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    • 高中生活常識

      2022-04-28 綜合 86閱讀 投稿:淺花芯

      1.高中生應(yīng)該知道的生活常識

      生活常識 ,可以一試!做個(gè)聰明人!多學(xué)多知道。

      1.在衣領(lǐng)和袖口處均勻地涂上一些牙膏,用毛刷輕輕刷洗,再用清水漂凈,即可除去污漬。 2.只要在新房間內(nèi)放一碗醋,兩三天后,新房的油漆味就會很快消失。

      3.毛衣袖口或領(lǐng)口失去了彈性,可將袖口或衣領(lǐng)在熱水中浸泡20分鐘,晾干后即可恢復(fù)彈。 4.把生黑斑的鋁制品泡在醋水混合液中,10分鐘后取出清洗,便會光潔如新。

      5.將新買的牛仔褲放入濃鹽中浸泡12小時(shí),再用清水洗凈,以后再洗滌時(shí)就不易褪色。 6.選購羽絨服時(shí),可將羽絨服放在桌子上,用手拍打,蓬松度越高說明絨質(zhì)越好,含絨量也越多。

      7.金首飾表面發(fā)舊,用鹿皮(或其他柔軟的皮)蘸少許牙膏輕輕擦拭,既可光亮如新。 8.要去除烤爐內(nèi)的污物,請?jiān)跔t子還溫?zé)岬臅r(shí)候把鹽撒在上面,冷卻后,再用濕海綿體擦拭即可。

      9.室內(nèi)植物,例如菊花、常春藤、吊蘭,是天然的空氣清新劑。 10.用45毫升白醋和4升冷水的溶液拭擦,就可使窗戶玻璃潔凈透明。

      11.切洋蔥等蔬菜時(shí),可將其去皮放入冰箱冷凍室存放數(shù)小時(shí)后再切,就不會刺眼流淚了。 12.車船行駛途中,將鮮姜片隨時(shí)放在鼻孔下面聞,使辛辣味吸入鼻中,可以防暈車。

      13.家用電器的縫隙里常常會積藏很多灰塵,可將廢舊的毛筆用來清除,非常方便。 14.將曬干的殘茶葉,在衛(wèi)生間燃燒熏煙,能除去污穢處的惡臭。

      15.在墨汁中加少量肥皂水(或茶水),攪拌均勻,用這樣的墨汁寫出的字跡可保持色跡不變。 16.CD片不小心刮傷,只要用油性筆涂在刮痕上即可,不論什么顏色的油性筆都可以。

      17.價(jià)錢卷標(biāo)很難撕掉,可用吹風(fēng)機(jī)吹熱一下再撕,會很輕松的撕下來,不留一點(diǎn)痕跡。 18.新鮮蛋用燈光照,空頭很小,蛋內(nèi)完全透亮,呈桔紅色,蛋內(nèi)無黑點(diǎn),無紅影。

      19.洗完臉后,用手指沾些細(xì)鹽在鼻頭兩側(cè)輕輕摩擦,用清水沖凈,黑頭粉刺就會清除干凈。 20.新做好的頭發(fā)只要睡前在枕頭上鋪一條質(zhì)地光滑的絲巾,就可以防止頭發(fā)變型。

      21.在1斤面粉里摻入6個(gè)蛋清,包的餃子起鍋后收水快,不易粘連。 22.將殘茶葉浸入水中數(shù)天后,澆在植物根部,可促進(jìn)植物生長。

      23.燉肉時(shí)用陳皮,香味濃郁;吃牛羊肉加白芷,可除膻增鮮;自制香腸用肉桂,味道鮮美。 24.豆?jié){不可與藥物同飲,會破壞豆?jié){的營養(yǎng)成分,如四環(huán)素等抗生類藥物等。

      25.煎荷包蛋時(shí),在蛋的周圍滴幾滴熱水,煎好的蛋特別鮮美。 26.取新鮮桔子皮若干,分散放入冰箱內(nèi),三天后打開冰箱,清香撲鼻,異味全無。

      27.蘿卜與羊肉同煮,或在鍋中放幾料綠豆,都可除去腥膻味。 28.上午喝綠茶開胃、醒神,下午泡飲枸杞可以改善體質(zhì),有利安眠。

      29.將魚洗凈放入淘米水中浸泡兩小時(shí),經(jīng)這樣處理的魚燒出來味道鮮嫩可口。 30.吃葷之后不要立即喝茶,茶葉中含有大量靶酸蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能引起脂肪肝。

