎng)對(duì)良好習(xí)慣的作用估計(jì)不足，采取聽之任之的態(tài)度。 而一些明智的家長(zhǎng)。
站在培養(yǎng)孩子具有高度責(zé)任感與義務(wù)感并成為具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人的高度，從日常生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣，并注意通過(guò)經(jīng)常的實(shí)踐不斷加以強(qiáng)化，收到了很好的教育效果。 六：曉之以理，堅(jiān)持疏導(dǎo)。
這是眾多的優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)教育子女的共同經(jīng)驗(yàn)。 曉之以理，一通百通；堅(jiān)持疏導(dǎo)，教育成功。
七：要為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境和融洽的家庭氣氛。這是使孩子保持健康情緒的重要條件。
八：家長(zhǎng)要努力做孩子的知心人。讓孩子敢于和自己說(shuō)心里話，即使是孩子說(shuō)了錯(cuò)話、表達(dá)了錯(cuò)誤觀點(diǎn)，家長(zhǎng)也決不可“當(dāng)頭一棒”……而應(yīng)耐心地聽完孩子的意見，采取恰當(dāng)?shù)姆绞絾l(fā)、誘導(dǎo)、以理服人。
九：家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師密切配合，經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解孩子所在班級(jí)的動(dòng)向，以便針對(duì)孩子的實(shí)際及時(shí)和老師商討協(xié)調(diào)一致的教育方法…… 十：家庭內(nèi)部對(duì)孩子的教育必須協(xié)調(diào)、一致。父母之間、祖父母之間、祖父母與父母之間，在教育孩子問(wèn)題上往往出現(xiàn)意見分歧……因此，家庭中應(yīng)該以權(quán)威性最大的一名家長(zhǎng)擔(dān)任教育子女的主要角色，并負(fù)責(zé)使各方面對(duì)孩子的要求與教育協(xié)調(diào)一致起來(lái)。
此外還要注意：1、指導(dǎo)家長(zhǎng)從細(xì)微處管起。其實(shí)，孩子有許多毛病都是家長(zhǎng)慣出來(lái)的。
家長(zhǎng)過(guò)分細(xì)心的照顧，讓孩子完全忘記了原本應(yīng)該自己記著去做的事情，比如準(zhǔn)備文具、整理書包等，因?yàn)榧议L(zhǎng)把這一切都代辦了。過(guò)分的體貼照顧會(huì)讓孩子喪失自主能力。
要改變這種局面，說(shuō)教是不起作用的，最有效的辦法就是家長(zhǎng)要從細(xì)微處管起，持之以恒、不厭其煩。 千萬(wàn)不能“有病治病”，當(dāng)孩子出現(xiàn)了問(wèn)題再來(lái)教，家長(zhǎng)有時(shí)間了就管一管，沒時(shí)間了對(duì)孩子的錯(cuò)誤就睜只眼閉只眼。
甚至有的家長(zhǎng)認(rèn)為：我教孩子做一件事，要不停地說(shuō)，孩子做得又慢，比我自己做累多了，還不如我來(lái)做。久而久之，家長(zhǎng)的惰性和大而化之，就養(yǎng)成孩子依賴的壞習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)要講信用，獎(jiǎng)罰分明。貪玩是孩子的天性，許多家長(zhǎng)都會(huì)用“允許孩子玩”來(lái)和孩子做“交易”。
但是，多數(shù)家長(zhǎng)和孩子的交易并不成功，沒有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的效果，什么原因呢？一種情況是家長(zhǎng)不守信用，孩子按照家長(zhǎng)的要求做了，可家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)反悔，又讓孩子去做另一件事，一次兩次，孩子不再相信家長(zhǎng)，以后的“交易”自然也做不成了。 另一種情況是家長(zhǎng)獎(jiǎng)罰不分明，孩子明明沒有完成家長(zhǎng)的要求，家長(zhǎng)卻做了讓步。
慢慢地孩子摸到家長(zhǎng)的弱點(diǎn)，覺得拖一點(diǎn)時(shí)間也沒有關(guān)系，久而久之，孩子養(yǎng)成了拖拉的壞。
5.科普小知識(shí)
大氣污染主要是指大氣的化學(xué)性污染。大氣中化學(xué)性污染物的種類很多，對(duì)人體危害嚴(yán)重的多達(dá)幾十種。我國(guó)的大氣污染屬于煤炭型污染，主要的污染物是煙塵和二氧化硫，此外，還有氮氧化物和一氧化碳等。這些污染物主要通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體內(nèi)，不經(jīng)過(guò)肝臟的解毒作用，直接由血液運(yùn)輸?shù)饺怼Ｋ?，大氣的化學(xué)性污染對(duì)人體健康的危害很大。這種危害可以分為慢性中毒、急性中毒和致癌作用三種。
慢性中毒 大氣中化學(xué)性污染物的濃度一般比較低，對(duì)人體主要產(chǎn)生慢性毒害作用。科學(xué)研究表明，城市大氣的化學(xué)性污染是慢性支氣管炎、肺氣腫和支氣管哮喘等疾病的重要誘因。急性中毒 在工廠大量排放有害氣體并且無(wú)風(fēng)、多霧時(shí)，大氣中的化學(xué)污染物不易散開，就會(huì)使人急性中毒。例如，1961年，日本四日市的三家石油化工企業(yè)，因?yàn)椴粩嗟卮罅颗欧哦趸虻然瘜W(xué)性污染物，再加上無(wú)風(fēng)的天氣，致使當(dāng)?shù)鼐用裣〈蟀l(fā)生。后來(lái)，當(dāng)?shù)氐倪@種大氣污染得到了治理，哮喘病的發(fā)病率也隨著降低了。
致癌作用 大氣中化學(xué)性污染物中具有致癌作用的有多環(huán)芳烴類（如3,4-苯并芘）和含Pb的化合物等，其中3,4-苯并芘引起肺癌的作用最強(qiáng)烈。燃燒的煤炭、行駛的汽車和香煙的煙霧中都含有很多的3,4-苯并芘。大氣中的化學(xué)性污染物，還可以降落到水體和土壤中以及農(nóng)作物上，被農(nóng)作物吸收和富集后，進(jìn)而危害人體健康。
