1.大學(xué)生應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題
1.人身安全.晚上到偏僻地方去，盡可能和同學(xué)一起去.不要到夜總會(huì)等地方去.外出旅游一定找正規(guī)旅行社，不要貪小便宜.不要和不認(rèn)識(shí)的人隨便搭訕2.錢(qián)財(cái)安全.生活費(fèi)都是爸爸媽媽辛苦積攢后給的，不用時(shí)最好存銀行，不要亂放.銀行卡/身份證一是分開(kāi)放，二是妥當(dāng)保管.銀行密碼不要告訴任何人.3，食品安全.吃飯盡可能在學(xué)校，食堂的東西便宜衛(wèi)生，食用油安全.到外面吃飯盡可能不吃街頭小攤的，主要是碗筷消毒環(huán)節(jié)不到位，食用油不能保證.亂吃東西容易傳染肝炎痢疾等傳染病.4.交往安全.大學(xué)期間很有可能開(kāi)始談戀愛(ài).首先要選擇人品好的異性交往，不要只是從相貌上判定一個(gè)人或者憑感覺(jué).最好要了解對(duì)方的基本情況和家庭情況后再作定奪.別感情用事.對(duì)網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的人更要謹(jǐn)慎，須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期了解方可交往.現(xiàn)在大學(xué)生受騙上當(dāng)?shù)氖卤缺冉允?有的是因?yàn)檩p率，有的是因?yàn)檩p信，有的是感情用事，頭腦發(fā)昏，喪失了基本判斷.5.政治安全.無(wú)論是說(shuō)話(huà)還是寫(xiě)文章，要清醒理智謹(jǐn)慎.不懂的不了解的先學(xué)習(xí)了解。
2.大學(xué)生的人身安全有哪些
防騙（絕大多數(shù)）；防侵害（精神上的和身體上的）；防火防盜妨師兄！大學(xué)生 人身安全 ：馬斯洛需求層次理論把需求由低到高依次排列為生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬感、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五類(lèi)。
其次安全需求中將人身安全排在第一位，大學(xué)生的人身安全，是指大學(xué)生的身心、生命沒(méi)有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故，安然無(wú)恙。因此，大學(xué)生的身心，生命安全，是大學(xué)生最重要、最基本的安全。
大學(xué)生人身安全是保障其成長(zhǎng)成才的重要前提，政府、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都是安全保障的責(zé)任主體。但是，近年來(lái)關(guān)于大學(xué)生人身安全的案件頻頻發(fā)生，如2014年的暑假接連發(fā)生女大學(xué)生失聯(lián)事件，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，大學(xué)生接受過(guò)高等教育，心智逐漸成熟，但是關(guān)鍵時(shí)刻仍然缺乏安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
（一）安全素養(yǎng)低現(xiàn)在校大學(xué)生大部分都是“90后”，他們從出生起一直備受家庭的關(guān)心愛(ài)護(hù)，自理能力差，一直生活在象牙塔般的校園里，社會(huì)閱歷不夠豐富，而學(xué)校和家長(zhǎng)往往只關(guān)心他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，忽視其在法律、法規(guī)和安全知識(shí)方面的學(xué)習(xí)與積累，有的學(xué)生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，對(duì)社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻性，對(duì)不法分子侵害手段的殘忍性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，容易受誘惑，易受上當(dāng)受騙；對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的侵害預(yù)見(jiàn)性不夠，當(dāng)受到外來(lái)的侵害時(shí)，無(wú)法及時(shí)采取保護(hù)措施，面對(duì)復(fù)雜客觀的治安形勢(shì)，防范觀念差，導(dǎo)致學(xué)生的安全素養(yǎng)普遍較低，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)。（二）家庭、學(xué)校及社會(huì)對(duì)安全教育程度不夠我國(guó)各大高校大多都沒(méi)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)安全課程，學(xué)生沒(méi)有得到專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的安全科學(xué)知識(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生送入大學(xué)，認(rèn)為學(xué)生的人身安全由學(xué)校一概負(fù)責(zé)，忽視了家庭安全教育的重要性；學(xué)校及家庭的安全教育也沒(méi)有形成良好氛圍，大多停留在口頭理論教導(dǎo)，不深入，使得學(xué)生缺乏實(shí)際所需的安全知識(shí)。
許多情況下，當(dāng)事故、案件隱患已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人身生命安全時(shí)，不僅沒(méi)有保持一定的警惕，甚至視若惘聞。
3.關(guān)于大學(xué)生安全的知識(shí)
安全我作主
安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆](méi)有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢(qián)，來(lái)維持家庭的生活。
我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國(guó)的希望，“安全出行，健康成長(zhǎng)”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我作主！
如果你是一個(gè)留心觀察的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有許多安全事故是完全可以避免的。