      31.凡紅色或紫色的棉織物,若用醋配以清水洗滌,可使光澤如新。 32.早晚空腹吃個(gè)蘋果,有利于治療中老年人便秘。

      33.廚房的地板屯積油垢后,拖地前,不妨在拖把上倒入一些醋就能輕松去除油污。 34.烤肉食用前,記得滴上新鮮檸檬汁,除了增添風(fēng)味外,檸檬中的vitC上有解毒作用。

      35.瓶中插的鮮花不防在清水中加幾滴白醋或漂白水,即可使保持花朵鮮艷如初。 36.當(dāng)衣褲的拉練卡住或不易拉動時(shí),先涂上蠟,再以乾布擦拭,就能輕松拉動。

      37.新購的有色花布,第一次下水時(shí),加鹽浸泡十五分鐘后再取出沖洗,可防止布料褪色。 38.牛奶過期不能喝時(shí),可將抹布浸濕,用來擦桌子地板,很快就可以將污垢除去。

      39.若將鋁制鍋燒焦,可在鍋中放個(gè)洋蔥和少許水加以煮沸,不久所有的燒焦物都會浮起來。 40.小鏡或櫥鏡等有了污垢,可用軟布浸濕煤油或蘸蠟擦拭。

      41.舊照片變新法:照片舊或臟了,用棉花蘸點(diǎn)酒精擦拭,擦后如新的一樣。 42.用紙巾蘸少許花露水,擦拭電話機(jī)身、聽筒及按鍵或手機(jī),能使電話、手機(jī)保持潔凈。

      43.煮老牛肉時(shí),可在牛肉大塊上涂抹一層芥末粉,次日煮前洗凈,肉爛且嫩。 44.可用半干的肥皂土擦鏡片兩面,然后抹勻拭亮。

      用此法,眼鏡片遇熱不容易發(fā)霧氣。 45.試用蒸汽熨斗在凹處噴一些蒸氣,然后用熨斗燙。

      用硬毛的牙刷挑起凹處的毛,在輕輕刷順,即可去除地毯上的家俱置痕。 46.利用鋁箔紙,將二、三張疊在一起,用剪刀剪一剪,就可以使剪刀恢復(fù)銳利。

      47.以棉花棒沾酒精,可以清除收錄音機(jī)磁頭上的灰塵。只是如此就能使音質(zhì)復(fù)元。

      48.可以在煙灰缸內(nèi)灑一點(diǎn)鹽,再以軟木塞或抹布擦拭,即可去除污垢。 49.裙襟、褲腳折痕先以舊牙刷涂一點(diǎn)薄醋在折痕上,然后以低溫燙,就幾乎看不出來了。

      50.可將新絲襪放進(jìn)冷凍庫中,凍硬直接取出自然解凍后,穿上時(shí)就不會脫線了。 51.棉質(zhì)的黑色衣服褪色時(shí),可在水中加一點(diǎn)啤酒沖洗就可防止褪色。

      52.在洗白色絲襯衫之前,先涂上牛奶。如此就能不可思議地防止變黃。

      53.將衣物柔軟劑以十倍水稀釋,再用紙巾或軟布沾取輕拭CD音響表面,可以輕松去除灰塵。 54.可將有裂痕的盤子放進(jìn)鍋里倒入牛奶,加熱四至五分鐘,取出盤子后裂痕幾乎消失不見。

      55.將餅干裝罐時(shí)同時(shí)放進(jìn)一塊方糖。方糖會吸收罐中的濕氣,可保持餅干的香脆可口。

      56。.。

      2.如何適應(yīng)高中生活

      如何盡快適應(yīng)高中生活?下面我談兩個(gè)方面的問題。

      一是高中與初中的變化不同;二是如何應(yīng)對高中新生活。一、初中到高中的變化1、學(xué)科特點(diǎn)變化 高中與初中有很大不同: 一是知識量大。

      高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中是大大增加了。具體講,每節(jié)課的知識量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中。

      這一點(diǎn)可以從今后的學(xué)習(xí)中體會到。 二是難度大。

      具體講:一是表現(xiàn)在初中知識和高中知識上有一定的跨度,這一跨度又不可能靠細(xì)嚼慢咽來填平,這就對同學(xué)們掌握知識帶來一定困難。二是表現(xiàn)在高中所學(xué)知識的抽象、概括性比初中高得多。

      如高中一年級: 數(shù)學(xué)中的函數(shù)。這一概念不同于初中給的概念,比較抽象,對高一新生來說比較難接受; 物理中的力學(xué)。

      是貫穿高中物理的一個(gè)重要內(nèi)容。對學(xué)生的分析問題的能力以及想象力都比初中提出了更高的要求; 化學(xué)中的氧化還原反應(yīng)以及物質(zhì)的量等知識的抽象性、概括性都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中知識基礎(chǔ),并難以理解。

