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    • 高中趣味生物小知識(shí)

      2023-03-06 綜合 86閱讀 投稿:淺薇安

      1.一則生物趣味性知識(shí)

      【貓的趣味小知識(shí)】貓有230根骨頭。

      貓的聽(tīng)覺(jué)比人和狗靈敏。相對(duì)身體尺寸而言,貓有比任何哺乳動(dòng)物都有大的眼睛。

      貓正常的脈搏每分鐘大約在110至170次之間。貓正常的身體溫度大約是39度 。

      貓的垂直跳躍高度能達(dá)到自己身體高度的5倍。貓的鼻紋是唯一的,沒(méi)有任何兩只貓的鼻紋是一樣的。

      貓尋女人的反應(yīng)高于男人,原因是女人聲音的頻率比男人更高。家貓的奔跑速度每小時(shí)大約是55至60公里。

      貓是最?lèi)?ài)睡的哺乳動(dòng)物,一天中大約有16個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。【鳥(niǎo)類(lèi)趣味小知識(shí)】什么鳥(niǎo)不易被人察覺(jué)?當(dāng)你在森林里經(jīng)過(guò)一棵停有山鷸的樹(shù)時(shí),可能會(huì)察覺(jué)不到樹(shù)上有山鷸,山鷸并不是一只很小的鳥(niǎo),而是一種大鳥(niǎo),可是它那一身漂亮的羽毛,看起來(lái)就像秋天的落葉一般,加上它靜止不動(dòng)的假裝,才使人不易察覺(jué)。

      山鷸站在樹(shù)上,隨時(shí)注意四周的情況,即使是它背后的一點(diǎn)動(dòng)靜,它也能立刻察覺(jué)的到。這是因這它的眼睛位于頭頂偏后的地方,所以任何敵人都不能逃過(guò)它的視線。

      當(dāng)然,很少有昆蟲(chóng)能幸免被它獵食。松雞住在哪里?松雞住在南北半球的冷原地帶,是寒帶地區(qū)少數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)中的一種。

      冬天時(shí),鳥(niǎo)棲息在松樹(shù)或杉樹(shù)上。為了抵御寒冷的氣候,它必須要吃大量的針葉才能產(chǎn)生能量。

      在極地附近,冬季時(shí)晝短夜長(zhǎng),所以松雞幾乎要花整個(gè)白晝的時(shí)間來(lái)進(jìn)食。春天來(lái)臨時(shí),松雞就紛紛展開(kāi)求偶的行動(dòng)。

      它們通常是由雌鳥(niǎo)來(lái)選擇雄鳥(niǎo),必須在比武招親獲勝,才能得到雌鳥(niǎo)的親睞。鸚鵡之間會(huì)不會(huì)聊天?"寶寶起床!"有些鸚鵡會(huì)說(shuō)話(huà),但它們并不會(huì)真正交談。

      鸚鵡的主人很有耐心的教它們說(shuō)些很簡(jiǎn)單的字句,雖然它們能夠照念,可是卻一點(diǎn)不懂其中的意思。動(dòng)物能用它們自己的方式互相交談,而不是用我們所懂的字句。

      它們的叫聲可能代表:"我害怕";"請(qǐng)摸我一下";"我找到食物了"或者是"危險(xiǎn)哦!快逃!"顏色、動(dòng)作和氣味也能作為動(dòng)物之間溝通的工具。獵人可以模仿它們的叫聲、氣味等設(shè)置陷井,讓它們自投羅網(wǎng)。

      企鵝不會(huì)筑巢?事實(shí)上企鵝不會(huì)筑巢。企鵝媽媽到海中找食物的時(shí)候,企鵝爸爸則在陸地上,把蛋放在雙腳間,再用充滿(mǎn)脂肪的大肚子蓋在上面,站著孵蛋。

      企鵝每年都在相同的地點(diǎn)孵蛋,它們用喙和振翅,來(lái)對(duì)付可能進(jìn)犯的敵人,保護(hù)它們的后代。初出世的小企鵝會(huì)到爸爸媽媽的嘴里找食物。

      企鵝是以魚(yú).蝦和貝殼為食物的。在食物豐富的夏季,它們把時(shí)間全部花在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)上,通常可以潛到幾百米深的海中去尋找食物。

      企鵝會(huì)不會(huì)飛企鵝是一種很奇特的動(dòng)物,不靈活卻很可愛(ài)。它們的雙腳就像穿進(jìn)同一只褲管里,走起路來(lái)扭扭捏捏,十分困難。

      企鵝為了保持平衡,所以老上張著萎縮的翅膀。雖然它們不會(huì)飛,不過(guò)它們還是屬于鳥(niǎo)類(lèi)。

      它們厚重的衣上面長(zhǎng)滿(mǎn)了十分緊密的小羽毛,小羽毛中充滿(mǎn)了油脂。企鵝在水中鼓動(dòng)著翅膀前進(jìn),好像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)似有非常敏捷。

      企鵝性情活潑,十分喜歡潛水和在水中玩耍。它們?cè)谔颖芴鞌硶r(shí),常常露出水面,可以在空中滑翔1米多。

      哪一種鳥(niǎo)巢最漂亮?在天空中飛翔的鳥(niǎo),種類(lèi)很多,每一種鳥(niǎo)所筑的巢都不一樣。蜂鳥(niǎo)的巢比湯匙還小,有些老鷹的巢比汽車(chē)還大。

      鳥(niǎo)類(lèi)用絨毛、小樹(shù)枝、唾液或蜘蛛的網(wǎng)作為筑巢的原料。鳥(niǎo)巢的形狀,有的像碗,有的像球;有些像搖籃一樣懸吊著,有些則像木筏一樣地漂浮在水面上百非洲有一種織布鳥(niǎo),它的巢筑的很復(fù)雜。

      有的鳥(niǎo)還會(huì)在巢上涂顏色,來(lái)吸引雌鳥(niǎo)的注意。世上還有許多種的鳥(niǎo)巢,至于哪一種最漂亮還是你自己挑選吧!鳥(niǎo)類(lèi)如何進(jìn)行長(zhǎng)途飛行?鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)途旅行時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的,一連飛行好幾天。

