1.幼兒消防安全小知識有哪些
消防知識三字經(jīng)
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學習 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負責
防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預防
措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸
迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時言 ?，F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品
嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代
不保險 不超荷 使用電 火災來 迅疏散 錢物財 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
2.幼兒教師發(fā)生火災 自救常識
幼兒園的火災危險性及預防近幾年來，加強對兒童的消防安全教育已成為大多數(shù)人的共識，但許多教師和家長都麻木不仁，認識不到火災的危險性，更不知該從哪些方面著手展開安全教育，因此，我們有必要去查找隱患，認識火災的危險性，制定有效的措施，防患于未然。
一、端正思想，充分認識幼兒園的火災危險性。 幼兒園是孩子們聚集的樂園，人員多、年齡小，自救能力差。
如果沒有日常積累的自救知識，一旦發(fā)生火災事故，孩子們驚慌失措、胡碰亂撞，其后果是不堪設想的。2001年6月5日，南昌市廣播電視幼兒園因蚊香引燃被褥，發(fā)生了一起特大火災事故，13名幼兒葬身火海。
大火撲滅后，當父母看到原來還活蹦亂跳的孩子，在短短的幾個小時之間，竟變成了一具具冰冷焦黑的尸體時，簡直難以相信自己的眼睛：這就是我們的孩子嗎？但人們不得不正視這殘酷的現(xiàn)實。這件事引起了全國各界人士的關注，以前曾被忽視的幼兒園防火工作被提到了當前的重要議程。
在幼兒園里，老師除了做好幼兒的日常教學和保育工作外，還要充分認識幼兒園的火災危害性，提高防火責任心，豐富安全知識，做好幼兒的安全防護和教育工作。 幼兒園里有現(xiàn)代化的教學設備、優(yōu)美的教育環(huán)境、豪華的室內裝修、色彩艷麗的各類玩具，殊不知在這漂亮的外殼里面隱藏著許多的事故隱患。
歸納如下幾個方面：幼兒園里使用的桌、椅、板凳、玩具柜、床是木制品，玩具是塑料制品、紙制品、就寢的被褥都是易燃品、大型玩具是塑料瓦做成，一旦著火，后果不堪想象；幼兒班級集中，且均為6歲以下幼兒，無生活自理能力，發(fā)生火災容易恐慌、混亂、不易逃生，給救援工作帶來了極大的困難；幼兒園食堂、衛(wèi)生間用電器多，接地是否良好，是次生災源；隨著社會的進步，幼兒園的辦園條件在逐漸的提高，為了增加競爭力，有的園所還對幼兒園的建筑私自采用易燃材料進行裝修，從而加大了幼兒園火災的隱患；好奇、愛動是幼兒的天性，有的幼兒喜歡模仿成人吸煙、點火、玩火，有的幼兒觸摸電器，模仿大人啟動用電器，如果這些火源、電源管理不善，再加上教師與家長教育不夠，即會引起火災或出現(xiàn)事故。 二、加強管理，制定切實有效的火災預防措施。
針對幼兒園存在的火災危險性，采取有效地防范措施，為幼兒創(chuàng)造一個安全、舒適的學習環(huán)境、制造一把自救逃生的“金鑰匙”，讓幼兒健康快樂地成長。 建立健全組織網(wǎng)絡，完善各項制度。
沒有規(guī)矩不成方圓，要想做好幼兒園的火災預防工作，首先要完善各項事故隱患檢查制度、用火用電管理制度、消防器材維修保養(yǎng)制度、易燃易爆危險物品管理制度。建立以園長為組長，副園長為副組長、各班保育員為成員的消防安全組織網(wǎng)絡。
經(jīng)常性地到班組進行事故隱患檢查，對查出的問題，要嚴肅對待，及時處理，并做好詳細記錄。園長作為第一負責人全面負責，制定措施，宣傳防火災知識。
各班責任到人，層層簽訂消防安全責任書，教育全園教職員工嚴格遵守，明確崗位職責，增強責任心，指導幼兒進行自救和安全疏散，并進行防災演習，力求把火災減到最低點。 合理規(guī)劃災前的應急措施。
提高幼兒園的辦園水平，優(yōu)化育人環(huán)境，是每一個發(fā)展中的幼兒園所努力的方向。但是優(yōu)化育人環(huán)境，對幼兒園室內進行裝修，一定要符合《室內裝修設計防火規(guī)范》的有關規(guī)定，采用不燃或難燃材料；杜絕使用老化電線、小馬拉大車的現(xiàn)象發(fā)生，以防電線絕緣性能下降，超負荷產(chǎn)生短路；易燃易爆的物品要有專人負責，并放在高處，幼兒夠不著的地方；教學用塑料、紙制教具、幼兒圖書和各種玩具用完后要放到指定位置。
管理措施是否到位是排除火災隱患和火場脫險的必要條件。幼兒園要根據(jù)本園的實際情況制訂預防火災預案，采取有效措施排除火災隱患（一）加強火源、電源的管理。
幼兒園園內要派專人管理火源和電源，對留宿的幼兒，早上、中午、晚上要不少于三次檢查幼兒是否攜帶火種。同時，教職工要保管好自己的火種防止讓幼兒拿到，幼兒園內部的廚房、雜品庫房、燒水間應當與幼兒園教室分開設置，如果相鄰，應用耐火極限不低于1小時的非燃燒體分開。
對幼兒園的電氣線路要由正式電工安裝與管理，每月都要對電氣線路進行周密的檢查與維修。（二）熟悉環(huán)境，臨危不亂。
要求全體保教人員熟悉幼兒園的地形，確立安全的位置，熟識安全疏散的線路，做到了然于胸，有災情時可讓幼兒迅速地安全撤離；加強與上級防災領導小組的聯(lián)系；重要部位準備好滅火器材，各班組儲好水，以備隨時使用；達到人人會使用滅火器材，會撲救初起火災，會組織幼兒疏散逃生的要求。全體保教人員通過安全知識教育地學習，提高大家的應變能力。
靈活機動地掌握災中的自救措施。（一）保持鎮(zhèn)靜，明辯方向。
突遇火災時，教師首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，及時撥打119告急。千萬不要驚慌，盲目的帶領幼兒跟從人流和亂沖亂、撞相互擁擠，撤離時要注意朝明亮處或空曠地方跑，要。
3.幼兒園怎樣寫消防安全教育標語橫幅
消防安全標語橫幅 1、維護消防安全，保護消防設施。
2、加強消防宣傳，提高全民預防和抵御火災能力。 3、冒險是火災之源，謹慎為安全之本。
4、火不留情要人命，預防在先最要緊。 5、增強防火意識，掌握逃生常識。
6、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。 7、消防安全是一種責任，為己為家為他人。
8、人人關心消防事，家家戶戶保平安。 9、火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。
10、共筑心中“防火墻”，搭起生命安全網(wǎng)。 11、安全能聚千家財，火災可焚萬戶心。
12、人人參與消防，家家幸福安康。 13、消防連著你我他，保障安全靠大家。
14、嚴禁圈占消防設施，確保疏散通道暢通。 15、落實政府部門消防工作“四項責任”：組織領導部門行業(yè)監(jiān)管設施建設檢查考評。
16、預防為主，防消結合。 17、消防事關千萬家，平安和諧靠大家。
18、單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全“四個能力”。 19、消防設施別亂動，撲救火災有大用。
20、隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山。 21、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
