1.下雨的基本安全知識(小學(xué)生用)
1,下雨出行的時候,一定要注意自己的人身安全,在外面行走不要為了躲雨,站在樹下或者電線桿下,最好不要使用手機(jī)及無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。
2,如果雨下的特別大,找一個地勢比較高的地方避雨,不要在低洼區(qū)域或者涵洞躲雨,就不要再趕路了。
3,雨天行走的時候,要靠人行道內(nèi)側(cè)行走,避免過往的車輛行駛時濺到自己的身上。
4,雨天當(dāng)?shù)厣嫌蟹e水的時候,盡量避免走積水較多的地方,預(yù)防積水中有下水道排水口或者阻擋物。
5,下雨走路的時候,要時刻注意腳下的路,避免滑倒。
6,下雨外出回來之后,首先要更換淋濕的衣服,不要用穿著淋濕的衣服動電器插頭及家用電器
2.怎樣寫安全教案《下雨了怎么辦》
活動目標(biāo)bai
讓幼兒懂得一些基本的避雨常識,以及雨后的安全知識。
活動準(zhǔn)備
幼兒已有的下雨后的經(jīng)歷。
活動過程
1、談話
如果下雨天來幼兒園,你使用什么雨具du?
2、討論
教師舉例,請幼兒說說例子中的小朋友的做法是對還是錯,為什么。如:下雨了,一個小朋友躲在大樹下;下雨了兩個小朋友拿雨傘打著玩;雷雨天,一個小朋友在屋里zhi看電視;雨后,一個小朋友在踩水洼,把鞋子、褲全弄濕了。
教師小結(jié):下雨天要穿戴雨具,不要在大樹下、金屬建筑物旁躲雨,不要站在電線桿和變壓器下,打雷時要捂dao住耳朵或張大嘴巴。下雨時不要看電視。
3、提問
請幼兒說說自己的看法。
下雨了,家里有晾曬的衣物該怎么辦?版
雨天遇到別人沒有戴雨具該怎么辦?
到朋友家避雨,你該怎么做?
4、雨后安全教育
幼兒討論:雨停后我們要注意些權(quán)什么呢?
教師小結(jié):路途中遇到水洼要繞行,不要到小河溝邊和泥濘的地方玩耍。
3.兒童下雨天外出注意什么
1、小心雨傘的尖銳處:撐雨傘時要特別留意雨傘的尖銳處,以免不小心刺到孩子,尤其是眼睛部位。
2、讓孩子走馬路內(nèi)側(cè):馬路外側(cè)的危險度比內(nèi)側(cè)來得高,所以大人應(yīng)該扮演好保護(hù)者的角色,不但要隨時注意路況,更不要使孩子走在馬路外側(cè),以免孩子被突來的車輛撞到或是被水潑濺。 3、隨時留意路上積水和疾駛的車輛:有的馬路上常有坑洞,每到下雨時,就會產(chǎn)生積水,有時孩子會不小心踩個正著,或是好玩故意去踩。
加上來往的車輛常有不顧行人的粗魯行為,經(jīng)過積水時不會減緩車速,“嘩”的就造成一大道水波,閃躲不及的結(jié)果便是被弄得一身濕。 4、年紀(jì)小的孩子不適合撐傘:孩子多半無危機(jī)意識,拿起雨傘就會到處甩來甩去,不小心可能會傷害自己或他人,所以真要讓他自己拿傘,也要告知他拿傘攻擊他人及雨傘的危險性。
兒童還小,不知事。寶爸寶媽們要隨時給孩子講一些小知識、小的注意事項,不可有僥幸心理,總是想著“萬一”,從而造成不可挽回的局面。
下雨天的是,可能有些小孩會不習(xí)慣穿戴雨衣、不愿意穿,寶爸寶媽們要耐心哄孩子,畢竟雨衣要比雨傘安全許多。 。
4.對付雨天的小常識有哪些
將地圖放在好拿的地方,如雨衣口袋或背包頂袋,并作好防潑水處理。
若有戴眼鏡,請先戴一頂前檐凸出的棒球帽再外罩雨帽,如此可令你視線較佳。 遇雨馬上穿雨具,勿因雨小而不穿,淋到落湯雞再穿就來不及了!雨具以兩截式雨衣為宜,雨褲用吊帶支撐可防止下滑。
雨具永遠(yuǎn)要放在方便拿取的地方,如背包之側(cè)袋、頂袋或主袋頂部。 短綁腿可防止雨水從褲管滑進(jìn)登山靴內(nèi)部。
雨中記錄是件苦差事,可用封口塑膠袋包裝筆記本以防水。市面上有賣一種筆記本,可防止紙張因水浸濕或墨水量開。
千萬記住,濕冷而裸露在外的皮膚遠(yuǎn)較貼著濕冷棉布的皮膚為保溫。不論背包廠商如何夸耀其防水性,加罩一個防水罩在背包外是必要的。
背包內(nèi)的衣物、睡袋等要用防水袋或塑膠袋包好,硬殼保鮮盒可用來裝易碎折潮的食品、藥材、底片或火柴等雜物。
5.大班下雨的前兆的教案反思
幼兒園教案:下雨的前兆
教師:屈老師
活動目標(biāo):
1、知道動物也會預(yù)報天氣,了解一些常見的下雨前兆。
2、學(xué)習(xí)將氣象預(yù)報的知識和經(jīng)驗在日常生活中加以運用。
活動準(zhǔn)備:課件、CD、圖片。
活動過程:
一、引出話題。
1、播放響雷的聲音,引出話題。
——“小朋友聽到了什么聲音?”
——“電閃雷鳴是會發(fā)生什么事情?”
——“夏天里經(jīng)常有雷陣雨,要是出門沒帶傘,就有可能被淋濕,看來我們還真該了解一下天氣預(yù)報?!?/p>
2、請幼兒交流經(jīng)驗。
——“我們可以從哪里事先了解天氣情況呢?”
——“小動物會不會給我們預(yù)報天氣呢?”
3、給幼兒交代任務(wù)。
——“小動物究竟會不會給我們預(yù)報天氣呢?我們來聽一下故事就知道了?!?/p>
二、播放課件。
1、邊聽故事,邊提問來理解故事內(nèi)容。
——“電視臺的叔叔阿姨是怎樣知道每天的天氣情況的?”
——“有哪些動物能告訴我們天要下雨了?”
——“它們是怎樣告訴我們的?”
——“這些小動物為什么在下雨前行為發(fā)生變化呢?跟什么有關(guān)系?”
2、教師小結(jié)動物預(yù)報天氣的多種方法。
三、遷移經(jīng)驗。
——“還有什么現(xiàn)象也會告訴我們天要下雨呢?”
——“指導(dǎo)天要下雨,我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?”
四、表演游戲,鞏固知識。
1、每人拿一張圖片貼在自己的胸前,根據(jù)老師的指令作出相應(yīng)的動作。
2、小結(jié):小朋友們真棒,不僅了解小動物在下雨前的現(xiàn)象,而且還能表演,我們都了解了下雨的前兆,以后出門就不會淋雨了,老師還希望小朋友在平時多注意觀察,一定還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
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