1.時尚、服裝、潮流、戀愛、常識、
做為服裝設(shè)計師首先要熱愛藝術(shù)、把握流行，再次要有深厚的藝術(shù)造詣，扎實地繪畫功底。又要有一種理想——創(chuàng)造自己獨有的藝術(shù)世界，希望美夢成真，敢為人先的時尚理念，是時尚的探險者、弄潮兒，對服裝情有獨鐘，對普通的面、輔料有一種獨特的欣賞。 那么做為一名服裝設(shè)計師應(yīng)具備哪些技能，應(yīng)掌握哪些知識呢？有人認為，服裝設(shè)計很簡單，翻翻畫報、雜志，這兒找一個領(lǐng)子，哪兒找一只袖子，東拼西湊，如此而已；有的人則認為只要會做衣服就可以搞服裝設(shè)計了；還有人認為只要會畫時裝畫，就可以當(dāng)設(shè)計師了。事實上，第一種“設(shè)計師”的作品往往是各種毫無關(guān)聯(lián)的服飾部件堆砌在一起的“大雜燴”；第二種“設(shè)計師”往往被束縛于自己那一點制作工藝技能中，無法應(yīng)變于飛速發(fā)展的市場需求；第三種“設(shè)計師”往往只會畫作品，由于不大懂如何才能做出來，所以，畫的作品中無法實現(xiàn)的居多。可見以上三種觀點均有些偏頗。 搞服裝設(shè)計要經(jīng)常借鑒前人的成功之作，要從優(yōu)秀的作品汲取營養(yǎng)和設(shè)計靈感，但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術(shù)是服裝設(shè)計的重要基礎(chǔ)，是表達設(shè)計意圖的重要手段，但并不等于學(xué)會裁剪和制作衣服就是學(xué)會設(shè)計了，正像學(xué)會演奏鋼琴的技巧并不等于會作曲，學(xué)會砌墻并不等于會建筑設(shè)計一樣。會畫時裝畫只是掌握了一種表達設(shè)計意圖的工具而已。從上述服裝設(shè)計的過程中可以看出，在整個設(shè)計過程中，畫設(shè)計圖僅僅是設(shè)計的開始。不懂得如何實現(xiàn)自己的設(shè)計意圖，只會“紙上談兵”者，是無法在激烈的市場競爭中生存的，事實上，現(xiàn)在只會畫時裝畫的“設(shè)計師”是找不到工作的。 但是，上述三種觀點分別從一個側(cè)面說明了服裝設(shè)計所需掌握的知識和技能。
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2.【?
小題1:D小題1:B小題1:A小題1:C小題1:A小題1:C小題1:B小題1:D小題1:A小題1:C小題1:D小題1:C小題1:D小題1:A小題1:B小題1:B小題1:C小題1:D小題1:B小題1:A 解讀：本文介紹了電視購物正在成為一種新時尚。
小題1:D。can可以。
現(xiàn)在你可以同時做到。小題1:B。
本題考查名詞語境詞義辨析能力。坐在家中運用電視網(wǎng)絡(luò)購物成為一種流行方式。
小題1:A。ever甚至。
甚至不要離開他們家。小題1:C。
be proud of為……自豪；be fond of喜歡；be tired of厭煩；be careful of小心。由下文“they'd rather sit quietly at home”可知選C。
小題1:A。fight the crowds指購物時走在熙熙攘攘的人群中。
小題1:C。have slight hope of。
……的希望很渺茫。小題1:B。
依據(jù)常識，人們應(yīng)該是看著電視選購自己喜愛的產(chǎn)品。小題1:D。
while當(dāng)……時候。當(dāng)一個模特展示它的時候。
小題1:A。這里意在說明電視購物一天中隨時可以進行，非常方便。
小題1:C。simply表示強調(diào)，“客戶需要的僅僅是打個電話”。
小題1:D。電視購物成為潮流，許多大型商場“急于”分享這塊“蛋糕”。
be eager to do sth急于做某事。小題1:C。
一些大型百貨商店正忙于“籌建”自己的電視購物系統(tǒng)。小題1:D。
依據(jù)上下文，顧客與商店互動，顧客可以咨詢問題、填寫訂單等。小題1:A。
本題考查語境理解及固定搭配。place an order(for)訂購（某物）。
小題1:B。電視購物會不會最終代替商店購物呢？lastly強調(diào)羅列要點時”最后一點”；finally則表示“最終，最后”。
小題1:B。然而（yet），一些人發(fā)現(xiàn)在真正的商場購物才真的快樂。
小題1:C。real真正的。
解析見上題。小題1:D。
考查對行文邏輯的理解。or“或者”，因此空白處內(nèi)容與try on一致，填touch。
小題1:B。why為什么。
那就是為什么說在將來。小題1:A。
專家預(yù)測未來社會電視購物將與商店購物并存（exist），但前者永遠不會完全替代后者。
3.一些必須要懂得潮流知識有
1、忌一次佩戴過多時尚飾品-首飾。常見有的女士一次佩戴太多的女性飾品-首飾，項鏈、
耳墜、戒指、手鏈，甚至再加上一枚胸針，整個人看起來既累贅又缺乏品位。
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2、忌不講究搭配佩戴小飾品首飾。戴首飾作用不是為了顯示珠光寶氣，而是要對整體
服裝起到提示、濃縮或擴展的作用，以增強一個人外在的節(jié)奏感和層次感。時尚流行飾
品的首飾也有它自己的季節(jié)走向，春夏季可戴輕巧精致些的，以配合衣裙和繽紛的季
節(jié)，秋冬季可戴莊重和典雅的，可以襯出毛絨衣物的溫暖與精致。例若一條時尚飾品-
項鏈戴過春夏秋冬，會顯得單調(diào)和缺乏韻律。 4 a6 ]4 `$ _1 b% S& d* F
3、忌用時尚飾品-首飾突出自己身體中不太漂亮的部位。例如如脖頸上有贅肉和褶皺的
女士，就不合適戴太有個性色彩的頸鏈，以免別人過多的關(guān)注；手指欠修長豐潤的，
不要戴太顯眼的戒指。
4、忌在穿制服著正裝時佩戴大件鮮艷女性飾品-飾品。例如營業(yè)員（飾品及其他特殊行
業(yè)營業(yè)員除外）一般不宜佩戴飾品，如佩戴，也要力求少而精。
4.說有“低碳家庭·時尚生活”知識競賽題·的答案
山東省“低碳家庭-時尚生活”知識競賽參考答案
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
6.C 7.B 8.D 9.C 10.B
11.A 12.C 13.D 14.B 15.D
16.A 17.B 18.A 19.D 20.A
21.D 22.C 23.C 24.A 25.B
26.A 27.D 28.A 29.A 30.C
31.A 32.D 33.A 34.D 35.D
36.D 37.C 38.A 39.D 40.C
41.C 42.A 43.C 44.A 45.B