22、消除火災隱患，構建平安社會。 23、政府主導，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責任”。
24、全民齊動員，共筑消防安全防火墻。 25、筑牢社會消防安全“防火墻”工程，確保全省火災形勢持續(xù)穩(wěn)定。
26、消除火災隱患，創(chuàng)造美滿生活，構建和諧社會。 27、防火常識進校園，自防自救保安全。
28、消防宣傳進萬家，平安相伴你我他。 29、勿忘火警“119”，患難時刻真朋友。
30、遵守消防法律法規(guī)，減少火災事故發(fā)生。 31、家家防火，戶戶平安。
32、消防情系你我他，預防火災靠大家。 33、人人防災防火，家家平安快樂。
34、人民生命至上，火災隱患必除。 35、時時注意安全，處處預防火災。
36、普及消防知識，增強防火意識。 37、保護消防設施，維護消防安全。
38、居安思危，防患未然。 39、讓家庭遠離火災是我們的共同的心聲。
4.幼兒的安全常識有哪些
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。
為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。
8、下午放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。
5.幼兒安全教育筆記
幼兒園安全教育幼兒身體的各個器官，系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機體組織比較柔嫩，發(fā)育不夠完善，機體易受損傷，易感染各種疾病。
同時，幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對幼兒進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。
對幼兒進行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進行。在教育方法上，教師可采取示范與講解相結合，以及游戲的方式，注意正面引導和隨機教育，把安全教育落到實處。
對幼兒進行的安全教育，大致包括以下幾個方面：1、交通安全教育。據(jù)有關部門統(tǒng)計，全國交通事故平均每50秒發(fā)生寧夏蒙特梭利一起，平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。
更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對幼兒進行交通安全教育不容忽視。
交通安全教育主要包括以下幾個方面：①了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。②認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標記的意義和作用。
③教育幼兒從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣。在對幼兒進行交通安全教育時，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育。對幼兒進行消防安全教育，主要包括：①要讓幼兒懂理玩火的危險匯佳幼兒園食譜性。
②讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。
當發(fā)生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。③帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。
另外，可以進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道，以便在發(fā)生火災時，能在教師的指揮下統(tǒng)一行動，安全疏散，迅速離開火災現(xiàn)場。3、食品衛(wèi)生安全教育。
幼兒大我愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品幼兒園采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。
幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣，如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質。
另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養(yǎng)。
如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡幼兒園安全教育筆記在喉嚨里；進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總人數(shù)人10.6%。對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。
其次，要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。
對幼兒進行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當同伴失足落水時，要及時就幼兒園大班保教筆記近叫成人來搶救。5、幼兒園玩具安全教育。
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。
因此，對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具，應有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了孩子的幼兒園大班教學筆記安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。
在運動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。
不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。
乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。
不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中。
6.消防安全標語20條
1、練兵習武顯身手，降服火魔建奇功。
2、消防事關你我他，安全系著千萬家。 3、防火安全無小事，時時處處需留心。
4、火災遠離家庭，幸福平安一生。 5、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
6、預防火災是全社會的共同的責任。 7、天天宣傳天天安，日日防火日日寧。
8、注重知識，注重人才，打造數(shù)字化消防部隊。 9、風高物燥，注意防火。
10、公眾聚集場所必須經(jīng)過消防安全檢查方可投入使用。 11、消防常識進萬家，平安相伴你我他。
12、遠離火災，珍愛生命，共建平安家園。 13、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
14、119祝您平安。 15、消防工作，人人有責。
16、消防工作實行防火安全責任制。 17、每個單位要依法做好消防安全管理工作。
18、用火不預防，失火就遭殃。 19、履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
