1.10道語文知識題
老鼠 ）出洞——東張西望 （ 老牛 ）吃草——吞吞吐吐 （ 雞 ）給黃鼠狼拜年——死巴結(jié) 洞里的（ 蛇 ）——不知長短 盲人騎瞎（馬 ）——亂闖 （ 猴子）拉車——連蹦帶跳 2.“歲寒三友”是指： 松竹梅 。
3.《童年》的作者是俄國作家（ 高爾基 ），《童年》是他的自傳體三部曲之一，另外兩部是（我的大學(xué) ）、（ 在人間 ）。4.寫出下面的代稱的含義“杏林”指 __醫(yī)學(xué)界_ “桃李”指 _學(xué)生_ “千金”指 __女兒_ “紅豆”指__相思__ “手足”指 _兄弟5.把下面的一些俗語用一個成語來概括做一天和尚撞一天鐘——（ 得過且過 ）小和尚念經(jīng)——（ 有口無心 ）搬起石頭砸了自己的腳——（ 自作自受 ）此地?zé)o銀三百兩——（ 欲蓋彌彰 ）6.“詩圣”是指 （杜甫 ），“詩仙”是指（ 李白） ，“詩史”是指 （ 杜甫的詩 ）。
7.“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩暗示了《紅樓夢》中兩個人的命運(yùn)。
其中“閬苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉無暇”指的是（賈寶玉）。 8.填成語，并把填的字連起來，猜出謎底（ 一 ）日千里 （半）壁江山 （ 綠 ）林好漢 （ 一 ）觸即發(fā)（ 半 ）途而廢 （ 紅 ）極一時 （ 一 ）鼓作氣 （ 半 ）路出家（ 喜 ）出望外 （ 雨 ）后春筍 （ 一 ）舉成名 （ 半 ）信半疑（ 喜 ）不釋手 （ 風(fēng) ）吹草動 打一字（ 秋 ）9.填上詩中的花名（1）人閑 （桂花 ）落， 夜靜春山空。
（2）待到重陽日，還來就 （ 菊花） 。（3）西塞山前白鷺飛，（ 桃花 ） 流水鱖魚肥。
（4）接天蓮葉無窮碧，映日（ 荷花 ） 別樣紅。（5）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹（ 梨花 ） 開。
（6）（ 稻花 ）香里說豐年，聽取蛙聲一片。（7）兒童急走追黃蝶，飛入 （ 菜花 ）無處尋。
10.“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是我國古典名著《 三國演義 》的開篇詞。
2.六年級小學(xué)生課外知識的考題
判斷題。
（正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“*”）（4分）1.甲繩比乙繩短 米，那么乙繩比甲繩長50%米。……………………………… （ ）2.一個圓柱的底面半徑不變，高擴(kuò)大3倍，則側(cè)面積也隨著擴(kuò)大3倍。
………（ ）3.兩圓相比，周長小的面積一定小?！?）4.甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，甲數(shù)與乙數(shù)的比是6∶5 。
…………………………（ ）三.選擇題。（將正確答案的代號填在括號內(nèi)）（5分）1.將3克藥放入100克水中，藥與藥水的比是………………………………………… （ ）（ A.3∶97 B.3∶100 C.3∶103 ）2.全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù) ………………………………………………… （ ）（ A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 ）3.6.074的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后，再向左移動三位，得到的數(shù)比原數(shù)………………（ ） （ A.擴(kuò)大100倍 B.擴(kuò)大10倍 C.縮小10倍 ）4.a÷b=5(a和b都是不為0的自然數(shù))，a和b的最大公約數(shù)是 …………………… （ ）（ A.a B.b C.5 ）5.小華今年a歲，小芳比小華大2歲，再過3年后小華比小芳小多少歲？…………… （ ）（ A. a+3 B. 5 C.2 ） 追問太簡單了。
我們班要開展知識競答，要多方面的！比如：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、天文（只是太陽系的）等。
3.小學(xué)語文課外知識卷
小學(xué)語文文學(xué)常識薈萃 優(yōu)生輔導(dǎo)——文學(xué)常識專題 一、填空 1、《詩經(jīng)》著名篇目有 關(guān)雎 、碩鼠 等，收錄了從 西周初期 到 春秋中葉 的詩歌 305 篇，分為 風(fēng) 、雅 、頌 三大類，開創(chuàng)了我國 詩歌的優(yōu)秀 傳統(tǒng)。
2、孔子名 丘 ，字 仲尼 ， 魯 國人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，主要作品為 論語 20篇，記錄了孔子及其弟子的言行，是 語錄 體。 4、屈原是我國第一位 偉大的 、愛國主義 詩人，開創(chuàng) 楚辭 新詩體，被列為世界文化名人，主要作品有 離騷 、九章 、天問 、九歌 等。
這種新詩體開創(chuàng)了我國 浪漫主義 傳統(tǒng)。 離騷 和 詩經(jīng) 中的國風(fēng)并稱“風(fēng)騷”，成為文學(xué)的代名詞。
8、孔雀東南飛 是我國古代最長的敘事詩，與 木蘭詩 合稱“樂府雙璧”。 9、被魯迅稱為“一個改造文章的祖師”是 曹操 ，他開創(chuàng)了 建安文學(xué) 新風(fēng)。
被譽(yù)為“唐代絕句壓卷之作”的是 王昌齡 的作品 出塞 。被蘇軾贊為“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是 王維 。
