1.小學生消防安全知識（簡短）

一、學生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機等火種；2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

二、在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離： 1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。

有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

7、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。

三、學生宿舍內(nèi)火災(zāi)預(yù)防 學生宿舍防火安全應(yīng)做到十不準 （1）不準私拉亂接電線；（2）不準臥床吸煙和亂扔煙頭； （3）不準占用、堵塞疏散通道；（4）不準在樓內(nèi)焚燒雜物 （5）不準攜帶易燃易爆物品入舍；（6）不準使用“熱得快”等電熱設(shè)備 （7）不準使用酒精爐等明火器具；（8）不準擅自變動電源設(shè)備 （9）不準離開宿舍不關(guān)電源；（10）不準損壞滅火器和消防設(shè)施。 四、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間該怎么辦？發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。

撥打“119”時要注意以下細節(jié)：1、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。2、電話接通后，應(yīng)清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門牌號）。

3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問。

5、電話掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車。五、滅火三要素1、順風滅火，以防被火燒傷。

2、根部滅火，效果最徹底。3、距離根部2——3米處滅火，最佳距離。

滅火器的有效距離只有4.5米。六、手提式干粉滅火器的使用方法1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。

左手不可以用力握把手。2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

3、滅火時鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

七、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)？1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉）作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。

2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應(yīng)，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。3、輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不町用水撲救。

4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧，有引起爆炸危險。

5、三酸（硫酸、硝酸、鹽酸）不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。6、高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

八、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)遵循的“三救”原則1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻（只能防3——5分鐘），沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。

2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯，疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。

但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下，趕緊從地上爬著找墻，順墻來找門（順、逆時針方向均可），從門逃生。3、借助工具逃生，三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時利用繩子（或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子），將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上，然后沿繩子下滑，逃離火場。

4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。九、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容 熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；逃離險地，不貪不鬧。

2.小學消防安全知識

小學生消防安全知識小學生要知道一些簡單的消防常識，火警電話119最基本的。

一、失火了會報警；正確的報警方法：1、著火的詳細地；（旁邊有什么明顯的建筑標識）。 2、著火物質(zhì)；（油、電、其它） 3、火勢的大??；（是剛著還是已經(jīng)著大了還是快息滅了） 4、有無被困人員； 5、報警人的姓名電話。

二、簡單的應(yīng)急處理 比如家里煤氣泄露要知道怎么處置；正確的方法。1、開窗戶通風。

注意：不可開燈，因為開關(guān)會產(chǎn)生電火花，濃度大的話會爆炸。也不可打電話，電話也會有靜電。

三、水、電、火的基本知識水可滅火，但不是所有火都能用水；比如：油、及家里的帶電設(shè)備家里炒菜油鍋起火，可以用鍋蓋直接蓋??；窒息滅火。也可以放鍋里一些清菜，降低油溫，冷卻滅火；千萬不要加水，水可以把油沖走括大火勢；四、認識一些消防標識；安全出口；失火后引導(dǎo)人們逃生的；任何場所遇到火災(zāi)，要保持冷靜，不要隨人群到處亂跑要會利用安全出口逃生。

聽消防廣播的引導(dǎo)，迅速逃離；千萬不要坐電梯，電梯可能隨時停電。扶梯也不要坐，防火卷簾也有可能會隨時降落。

要沿樓梯，迅速撤離到安全地點。

3.小學生要注意哪些消防安全知識

在學校里主要應(yīng)當注意以下幾點： 1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。 3、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。

外出活動時，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面做到： 1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。 2、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。

3、自覺保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。 4、自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。

5、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2、身處平房的，如果周圍的火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）后再離開火場。

3、如果發(fā)生火災(zāi)，不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 4、身處樓房，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成不必要的傷亡。

可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。 7、逃生時盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

8、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。 9、火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有害的有毒氣體，所以要預(yù)防煙毒。

應(yīng)盡量選擇上風處停留或以濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

4.小學生防火知識

安全防火歌謠一、防火常識突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。

能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。撲救不及快撤走，bai報警撥打"119"。

火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品，有無人員困其中。

du報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。二、初期滅火火初zhi起時撲亦易，全力撲打莫遲疑。

就地取材用水澆，正確使用滅火器。油鍋起火別澆水，被毯浸濕覆蓋之。

電器起火勿蠻干，先斷電源是關(guān)鍵。衣服起火趕緊脫，或就地滾壓滅火。

頭發(fā)著火莫亂跑，dao衣服包頭用水澆。三、火場逃生火場逃生要鎮(zhèn)定，急回尋出口保性命。

浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊。

床單結(jié)答繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。遇火電梯難運轉(zhuǎn)，高層跳樓更危險。

生命第一記心間，已離火場勿再返。

5.小學生消防知識短一點

1、基本要求： 小學生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。 2、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？ 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。

火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。 3、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？ 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： （1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 （4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。

可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。 （5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。

因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

（6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。 （7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

（8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上向外逃生。

6.急需小學生消防安全知識

原發(fā)布者：樹苗小學生消防安全知識常識導(dǎo)讀：在你的家中找到了幾條消防安全隱患要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

同學們，通過教育學習，動手動腦，你是否掌握了一些消防安全知識呢？1、我國消防宣傳日你知道嗎？是每年的11月9日2、火警電話號碼"119"，正確撥打"119"報警也是需要方法的！發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。3、學生應(yīng)學會的防火安全自救知識與技能（家長輔助學習）預(yù)防對策：1、學生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；2、外出時，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門；3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐，電熱器，空調(diào)，電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；4、不要玩火，要遠離電器設(shè)備；5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；6、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；7、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開；8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；9、千萬不能用明火（火柴，蠟燭等）開啟電器（電燈，排風等）查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣，液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查；8215。