20、防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。 21、任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。
22、愛惜自己家園，驅逐火災隱患。 23、只有防而不實，沒有防不勝防 24、為民第一，好而思遠，科技強警。
25、建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。
提高保衛(wèi)能力。 26、立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。
27、消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。 28、人人防災防火，家家平安快樂。
29、做好防火工作，全家幸?？鞓?。 30、單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
31、貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。 32、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
33、進入林區(qū)，防火第一。 34、發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
35、普及消防知識，增強防火觀念。 36、消防多一份責任，生活少一份疏忽！ 37、家家防火，戶戶平安。
38、一人惹火，眾人遭殃。 39、火災無情，防火先行。
40、努力建設一個強大的現(xiàn)代化的特別能戰(zhàn)斗的消防部隊。 41、明確單位消防責任，實行嚴格管理。
42、誓讓消防騰飛，奔向小康社會。 43、執(zhí)法為民立警為公。
44、強化消防宣傳，普及消防知識。 45、堅持科技發(fā)明，掌握科學技術，爭當科技先鋒。
46、防火思想松一松，火災事故攻一攻。 47、消防進家園，平安到永遠。
48、遠離火患，幸福平安。 49、讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防名牌。
50、加強消防安全培訓，提升你我安全意識。 51、強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
52、防火兩大忌，麻痹和大意。 53、安全自檢、隱患自改、責任自負。
54、加強防火管理，不準違章動火。 55、堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
56、掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。 57、貫徹《消防法》做好單位消防工作。
58、堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。 59、消防連萬家，安全你我他。
60、加強消防工作，振興遼寧經(jīng)濟。 61、愛護消防器材，掌握使用方法。
62、搶險救援，為您服務。 63、消防保平安，千金及不上。
64、防火裝心間，一生保平安。 65、消災解難，真情奉獻。
66、要想人財安，防火位居先。 67、單位在消防管理工作中，要依法自我管理、自負責任。
68、建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創(chuàng)一流業(yè)績。 69、消防設施別亂動，撲救火災有大用。
70、消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。 71、消防連萬家，平安你我他。
72、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。 73、安全用火，幸福你我。
74、時時注意安全，處處預防火災。 75、消除火災隱患，永保家庭平安。
76、防火人人抓，幸福你我他。 77、權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
做一支人民滿意的消防隊伍。 78、報警早，損失少，火警電話119要記牢。
79、人人把好防火關，有備無患保平安。 80、消防安全齊參加，預防火災靠大家。
81、公安消防隊，救火不收費。 82、學好活動知識，一生平安幸福。
83、預防山火，?！断揽谔枴?。 84、用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
85、消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標?？鞓返淖叱龌饒觥?/p>
86、消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針。 87、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
88、生產(chǎn)再忙防火不忘。 89、愛心獻人民，安全送萬家。
90、提高自防自救能力，保障自身消防安全。 91、森林防火，人人有責。
92、增強全民消防意識，提高全民消防素質。 93、勿忘火警119，危險時刻真朋友。
94、消除火患，國泰民安。
7.幼兒園安全消防知識
原發(fā)布者：南世鵬
幼兒園消防安全知識幼兒園的火災危險性幼兒園的特點是孩子年齡小，遇到緊急情況時，應變、自我保護和迅速離開的能力有限；老師和保育員又大多數(shù)是女性；幼兒園室內裝飾、設備和孩子的玩具等以易燃、可燃物居多；并有電視機、電冰箱、電風扇、空調等用電設備，很容易超負荷用電；幼兒園餐廳就餐桌椅十分擁擠，有的只有一個出口，一旦發(fā)生火災事故，疏散困難，很可能造成重大傷亡。一、下面我來給大家講一下消防的“三會”（1）會報火警《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。在撥打“119”電話報警時，應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址（所在地區(qū)、街（道）名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等）、起火部位，起火物質，火勢大小，報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后，還應派出人員，在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話，要設法通知周圍的人找電話報警。此外，報警后不要關機，以便隨時與消防部門保持聯(lián)系。（2）會使用滅火器和室內消火栓使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)（或提把），按下壓柄就可噴射。撲救地面油火時，要采取平射的姿勢，左右擺動，由遠及近，快速推進。撲救固體物質火災時，應使噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃
8.幼兒安全宣傳怎么寫
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：
1、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
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向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
7、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。
