1.禁毒的小知識
絕大多數(shù)青少年最初染上吸食毒品惡習主要是由于年少無知,容易成為販毒分子獵獲的對象;無正當職業(yè),精神空虛;文化程度普遍偏低,且輟學、退學、失學的較多,學校不管、家長管不了、社會無人管,一旦與社會閑散、劣質(zhì)人員往來,極易臭氣相投,染上吸毒;殘缺型家庭缺乏家庭親和力,青少年容易產(chǎn)生自卑扭曲心理,步入歧途;社會不良因素的影響和社會上不良現(xiàn)象的“熏陶”所致。許多青少年是仿效影視鏡頭學著吸毒的,或是在歌舞廳、迪巴等娛樂場所尋刺激吸食 “搖頭丸”而染上毒癮;缺乏對搖頭丸、冰毒等衍生物、軟性毒品的足夠認識和識別能力。
毒品對青少年的毒害不可低估,為此要從重從快加大對毒品犯罪活動的打擊力度,堵塞毒品的地下通道,鏟除毒品種植地,并加強對毒品危害性的宣傳,讓青少年遠離毒品。同時要關注青少年的心理健康,凈化社會環(huán)境,組織專門力量凈化、治理學校的周邊環(huán)境,加強對歌舞廳、迪巴等公共場所的管理,為青少年營造一個健康、有序、良好的社會環(huán)境和氛圍。
作為青少年更要遠離毒品。年輕歲月是人一生中最美麗可貴的,如果不善加利用,就失去了意義和價值,若是輕言放棄,就更是愚不可及的,人生在世,不單只為自己活著,還應承擔多種責任,對國家、對社會、對家庭等等,說得嚴格一點,誰也沒有任意浪費自己生命的權力!
珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是對自己,對愛自己的人負責。你可曾想過,愛自己的人有多少?他曾為自己付出多少?他們給予自己多少?當我們不負責任地要別人去承擔自己無理取鬧的結果,可明白別人的痛苦?當我們不愛惜自己,自以為是解脫,可明白這束縛了多少人的快樂,牽動了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?
青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。我們應該通過學習,認識到毒品的危害性,同時還應該懂得吸毒違法的道理,不僅要做到自己堅決不吸毒、不沾毒,更要對一切毒品違法犯罪行為進行堅決的斗爭!
記住,生命是為了每一個人,任何一個生命都是恩賜別人的最好的禮物。生命,牽動著太多太多的靈魂和血肉,包涵著太多太沉重的愛。讓我們在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,遠離毒品”。做新時代健康的中國少年.
2.小學生禁毒知識
禁毒是指預防和懲治毒品違法犯罪行為,保護公民身心健康,維護社會秩序的工作。
或者說,運用行政法令和群眾監(jiān)督的力量,促使吸食或注射鴉片和代用麻醉劑者戒絕癮癖,限制和取締種植、收貯、制造、運輸、販賣毒品和毒具行為的一項社會風俗改造工作。又稱禁煙禁毒。
2018年10月26日,云南省高級人民法院發(fā)布2016年至2018年10月禁毒工作白皮書。導致吸毒的原因主要有:1、好奇心驅使,逐漸發(fā)展成癮;2、思想空虛,尋找刺激;3、不相信吸毒上癮后戒不了,結果不能自拔;4、因不知情被欺騙、引誘吸毒;5、親友間的相互影響;6、精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,解脫苦惱;7、因治療疾病,長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮。
把青少年作為禁毒預防教育的重點的原因:青少年正處于生理、心理發(fā)育時期.好奇心重,判別是非能力不強,抵制毒品侵襲的心理防線薄弱,加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,最容易受到毒品的侵襲。部分省份的吸毒者中,80%以上是青少年。
因此,對青少年進行珍惜生命,遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。警示語1、珍惜生命,遠離毒品;2、吸毒害人害己害社會;3、一日吸毒,一生戒毒,終生想毒;4、敲開了毒品的門,挖好了自己的墳;5、吸毒一口,掉入虎口。
6、一吸興奮,二吸上癮,三丟性命。擴展資料:禁毒的歷史:中國歷史上深受鴉片煙毒之害。
清雍正五年(1727),英印殖民政府、東印度公司和鴉片走私商陸續(xù)向中國傾銷鴉片。道光十九年(1839),輸入中國的鴉片達 4萬箱。
中國每年因吸毒耗費的白銀外流約 500萬兩。鴉片煙毒使中國的社會經(jīng)濟、政治、國防、人民健康和家庭生活深受破壞和摧殘。
道光十八年,清政府再次下令禁煙,并派湖廣總督林則徐到廣東查辦。次年 3月到達廣州的林則徐嚴厲禁煙,掀起了著名的收繳鴉片、虎門銷煙的禁煙行動。