大氣污染還包括大氣的生物性污染和大氣的放射性污染。大氣的生物性污染物主要有病原菌、霉菌孢子和花粉。病原菌能使人患肺結(jié)核等傳染病，霉菌孢子和花粉能使一些人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。大氣的放射性污染物，主要來(lái)自原子能工業(yè)的放射性廢棄物和醫(yī)用X射線源等，這些污染物容易使人患皮膚癌和白血病等。
6.科普小知識(shí)
科普知識(shí)讀后感
2008年9月25日是一個(gè)值得驕傲的日子，我國(guó)自行研制的“神舟七號(hào)”終于揭開了神秘的面紗，出征遨游太空，在漫無(wú)邊際的太空上演偉大和神奇，這是中華民族實(shí)力的展示，也是中國(guó)人民向世界的又一個(gè)宣告……興奮之余，總有許多疑惑縈繞心頭。例如：為什么不能在設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非要帶到遙遠(yuǎn)的太空上去進(jìn)行，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái)，在茫茫的太空里有四項(xiàng)特別優(yōu)良的天然條件：絕對(duì)沒有空氣，絕對(duì)沒有污染，零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾.尤其是第四項(xiàng)條件，它在地面上的任何實(shí)驗(yàn)室里都是絕不可能做到的。航天飛機(jī)是在太空里飛行，是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。把實(shí)驗(yàn)帶到航天飛機(jī)上去做或者帶到遙遠(yuǎn)的太空上去進(jìn)行，其目的是為了讓實(shí)驗(yàn)在與地面上完全不同的環(huán)境條件下進(jìn)行，就有可能創(chuàng)造出全新的科學(xué)奇跡.最吸引人的要數(shù)在太空科學(xué)試驗(yàn)全新的生產(chǎn)加工方法：冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、制造質(zhì)地絕對(duì)純凈的玻璃、提煉合成新的化學(xué)藥物等……看完整篇科普文章資料，我情不自禁地贊嘆道：“太神奇了，太不可思議了！”
我想：我們今天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，就是為將來(lái)去揭開一道道深邃、神秘的科學(xué)難題，去開辟一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域，去引領(lǐng)一個(gè)新的科學(xué)時(shí)代！
7.科學(xué)小知識(shí)大全（30字?jǐn)?shù)）
生活中的科學(xué)小常識(shí)：1、冰糕為什么會(huì)冒氣？冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃?，碰到很冷的冰糕時(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
2、向日葵為什么總是向著太陽(yáng)？向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。
一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。3、蟬為什么會(huì)蛻皮？蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
4、蜜蜂怎樣釀蜜？蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜5、掛在壁墻上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。
科學(xué)小常識(shí)6、有時(shí)自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí)，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故。
7、對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光.8、冰凍的*肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。
燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。
這些現(xiàn)象都表明：水的熱傳遞性比空氣好，9、鍋內(nèi)盛有冷水時(shí)，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長(zhǎng)時(shí)間才能被燒干，且直到燒干也不沸騰，這是由于水滴、鍋和鍋內(nèi)的水三者保持熱傳導(dǎo)，溫度大致相同，只要鍋內(nèi)的水未沸騰，水滴也不會(huì)沸騰，水滴在火焰上蒸發(fā)而漸漸地被燒干。10、走樣的鏡子，人距鏡越遠(yuǎn)越走樣.因?yàn)殓R里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會(huì)產(chǎn)生走樣。
走樣的鏡子，人距鏡越遠(yuǎn)，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達(dá)的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣。.。
8.我要科普小知識(shí)
大氣污染主要是指大氣的化學(xué)性污染。
大氣中化學(xué)性污染物的種類很多，對(duì)人體危害嚴(yán)重的多達(dá)幾十種。我國(guó)的大氣污染屬于煤炭型污染，主要的污染物是煙塵和二氧化硫，此外，還有氮氧化物和一氧化碳等。
這些污染物主要通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體內(nèi)，不經(jīng)過(guò)肝臟的解毒作用，直接由血液運(yùn)輸?shù)饺?。所以，大氣的化學(xué)性污染對(duì)人體健康的危害很大。