被列寧譽(yù)為“中國十一世紀(jì)的改革家”指 王安石 。 10、李白字 太白 ，別號 青蓮居士 ，主要作品有 行路難 將進(jìn)酒、蜀道難 、夢游天姥吟留 等，屬 浪漫主義派，韓愈稱贊說：“ 李杜文章在，光焰萬丈長 ”。
11、杜甫字 子美 人稱 詩圣 ，主要作品有兵車行、春夜喜雨等，他的作品達(dá)到了 現(xiàn)實(shí)主義 詩歌藝術(shù)的高峰。 20、我國第一位田園詩人是 陶淵明 ，自號 五柳先生 ，代表作有 飲酒 、歸去來兮辭 、桃花源記 。
21、韓愈，唐代 古文 運(yùn)動倡導(dǎo)者，主張 文章內(nèi)容 的充實(shí)，并 “唯陳言之務(wù)去” 在詩歌創(chuàng)作上主張 以文為詩 ，力求新奇。主要作品有 師說 、馬說 。
23、“三曹”指 曹操 、曹丕 、曹植 ?！俺跆扑慕堋敝?王勃 、駱賓王 、盧照鄰 、楊炯 。
“郊寒島瘦”指 孟郊 、賈島 。邊塞詩派的代表有 王之渙 、高適 、岑參 、王昌齡 。
唐宋八大家指 蘇洵 、蘇轍 、蘇軾 、韓愈 、柳宗元 、曾鞏 、歐陽修 、王安石 ?！袄罟聿拧敝?李賀 。
二、連線 作家 作品 作家 作 品 左丘明 《文心雕龍》 范仲淹 《過零丁洋》 諸葛亮 《世說新語》 沈 括 《夢溪筆談》 陳 壽 《搜神記》 文天祥 《陋室銘》 干 寶 《出師表》 馬致遠(yuǎn) 《西廂記》 劉義慶 《左傳》 王實(shí)甫 《岳陽樓記》 劉 勰 《三國志》 劉禹錫 《天凈沙?秋思》 三、默寫陸游的兩首詩。 示兒 秋夜將曉出籬門迎涼有感 死去元知萬事空， 三萬里河?xùn)|入海， 但悲不見九州同。
五千仞岳上摩天。 王師北定中原日， 遺民淚盡胡塵里， 家祭無忘告乃翁。
南望王師又一年。 明——中國現(xiàn)當(dāng)代 一.文學(xué)、文化常識填空 1.明清四大古典小說是《 紅樓夢 》、《 三國演義 》《 西游記 》、《 水滸傳 》。
2.被魯迅譽(yù)為"清末四大譴責(zé)小說"的作品是《 官場現(xiàn)形記 》、《 二十年目睹之怪狀 》、《 老殘游記 》、《 孽?；?》。 5.我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是__魯迅___。
他小說的代表作是《 狂人日記 》。 12.四書五經(jīng)是我國古代科舉考試的內(nèi)容，其中"四書"指《 論語 》、《 孟子 》、《 大學(xué) 》、《 中庸 》，"五經(jīng)"指《 詩 》、《 尚書 》、《 禮 》、《 易 》、《 春秋 》。
二.作家、作品 1.魯迅，原名_周樹人__，字_豫才_，我國偉大的_文學(xué)__家、__思想__家、__革命_家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。小說代表作是《狂人日記 》。
小說集有《 吶喊 》、《 彷徨》和歷史小說集《 故事新編 》；散文集《朝花夕拾 》；散文詩集《 野草 》；雜文集《 熱風(fēng)》《華蓋集 》等。 2.茅盾，原名__沈德鴻__，字__雁冰_，我國偉大的革命文學(xué)家。
長篇小說表作是《 子夜》，農(nóng)村三部曲，《春蠶》、《秋收》、《 殘冬》。他和散文《白楊禮贊 》和《 風(fēng)景談》被稱為散文的姊妹篇。
4.老舍，原名_舒慶春_，字__舍予__現(xiàn)代著名作家。長篇小說代表作《 駱駝祥子 》；話劇代表作《 茶館 》；他也被北京市人民政府授予"__人民藝術(shù)家__"的稱號。
5.朱自清，我國著名的散文家，被毛澤東同志高度贊揚(yáng)為"表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概"。散文代表作有《 綠 》、《 荷塘月色 》等；散文集有《 背影 》、《歐游雜記 》；散文詩集有《 蹤跡 》。
7.葉圣陶，原名_葉紹鈞__，字__秉臣__，著名教育家，作家。代表作：長篇小說《 倪煥之 》，童話集《 稻草人 》。
10.巴金，原名_李堯棠__，字__芾甘__，現(xiàn)代著名作家。小說代表作：激流三部曲《 家 》、《 春 》、《 秋 》。
愛情三部曲《 霧 》、《 雨 》、《 電 》。 14.司馬遷，字_子長__，__西漢___（朝代）人，著名史學(xué)家、文學(xué)家。
代表作是《 史記 》，它是我國的第一部記傳體通史。它的原名是《 太公史書 》，是司馬遷歷時十余載而成的一部傳世之作。
全書共_130__篇，52萬多字，共分為五部分：8書、_12本紀(jì)__、_10表_、_30世家___、__70列傳__。其中成就最高的是_本紀(jì)___和_列傳__。
它開創(chuàng)了記傳體之先河，被列為二十四史的第一部。本書被魯迅譽(yù)為"__史家之絕唱__，___無韻之離騷_____。
" 25.羅貫中，名_本__，號__湖海散人____，明末小說家。代表作《三國演義》的全稱是《三國志通俗演義 》，它是一部著名說，代表著我國古代歷史小說的最高成就。
全書共__120__回。 30.曹雪芹，名_沾_，號__雪芹___，清代著名作家、詩人。
代表作《紅樓夢》又名《石頭記 。
4.小學(xué)語文課外知識試題
小學(xué)生讀書競賽試卷（課外知識）一、在左右兩邊有關(guān)系的詞語之間畫上連線。
（6分） 1.《天方夜譚》- 阿拉伯 《伊索寓言》- 希臘 《西游記》-吳承恩 《昆蟲記》 - 法布爾 《童年》 - 高爾基 《鋼鐵是怎樣煉成的》-奧斯特洛夫斯基 2.亞里士多德 -希臘 馬克思 - 德國 袁隆平 - 中國 莫扎特 - 奧地利 達(dá)爾文 - 英國 加加寧 - 前蘇聯(lián) 二、判斷。對的在括號里打√，錯的在括號里打*。
（4分）? 使用人口最多的文字是英文。（*）? 世界最長的敘事詩是《格薩爾王傳》。
（√）? 世界上最長的運(yùn)河是巴拿馬運(yùn)河。（*）? 世界上最高的高原是青藏高原。
（√）? 塑料都不導(dǎo)電。（*）? 電風(fēng)扇不能降溫。
（√）? 稀土不是土。（√）? 素有“東方寶石”之稱的朱鹮于1981年在陜西洋縣被重新發(fā)現(xiàn)。
