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    • 法伴成長為愛護航法律知識小測試北

      2023-02-24 綜合 86閱讀 投稿:徘徊

      1.法律知識伴我成長

      在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

      在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。

      我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎么樣做一名遵紀守法的學生呢? 首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。 要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀守法。

      別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經燈,有時候你正在等紅燈,,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經違返了交通法。 每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

      我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。

      2.法治作文,法伴我成長,法冶的知識

      法律伴我成長

      “ 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序?!边@是古希臘學家亞里士多德說的一句法律名言。就如同亞里士多德說的一樣,法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。而我們小學生也要遵守法律的秩序,愛護法律的秩序。不能破壞法律的秩序。如果我們愛護法律,那么法律也會愛護我們?!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!但是,也有些小學生破壞了法律的秩序而受到懲罰。

      現(xiàn)在全國青少年結幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。父母離異、經常打罵孩子……已經成為現(xiàn)代青少年犯罪的主要原因。據報道:去年7月至9月,安徽當涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡,搞得當?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們小學生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。

      法律是人類生活中不可缺少的??赡苡行W生認為“只是違反一下學校紀律而已,沒問題的,以后我就不違法了?!闭埬憧禳c打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識,預防孩子犯罪。但是,最主要的原因還是來源于家庭破例或者是家庭暴力。

      總而言之,在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能別人來代替自己。那么,從此刻起開始就讓法律陪伴我們成長吧!

      3.小學生法律知識

      1、安全橫過道路 上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。

      走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。 橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。

      這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。

      在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

      橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。 2、乘車 乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

      候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。

      上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。

      下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。

      需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。 3、道路不是游戲場 道路是為了交通的便利而建造的。

      道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。

      在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。

      道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。

      4、避讓轉彎車輛 當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。

      現(xiàn)代汽車的轉向,都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。

      汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。

      這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。

      懂得了汽車轉彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

      5、騎自行車常識 我國十世界上擁有自行車最多的國家,十世界公認的“自行車王國”。 自行車輕巧靈活,車速自便,維修簡單,并且不使用燃料,無廢氣污染,無噪聲,因此特別受人青睞。

      但是,自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板,由鏈條來帶動后輪向前滾動,在行進時要用雙手握住車把來掌握重心,控制方向。所以穩(wěn)定性差,安全性差。

      一碰即倒,一倒人就傷。 從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。

      而當你已經達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領。 自行車首先應該保持機件完好,安全設施齊全,牌、證齊全。

      出發(fā)之前,應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。 學騎自行車時,應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。

      禁止在交通繁忙地段學騎自行車。 當你已經掌握騎車技術,可以單獨騎車時,你還應該掌握一下幾條騎車規(guī)范: 一是,在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。

      在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要數(shù)車并行,逆向行駛。 二是,騎車至路口,應主動地讓機動車先行。

      遇紅燈停止信號時,應停在停止線或人行橫道線以內。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。

      三是,騎車轉變時,要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉彎,切不可在機動車駛近時急轉猛拐,爭道搶行;也不要彎小轉。

      四是,自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放;在不設置交通標志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。 五是,騎自行車載物,長度不能超過車身,寬度不能超出車把寬度,高度不能超過騎車人的雙肩。

      騎自行車在市區(qū)道路上不準帶人。 六是,騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

      七是,不準一手扶把,一手撐傘騎車。撐傘時,要下車推行。

      騎自行車的安全問題是個大問題,在各類交通事故種,自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利,自行車。

      4.以“法治伴我成長”為題

      從呀呀學語到幼兒園,從a、o、e到難解的x、y、z,無論是年少,還是成年,法律一直伴隨在我們身邊。

      法律,對我們來說不僅不陌生,還可以說是非常熟悉,可是就是這熟悉的不能再熟悉的事,不能再熟悉的字,你一旦沖撞了它,滋味也不是好受的, 有資料表明,青少年觸犯法律的人數(shù),每年都有所增加。其實,只要我們從小樹立起強烈的法律意識,長大了就不會去觸犯它。

      青少年違法犯罪事件數(shù)不勝數(shù),在此,我想給大家說幾個真實案例。2008年9月25日,倉集鎮(zhèn)召開了一次公開處理大會,其中一個叫xxxx的,正處于花季般的年齡,卻因犯了詐騙罪而被依法逮捕。

      看到這一幕,我驚訝萬分,一個充滿陽光的青少年,正是青春年少、含苞欲放時,不是應該坐在明亮的教室里努力地學習科學文化知識嗎?可此時的她,以后只能在不見天日的牢房里對著墻壁后悔、傷心。我知道,如果她年少時就能夠重視法律,樹立起強烈的法律意識,那么她還能在花季般的年齡時進入那陰暗潮濕的牢籠嗎? 在這次會上,還有一個叫xxx的,也是一個青春活力的中學生年齡,卻因搶劫罪而被逮捕。