      例如燕鷗,就是這樣飛完從北極到南極,約2萬(wàn)千米的路程。 鳥(niǎo)類(lèi)的長(zhǎng)途飛行其實(shí)是很艱苦的。

      在飛行中,有很多鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)楸藙诙劳?,有些則會(huì)因?yàn)樘鞖鈵毫佣月?,還有些會(huì)不小心撞到高壓電線或燈塔而傷亡。雖然有許多的困難,最后還是有許多鳥(niǎo)兒可以到達(dá)目的地。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以后,再不辭辛勞的返回出發(fā)地。它們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)路呢?可能是利用山脈或島嶼等地形的特征來(lái)認(rèn)路,或是借著太陽(yáng)及星星的位置,來(lái)做指標(biāo)吧!【你知道么?】Δ一個(gè)人一天平均走兩萬(wàn)步,一年要走七百萬(wàn)步。

      人活七十歲的話(huà),加起來(lái)要走五億步,即三十八萬(wàn)四千公里。這個(gè)數(shù)字,正好是地球到月球的距離。

      Δ我們所穿的衣服每天把成千上萬(wàn)個(gè)表皮細(xì)胞揩掉。人們其實(shí)每27天就換上一層新的表皮。

      Δ人眼的直徑總是大致相等的——24毫米,而且?guī)缀醪灰蛉藗兊哪挲g而改變,所以,孩子們的眼睛看起來(lái)似乎大些。Δ1977年6月25日,美國(guó)佛羅里達(dá)州的特德·圣馬田,在一次籃球表演賽中,站在罰球線上投籃,連續(xù)命中2036次。

      Δ中指的指甲比其他指甲長(zhǎng)得快。Δ通過(guò)顯微鏡,我們可以看出:蚊子有22只牙齒。

      Δ鯨的心臟每小時(shí)只跳540次。Δ海獅的胡子比耳朵還靈,能辨別幾十海里外的聲音。

      Δ長(zhǎng)頸鹿打架時(shí),就只會(huì)把長(zhǎng)頸搖來(lái)晃去,用它們瘦骨嶙峋的頭部拍擊對(duì)方。Δ駱駝喝了含鹽的水也能解渴。

      Δ意大利西西里島埃特納火山每日朝天噴出大量氣體,其中含銀9克、金2.4克。Δ鐵片薄到只有0.001毫米厚時(shí),就會(huì)像玻璃一樣透明。

      Δ把一掬鹽放入一杯水中,水平面不僅不會(huì)升高,反而會(huì)降低些。Δ據(jù)測(cè)定。

      2.求一段生物小知識(shí),不要太短,也不要太長(zhǎng)

      什么小知識(shí)?。縇Z你說(shuō)明白點(diǎn)。

      下面的不知道你用不用的著。 初一生物知識(shí)機(jī)構(gòu) 12006年11月25日 星期六 下午 03:01第一單元 生物和生物圈 生物學(xué)——是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

      第一章 認(rèn)識(shí)生物 生物——凡是有生命的物體。 第一節(jié) 生物的特征 生物的五大特征 1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 例如:綠豆通過(guò)光合作用制造有機(jī)物; 動(dòng)物捕食植物或狼捕食鹿 2.生物能進(jìn)行呼吸 例如:植物時(shí)時(shí)刻刻也要進(jìn)行呼吸只不過(guò)白天進(jìn)行的光合作用要比呼吸作用強(qiáng)得多;鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀的水柱,人類(lèi)動(dòng)物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用 3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 例如:植物落葉;人出汗呼出氣體和排尿 4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 例如:植物含羞草受到碰觸,葉片會(huì)合攏,向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng);動(dòng)物獅子追捕斑馬 5.生物能生長(zhǎng)和繁殖 例如:蘑菇從小長(zhǎng)大;老虎通過(guò)產(chǎn)仔繁殖下一代 除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

      第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 調(diào)查表的設(shè)計(jì):詳細(xì)請(qǐng)參照課本P8頁(yè) 生物的分類(lèi) 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分,可分為植物動(dòng)物和其他生物 按照生活環(huán)境劃分,可分為陸生生物和水生生物 按照用途劃分,可分為作物家禽家畜寵物等 第二章 生物圈是所有生物的家 第一節(jié) 生物圈 1. 生物圈的定義 生物圈——地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。 2. 生物圈的范圍 生物圈是一個(gè)厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部水圈的大部和巖石圈的表面。

      大氣圈:由多種氣體組成。例如:氮?dú)庋鯕舛趸嫉鹊?生物圈 水圈:包括地球上的全部海洋和江河湖泊 巖石圈:是地球表層的固體部分,是一切陸生生物(包括我們?nèi)祟?lèi))的立足點(diǎn)。