7.小學生火災(zāi)安全

1.珍愛生命從防火做起。

杜絕火患從自我做起。 2.勿忘火警119，危險時刻真朋友。

3.消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用。 4.火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。

5.查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。 6.愛惜自己校園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

7.火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行。 8.小煙頭莫小看，隨便扔留火患。

9.安全用火，幸福你我。 10.消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。

11.注意防火別放松，免得大火一場空。 12.人人重視防火，災(zāi)害遠離你我。

13.火災(zāi)無情，警鐘長鳴。 14.火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。

15.煙頭別亂扔，防火弦緊繃。 16.一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山。

17.火無情人有情，齊防火共安寧。 18.防火意識不強是最大的隱患。

19.消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家。 20.自防---永不放松，警鐘常鳴。

自救---臨危不懼，頭腦清醒。 21.增強消防科學發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。

22.電器著火不要怕，快把電閘去拉下。 23.學校是我家，防火大家抓。

24.火災(zāi)牽動千萬家，防火要靠你我他。 25.樓道無雜物，消防無后顧。

26.消防安全不可忘，樓道里面要通暢。 27.在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災(zāi)的最大隱患。

28.用火用電要注意，千萬不可太大意。 29.創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠離生活。

30.人人樹立防火觀念，班班清除火災(zāi)隱患。 31.防火常識進校園，自防自救保安全。

32.師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。 33.消防演練經(jīng)常搞，火災(zāi)損失定減少。

34.健全制度把好關(guān)，消滅火種不抽煙。 35.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

36.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。 37.履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。

38.安全自檢、隱患自改、責任自負。 39.強化消防宣傳，普及消防知識。

40.提高自防自救能力，保障自身消防安全。 41.愛護消防器材，掌握使用方法。

42.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。 43.預(yù)防火災(zāi)是全校師生的共同責任。

44.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。 45.在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災(zāi)的最大隱患。

46.人人樹立防火觀念，班班清除火災(zāi)隱患。 47.健全制度把好關(guān)，消滅火種不抽煙。

48.愛惜自己校園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。 49.自防---永不放松，警鐘常鳴。

自救---臨危不懼，頭腦清醒。 50.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。

51.安全自檢、隱患自改、責任自負。 52.提高自防自救能力，保障自身消防安全。

53.師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。 54.創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠離生活。

55.防火意識不強是最大的隱患。 56.人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。

57.火災(zāi)無情，防火先行。 58.防火兩大忌，麻痹和大意。

59.勿忘火警119，危險時刻真朋友。 60.增強消防科學發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。

61.共建和諧校園，遠離火災(zāi)危害 62.敲響安全警鐘，共保人人平安 63.關(guān)注安全，關(guān)愛生命 64.關(guān)注消防，保障師生平安；珍愛生命，共創(chuàng)和諧校園。 65.提高消防意識，共建和諧校園。

8.小學生防火知識

小學生消防安全知識 小學生不得玩火，不可以隨身攜帶火種：一：不能帶火柴或打火機等火種；二；不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火；三：不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。 一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。 三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。

同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。 五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。 七、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。

對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。 及時滅火 家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。

如俯下身體，用濕布捂鼻。 及時報警 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失。

火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

報警時，應(yīng)說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日，被確定為消防安全日。

不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

火場逃生 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： （1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。 （2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。

反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。 （3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。

緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

（5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。

并且電梯隨時可能發(fā)生故障。 （6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

（7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。 （8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

火災(zāi)逃生自救十法 一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。

也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 五、要利用繩索滑行。

用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。 六、為低層跳離，適用于二層樓。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。 七、要借助器材。

通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。 八、為暫時避難。

在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。

在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)。

9.小學生消防安全教育內(nèi)容

小學生防火自救安全教育第一課時一、教學目標 1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法 3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-3年級） 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學內(nèi)容 （一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。

教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識” （二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ） （三）學會背誦《兒童防火歌》————（1-3年級） 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。

你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四， 用火不當會出事。 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六， 風大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。

你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。 你拍九我拍九， 火警電話一一九。

你拍十我拍十， 人人防火要落實。 我拍你你拍我， 大家都要來防火。

小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級）三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報四、作業(yè) （1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。

（4-6年級）高年級以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進行防火知識的搜集活動。準備制作防毒面具的材料。

小學生防火自救安全教育課教案第二課時一、教學目標 通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學生的自救意識。二、教學內(nèi)容（一）復(fù)習 ：（1-3年級）復(fù)習兒歌、復(fù)習滅火知識。

匯報家庭調(diào)查結(jié)果。 （4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。

（二）展示幻燈片學習自救知識 幾種逃生方法的總結(jié)：1、關(guān)門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災(zāi)逃生5、公共場所火災(zāi)逃生 6、安全出口逃生（三）教師介紹火災(zāi)報警須知：1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。2、火災(zāi)情況要報詳細：***單位、**區(qū)**街**號發(fā)生火災(zāi)，***物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是*******。

3、要派人來主要路口迎接消防車。（四）教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標（五）小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學小結(jié)：學生評選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè) 設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案小學生防火自救安全教育課教案第三課時一、教學目標通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。二、教學內(nèi)容逃生演練要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。

二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。三、放置火災(zāi)道具。

四、察看逃生線路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

三、小結(jié) 略。四、作業(yè) 準備開展消防宣傳周的材料。