（√） 三、選擇。將正確答項(xiàng)的序號填在括號里。
（2分） 1.世界第一長河是（D） A密西西比河 B長江 C.亞馬孫河 D尼羅河 2.高壓鍋?zhàn)鲲埧斓脑蚴牵–） A密封性能好 B增加了配件 C提高了水的沸點(diǎn) D材料傳熱快 3.十進(jìn)制、二進(jìn)制的故鄉(xiāng)是（A） A中國 B印度 C埃及 D希臘 4.水稻、大豆等農(nóng)作物，豬、雞、鴨、鵝等畜禽都起源于（A） A中國 B印度 C埃及 D希臘 四、把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分） （一）? 綠陰不減來時路， 添得黃鸝四五聲 。
（《三衢道中》曾幾）? 兩個黃鸝鳴翠鳥 ，一行白鷺上青天。（《絕句》杜甫）? 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴 。
（《滁州西澗》韋應(yīng)物） （二）? 少壯不努力， 老大徒傷悲 。? 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 。
? 策馬前途須努力， 莫學(xué)龍鐘虛嘆息 。
5.小學(xué)生語文知識大全
滿招損，謙受益。
——《尚書》 言者無罪，聞?wù)咦憬洹?——《詩經(jīng)大序》 它山之石，可以攻玉。
投我以桃，報(bào)之以李。 ——《詩經(jīng)》 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 溫故而知新，可以為師矣。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 知之為知之，不知為不知，是知也。
學(xué)而不厭，誨人不倦。 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
言必行，行必果。 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
——《論語》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》 天時不如地利。
地利不如人和。 ——《孟子》 魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。 ——《孟子》 生于憂患，死于安樂。
得道者多助，失道者寡助。 ——《孟子》 富貴不能淫。
貧賤不能移，威武不能屈。 ——《孟子》 千里之行，始于足下。
知人者智，自知者明。 ——《老子》 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記》 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《莊子》 君子曰：學(xué)不可以已。
青取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。 ——《荀子》 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子》 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 ——戰(zhàn)國.屈原 尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。
——《楚辭.卜居》 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ——《孔子家語》 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——《史記》 智者千慮必有一失；愚者千慮，必有一得。 ——《史記》 水至清則無魚，人至察則無徒。
——《禮記》 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 ——三國.劉備 靜以修身，儉以養(yǎng)德。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 ——三國.諸葛亮 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——唐.王勃 讀書破萬卷，下筆如有神。 ——唐.韓愈 業(yè)精于勤餓而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
——唐.韓愈 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——唐.李商隱 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——宋.范仲淹 舉一而反三，聞一而知十。 ——宋.朱熹 天下無難事，只怕有心人。
——明.王驥德 星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不進(jìn)則退。
聽其言，觀其聲。 螳螂捕蟬，黃雀在后。
嚴(yán)以律己，寬以待人。 吃一塹，長一智。
路遙知馬力，日久見人心。 國家興亡，匹夫有責(zé)。
求大同，存小異。 若要人不知，除非己莫為。
麻雀雖小，五臟俱全。 君子一言，駟馬難追。
萬事不足，敗事有余。 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
物以類聚，人以群分。 不在其位，不謀其政。
不經(jīng)一事，不長一智。 文武之道，一張一弛。
一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。 苦海無邊，回頭是岸。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。 寧為玉碎，不為瓦全。
冰凍三尺，非一日之寒。