      3. 生物圈為生物的生存提供了基本條件 生物生存所需要的基本條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)陽(yáng)光空氣水分適應(yīng)的溫度和一定的生存空間 第二節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的影響 影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類(lèi) 非生物因素:光溫度水空氣 生物因素:是指影響某種生物生活的其他生物 一 非生物因素對(duì)生物的影響 1. 光 A光不僅影響動(dòng)物的生活還影響植物的分布( 在強(qiáng)光條件下生長(zhǎng)的植物:松 玉米;在弱光條件下生長(zhǎng)的植物:人參) B光可影響植物的形態(tài)結(jié)構(gòu):植物的向光性 C光能影響動(dòng)物的體色:大多數(shù)魚(yú)(如鯽魚(yú))的體色背部顏色深腹部顏色淺 D光能影響動(dòng)物的生長(zhǎng)和發(fā)育:蚜蟲(chóng)連續(xù)無(wú)光照大多沒(méi)翅,蚜蟲(chóng)在光照交替情況下所產(chǎn)生的個(gè)體大多有翅 2. 溫度:—2~50是最適合動(dòng)物生存的 3. 水:一切生物的生活都離不開(kāi)水 4. 空氣(氧氣):若沒(méi)有足夠的空氣,動(dòng)物會(huì)因缺氧而死亡 二 生物因素對(duì)生物的影響 根據(jù)同種生物或不同種生物間的影響,可分為 種內(nèi)互助:螞蟻 蜜蜂 種內(nèi)關(guān)系(同種生物) 種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng):老虎(爭(zhēng)奪食物,爭(zhēng)地盤(pán),搶配偶) 捕食:貓捕食老鼠,七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng) 種間關(guān)系(不同生物) 競(jìng)爭(zhēng):植物稻田里的水稻和雜草;動(dòng)物兩種不同種類(lèi)的草履蟲(chóng)分別培養(yǎng)時(shí)都長(zhǎng)得很好,當(dāng)將這兩種草履蟲(chóng)混養(yǎng)在一起13天后一種全死光了但另外一種長(zhǎng)得卻很好 寄生:植物菟絲子纏在一些樹(shù)木的樹(shù)干吸取營(yíng)養(yǎng)維持自身的生活;動(dòng)物蛔蟲(chóng)寄生在人的消化道里 在第一單元的第一 第二節(jié)內(nèi)介紹了3種科學(xué)探究的方法 觀察 科學(xué)觀察的形式有:A直接用肉眼看 B借助放大鏡顯微鏡等儀器 C利用照相機(jī)錄音機(jī)攝象機(jī)等工具 D有時(shí)還需要測(cè)量 科學(xué)觀察要注意的事項(xiàng):a觀察要有明確的目的 b觀察要全面實(shí)事求是及時(shí)做記錄 c要有計(jì)劃要有耐心 d積極思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么 調(diào)查 調(diào)查時(shí)要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案 例如:森林資源調(diào)查 人口普查 調(diào)查過(guò)程中要注意的事項(xiàng):A若調(diào)查范圍大,就選取一部分調(diào)查對(duì)象為樣本,進(jìn)行調(diào)查。 B如實(shí)記錄 C對(duì)結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 收集和分析資料 收集資料的途徑:A圖書(shū)館查閱書(shū)刊報(bào)紙 B可拜訪有關(guān)的專(zhuān)業(yè)人士 C上網(wǎng)搜索 資料的形式:包括文字,圖書(shū),數(shù)據(jù)以及音像資料 探究性實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程包括6個(gè)步驟:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流 對(duì)照實(shí)驗(yàn)——在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

      回答者: 單莼嘚尕孩 - 初級(jí)魔法師 三級(jí) 2007-3-3 09:43 蟲(chóng)草為什么叫“冬蟲(chóng)夏草”呢?那是因?yàn)樵谘┯蚋咴⑾谋┗臅r(shí)候,蝙蝠蛾產(chǎn)在草甸花草樹(shù)葉上的蟲(chóng)卵,經(jīng)過(guò)自然孵化后變成小蟲(chóng)鉆進(jìn)士里,靠汲取植物根莖的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大,這時(shí),盛夏季節(jié)開(kāi)始活躍的蟲(chóng)草又潛入蟲(chóng)體寄生繁殖、萌發(fā)菌絲,從夏至冬,慢慢將地下的幼蟲(chóng)蠶食而死,形成“冬蟲(chóng)”。次年夏天,蟲(chóng)草菌在蟲(chóng)體內(nèi)抽出子座,露地形成一株4——10厘米的紫紅色小草,其頂端有菠蘿狀囊殼,這就是“夏草”,夏草囊殼內(nèi)子囊孢子成熟后,從囊孔中射出,隨風(fēng)飄游、伺機(jī)又鉆入別的蟲(chóng)體繁殖,循環(huán)下一輪“冬蟲(chóng)夏草” 。

      因此,雖然兼有蟲(chóng)和草的外形,卻非蟲(chóng)非草,屬于菌藻類(lèi)生物。 我們老師讓我們課前講 回答者: dycddyycc - 中級(jí)弟子 二級(jí) 2007-3-9 19:05 自己仔細(xì)看書(shū)找啊 回答者: 甜蜜約定一把傘 - 助理 四級(jí) 2007-3-11 16:52 【物理趣味小知識(shí)》——會(huì)變化的“物重”】 在學(xué)習(xí)了有關(guān)物理知。

      3.搜集一些趣味生物的知識(shí)

      動(dòng)物大家庭的成員有多少?早在公元前3世紀(jì),古希臘科學(xué)之父亞里斯多德認(rèn)為動(dòng)物家庭成員有450種;18世紀(jì)初,第一個(gè)動(dòng)植物分類(lèi)學(xué)家林奈認(rèn)為有4000種;19世紀(jì)初又有人作出統(tǒng)計(jì):動(dòng)物家庭成員一共有48 000種;到19世紀(jì)末有關(guān)記載表明動(dòng)物增加到500 000種,到目前為止動(dòng)物家庭成員大約有100多萬(wàn)種。

      動(dòng)物家庭成員的數(shù)目,是隨著人們動(dòng)物學(xué)知識(shí)的積累逐漸增加的。其實(shí)自然界中實(shí)際動(dòng)物家庭成員的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出入們目前所作出的統(tǒng)計(jì)的數(shù)目。

      早在19世紀(jì)30年代,當(dāng)人類(lèi)還只知道有30 000種昆蟲(chóng)時(shí),曾經(jīng)有昆蟲(chóng)學(xué)家推測(cè)說(shuō),自然界中還有約600 000種昆蟲(chóng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),到20世紀(jì)這種推測(cè)被證實(shí):昆蟲(chóng)的種類(lèi)已達(dá)70萬(wàn)種,占整個(gè)動(dòng)物種類(lèi)的4/5。 目前科學(xué)家又作出推測(cè),自然界中還有200萬(wàn)種左右的昆蟲(chóng)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),相信這個(gè)推測(cè)在不久的將來(lái)會(huì)被再次證實(shí)。

      人類(lèi)在有關(guān)動(dòng)物的研究上還有許多沒(méi)有弄清的問(wèn)題,隨著這些問(wèn)題得到解答,動(dòng)物家庭成員也將不斷增加。 在動(dòng)物家庭成員中,最微小、最簡(jiǎn)單的是原生動(dòng)物,它們身體只由一個(gè)細(xì)胞組成。