這種危害可以分為慢性中毒、急性中毒和致癌作用三種。慢性中毒 大氣中化學(xué)性污染物的濃度一般比較低，對(duì)人體主要產(chǎn)生慢性毒害作用。
科學(xué)研究表明，城市大氣的化學(xué)性污染是慢性支氣管炎、肺氣腫和支氣管哮喘等疾病的重要誘因。急性中毒 在工廠大量排放有害氣體并且無(wú)風(fēng)、多霧時(shí)，大氣中的化學(xué)污染物不易散開，就會(huì)使人急性中毒。
例如，1961年，日本四日市的三家石油化工企業(yè)，因?yàn)椴粩嗟卮罅颗欧哦趸虻然瘜W(xué)性污染物，再加上無(wú)風(fēng)的天氣，致使當(dāng)?shù)鼐用裣〈蟀l(fā)生。后來(lái)，當(dāng)?shù)氐倪@種大氣污染得到了治理，哮喘病的發(fā)病率也隨著降低了。
致癌作用 大氣中化學(xué)性污染物中具有致癌作用的有多環(huán)芳烴類（如3,4-苯并芘）和含Pb的化合物等，其中3,4-苯并芘引起肺癌的作用最強(qiáng)烈。燃燒的煤炭、行駛的汽車和香煙的煙霧中都含有很多的3,4-苯并芘。
大氣中的化學(xué)性污染物，還可以降落到水體和土壤中以及農(nóng)作物上，被農(nóng)作物吸收和富集后，進(jìn)而危害人體健康。大氣污染還包括大氣的生物性污染和大氣的放射性污染。
大氣的生物性污染物主要有病原菌、霉菌孢子和花粉。病原菌能使人患肺結(jié)核等傳染病，霉菌孢子和花粉能使一些人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。
大氣的放射性污染物，主要來(lái)自原子能工業(yè)的放射性廢棄物和醫(yī)用X射線源等，這些污染物容易使人患皮膚癌和白血病等。全球兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶：分布在太平洋周圍，像一個(gè)巨大的花環(huán)，把大陸與海洋分隔開來(lái)。
歐亞地震：從地中海向東，一支經(jīng)中亞至喜馬拉雅山，然后向南經(jīng)我國(guó)橫斷山脈，過(guò)緬甸，呈弧形轉(zhuǎn)向東，至印度尼西亞，另一支從中亞向東北延伸，至堪察加，分布比較零散。中國(guó)主要地震帶我國(guó)地處全球兩大地震帶之間，是一個(gè)多地震國(guó)家，地震帶主要分布在：東南—臺(tái)灣和福建沿海一帶，華北—太行山沿線和京津唐渤地區(qū)，西南—青藏高原、云南救人的方法應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實(shí)際情況，采取行之有效的施救方法，目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來(lái)。
通過(guò)了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，判斷其埋壓位置，向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營(yíng)救信號(hào)。營(yíng)救過(guò)程中，要特別注意埋壓人員的安全。
一是使用的工具（如鐵棒、鋤頭、棍棒等）不要傷及埋壓人員；二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn)；三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流人，挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵，以免埋壓者窒息；四是埋壓時(shí)間較長(zhǎng)，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。在進(jìn)行營(yíng)救行動(dòng)之前，要有計(jì)劃、有步驟，哪里該挖，哪里不該挖，哪里該用鋤頭，哪里該用棍棒，都要有所考慮。
過(guò)去曾發(fā)生過(guò)救援人員盲目行動(dòng)，踩塌被埋壓者頭上的房蓋，砸死被埋人員，因此在營(yíng)救過(guò)程中要有科學(xué)的分析和行動(dòng)，才能收到好的營(yíng)救效果，盲目行動(dòng)，往往會(huì)給營(yíng)救對(duì)象造成新的傷害。施救和護(hù)理先將被埋壓人員的頭部，從廢墟中暴露出來(lái)，清除口鼻內(nèi)的塵土，以保證其呼吸暢通，對(duì)于傷害嚴(yán)重，不能自行離開埋壓處的人員，應(yīng)該設(shè)法小心地清除其身上和周圍的埋壓物，再將被埋壓人員抬出廢虛，切忌強(qiáng)拉硬拖。
對(duì)饑渴、受傷、窒息較嚴(yán)重，埋壓時(shí)間又較長(zhǎng)的人員，被救出后要用深色布料蒙上眼睛，避免強(qiáng)光刺激，對(duì)傷者，根據(jù)受傷輕重，采取包扎或送醫(yī)療點(diǎn)搶救治療。避震要點(diǎn)震時(shí)是跑還是躲，我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。
避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì)：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。學(xué)校避震正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。
震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓！不要站在窗外！ 不要到陽(yáng)臺(tái)上去！必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
家庭避震地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。
室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅(jiān)固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。公共場(chǎng)所避震聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處：。