      英語科的詞匯量、閱讀量比初中大大增加,聽、讀、說、寫能力要求提高; 還有政治、歷史、地理以及高二開的生物等,這些學(xué)科在初中是以常識的形式介紹給初中生的。也就是說,同學(xué)們在初中學(xué)的是常識而不是學(xué)科知識,從實(shí)際講大家學(xué)的也不認(rèn)真不到位,有的作為常識也沒記住。

      可是到高中還要用到這些常識性的東西,并且高中是以學(xué)科知識體系講的,前后都有深層的內(nèi)在聯(lián)系,從難度講初中到高中發(fā)生了跳躍。 三是學(xué)習(xí)進(jìn)度快。

      根據(jù)高中的教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中,而學(xué)習(xí)時(shí)間還是三年,導(dǎo)致高中的教學(xué)進(jìn)度快,每節(jié)都有新內(nèi)容,如果跟不上進(jìn)度,往往會出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象,長此以往,積累的問題增多,學(xué)習(xí)興趣就會下降,就會失去學(xué)習(xí)信心,使自己轉(zhuǎn)化為差生。 四是綜合性強(qiáng)。

      要解決一個(gè)問題,往往需要多個(gè)知識點(diǎn)或綜合應(yīng)用學(xué)科內(nèi)前后知識的綜合分析,甚至需要其他學(xué)科知識。 五是系統(tǒng)性強(qiáng)。

      表現(xiàn)為知識之間存在內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。在學(xué)習(xí)過程中,要注意總結(jié)知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑有利于自己掌握的知識體系。

      這一點(diǎn)對高中三年的學(xué)習(xí)很重要。否則,你無法很好的掌握各科那么多得知識。

      六是能力要求高。如觀察能力、表達(dá)能力、分析綜合能力、抽象思維能力等,特別是自學(xué)能力尤為重要。

      在高中學(xué)習(xí)中,必須培養(yǎng)自己有一定的自學(xué)能力,才能消化吸收老師課上講的內(nèi)容。只靠課上聽,課下不通過復(fù)習(xí)、反思、練習(xí)等自學(xué)過程,在聰明也不會取得理想成績的。

      七是理解要求高。不能靠死記硬背來掌握知識。

      記住和理解的關(guān)系是,記住是理解的基礎(chǔ)。也就是在記住的條件下,通過思考練習(xí)領(lǐng)悟來實(shí)現(xiàn)理解掌握。

      最終達(dá)到對知識靈活應(yīng)用解決問題。 2、學(xué)習(xí)方式 初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,要求的是“學(xué)懂、學(xué)會”。

      而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收。通過思考、悟透道理,變成自己的東西。

      要求的是“會學(xué)”。是“自主學(xué)習(xí)”而不是“被動接受式學(xué)習(xí)”。

      如何理解“學(xué)會”與“會學(xué)”呢?學(xué)會,重在接受知識、積累知識,以提高解決當(dāng)前問題的能力,是一種適應(yīng)性學(xué)習(xí); 會學(xué),重在掌握方法、主動探求知識,目的在于發(fā)現(xiàn)新知識、新信息以及提出問題,是一種創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)。 3、規(guī)章制度不同 在初中每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)章制度,要求也不完全一樣。

      但到三十六中有三十六中的規(guī)章制度,從早晨起床、早操、早讀、上課、自習(xí)、宿舍紀(jì)律都有明確的要求,以此,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)與發(fā)展環(huán)境和保障。這一點(diǎn)同學(xué)們在入學(xué)教育中,各班都組織了學(xué)習(xí)。

      希望同學(xué)們要盡快的熟悉這些規(guī)章制度,并按要求約束自己的行為。 4、心理方面 一是對于高一的學(xué)生來說,心理上正處于朦朧的成熟階段,有的同學(xué)們會認(rèn)為經(jīng)過了中考的磨練和考驗(yàn),覺得自己長大了,可以不再依靠別人的指點(diǎn)而能解決好自己的事情。

      在一些問題上,和家長、老師有分歧,會有自己的一些想法,但存在的弱點(diǎn)是常以“自我為中心”考慮問題。 二是用初中心理狀態(tài)來對待高中學(xué)習(xí)。