      在水溝、水塘邊上常常有原生動(dòng)物草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)。有時(shí)因?yàn)轱嬍巢恍l(wèi)生而引起的痢疾疾病,那是原生動(dòng)物中的變形蟲(chóng)在作怪,它寄生在人的腸道內(nèi),引起瀉肚子。

      對(duì)這種寄生的原生動(dòng)物,不能讓它侵入人的身體。比原生動(dòng)物高級(jí)一些的是海綿動(dòng)物,它們的身體由多個(gè)細(xì)胞組成,海綿動(dòng)物生活在海洋或淡水里,有時(shí)在水下的石塊上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)“瘤子”狀的東西,可能是海綿動(dòng)物聚集在一起而形成的。

      美麗的珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,是動(dòng)物家庭成員中的一大類(lèi)群,它們又比海綿動(dòng)物的身體構(gòu)造更復(fù)雜。在腔腸動(dòng)物中不僅有美麗的珊瑚蟲(chóng)、還有漂亮的水母、水螅。

      其實(shí),珊瑚蟲(chóng)本身并不美麗,人們所欣賞的五彩繽紛的珊瑚花是由珊瑚蟲(chóng)分泌的鈣質(zhì)骨骼,并不是珊瑚蟲(chóng)本身。根據(jù)動(dòng)物身體外形的不同,動(dòng)物家庭成員中還包括扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物和脊索動(dòng)物。

      在每一類(lèi)中我們都能找到熟悉的動(dòng)物。扁形動(dòng)物全部是一些寄生蟲(chóng),如血吸蟲(chóng)、寄生在豬、雞、羊、魚(yú)肉上的絳蟲(chóng)等。

      蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)是線形動(dòng)物,它們的身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形。環(huán)節(jié)動(dòng)物身體上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓、水蛭(即螞蟥)屬于這一類(lèi)群的動(dòng)物。

      蝸牛、牡蠣、蛤蜊、烏賊等都屬于軟體動(dòng)物。 它們的身體柔軟,通常還背著一個(gè)殼。

      節(jié)肢動(dòng)物可能是人們最熟悉的動(dòng)物,蜈蚣、蝦、蟹、蜘蛛和所有昆蟲(chóng)都屬于這一門(mén)類(lèi),是動(dòng)物家庭中種類(lèi)最多的。棘皮動(dòng)物全部生活在海洋中,海星、海參等屬于這一類(lèi)。

      脊索動(dòng)物是動(dòng)物中最高等的一類(lèi),它們的身體的背側(cè)出現(xiàn)了一條脊索。 魚(yú)類(lèi)、飛禽、走獸都是脊索動(dòng)物。

      動(dòng)物家庭成員包括100多萬(wàn)種, 10大門(mén)類(lèi),真是自然界一個(gè)不容忽視的大群體。 生物學(xué)的許多事件的發(fā)生,有明顯甚至是嚴(yán)格的先后順序,現(xiàn)舉幾例說(shuō)明: 1、細(xì)胞分裂周期中,先“間期”后“分裂期”。

      連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,這是一個(gè)細(xì)胞周期,它由間期和分裂期組成。 細(xì)胞周期中,先是一個(gè)占細(xì)胞周期90—95%的分裂間期,然后才是一個(gè)占5—10%的分裂期。

      2、可溶性還原糖監(jiān)定時(shí),先“混和”后“使用”。 用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí),必須先把斐林試劑的甲液(質(zhì)量濃度為0。

      1g/ml的NaOH溶液)、乙液(質(zhì)量濃度為0。 05g/ml的CuSO4溶液)按一定比例混合均勻,然后滴入待測(cè)的樣品。

      3、蛋白質(zhì)鑒定時(shí),先“鈉”后“銅”。 在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先向試管中加入2ml雙縮脲試劑A(質(zhì)量濃度為0。

      1g/ml的NaOH溶液),振蕩搖勻,后向試管中加入3—4滴雙縮脲試劑B(質(zhì)量濃度為0。 01g/ml的CuSO4溶液),振蕩搖勻后觀察溶液顏色的變化。

      4、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,先“株”后“系”。 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右就不容易傳下去了,細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡。

      但是有極少數(shù)的細(xì)胞能夠度過(guò)“危機(jī)”而繼續(xù)傳下去,這些存活的細(xì)胞一般能夠傳到40—50代,這種傳代細(xì)胞叫做細(xì)胞株。 細(xì)胞株細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。

      當(dāng)細(xì)胞株傳至50代以后又會(huì)出現(xiàn)“危機(jī)”,不能再傳下去。但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,并且?guī)в邪┳兊奶攸c(diǎn),有可能在培養(yǎng)條件下無(wú)限制地傳代下去,這種傳代細(xì)胞稱(chēng)為細(xì)胞系。

      5、植物組織培養(yǎng)中,脫分化時(shí),誘導(dǎo)順序是先“芽”后“根”。 植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素含量與生長(zhǎng)素含量之間的比例,可以調(diào)控植物組織培養(yǎng)過(guò)程中芽和根的形成,先使這一比例處于較高值,有利于芽的發(fā)生;隨后這一比例降低時(shí),則有利于根的發(fā)生。

      6、光合作用C4植物固定CO2過(guò)程中,先“4”后“3”。 C4植物光合作用中固定CO2的途徑是:在有關(guān)酶的催化作用下,一個(gè)CO2先被一個(gè)叫做磷酸烯醇式丙酮酸的三碳化合物(PEP)所固定,形成一個(gè)C4化合物。

      C4進(jìn)入維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中,釋放出一個(gè)CO2,并且形成一個(gè)含有三個(gè)碳原子的有機(jī)酸——丙酮酸。 釋放出來(lái)的CO2隨后被一個(gè)C5固定,然后很快形成兩個(gè)C3化合物。

      4.高中生物常識(shí)大集合

      達(dá)爾文的進(jìn)化論

      許旺和施萊登的細(xì)胞學(xué)說(shuō)

      孟德?tīng)栠z傳定律(分離定律和遺傳定律)

      摩根的染色體學(xué)說(shuō)