6.人教版小學(xué)語文知識大全
一、句子部分 【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】 1、知道什么是句子，從語氣和作用上了解句子的類型。
2、擴(kuò)句和縮句練習(xí)。 3、認(rèn)識幾種常見的修辭手法。
4、認(rèn)識并修改常見的病句。 5、進(jìn)行句式變換練習(xí)。
6、掌握標(biāo)點(diǎn)符號的用法。 【知識平臺】 （一）句子及其類型 1、認(rèn)識什么是句子。
句子就是由詞或詞組構(gòu)成的，能夠表達(dá)一個完整的意思，其組成形式是“誰（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么樣）”。 例如： 在明亮的教室里認(rèn)真地 學(xué)習(xí)知識。
認(rèn)識句子對我們后面的修改病句、句式變換等很有幫助。 2、分辨陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句四種句子類型。
陳述句：能告訴別人一件事的句子，句末用句號。如：我游覽了長城。
疑問句：向別人提出問題的句子，句末用問號。如：日子為什么一去不復(fù)返呢？ 祈使句：向別人得出要求的句子，句末一般用句號，有時也用感嘆號。
如：油庫重地，請勿吸煙！ 感嘆句：帶有快樂、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子，句末用感嘆號。如：我們的生活多幸福?。?（二）改變句式 【備考點(diǎn)】 同一個意思可以采取多種形式進(jìn)行表達(dá)。
表達(dá)樣式不一樣，語言效果也不一樣。變換句式，就是把一個句子改變?yōu)榱硪粋€句子，意思不變。
常見的有： 1、把字句、被字句、陳述句的互換； 2、肯定句、雙重否定句的互換； 3、陳述句、反問句、感嘆句的互換； 4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。 【應(yīng)考點(diǎn)】 一、把字句、被字句、陳述句的互換。
“把”字句：用“把”字將動作和對象提到動作前面，并在動作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：將接受動作的對象提到動作發(fā)生者的前面，并在動作發(fā)生者的前面加上一個“被”字的表被動的句子類型。
“把”字句、“被”字句、陳述句有密切的關(guān)系，可以互相轉(zhuǎn)換，但意思不能改變。 【鏈接考題】 他緊緊地握住了老人的手。
（變?yōu)楸蛔志洹炎志洌?（分析）變被字句時，主語與賓語調(diào)換位置后加“被”字，變“把”字句時，如果是“被”字句，將主語與賓語的位置調(diào)換加“把”字，如果是陳述句則將“把”字放在賓語前，謂語放在句子末尾。 （答案） 他把老人的手緊緊地握住了。
（把字句） 老人的手被他緊緊地握住了。（被字句） 二、陳述句、反問句、感嘆句的互換 反問句并不是向?qū)Ψ教岢鰡栴}，需要對方回答，而是用反詰（追問）的語氣強(qiáng)調(diào)某個問題，表達(dá)某種感情。
它是問句的一種特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用問號；陳述句變感嘆句，一般加“多么”、“太”、“真”等詞，句末要加上感嘆詞“啊”、“呀”等，將句號改為感嘆號。 【鏈接考題】 他是一個好人。
（分析）陳述句變反問句，加上“怎么”、“難道”、“什么”等，句末尾加上“嗎”、“呢”，句尾句號變?yōu)閱柼?。該題是肯定的陳述句變?yōu)榉磫柧洌由弦粋€否定詞，表示否定的意思；變?yōu)楦袊@句直接加上感嘆詞。
（答案）他難道不是一個好人嗎？ 他真是一個好人啊！ 三、肯定句、雙重否定句的互換 一個句子用否定加否定的形式來表達(dá)肯定的意思，強(qiáng)調(diào)絕對的事實(shí)，語氣更堅(jiān)定有力。 【鏈接考題】 我必須去圖書館看書。
（變雙重否定句） （分析）雙重否定句的語氣比肯定句更重一些，但句意不變，方法是加兩個否定詞：“不……不”或“非……不可”等。 （答案）我不得不去圖書館看書。
四、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換 把直接敘述改變?yōu)殚g接敘述，要注意三點(diǎn)：一是改變標(biāo)點(diǎn)；二是改變?nèi)朔Q代詞；三是看句子的內(nèi)容。有些句子中個別的和少量的文字須作改動，但不改變句子意思。
【鏈接考題】 王亮說：“我要像李永那樣關(guān)心集體。” （分析）該題是將直接敘述改為轉(zhuǎn)述，那么直接將第一人稱“我”變成第三人稱“他”。
（答案） 王亮說，他要像李永那樣關(guān)心集體。 【專項(xiàng)突破】 一、依照樣子寫句子。
例：這個書包是王強(qiáng)的。 這個書包怎能不是王強(qiáng)的呢？ 誰也不能否認(rèn)這個書包是王強(qiáng)的。
1、那輛自行車是小麗的。 2、這件漂亮的風(fēng)衣是李萌的。
二、仿照樣子改寫句子。 例1：紅紅低著頭對媽媽說：“我不要皮鞋穿了?！?/p>
紅紅低著頭對媽媽說，她不要皮鞋穿了。 1、魯迅給顏黎明的回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?/p>
2、老師告訴小明：“你去大隊(duì)部找趙老師領(lǐng)《我們愛科學(xué)》。” 3、中隊(duì)長對張銘說：“我去開會，你自己去參加比賽?！?/p>
4、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密。” 5、老人總是搖搖頭，長長地吁了一口氣說：“鶯兒，你還小呢，不懂?！?/p>
6、藺相如說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去?！?例 2：下課了，老師叫我到辦公室去。