      看著他在臺上無助的眼神,我在想,早知如此,何必當初呢?如果他在第一次借錢不還時就能夠醒悟,那么事情還會發(fā)展到今天這個結局嗎? 通過這兩個實例,我不知大家有何感想?我只想告訴大家,法律陪伴著我們,也時刻提醒著我們,不要妄想沖破法律的約束,天網恢恢,疏而不漏,只要你觸犯了法律,就不會逃過法律的制裁,我不知大家是否想過這個問題,我們是祖國的未來,是家庭的希望,如果我們有一人觸犯了法律,可知道將有多少家庭破碎,多少親人傷心?! 我們是一株幼苗,那么青春就是我們綻放的花朵,不要以為花開花落,人之常情,關鍵是花開的要盛,要艷?;▋菏谴嗳醯?,任何一次小的風雨,都可能會使它的花瓣凋零;花兒是勇敢的,只要堅定決心,守住信念,即使花落了,也會有重新開放的那一天。

      就像人一樣,從小只要堅定自己的法律觀念,那么長大又怎么會無視法律的約束?!如果你能夠堅定信念,再大的誘惑利益都不會讓你觸犯那神圣的法律。 從小到大,法律總是陪伴在我們身邊,像是一口鐘,時時向我們敲響,法律是鐵面無私的包公,不會對任何觸犯它的人手下留情。

      法律伴我們成長,法律常在我們心中,讓我們的生命之花綻放異彩,讓我們的生命之果,沒有一點瑕疵。

      5.法律知識伴我成長

      在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

      在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。

      我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎么樣做一名遵紀守法的學生呢?首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

      要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀守法。

      別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經燈,有時候你正在等紅燈,,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經違返了交通法。

      每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

      我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。

      6.法律護航 伴我成長500作文

      一個良好、安定的的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。

      法律,是個神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。

      作為一個學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。曾經有一個小男孩就因不懂法而險些喪命:

      有一天,在一輛公交車上,有一個小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時不時把頭手伸出窗外,這時,對面突然來了一輛公交車,差點把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時,才沒造成悲劇??梢娭ㄊ嵌嗝吹闹匾?,如果當時他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他,就不會有這驚險一幕了。

      當然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧:

      小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔撫養(yǎng)小建的義務。由于無人監(jiān)護,小建一直被寄養(yǎng)在外婆家??墒峭馄拍昙o大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應盡可能在訴前調解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,

      在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強硬,強調當初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔法律責任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,,勸其克服困難,承擔起撫養(yǎng)小建的義務。經過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。

      是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障??梢?,法律對我們而言,是多么的重要。

      有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

      7.法治護航快樂成長為話題作文

      第一篇在以前的時候我覺得法律離我們是非常遙不可及的,甚至是難以觸碰到的,我認為只是殺人放火,搶劫勒索等嚴重的行為才算得上是犯法,但讀了關于法律系列的一些書,例如在學校圖書館借的《學生民主法制的教育》這本書,它使我對法律知識有了更深一步的認識。

      我們每一個人的人生就如同一張白紙一樣,我們成長的過程無非就是在給這張白紙上涂上顏色,我們每一個人所走的每一步都會在這一張白紙上面留下來。而唯一不同的就是呢,有的人在白紙上涂了色彩斑斕的顏色,上面滿是絢麗的圖案,漂亮無比;而有的人在那張白紙上留下來的則是那灰暗的一片,還有的就是那些還沒有來得及在這張白紙上涂色,但這張紙卻早已不翼而飛的人。

      而法律呢?它仿佛是一張無形的網,它無聲無影,但卻與我們每一個人的生活密切相關聯(lián)在一起。只有有一個邪惡的念頭閃過,法律的大網便悄悄地靠近于你;若是你已察覺法律的大網在你身后展開,這便說明自己已經在無形之中觸碰了法律的底線。

      、而在《學生民主法制的教育》這本書中,令我印象較深的有以下幾個:(1)未成年學生怎樣維護自己的合法權益?在那其中講到了5點相應措施。第一點是向其他有監(jiān)護資格的人請求幫助,這點呢,是由我國法律《未成年人保護法》第53條中有規(guī)定的;第二點是向居民委員會、村民委員會或者公安機關求助。

      也可以在我國的《婚姻法》第43條中了解到;還有援助機構申請法律援助。通過以上的了解呢,我就可以從中學到自己遇到什么情況時應怎樣維護好自己的合法權益。

      還有一個就是“父母與子女相互之間有哪些權利和義務?”第一就是,父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務。這點是我們當時正在做的一件事,父母對我們子女雖然有撫養(yǎng)的義務,但作為子女的我們也不應該以此為借口,在父母給的零花錢上大花流水,同時父母在子女們未成年的時候也要對他們所造成別人的傷害時負他們的責任,因為我們不是自己一個人,還要考慮到自己的父母,不能夠在自己惹事了過后還讓自己的父母來收拾這些殘局。

      第二,子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。我們每一個人都要老去,當然我們的父母更是如此。

      在我們的父母一日日老去,失去了工作能力甚至無法照顧自己時,我們子女就應該站出來養(yǎng)自己的父母,如果拒絕贍養(yǎng)我們不但受到相應的處罰還會受到良心的譴責。 總而言之,在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。

      不能別人來代替自己。那么,從此刻起開始就讓法律陪伴我們成長吧!第二篇俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護的,從而法律變誕生了。

      它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形的大網,指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。

      “法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我們小學生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。

      如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們?!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。

      但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那么,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!今天,我們作為一個小學生,祖國的花朵,將來的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右,多么驚人的數(shù)目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。

      有一個17歲的學生,因為父母關系不和,而心情郁悶,整天不去學校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。

      法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒。

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