      巴斯德發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌

      Avery(埃弗里)等(1944)證明了使肺炎雙球菌由粗糙型轉(zhuǎn)成為光滑型的轉(zhuǎn)化因子是DNA

      噬菌體學(xué)派的Hershey和chase進(jìn)一步提出了更加令人信服的證據(jù),他們用蛋白質(zhì)上標(biāo)記了放射性硫的噬菌體感染細(xì)菌,發(fā)現(xiàn)只有噬菌體的DNA被“注射”到細(xì)菌體內(nèi)去并在其中繁殖,而蛋白質(zhì)則留在細(xì)胞之外。

      Watson (沃頓)和Crick(克里克)的DNA雙螺旋學(xué)說(shuō)破天荒地用分子結(jié)構(gòu)的特征解釋生命現(xiàn)象的最基本問(wèn)題之一--基因復(fù)制的機(jī)理,從而使生物學(xué)真正進(jìn)入分子生物學(xué)的新時(shí)代。

      mRNA的發(fā)現(xiàn)和遺傳密碼的破譯,以及DNA聚合酶、RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶、連接酶,質(zhì)粒等一系列重大發(fā)現(xiàn),終于導(dǎo)致70年代初重組DNA技術(shù)的問(wèn)世。

      5.有什么趣味小故事是關(guān)于生物的呢

      這個(gè)網(wǎng)站最多拉!你一頁(yè)一頁(yè)點(diǎn)看看吧!生物學(xué)是一門(mén)十分“有趣”的自然科學(xué)。

      因?yàn)樗芯康膶?duì)象就是存在于自然界中形形色色的生命現(xiàn)象及其規(guī)律。這樣教師在教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容盡可能適時(shí)地利用生動(dòng)“有趣”的生物學(xué)小知識(shí)和生活中常見(jiàn)的事例以及直觀教具來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,從而利用學(xué)生較多的無(wú)意注意為教學(xué)服務(wù)。

      為了達(dá)到這一目的教師在平時(shí)教學(xué)中根據(jù)教材內(nèi)容需要收集的生物學(xué)知識(shí)從內(nèi)容上可分為: 1.生物學(xué)的趣味知識(shí):動(dòng)物的建筑藝術(shù)、植物趣談、食肉植物、中國(guó)的珍禽異獸、酶的本領(lǐng)大、海洋生物拾趣、漫談生物世界、根、葉…… 2.生物科學(xué)史方面的知識(shí):維生素的發(fā)現(xiàn)、酶的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、遺傳基本規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的形成…… 3.生物科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)和新成果:生物工程的十大突破、第二次綠色革命、牛胰島素的合成、遺傳工程、轉(zhuǎn)基因、克隆羊…… 4.生物學(xué)家的生平:孟德?tīng)?、摩爾根、拉馬克、達(dá)爾文、林奈、虎克…… 大河霸主<br>;可怕的殺手<br>;殺戳兇手<br>;合作捕獵<br>;小河中稱(chēng)王<br>;冷面殺手<br>;帶鋸的魚(yú)<br>;水中刺猬<br>;善射水彈<br>;魚(yú)蚌合作<br>;僧帽水母的清潔員<br>;善撐保護(hù)傘<br>;以聲邀客<br>;世界上最大的魚(yú)<br>;大鯊魚(yú)的小向?qū)?lt;br>;鯊船老乘客<br>;閃光魚(yú)<br>;深海白光<br>;掛燈籠的魚(yú)<br>;奇特的“雷達(dá)”魚(yú)<br>;裝有發(fā)電機(jī)的魚(yú)<br>;海灣電霸<br>;名不虛傳的“電武器”<br>;電魚(yú)能手<br>;吹沫成巢<br>;溪流中的桃花<br>;造屋娶新娘<br>;打洞造巢<br>;不光彩的第三者<br>;絲絲情愛(ài)<br>;親口育兒<br>;獅子魚(yú)的父愛(ài)<br>;袋中育兒<br>;爸爸育子<br>;嚴(yán)厲的父親<br>;產(chǎn)卵冠軍<br>;三個(gè)交配器的魚(yú)<br>;雌雄同體[生物]趣味生物:動(dòng)物的自我保健 為了生存,動(dòng)物們還懂得進(jìn)行自我保健。 前蘇聯(lián)一些科學(xué)家在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)幾只奔鹿在吞食泥土。

      后來(lái)經(jīng)過(guò)動(dòng)物試驗(yàn),證明這種粘土含有沸石,奔鹿食用它后,可以清除機(jī)體內(nèi)的有害物質(zhì),凈化內(nèi)臟,促進(jìn)自身的生長(zhǎng)發(fā)育。于是,這家研究所便利用沸石作為主要原料,生產(chǎn)出一種既可促使牲畜家禽生長(zhǎng),又能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的顆粒體。

      波蘭動(dòng)物學(xué)家列昂·庫(kù)尼盧克經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn),每逢中午,牡鹿便去樹(shù)林中咀嚼一種高等菌類(lèi)——蕈,經(jīng)檢驗(yàn)這種蕈具有健胃的藥效,能幫助它們消化食物。 在馬達(dá)加斯加,一些狐猴受傷后,立即用牙齒磨碎一種叫“滿(mǎn)地爬”的藤本植物的莖葉,并敷蓋在患處,倘若雌狐猴身上有傷口,雄狐猴還會(huì)爭(zhēng)先恐后地為它施醫(yī)。

      希臘克里特島上的山羊,被獵人的毒箭射中后,就四處尋找一種稱(chēng)作白鮮的藥草,它只要將這種“靈丹妙藥”。吃下去,利箭自會(huì)從肌肉中彈跳出來(lái),箭毒也自然消失。

      澳大利亞一位動(dòng)物學(xué)家在一次野外考察中用獵槍打傷了一頭野羊,野羊沒(méi)命地往一座山洞奔去,然后將流血不止的腿部緊緊貼在濕漉漉的巖洞壁上。這位動(dòng)物學(xué)家對(duì)此困惑不解,于是收集了一小瓶巖液回家化驗(yàn),證實(shí)這種呈酸性的巖液居然有消毒鎮(zhèn)痛的功效。