下課了，老師把我叫到辦公室去。 下課了，我被老師叫到辦公室去。
7、困難沒有嚇倒他。 8、凡卡將信放在郵筒里。
9、什么也沒有打到，還撕破了網(wǎng)。 10、狼牙山五壯士引敵人上了絕路。
11、洶涌的洪水沖毀了古老的大堤。 三、將陳述句改為反問句。
1、在南極考察隊(duì)員面前，沒有克服不了的困難。 2、種子的力是世界上最大的。
3、在陽光下，一片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，像海邊上的浪花。 4、人與山的關(guān)系日益密切，使人感到親切、舒服。
5、游覽了長城，我受到了教育。 6、這樣氣魄雄。
7.小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納
1、數(shù)與代數(shù)：數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、式與方程、比和比例。
2、空間與圖形：線與角、平面圖形、立體圖形、圖形與變換、圖形與位置。3、統(tǒng)計(jì)與可能性：量的計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、可能性。
4、實(shí)踐與綜合應(yīng)用：探索規(guī)律、一般復(fù)合應(yīng)用問題、典型應(yīng)用問題、分?jǐn)?shù)32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431366339和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用問題、比和比例問題、解決問題的策略、綜合應(yīng)用問題。擴(kuò)展資料：整數(shù)1、整數(shù)的意義：…像-4,-3,-2,-1,0,1,2,3，…這樣的數(shù)叫整數(shù)。
2、自然數(shù)：我們在數(shù)物體的時候，用來表示物體個數(shù)的1,2,3,4……叫做自然數(shù)。一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。
3、計(jì)數(shù)單位 一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計(jì)數(shù)單位。每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。
這樣的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。4、數(shù)位 計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位。
5、數(shù)的整除：整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0)，除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù)，我們就說a能被b整除，或者說b能整除a。如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的約數(shù)（或a的因數(shù)）。
倍數(shù)和約數(shù)是相互依存的。因?yàn)?5能被7整除，所以35是7的倍數(shù)，7是35的約數(shù)。
7、什么叫比：兩個數(shù)相除就叫做兩個數(shù)的比。如：2÷5或3:6或1/3 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘以或除以一個相同的數(shù)（0除外），比值不變。
8、什么叫比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6=9:189、比例的基本性質(zhì)：在比例里，兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積。
10、解比例：求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例。如3：χ=9:18 解比例的依據(jù)是比例的基本性質(zhì)。
11、正比例：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著化，如果這兩種量中相對應(yīng)的的比值（也就是商k）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系就叫做正比例關(guān)系。如：y/x=k(k一定)或kx=y12、反比例：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系就叫做反比例關(guān)系。
如：x*y=k(k一定)或k/x=y 百分?jǐn)?shù)：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。
13、把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，同時在后面添上百分號。其實(shí)，把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，只要把這個小數(shù)乘以100%就行了。
把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。14、把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