      在初中,有的同學(xué)初一、初二不用功學(xué)習(xí),到初三用功學(xué)習(xí)就可以考上高中。在這種心態(tài)的引領(lǐng)下,把高一看作是最簡單、最有懶惰機(jī)會的高中生活。

      認(rèn)為在高一可以偷懶,高二、高三再努力。因此,在懶惰心理支撐下,很容易輕視高一的學(xué)習(xí)生活。

      同學(xué)們,無論是從知識的角度,還是從學(xué)習(xí)方式方法的角度來講,高一是高中三年的基礎(chǔ),是非常重要的學(xué)習(xí)階段。決不可掉以輕心。

      三是在初中環(huán)境下心理有優(yōu)勢,而在高中學(xué)習(xí)激烈競爭的氛圍中,會導(dǎo)致 心理發(fā)生變化,失去優(yōu)勢,甚至造成精神上的壓抑。 以上這些都需要同學(xué)們,從思想上要有充分的認(rèn)識,心理上要有充分的準(zhǔn)備,行動上要做到分秒必爭,勤奮刻苦地去學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,高中的生活是苦中求樂。 “苦”:是指大腦進(jìn)行高度緊張的學(xué)習(xí)思維活動、刻苦勤奮扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)過程過程; “樂”:體現(xiàn)在通過刻苦努力,自己取得每一次進(jìn)步,每一次成功。

      具體體現(xiàn)可以是,做對一道題;在課堂上,成功回答一個(gè)問題;總結(jié)出一條適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律;幫。

      3.適應(yīng)高中生活

      題目答案: 設(shè)船速為v1 水速為v2 可得方程組 [T*(v1)/v1]*v2=s 解得v2=s/T 這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節(jié)里,我們的同學(xué)們闖過了學(xué)生生活的第一大關(guān),成功的進(jìn)入瀏陽四中學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的四中人,在此,我對各位同學(xué)的到來表示忠心的祝賀與熱烈的歡迎。

      新學(xué)期已經(jīng)開始,你們也將開始踏上新的征程。那么,怎樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走好高中三年的路途? 在此,我愿意跟大家敞開心扉來隨思暢談—下如何適應(yīng)新環(huán)境、新生活。

      首先是觀念的轉(zhuǎn)變。 我們?yōu)槭裁匆x高中呢?高中的意義到底在哪里呢?說到底這是人生必須經(jīng)歷的一個(gè)歷程。

      我們讀高中,大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以求得更高一層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。也就是說,要想讀大學(xué),必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。

      為此,我們學(xué)校就為我們進(jìn)入大學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺。在這塊平臺上,只要我們走的快、好、穩(wěn),那么將來就有很多選擇的機(jī)會,我們可以選擇自己喜歡的學(xué)校和自己喜歡的專業(yè)。

      就這一點(diǎn)上來說,跟職高生相比,我們是很幸運(yùn)的,他們就沒有我們這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,他們從一進(jìn)校就被固定到一個(gè)專業(yè)上了,而且將來考大學(xué)也有很多很多的限制。但是我們卻不同,只要通過高中的努力,我們選擇的機(jī)會將是很廣闊的。

      只要在高中里定好自己的努力目標(biāo),生活將是陽光燦爛的。 其次是學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境。

      要適應(yīng)高中的生活方式,特別是以前從未住過校的同學(xué)。首先是適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間。

      學(xué)校對同學(xué)們制定的作息時(shí)間針對于高中生活來說是較為規(guī)律和合理的,大家對學(xué)校的上下課、以及休息時(shí)間要非常明確,跟上時(shí)間的步伐,以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。然后是學(xué)會處理好與同班同學(xué)的人際關(guān)際,要學(xué)會理解和尊重別人,住在學(xué)校不同于家庭,事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響,做事之前要盡量爭取其他同學(xué)的意見。

      再者就是要積極主動地參與到集體活動當(dāng)中(注意:上課也是集體活動),主動幫助和關(guān)心他人,做事民主又為他人著想的同學(xué)總是受人喜歡。虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多與自己的父母溝通,爭取他們在學(xué)習(xí)上與生活上的最大理解和支持,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是最疼愛我們的、永遠(yuǎn)是最無私的。

      再次是學(xué)會惜時(shí)。 常言道:和時(shí)間賽跑的人,往往會跑在時(shí)間的前面,因?yàn)槿丝梢约铀?,而時(shí)間卻永遠(yuǎn)是勻速的。