      在所羅門(mén)群島上的伐木工人遇到創(chuàng)傷事故,習(xí)慣用草叢中的蛛網(wǎng)作為藥物,纏繞傷口。據(jù)說(shuō),這種應(yīng)急療法是野兔“傳授”的。

      因?yàn)闂碛谒_門(mén)群島上的野兔,一旦遭受外傷,便以蛛絲止血鎮(zhèn)痛。經(jīng)研究證實(shí),粘性蛛網(wǎng)可以鎮(zhèn)痛和止血。

      西伯利亞某地區(qū)的獵手們?cè)恢挂淮伟l(fā)現(xiàn),在一個(gè)咸水湖畔,受傷的狼機(jī)靈地在自己傷口上潑上鹽水消毒。 在南美洲濃密的叢林中,一位美國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家目睹了一個(gè)奇跡:一只羽毛艷麗、大腿骨折的公雉跛著腿,跳蹦到了一條小河邊,然后用尖嘴叼起河灘上被河水浸軟了的白色粘土,往腿部的傷處敷去。

      接著發(fā)生的事更令人不可思議:這只鳥(niǎo)兒蹦進(jìn)草叢,叼起一根根柔軟又結(jié)實(shí)的草莖,將粘土牢牢捆住。更有趣的是一些科學(xué)家發(fā)現(xiàn),山鷸給另一只受傷的伙伴上夾板。

      這種夾板用粘泥和樹(shù)皮或莖做成。另外,山鶉還會(huì)給自己折斷的爪上“石膏繃帶”,即在它的爪上面敷貼一層稠濃的粘土。

      一些科學(xué)家曾有幸仔細(xì)觀察了一場(chǎng)兩只螞蟻間的激戰(zhàn):一只螞蟻向?qū)Ψ矫凸ヒu擊,另一只實(shí)行自衛(wèi)防御。最后這場(chǎng)戰(zhàn)斗以好斗者迅即離去,被襲擊者一條腿折斷而告終。

      原來(lái)這不是一場(chǎng)格斗,而是螞蟻在給自己受傷的伙伴做斷肢切除手術(shù)。 有些動(dòng)物還會(huì)向異類(lèi)求醫(yī)問(wèn)藥。

      如狒狒若疾病纏身,就會(huì)毫不猶豫地請(qǐng)山羊帶路覓藥。少數(shù)動(dòng)物甚至向人類(lèi)求援。

      前蘇聯(lián)某城市的碼頭工人有一次發(fā)現(xiàn)一只小海象從海上向碼頭游來(lái),它不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟,仿佛是為了引起岸上人們的注意。小海象游近后,腹部朝天,露出觸目的傷口,人們便將它打撈上岸,給它打針?lè)?,并將傷口縫合后重新放入水中。

      /view.asp?id=216-24159795121609。

      6.需要高中生物的一些小小的知識(shí)點(diǎn)

      1.誘變育種的意義? 提高變異的頻率,創(chuàng)造人類(lèi)需要的變異類(lèi)型,從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。

      2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要特點(diǎn)? 沒(méi)有核膜包圍的典型細(xì)胞核。 3.細(xì)胞分裂間期最主要變化? DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

      4.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點(diǎn)是? (a-氨基酸)都至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一氨基酸和一個(gè)羧基連在同一碳原子上。 5.核酸的主要功能? 一切生物的遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳性,變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

      6.細(xì)胞膜的主要成分是? 蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。高考資源網(wǎng) 7.選擇透過(guò)性膜主要特點(diǎn)是? 水分子可自由通過(guò),被選擇吸收的小分子、離子可以通過(guò),而其他小分子、離子、大分子卻不能通過(guò)。

      8線粒體功能?細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 9.葉綠體色素的功能?吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。 10.細(xì)胞核的主要功能?遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳性和代謝活動(dòng)的控制中心。

      新陳代謝主要場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 11.細(xì)胞有絲分裂的意義? 使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

      12.ATP的功能? 生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源。 13.與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器? 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

      14.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu))? 線粒體、葉綠體、(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu))) 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器*(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu))) 能堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu))) 14.確切地說(shuō),光合作用產(chǎn)物是? 有機(jī)物和氧 15.滲透作用必備的條件是? 一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。 16.礦質(zhì)元素是指? 除C、H、O外,主要由根系從土壤中吸收的元素。

      17.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義? 機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。 18.呼吸作用的意義是? (1)提供生命活動(dòng)所需能量; (2)為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。

      19.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長(zhǎng)素一般來(lái)自? 發(fā)育著的種子。 20.利用無(wú)性繁殖繁殖果樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)是? 周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。

      21.有性生殖的特性是? 具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì),具更大的生活力和變異性,對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義。 22.減數(shù)分裂和受精作用的意義是? 對(duì)維持生物體前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定性,對(duì)生物的遺傳和變異有重要意義。

      23.被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是?受精卵, 生殖生長(zhǎng)的起點(diǎn)是?花芽的形成 24.高等動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程包括?受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織分化、器官形成→幼體 25.羊膜和羊水的重要作用?提供胚胎發(fā)育所需水環(huán)境具防震和保護(hù)作用。 26.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者作用是? 將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能,并儲(chǔ)存在有機(jī)物中;維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

      分解者作用是?將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,保證生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行。 27.DNA是主要遺傳物質(zhì)的理由是? 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,僅少數(shù)病毒遺傳物質(zhì)是RNA。

      28.DNA規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是? (1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。 (2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。

      (3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì),遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。 29.DNA結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是? 穩(wěn)定性——DNA兩單鏈有氫鍵等作用力; 多樣性——DNA堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化; 特異性——特定的DNA分子有特定的堿基排列順序。

      30.什么是遺傳信息? DNA(基因)的脫氧核苷酸排列順序。 什么是遺傳密碼或密碼子? mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。

      31.DNA復(fù)制的意義是什么?使遺傳信息從親代傳給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。DNA復(fù)制的特點(diǎn)是什么?半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制 32.基因的定義? 控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

      33.基因的表達(dá)是指?基因使遺傳信息以一定的方式反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上,從而使后代表現(xiàn)出與親代相同的性狀。包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩階段。