其實(shí)，把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，要先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后，再乘以100%就行了。把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。
15、要學(xué)會把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)和把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的化法。16、最大公因數(shù)：幾個數(shù)都能被同一個數(shù)一次性整除，這個數(shù)就叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù)。
（或幾個數(shù)公有的約數(shù)，叫做這幾個數(shù)的公約數(shù)。其中最大的一個，叫做最大公約數(shù)。）
17、互質(zhì)數(shù)：公因數(shù)只有1的兩個數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)。18、最小公倍數(shù)：幾個數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)，其中最小的一個叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。
19、通分：把異分母分?jǐn)?shù)的分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母的分?jǐn)?shù)，叫做通分。（通分用最小公倍數(shù)）20、約分：把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。
（約分用最大公因數(shù)）21、最簡分?jǐn)?shù)：分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，叫做最簡分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)計(jì)算到最后，得數(shù)必須化成最簡分?jǐn)?shù)。
個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被2整，即能用2進(jìn)行 約分。個位上是0或者5的數(shù)，都能被5整除，即能用5進(jìn)行約分。
在約分時應(yīng)注意利用。22、偶數(shù)和奇數(shù)：能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)。
不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。23、質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)）：一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個約數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)）。
24、合數(shù)：一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的約數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
28、利息=本金*利率*時間（時間一般以年或月為單位，應(yīng)與利率的單位相對應(yīng)）29、利率：利息與本金的比值叫做利率。一年的利息與本金的比值叫做年利率。
一月的利息與本金的比值叫做月利率。30、自然數(shù)：用來表示物體個數(shù)的整數(shù)，叫做自然數(shù)。
0也是自然數(shù)。31、循環(huán)小數(shù)：一個小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。
32、一天的時間：一天有24小時，一小時60分，1分60秒 參考資料來源：百度百科-小學(xué)數(shù)學(xué)知識 參考資料來源：百度百科-小學(xué)數(shù)學(xué)。
8.小學(xué)全部知識的復(fù)習(xí)題或資料
【輔助練習(xí)】 1、易混淆的字： 意——義 在——再 誤——悟 蒙——朦 勇——雄 采——彩 景——境 導(dǎo)——道 浩——皓 獎——槳 蔓——曼 跋——拔 聘——騁 憧——幢 凜——顫 沁——泌 渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙 誕——涎 絢——詢 毅——屹 轍——撤 2、多一筆 少一筆、換一筆、移一筆。
加一筆： 狠——狼 折——拆 沁——泌 競——竟 句——旬 亨——享 戊——戍 杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育 換一筆： 導(dǎo)——異 天——夭 戶——尺 盲——育 移一筆： 莊——壓 末——未 太——犬 押——抽 3、選字填空： （ ）假 部（ ） （ ）名 （ ）天 （暑、署） （ ）固 （ ）難 （ ）定 （ ）險(xiǎn) （堅(jiān)、艱） 浪（ ） 作（ ） 消（ ） 半途而（ ） （廢、費(fèi)） （ ）亂 （ ）水 （ ）戰(zhàn) （ ）然不知 （混、渾） （ ）心 （ ）對 （ ）壁 （ ）決裂 （決、絕） 4、先判斷下列每組成語是否有錯，再圈出錯字改在括號里。 無事生非 張冠李戴 守株待兔 神機(jī)妙算（ ） 日積月累 顛倒是非 濫竽充數(shù) 千鈞一發(fā)（ ） 揚(yáng)眉吐氣 南轅北轍 滔滔不絕 自力更生（ ） 猶豫不決 金碧輝煌 囫圇吞棗 風(fēng)餐露宿（ ） 通宵達(dá)旦 買櫝還珠 安然無恙 沒精打采（ ） 情不自禁 天衣無縫 興高采烈 不計(jì)其數(shù)（ ） 愚公移山 興致勃勃 洶涌澎湃 自作自受（ ） 忐忑不安 功無不克 垂頭喪氣 精兵簡政（ ） 溢彩流光 沁人心脾 等量齊觀 音容笑貌（ ） 5、找一找自己容易搞錯的字，查一查字典，再編一些練習(xí)題考考你的同學(xué)。