但卻遭到帝國主義的反對和干涉,禁煙大業(yè)就這樣前功盡棄。鴉片戰(zhàn)爭以后禁令從未實施。
中華民國時期,國民政府曾經(jīng)宣布禁煙禁毒,也沒有禁絕。一些官吏保護販毒活動,供給飛機、輪船和武裝,為販毒犯走私運毒提供方便,以致煙毒泛濫成災。
參考資料來源:百度百科-禁毒。
3.小學生毒品小知識
毒品一般是指使人形成癮癖的藥物,這里的藥物一詞是個廣義的概念,主要指吸毒者濫用的鴉片、海洛因、冰毒等,還包括具有依賴性的天然植物、煙、酒和溶劑等,與醫(yī)療用藥物是不同的概念。
制毒物品是指用于制造麻醉藥品和精神藥品的物品。毒品,有些是可以天然獲得的,如鴉片就是通過切割未成熟的罌粟果而直接提取的一種天然制品,但絕大部分毒品只能通過化學合成的方法取得。這些加工毒品必不可少的醫(yī)藥和化工生產(chǎn)用的原料就是我們所說的制毒物品。因此,制毒物品既是醫(yī)藥或化工原料,又是制造毒品的配劑。
4.小學生禁毒知識
禁毒是指預防和懲治毒品違法犯罪行為,保護公民身心健康,維護社會秩序的工作。或者說,運用行政法令和群眾監(jiān)督的力量,促使吸食或注射鴉片和代用麻醉劑者戒絕癮癖,限制和取締種植、收貯、制造、運輸、販賣毒品和毒具行為的一項社會風俗改造工作。又稱禁煙禁毒。
2018年10月26日,云南省高級人民法院發(fā)布2016年至2018年10月禁毒工作白皮書。
導致吸毒的原因主要有:
1、好奇心驅使,逐漸發(fā)展成癮;
2、思想空虛,尋找刺激;
3、不相信吸毒上癮后戒不了,結果不能自拔;
4、因不知情被欺騙、引誘吸毒;
5、親友間的相互影響;
6、精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,解脫苦惱;
7、因治療疾病,長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮。
把青少年作為禁毒預防教育的重點的原因:
青少年正處于生理、心理發(fā)育時期.好奇心重,判別是非能力不強,抵制毒品侵襲的心理防線薄弱,加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,最容易受到毒品的侵襲。部分省份的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,對青少年進行珍惜生命,遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。
警示語
1、珍惜生命,遠離毒品;
2、吸毒害人害己害社會;
3、一日吸毒,一生戒毒,終生想毒;
4、敲開了毒品的門,挖好了自己的墳;
5、吸毒一口,掉入虎口。
6、一吸興奮,二吸上癮,三丟性命。
擴展資料:
禁毒的歷史:
中國歷史上深受鴉片煙毒之害。清雍正五年(1727),英印殖民政府、東印度公司和鴉片走私商陸續(xù)向中國傾銷鴉片。道光十九年(1839),輸入中國的鴉片達 4萬箱。中國每年因吸毒耗費的白銀外流約 500萬兩。
鴉片煙毒使中國的社會經(jīng)濟、政治、國防、人民健康和家庭生活深受破壞和摧殘。道光十八年,清政府再次下令禁煙,并派湖廣總督林則徐到廣東查辦。次年 3月到達廣州的林則徐嚴厲禁煙,掀起了著名的收繳鴉片、虎門銷煙的禁煙行動。
但卻遭到帝國主義的反對和干涉,禁煙大業(yè)就這樣前功盡棄。鴉片戰(zhàn)爭以后禁令從未實施。中華民國時期,國民政府曾經(jīng)宣布禁煙禁毒,也沒有禁絕。一些官吏保護販毒活動,供給飛機、輪船和武裝,為販毒犯走私運毒提供方便,以致煙毒泛濫成災。
參考資料來源:百度百科-禁毒
5.禁毒小幽默附禁毒小知識
禁毒教育資料
毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內(nèi)日益嚴重的毒品潮,不僅嚴重危害人類的健康,敗壞社會風氣,而且.直接導致和誘發(fā)各種犯罪,威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望,打擊毒品犯罪成為各國司法機關所共同面臨的一項嚴峻任務。而我們在戒毒工作中發(fā)現(xiàn),很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒,有的為了“治病”而濫用毒品,結果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年,以達到識毒、戒毒、禁毒的目的,我們戒毒中心制定了這個《禁毒宣教》手冊,旨在加強對禁毒的宣傳、教育,提高全民族的禁毒意識,也希望能對控制吸毒這一惡習的蔓延起到一定的作用。
前一位,你答非所問。樓主什么時候說自己要吸毒了?