      34.遺傳信息的傳遞過(guò)程? DNA --- RNA ---蛋白質(zhì)(公式輸出不便,參看課本) 35.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)? 位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時(shí),非同源染色體上非等位基因自由組合。

      (分離定律呢?) 36.基因突變是指?由于DNA分子發(fā)生堿基對(duì)的增添,缺失或改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。發(fā)生時(shí)間? 有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期的DNA復(fù)制時(shí)。

      意義? 生物變異的根本來(lái)源,為生物進(jìn)化提供了最初原材料。 37.基因重組是指?在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因的重新組合。

      發(fā)生時(shí)間? 減數(shù)第一次分裂前期或后期。 意義? 為生物變異提供了極其豐富的來(lái)源。

      這是形成生物多樣性的重要原因之一,對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義。 38.可遺傳變異的三種來(lái)源? 基因突變、基因重組、染色體變異。

      39.性別決定? 雌雄異體的生物決定性別的方式。 40.染色體組型(核型)指什么?是指某一種生物體細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。

      如:人的。

      7.高中生物重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)人教版

      高中生物學(xué) 1、第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶 : 線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜) 無(wú)心糖(沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體) 2、原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶 : a、原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子 b、真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了 c、原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來(lái)有核(核糖體) 3、礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用 : 蛋(N)黃(缺氮時(shí)葉子發(fā)黃),(P)淋浴(綠)(意指缺P(pán)時(shí)葉子暗綠),(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時(shí)莖桿健壯) 4、生物的生長(zhǎng)發(fā)育中各種激素缺乏或者過(guò)多時(shí)的癥狀區(qū)分: A、生長(zhǎng)激素缺失或者過(guò)多時(shí)的癥狀 :一頭生(生長(zhǎng)素)豬(侏儒癥)不老實(shí),將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去 B、胰島素中兩種細(xì)胞的作用: 阿(A)姨長(zhǎng)得很高--即胰島素A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素 5、遺傳病與優(yōu)生中的各種遺傳?。?仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂?。┏攒洠ㄜ浌前l(fā)育不全)餅(并指) 白(白化?。垼ㄏ忍煨悦@啞)笨(苯丙酮尿癥)) 青少年(糖尿?。o(wú)腦(兒)唇裂多(多基因遺傳)怨(原發(fā)性高血壓)啊 6、動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育歌訣: 受精卵分動(dòng)植極,胚胎發(fā)育四時(shí)期, 卵裂囊胚原腸胚,組織器官分化期。

      外胚表皮附神感,內(nèi)胚腺體呼消皮, 中胚循環(huán)真脊骨,內(nèi)臟外膜排生肌。 7、植物有絲分裂: 一 仁膜消失現(xiàn)兩體, 赤道板上排整齊, 一分為二向兩極, 兩消兩現(xiàn)建新壁. (膜仁重現(xiàn)失兩體) 二 膜仁消,兩體現(xiàn) 點(diǎn)排中央赤道板 點(diǎn)裂體分去兩極 兩消兩現(xiàn)新壁建 三 膜仁消失顯兩體, 形數(shù)清晰赤道齊, 點(diǎn)裂數(shù)增均兩極, 兩消三現(xiàn)重開(kāi)始。

      四 有絲分裂分五段,間前中后末相連, 間期首先作準(zhǔn)備,染體復(fù)制在其間, 膜仁消失現(xiàn)兩體,赤道板上排整齊, 均分牽引到兩極,兩消兩現(xiàn)新壁建。 五 細(xì)胞周期分五段 間前中后末相連 間期首先做準(zhǔn)備 兩消兩現(xiàn)貌巨變 著絲點(diǎn)聚赤道面 紡牽染體分兩組 兩現(xiàn)兩消新壁現(xiàn) 六 前:兩失兩現(xiàn)一散亂 中:著絲點(diǎn)一平面,數(shù)目形態(tài)清晰見(jiàn) 后:著絲點(diǎn)一分二,數(shù)目加倍兩移開(kāi) 末:兩現(xiàn)兩失一重建. 8、微量元素 一 新 鐵 臂 阿 童 木 , 猛! Zn Fe B () Cu Mo Mn 二 鐵 猛 碰 新 木 桶 Fe Mn B Zn Mo Cu 三 鐵 門(mén) 碰 醒 銅 母[驢] Fe Mn B Zn Cu Mo 9、大量元素 洋 人 探 親,丹 留 人 蓋 美 家 O P C H N S P Ca Mg K People=人 10、組成蛋白質(zhì)的微量元素 佟鐵鑫猛點(diǎn)頭 銅鐵鋅錳碘 11、八種必須氨基酸 甲硫氨酸 纈氨酸 賴(lài)氨酸 異亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 蘇氨酸 1、甲攜來(lái)一本亮色書(shū). 2、假設(shè)來(lái)借一兩本書(shū) 3、攜一兩本單色書(shū)來(lái) 4、協(xié)議兩本,帶情書(shū)來(lái)(纈異亮苯,蛋色蘇賴(lài)) 5、蘇纈色,欲賴(lài)帳,家留把柄亮一亮 6、甲來(lái)借一本藍(lán)色書(shū) 7、又笨,又賴(lài),但顏色比較亮,容易酥裂,是雙假鞋。

      (苯賴(lài)色亮,異蘇甲纈) 12、植物礦質(zhì)元素中的微量元素 木 驢 碰 裂 新 鐵 桶,猛! Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn 13、光合作用歌訣 光合作用兩反應(yīng),光暗交替同進(jìn)行, 光暗各分兩步走,光為暗還供氫能, 色素吸光兩用途,解水釋氧暗供氫, A D P 變 A T P,光變不穩(wěn)化學(xué)能; 光完成行暗反應(yīng),后還原來(lái)先固定, 二氧化碳?xì)饪兹?,C 5 結(jié)合C 3 生, C 3 多步被還原,需酶需能還需氫, 還原產(chǎn)物有機(jī)物,能量貯存在其中, C 5 離出再反應(yīng),循環(huán)往復(fù)永不停。 14、組織器官分化 內(nèi)消呼肝胰,外表感神仙 15、減數(shù)分裂口訣 性原細(xì)胞作準(zhǔn)備 初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì) 排板以后同源分 從此染色不成對(duì) 次母似與有絲同 排板接著點(diǎn)裂匆 姐妹道別分極去 再次質(zhì)縊各西東 染色一復(fù)胞二裂 數(shù)目減半同源別 精質(zhì)平分卵相異 往后把題迎刃解 16、食物的消化與吸收 淀粉消化始口腔, 唾液腸胰葡萄糖; 蛋白消化從胃始, 胃胰腸液變氨基; 脂肪消化在小腸, 膽汁乳化先幫忙, 顆?;爝M(jìn)胰和腸, 化成甘油脂肪酸; 口腔食道不吸收, 胃吸酒水是少量, 小腸吸收六營(yíng)養(yǎng), 水無(wú)維生進(jìn)大腸。