46.A 47.B 48.C 49.D 50.A
這是省里給的參考答案，但我看里面有錯的。但這是官方給的答案。
5.以“時尚”為題寫一篇作文
讓學(xué)習(xí)成為一種時尚
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有的人年紀還不到四十，就把全部精力、希望寄托在孩子身上，整天為孩子讀書奔忙，或陪讀，或輔導(dǎo)，或請家教，或找老師補習(xí)，而自己卻疏于學(xué)習(xí)。孩子是未來的希望，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)是父母的責(zé)任，這沒有錯，天經(jīng)地義。但因此而放棄自己的人生目標與人生追求，放棄了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)和奮斗，乃是認識的誤區(qū)。這個認識誤區(qū)或許與舊的體制有關(guān)，獲得文憑就等于獲取了鐵飯碗，于是就以全部的精力去幫孩子獲取文憑和鐵飯碗，卻不知這不僅使人才培養(yǎng)失去意義，而且也是過時的認識。
學(xué)習(xí)不僅是青少年的事。一個人活在世上，終身都需要學(xué)習(xí)。“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”這句話，恐怕不僅是對孩子們說的。青少年時代學(xué)的東西，還得時時溫習(xí)方能經(jīng)世致用，轉(zhuǎn)化成一種立身處世乃至于立業(yè)成功的能力。何況學(xué)海無涯，學(xué)無止境，即使是飽學(xué)之士也難以窮盡世間學(xué)問。因而，“活到老，學(xué)到老”，確是人生至理，成為老一輩革命家勉己勵人的格言。當(dāng)今之世，知識更新速度大大加快，在哪一個年齡階段放松或放棄了學(xué)習(xí)，就會在哪一個年齡階段落伍。終身學(xué)習(xí)，已經(jīng)成了時代的必然要求。不少大學(xué)的繼續(xù)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院就是這樣應(yīng)運而生的。
學(xué)習(xí)不僅是莘莘學(xué)子的事，整個社會都應(yīng)該有讀書學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，當(dāng)然是學(xué)習(xí)的場所，然而，其他社會組織又豈能與學(xué)習(xí)絕緣？即便是以營利為目的的企業(yè)也不能例外。比爾·蓋茨就在以“學(xué)習(xí)型組織”的理論指導(dǎo)企業(yè)管理，努力把微軟公司建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型企業(yè)”。因為，只有這樣的企業(yè)，才能有源源不斷的創(chuàng)造發(fā)明出現(xiàn)，才能具備快速應(yīng)變市場的能力，才能夠充分發(fā)揮員工人力資本和知識資本的作用，從而獲取最佳的效益。全民學(xué)習(xí)，將成為時代的必然趨勢。對個人而言，在學(xué)習(xí)這方面先走一步，走快一點，才能在工作中、事業(yè)上保持優(yōu)勢。對城市而言，有效地提高市民的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，正是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和創(chuàng)建文明的最佳結(jié)合點。
學(xué)習(xí)使人充實，使人進步，也使整個社會充滿創(chuàng)新的活力。應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為一種時尚。當(dāng)然，學(xué)習(xí)對個人、對企業(yè)，對一個地方和單位，首先是一種與時俱進的內(nèi)在要求。這不是靠搞形式主義所能奏效的。應(yīng)付上級檢查的學(xué)習(xí)，徒然浪費人們有限的時間和精力，只會令人生厭，不會有任何實際成效；“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)也不可能持之以恒，只有“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)，才能學(xué)得下去，學(xué)出滋味。不要說機關(guān)干部、企業(yè)員工，就是邊遠山區(qū)的農(nóng)民，一旦懂得學(xué)習(xí)的重要性，看到學(xué)習(xí)能使他們看清致富之路、得到致富之術(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能使他們掌握法律常識、維護自身的合法權(quán)益，一旦體會到學(xué)習(xí)能使人們活得更有質(zhì)量更有樂趣，就有可能進入一種“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”的境界。無論是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型城市，還是學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，需要組織者做的一個重要工作，就是引導(dǎo)人們意識到這種需求。
這里還要說，一個人三四十歲正是黃金年華，事業(yè)剛剛起步，生活道路很長。雖然天下沒有不為孩子操心的父母，但為了孩子放棄自己的工作和事業(yè)，未必是明智的態(tài)度?？炭鄬W(xué)習(xí)、勤奮工作、事業(yè)有成的父母本身就是子女的榜樣。從這個意義上說，這難道不是一種很好的陪讀、輔導(dǎo)、家教和補習(xí)嗎？
當(dāng)學(xué)習(xí)成為人們的實際需求，才會成為一種時尚。
6.小學(xué)生應(yīng)該知道的時尚知識
安裝常識%D%A一、道路交通安全常識%D%A 1、指揮燈信號的含義%D%A (1)綠燈亮?xí)r，準許車輛、行人通行；%D%A (2)紅燈亮?xí)r，不準車輛、行人通行；%D%A (3)黃燈亮?xí)r，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；%D%A (4)黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