我至少有了小知識
6.毒品小知識(20~70字)
?冰毒:早在1893年日本人就合成了甲基苯丙胺,并很快用在了第二次世界大戰(zhàn),當作一種興奮劑被日本、德國zhidao等國家使用在工廠流水線的工人上,讓工人高強度工作滿足戰(zhàn)爭物資需求。
這些長期服用冰毒的工人出現(xiàn)嚴重的苯丙胺精神病、抑郁專癥、腎臟損傷、肝功能損傷等癥狀。?同時,冰毒也用在前線士兵身上在作戰(zhàn)中士兵變得更加勇猛,并相信自己是戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)神。
?但是,士兵在服用冰毒后出現(xiàn)精神亢奮、心情狂躁、沖動等精神癥狀,同時他們的大腦也出現(xiàn)嚴重的損傷,即中樞神經(jīng)和大腦功能受到屬損害。
7.禁毒的宣傳知識大約150字左右
禁毒工作是社區(qū)(校園)穩(wěn)定的首要工作,為貫徹落實XXXX(2011)7號文件《關于開展全民禁毒宣傳月活動的通知》,響應鎮(zhèn)禁毒辦的工作指示,創(chuàng)建無毒校園,不斷深化毒品預防宣傳,充分調(diào)動和激勵廣大人民群眾的禁毒積極性,我村根據(jù)XXX禁毒辦的工作指示,結合本校實際開展了“三個一”禁毒宣傳活動。
我校以“認識毒品、遠離毒品、拒絕毒品”為主題進行6.26禁毒宣傳教育月“三個一”活動,活動期間進行發(fā)放資料宣傳,播放禁毒科教宣傳片, 開展形式多樣的禁毒法制宣傳教育活動,得到了本校領導和學生的支持,近些年在上級禁毒部門的大力工作下,校園的禁毒工作較有成效,特別在有效教育引導青少年自覺抵制毒品誘惑方面得到了較好的效果,本次禁毒法制教育尤其得到了許多學生家長的歡迎,以《禁毒法》為中心,在宣傳欄張貼海報,宣傳了禁毒相關知識,繼續(xù)增強學生對毒品的危害和認識,引起學生對毒品犯罪問題的重視,號召全校師生共同抵御毒品的危害,關注人類健康、生命和尊嚴,詳細講解有關毒品危害和預防知識,使廣大師生全面地認識毒品、了解毒品的危害,提高拒毒、防毒能力。
廣泛動員,開展有針對性的宣傳教育活動。我們利用上級提供的各種宣傳宣傳材料和學校的各種宣傳設施,在全校開展了形式多樣的宣傳工作,廣泛宣傳禁毒工作的重要性和深刻意義,鼓勵廣大農(nóng)民群眾共同開展禁毒工作,了解毒品的危害,并強效針對學生進行毒品預防的教育宣傳,進一步深化禁毒意識,使廣大群眾形成“人人識毒,人人參與禁毒宣傳”。實現(xiàn)“不沾毒,無毒品”。
今后我校將繼續(xù)加強禁毒宣傳工作,提高認識,對轄區(qū)毒情進行全面的調(diào)查摸底,做好宣傳的同時做好防范和排查工作。在青少年中開展法制教育。重視對青少年的禁毒教育,使青少年從理性上加強對毒品的認識;開展禁毒知識講座,并開展“遠離毒品,關愛生命 ”演講比賽,加深他們對毒品的認識。通過觀看碟片、講座等形式,使青少年樹立遠離毒品的觀增強毒品知識,樹立禁毒意識。了解毒品犯罪的種類與性質(zhì),自覺參與到抵制毒品的行列中來。