      17、原核生物的種類(lèi) 1、藍(lán)色細(xì)線支毛衣(藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體) 2、細(xì)線織藍(lán)衣(細(xì)菌、放線菌、支原體、藍(lán)藻、衣原體) 18、12對(duì)腦神經(jīng) 一嗅二視三動(dòng)眼,四滑五叉六外展 七聽(tīng)八面九舌咽,迷走副神舌下全 19、色素層析(上到下) 胡也(葉),ab也。 20、伴X隱性遺傳病 母患子必患, 子常父必常; 父常女必常, 女患父必患。

      21、氨基酸分類(lèi): 天冬谷,賴(lài)精組,苯丙色酪芳香族。 詩(shī)書(shū)半擔(dān)兩岸有,干餅限量一鋪無(wú)。

      [注]天冬、谷是酸性,賴(lài)、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。

      絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性,甘、丙、纈、亮、異亮、脯無(wú)極性。 22、人體常見(jiàn)內(nèi)分泌腺: 姨姓賈,腎下垂。

      (胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體) 23、DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 雙鏈螺旋結(jié)構(gòu),極性反向平行。 堿基互補(bǔ)配對(duì),排列順序無(wú)窮。

      24、判斷植物體生長(zhǎng)趨勢(shì): “長(zhǎng)不長(zhǎng)”――“有沒(méi)有”(生長(zhǎng)素) “彎不彎”――“均不均”(生長(zhǎng)素分布) “均不均”――“光和力” 25、DNA粗提取和鑒定步驟: 1、4、6濾2、5溶,3、7析出8鑒定。 26、減數(shù)分裂和有絲分裂的。

      8.高一生物知識(shí)點(diǎn)匯總(50分)

      高一生物必修(1)知識(shí)點(diǎn)整理第一章 走近細(xì)胞第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞一、相關(guān)概念、 細(xì) 胞:是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

      除了病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次: 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒(méi)有系統(tǒng))→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈二、病毒的相關(guān)知識(shí): 1、病毒(Virus)是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。

      主要特征:①、個(gè)體微小,一般在10~30nm之間,大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見(jiàn);②、僅具有一種類(lèi)型的核酸,DNA或RNA,沒(méi)有含兩種核酸的病毒;③、專(zhuān)營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活;④、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。 2、根據(jù)寄生的宿主不同,病毒可分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(即噬菌體)三大類(lèi)。

      根據(jù)病毒所含核酸種類(lèi)的不同分為DNA病毒和RNA病毒。 3、常見(jiàn)的病毒有:人類(lèi)流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋?。ˋIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類(lèi)天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

      第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、細(xì)胞種類(lèi):根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較: 1、原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱(chēng)為擬核;沒(méi)有染色體,DNA 不與蛋白質(zhì)結(jié)合,;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。 2、真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。

      3、原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如:藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

      4、真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

      三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立: 1、1665 英國(guó)人虎克(Robert Hooke)用自己設(shè)計(jì)與制造的顯微鏡(放大倍數(shù)為40-140倍)觀察了軟木的薄片,第一次描述了植物細(xì)胞的構(gòu)造,并首次用拉丁文cella(小室)這個(gè)詞來(lái)對(duì)細(xì)胞命名。 2、1680 荷蘭人列文虎克(A. van Leeuwenhoek),首次觀察到活細(xì)胞,觀察過(guò)原生動(dòng)物、人類(lèi)精子、鮭魚(yú)的紅細(xì)胞、牙垢中的細(xì)菌等。

      3、19世紀(jì)30年代德國(guó)人施萊登(Matthias Jacob Schleiden) 、施旺(Theodar Schwann)提出:一切植物、動(dòng)物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是一切動(dòng)植物的基本單位。這一學(xué)說(shuō)即“細(xì)胞學(xué)說(shuō)(Cell Theory)”,它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

      第二章 組成細(xì)胞的分子第一節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物一、1、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到 2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學(xué)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同二、組成生物體的化學(xué)元素有20多種: 大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等; 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 基本元素:C; 主要元素;C、O、H、N、S、P;細(xì)胞含量最多4種元素:C、O、H、N; 水 無(wú)機(jī)物 無(wú)機(jī)鹽組成細(xì)胞 蛋白質(zhì)的化合物 脂質(zhì) 有機(jī)物 糖類(lèi) 核酸三、在活細(xì)胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)(7%-10%);占細(xì)胞鮮重比例最大的化學(xué)元素是O、占細(xì)胞干重比例最大的化學(xué)元素是C。第二節(jié) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者------蛋白質(zhì)一、相關(guān)概念:氨 基 酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位 ,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。

      脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水。肽 鍵:肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)。

      二 肽:由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個(gè)肽鍵。多 肽:由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

      肽 鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。二、氨基酸分子通式: NH2| R — C —COOH | H三、氨基酸結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類(lèi)不同。

      四、蛋白質(zhì)多樣性的原因是:組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類(lèi)、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者):① 構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動(dòng)蛋白;② 催化作用:如酶;③ 調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;④ 免疫作用:如抗體,抗原;⑤ 運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

      六、有關(guān)計(jì)算: ① 肽鍵數(shù) = 脫去水分子數(shù) = 氨基酸數(shù)目 — 肽鏈數(shù) ② 至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2) = 肽鏈數(shù)第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者------核酸一、核酸的種類(lèi):脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核 酸:是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對(duì)于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(。

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