%D%A 2、行人必須遵守下列規(guī)定：%D%A (1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；%D%A (2)橫過車行道，須走人行橫道。%D%A (3)不準穿越、倚坐道口護攔。
%D%A (4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。%D%A (5)列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。
兒童的隊列，須在人行道上行進。%D%A 3、橫穿馬路注意事項：%D%A 橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
%D%A (1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。%D%A (2)穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
%D%A (3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。%D%A (4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
%D%A (5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。%D%A 4、乘車人必須遵守下列規(guī)定：%D%A 汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：%D%A (1)乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。%D%A (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
%D%A (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。%D%A (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
%D%A (5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。%D%A (6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
%D%A (7)不要在機動車道上招呼出租汽車。%D%A 5、騎自行車要注意哪些安全事項：%D%A 騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：%D%A (1)要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。
車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。%D%A (2)自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。
也不要人小騎大型車。%D%A (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
%D%A (4)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。%D%A (5)經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
%D%A (6)騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。%D%A (7)騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
%D%A (8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識。%D%A 二、水上交通安全常識%D%A 我國水域遼闊，人們外出旅行，會有很多機會乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風(fēng)浪等危險，所以乘船旅行的安全十分重要。
%D%A 1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。
外出旅行，不要乘坐無證船只。%D%A 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
%D%A 3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。%D%A 4、不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。
%D%A 5、上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。%D%A 6、天氣惡劣時，如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等，應(yīng)盡量避免乘船。
%D%A 7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。
%D%A 8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān)，不要亂動，以免影響正常航行。%D%A 9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危險。
%D%A 10、一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關(guān)人員指揮。%D%A 11、集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要順從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
%D%A 三、鐵路交通安全常識%D%A 行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意：%D%A 1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行超過鐵路。%D%A 2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。
%D%A 3、凡遇到道口欄桿（欄門）關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停。