小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料：字詞復(fù)習(xí) 6、按偏旁寫字組詞。 例： 犭狼（狼狗） 狐（狐貍） 獨(dú)（獨(dú)立） 蟲 （ ） （ ） （ ） 穴 （ ） （ ） （ ） 公 （ ） （ ） （ ） 幺 （ ） （ ） （ ） 已 （ ） （ ） （ ） 7、加偏旁寫字組詞 鬼（魂）夢魂 （魄）氣魄 （愧）愧樹 尞 （ ） （ ） （ ） 秀 （ ） （ ） （ ） 荒 （ ） （ ） （ ） 良 （ ） （ ） （ ） 甫 （ ） （ ） （ ） 一、有趣的數(shù)字成語 1、一+一： 一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行 一舉一動 一來一往 一唱一和 一厘一毫 一心一意 一模一樣 一寸光陰一寸金 一朝一夕?? 2、一+二： 一干二凈 一來二去 一窮二白 一差二錯 一清二白 一清二楚 一不做二不休 一刀兩斷 一舉兩得?? 3、一+三： 一波三折 一隅三反 一唱三嘆 一歲三遷 一而再，再而三 一日不見，如隔三秋 一國三公?? 小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料：成語 A 部 安居樂業(yè) 安身之處 B 部 杯水車薪 變化多端 變化莫測 變化無窮 表里如一 別具一格 彬彬有禮 屏息凝視 秉燭夜游 波瀾壯闊 波濤洶涌 波浪滔天 不假思索 不計(jì)其數(shù) 不可一世 不由自主 不自量力 C 部 燦爛輝煌 蒼翠欲滴 草長鶯飛 層巒疊嶂 暢所欲言 晨光熹微 成千上萬 成竹在胸 崇山峻嶺 出奇制勝 初出茅廬 垂頭喪氣 春光明媚 春色滿園 春意盎然 唇亡齒寒 D 部 打草驚蛇 大惑不解 大名鼎鼎 大搖大擺 得意洋洋 燈火輝煌 等量齊觀 調(diào)兵遣將 丟盔棄甲 頂天立地 東施效顰 獨(dú)一無二 斷斷續(xù)續(xù) F 部 繁榮昌盛 非分之想 飛禽走獸 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)和日麗 風(fēng)調(diào)雨順 負(fù)荊請罪 G 部 高高在上 各抒己見 功德無量 功成名就 攻無不克 鼓角齊鳴 骨瘦如柴 顧全大局 鼓聲震天 刮目相看 光彩奪目 光明磊落 H 部 酣暢淋漓 浩浩蕩蕩 狐假虎威 花好月圓 化險(xiǎn)為夷 歡呼雀躍 歡聚一堂 歡聲雷動 煥然一新 患得患失 荒無人煙 J 部 饑腸轆轆 急中生智 堅(jiān)忍不拔 家喻戶曉 接二連三 炯炯有神 金碧輝煌 津津有味 筋疲力盡 驚濤駭浪 驚心動魄 精兵簡政 精明強(qiáng)干 舉世聞名 聚精會神 絕處逢生 K 部 慷慨陳詞 開卷有益 刻不容緩 口口聲聲 狂風(fēng)暴雨 L 部 狼吞虎咽 玲瓏剔透 絡(luò)繹不絕 理直氣壯 力挽狂瀾 臨危不懼 柳暗花明 龍馬精神 龍騰虎躍 龍?bào)J虎步 龍躍鳳鳴 龍章鳳姿 龍爭虎斗 M 部 漫不經(jīng)心 滿不在乎 毛遂自薦 眉開眼笑 眉清目秀 面不改色 面如土色 明月清風(fēng) 莫名其妙 默默無聞 目不轉(zhuǎn)睛 目瞪口呆 N 部 鳥語花香 怒氣沖沖 P 部 龐然大物 拋磚引玉 鵬程萬里 披荊斬棘 翩翩起舞 迫不及待 撲朔迷離 普天同慶 Q 部 奇花異草 奇珍異寶 氣喘吁吁 氣象萬千 千變?nèi)f化 千方百計(jì) 千鈞一發(fā) 千里迢迢 千山萬壑 千真萬確 傾盆大雨 全神貫注 R 部 人才濟(jì)濟(jì) 人多勢眾 忍饑挨餓 如饑似渴 S 部 塞翁失馬 三顧茅廬 三年五載 山光水色 山明水秀 舍己為人 神機(jī)妙算 生龍活虎 生氣勃勃 神采奕奕 盛氣凌人 詩情畫意 世外桃園 手舞足蹈 守株待兔 書聲瑯瑯 水深火熱 水天相連 死得其所 死去活來 縮手縮腳 T 部 堂堂正正 提心吊膽 天造地設(shè) 螳螂捕蟬 同心協(xié)力 同舟共濟(jì) 頭昏目眩 圖窮匕見 W 部 完璧歸趙 萬里長城 萬水千山 亡羊補(bǔ)牢 妄自尊大 惟妙惟肖 微波粼粼 文質(zhì)彬彬 聞雞起舞 臥薪嘗膽 無邊無際 無價(jià)之寶 無拘無束 無可奈何 無窮無盡 無心應(yīng)戰(zhàn) 無影無蹤 無憂無慮 無緣無故 五湖四海 X 部 席地而坐 喜氣洋洋 喜不自勝 想方設(shè)法 小心翼翼 笑逐顏開 心花怒放 心曠神怡 欣喜若狂 興高采烈 胸有成竹 噓寒問暖 旭日東升 懸崖峭壁 Y 部 仰不愧天 搖搖欲墜 一干二凈 一來二去 一鳴驚人 一模一樣 一團(tuán)漆黑 一無所長 衣冠楚楚 毅然決然 依依不舍 隱隱約約 雨后春筍 語重心長 迂回曲折 原原本本 云蒸霞蔚 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 Z 部 再接再厲 載歌載舞 戰(zhàn)無不勝 張燈結(jié)彩 震天動地 爭先恐后 紙上談兵 置之不理 眾星拱月 抓耳撓腮 專心致志 自不量。
9.小學(xué)生讀書知識競賽題
一、判斷對錯.1、月亮漸漸遠(yuǎn)離地球。
（ ） 2、今年10月份發(fā)射的嫦娥一號將實(shí)現(xiàn)軟著陸探測器落在月球表面上，并實(shí)地考察月球。 （ ） 3、螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)樗母共磕┒擞幸粋€反光器。
（ ）4、蜜蜂蜇人后不多久就會死去。 （ ）5、心臟的跳動有時快有時慢，睡眠狀態(tài)下心跳較慢。
（ ）6、人從幾千米的高空跳傘時，可以控制降落方向。 （ ）7、海星是一種模樣美麗、色彩鮮艷的海洋植物。