      在每一屆的畢業(yè)生中,我們都會痛心地看到這樣的情況:有些原本基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué),最后沒能考入理想的學(xué)校繼續(xù)深造,只因他們沒能珍惜平日點(diǎn)滴的時(shí)間,認(rèn)為自己那么辛辛苦苦地熬過初三,好不容易上了高中,耳邊少了父母的嘮叨,該好好放松放松,他們在玩樂中放縱自己,在打鬧中揮霍著時(shí)間,最終陷入了無法自拔的惡性循環(huán)中,到頭來一無所獲,悔之晚矣。的確,輕松的生活人人都想擁有,但我們不得不承認(rèn),我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時(shí)代,要想取得優(yōu)異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。

      第四是學(xué)會學(xué)習(xí)。 只有做到“會”學(xué)了,才能保證學(xué)“會”。

      高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力,包括制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實(shí)踐的積累。

      所以高一新生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉自己獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的能力,畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。那么如何做到“會學(xué)”呢? 其一,會質(zhì)疑。

      “學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。

      其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會吐故納新,消化吸收。

      繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。 其三,要會積累。

      在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識,整理學(xué)習(xí)筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。 其四,要會總結(jié)。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,簡而言之:“善學(xué)者,得魚而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍。” 第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間,選擇最佳學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,合理分配時(shí)間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計(jì)劃性、合理性和嚴(yán)格性。

      其次,要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時(shí)集中了注意力,就能使神經(jīng)細(xì)胞“全力以赴”,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。還要養(yǎng)成自我整理知識的習(xí)慣,這是讀書人的一項(xiàng)基本功。

      整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識系統(tǒng)化、條理化的過程,又是對所學(xué)知識進(jìn)行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學(xué)知識。

      要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記筆記,課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對每學(xué)一個(gè)知識后對自己的認(rèn)知進(jìn)行再認(rèn)知,多問幾個(gè)“為什么”,從而對所學(xué)知識了解更加深透。

      第六是要保持樂觀的心態(tài)。 我們不僅要擁有健康的身體,同時(shí)也要具。

      4.求高中生活小竅門

      1. 作好吃苦準(zhǔn)備

      升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

      2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境

      高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。

      家長要打好預(yù)防針,幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備,教育孩子要以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)。

      3. 學(xué)會自主學(xué)習(xí)

      較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      4. 尋找適合學(xué)習(xí)方法

      初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。家長及高一新生要根據(jù)自己的條件,及高中階段學(xué)科知識交*多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

      5. 重新自我定位

      新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績有所波動,也要認(rèn)識到是正?,F(xiàn)象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。

      進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,家長要使孩子明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵孩子不斷向目標(biāo)努力。

      5.怎樣適應(yīng)高中生活

      作為一名高三的學(xué)生,我覺得要適應(yīng)高中生活首先要對高中有一些認(rèn)識。

      一方面,高中和初中不一樣的一點(diǎn)就是學(xué)的更深了,知識點(diǎn)更多,更復(fù)雜,而給我們的時(shí)間也很短,通常一節(jié)課要將許多內(nèi)容,而且很少有課余時(shí)間消化,所以要提高自己的課堂效率,多和同學(xué)交流,向老師問題,抓緊時(shí)間。另外,在這一階段要注意大量的練習(xí),尤其是數(shù)學(xué),不大量做題是根本不行的。

      高中數(shù)學(xué)書本上的基礎(chǔ)知識一定要學(xué)精,學(xué)透,再去攻一些知識鞏固題和提高題。其他學(xué)科也是如此。

      總之要提醒你一點(diǎn),在高中階段,也許比初三時(shí)間更緊張,注意調(diào)整好時(shí)間。

      6.高中生活應(yīng)該怎樣過

      高中的學(xué)習(xí)要有規(guī)律,要適應(yīng)高中的節(jié)奏,剛開始可能會不習(xí)慣,后來就會好的

      1 要用心學(xué)習(xí),要努力

      2 要學(xué)會歸納和總結(jié)

      3 要多結(jié)交朋友,既是競爭對手又是合作伙伴,可以一起進(jìn)步

      4 要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣效率高

      主要是人際關(guān)系也要處理好!多和自己興趣等方面比較和的來的朋友玩,而那些性格不好,比較沖動之類的同學(xué),保持敬而遠(yuǎn)之的方式。和老師關(guān)系也一定要處好,并不是說送禮之類,而是 不要與老師頂嘴之類的。接下來就是學(xué)習(xí)了,實(shí)在跟不上的科目一定要請家教,要是再不請就有你后悔的時(shí)候了。接下來就是你自身的努力,一定要努力,別人花10分鐘的時(shí)間讀書,你必須花上30分鐘,這樣相信的成績一定會突飛猛進(jìn),加油!

      高中生活常識

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