其內(nèi)涵包括兩方面:
1.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者。教師傳授知識(shí)且重在檢查學(xué)生知識(shí)掌握程度。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者。
2.教師是學(xué)生人生的引路人。引領(lǐng)學(xué)生沿著正確的道路前進(jìn),并不斷在其成長(zhǎng)道路上設(shè)置不同的路標(biāo),成為學(xué)生健康心理和健康品德的促進(jìn)者、催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)適、自我選擇,引導(dǎo)學(xué)生向更高的目標(biāo)前進(jìn)。