（ ）8、樹葉落時一般是葉面先到達(dá) 地面 . （ ） 9、蘋果樹和核桃樹是一對冤家，而大豆和玉米卻能親密相處。（ ）10、空腹喝牛奶容易吸收，能促進(jìn)人們身體健康。
（ ）二、選擇填空（將正確答案的序號填在括號里；10分）1、空氣中氧氣所占的比例大約是（ ）。①31% ②21% ③50%2、“嫦娥一號”衛(wèi)星在今年（ ）發(fā)射升空。
①10月24日 ②10月26日 ③10月28日3、蜻蜓“點(diǎn)水”主要目的是（ ）。①喝水 ②游戲 ③產(chǎn)卵4、螞蟻認(rèn)路主要是靠（ ）。
①視力 ②氣味 ③聲音5、12歲左右的兒童一般一天需要（ ）毫升水。①500-600 ②900-1000 ③2000-30006、人們在分辨酸、甜、苦、辣、咸時，分辨（ ）的本領(lǐng)最高。
①酸 ②甜 ③苦7、食物分為酸性食物和堿性食物，下列食物中（ ）屬于酸性食物。①肉 ②蘋果 ③黃瓜8、被稱為“大自然的清道夫”的是（ ）。
①蜜蜂 ②埋葬蟲 ③蒼蠅9、最難熔化的金屬是（ ）。①銅 ②鎢 ③金10、汽車的霧燈一般是（ ）色的。
①紅 ②白 ③黃三、簡答題1、什么是厄爾尼諾現(xiàn)象？2、為什么雞經(jīng)常要吃沙子？3、動物也是有年輪的，請你舉例說明它們年輪是怎樣的？4、反芻是某些動物獨(dú)特的一個現(xiàn)象，請你舉例說明它們反芻的原因。5、為什么人們常說“月到中秋分外明”？6、海水為什么會時漲時落呢？7、為什么植物絕大多數(shù)都是綠色的？8、救生圈常用什么顏色？為什么？四、狂想空間在日常生活中，由于霉菌的存在常常會使蔬菜、瓜果、甚至衣物發(fā)生霉?fàn)€。
如果霉菌沒有了，那該有多好呀！請你想一想如果霉菌真的消失了，世界會變得怎么樣？五、把下列人物分別和他關(guān)于讀書的名言相對應(yīng).毛澤東 顏真卿 周恩來 陸游 高爾基 杜甫 蘇軾 朱熹黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 。 —— 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
—— 發(fā)憤識遍天下字，立志讀遍人間書 。 —— 讀書破萬卷，下筆如有神。
—— 讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 —— 飯可以不吃，覺可以不睡，書不可以一日不讀。
—— 為中華崛起而讀書。 —— 我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
—— 六、有許多與邊關(guān)有關(guān)的古詩。請你把同一首詩中的詩句用線連起來.大漠風(fēng)塵月色昏 千樹萬樹梨花開馬上相逢無紙筆 憑君傳語報(bào)平安秦時明月漢時關(guān) 鐵馬冰河入夢來忽如一夜春風(fēng)來 紅旗半卷出轅門醉臥沙場君莫笑 萬里長征人未還夜闌臥聽風(fēng)吹雨 古來征戰(zhàn)幾人回 七、把下列人物或事件與相對應(yīng)的書名用線連起來. 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 《鄭淵潔童話》 多蘿茜拯救稻草人 《綠野仙蹤》 鼠王偷時間 《湯姆叔叔的小屋》 伊莉莎和她的丈夫 《西游記》 五莊觀行者竊人參 《水滸傳》 蔣干盜書 《女生賈梅》 拇指姑娘救燕子 《安徒生童話》 禮儀大賽 《三國演義》 八、填空 零落成泥碾作塵， 。
宜未雨而綢繆，毋臨渴而 。 ，無欲則剛 。
及時待勉勵， 。 行有余力， 。
，人跡板橋霜。九、根據(jù)所讀書的內(nèi)容填空或按要求回答問題。
（30）（一） 一本書的序言中說：一個意大利市立小學(xué)三年級的學(xué)生安利柯（也譯作艾里克），寫了一學(xué)年的紀(jì)事，經(jīng)過他父親修改編成了一本書。這本書叫《 》，被翻譯成幾十種文字在世界各國出版。
其中的多個故事經(jīng)修改后，選作小學(xué)課文，如《少年愛國者》、《格拉勃利亞的小孩》、《少年筆耕》等。其中《少年筆耕》說的是一個五年級的小學(xué)生，在長達(dá)四個月的時間里默默忍受父親的誤解責(zé)怪，偷偷幫父親抄寫郵簽掙錢養(yǎng)家的事。
這個小學(xué)生叫 ，這個故事贊揚(yáng)了他 （二） 《大冒險(xiǎn)》這篇文章講的是著名作家、電視主持人、聯(lián)合國親善大使黑柳徹子，上小學(xué)時鼓勵、幫助患小兒麻痹癥的同學(xué)泰明爬上樹的故事。這個故事選自《 》這本書。
這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個女孩的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。學(xué)校的名字就很奇特，叫 ，他們上課的教室都是廢電車。
書中講了許多令作者終生難忘的快樂的事：校長要求飯盒的菜肴要有“ 的味道、的味道”，吃午飯時輪流到圓圈中間“說說話”；夜晚大家去露營“試膽量”┉┉也寫了令作者悲傷的事，如泰明 ，洛基 ，他們的學(xué)校最后 。（三）1931年秋天的一個夜晚，日本駐中國的侵略軍——關(guān)東軍，自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌，反誣中國軍隊(duì)破壞鐵路，并借此突然襲擊了東北軍駐地北大營和沈陽城。
隨即在幾天內(nèi)侵占20多座城市及其周圍的廣大地區(qū)。這一震驚世界的事件被稱作 ，它是日本軍國主義推行大陸政策的一個重大步驟，也是發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的序幕。
（四）秦朝滅亡后，楚霸王和漢王劉邦爭奪天下。公元前202年，漢王劉邦的軍隊(duì)把楚霸王的軍隊(duì)圍困在垓下的大營里。
漢軍為了動搖楚軍的軍心，讓士兵在黑夜高唱楚霸王統(tǒng)治地區(qū)楚地的歌。楚霸王聽到后果然大為吃驚：“完了！難道劉邦已經(jīng)全部占領(lǐng)楚地了嗎？。