前不久我看了一段關(guān)于一個(gè)家庭發(fā)生安全事故的錄像，家里的父母上有兩位年邁的老人，膝下有三個(gè)未成年孩子，生活一直過(guò)得很艱辛，父母想盡辦法，終于找到了致富的方法：賣(mài)木材。這樣，靠著父母賣(mài)木材掙的錢(qián)他們漸漸富裕了，自己買(mǎi)了一輛大卡車(chē)，雇用了一名司機(jī)，災(zāi)難卻降臨到這個(gè)家庭。那是一個(gè)漆黑的夜晚，父母從木材交易市場(chǎng)坐著自己的大卡車(chē)回家，因?yàn)閷?shí)在是太晚了，加上道路崎嶇，司機(jī)的睡意也來(lái)了，父母?jìng)冊(cè)谲?chē)上睡得正香，母親手上還拿著給女兒織的毛衣，不幸的事發(fā)生了，司機(jī)想讓后面的那輛小轎車(chē)，把車(chē)子向左拐了一點(diǎn)，正好撞上了迎面開(kāi)來(lái)的一輛大卡車(chē)，車(chē)上的幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡，父母也死了，大女兒只好輟學(xué)，到一家紡織廠(chǎng)去打工，來(lái)養(yǎng)家糊口，他身邊所帶的只有一張父母的照片，大姐只要一看見(jiàn)它，就會(huì)傷心流淚。春節(jié)大姐回家，為兩個(gè)弟弟買(mǎi)了衣服，自己卻舍不得買(mǎi)，昔日的快樂(lè)沒(méi)有了，那是因?yàn)闆](méi)有了父母……
一個(gè)幸福的家庭就這樣被破壞了，其實(shí)只要父母能先想一想黑夜里在崎嶇的山路行車(chē)是多么危險(xiǎn)！如果司機(jī)安全意識(shí)和責(zé)任心更強(qiáng)些，又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢？難道安全不是由自己作主嗎？
這是一起發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里的事故，一個(gè)小孩從八樓的窗戶(hù)墜樓身亡。當(dāng)時(shí)，父母外出，只留下孩子一人獨(dú)自在家，孩子覺(jué)得在家里實(shí)在太枯燥了，就搬了一張凳子，站在上面去逗掛在陽(yáng)臺(tái)外面的鳥(niǎo)兒，由于陽(yáng)臺(tái)外沒(méi)裝防護(hù)欄，女兒伸手去抓鳥(niǎo)籠，身子一傾斜，從窗口重重的摔了出去，當(dāng)場(chǎng)摔死，慘不忍睹。
一個(gè)幼小的生命就這樣夭折了，父母痛不欲生。我想：假如父母能夠意識(shí)到，大人不在家，小孩可能會(huì)去看鳥(niǎo)，而鳥(niǎo)又在陽(yáng)臺(tái)外，這是非常危險(xiǎn)的，如果不把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺(tái)外，不把孩子一人放在家，那該多好！或者父母離家前，能夠告訴孩子家里的危險(xiǎn)在哪里，讓孩子有安全意識(shí)，這樣的悲劇一定不會(huì)發(fā)生。
生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。
4.大學(xué)校園安全常識(shí)有哪些注意事項(xiàng)
一、前言大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。
而這一切開(kāi)始的時(shí)候，不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。安全是什么？安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。
針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育，提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學(xué)生，先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)；先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能夠保護(hù)他人；先學(xué)會(huì)保全自己，才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。二、注意防火火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害。
大學(xué)校園里，也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素；校園火災(zāi)的發(fā)生，不僅給許多家庭帶來(lái)不幸，使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼，而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此，做好校園消防工作，為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，具有十分重要的意義。
三、注意防盜 隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢(qián)越來(lái)越多，手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校，有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專(zhuān)“吃”高校。
一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物，使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
增強(qiáng)防盜意識(shí)，了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn)，掌握防盜的基本常識(shí)，是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種？（1）順手牽羊：作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢(qián)物信手拈來(lái)占為已有。
（2）窗外釣魚(yú)：作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。（3）翻窗入室：作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶(hù)、氣窗等入室行竊。
（4）以推銷(xiāo)物品的形式踩點(diǎn)，然后進(jìn)行偷竊。（5）以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼，取走銀行的存款或飯卡的錢(qián)。
2.基本的防盜方法有哪幾種？（1）貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子（箱子）里或寄存它處。（2）飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢(qián)，丟失后要立即掛失。
（3）注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。（4）最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén)，千萬(wàn)不能怕麻煩。
（5）對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察，必要時(shí)可打電話(huà)給校保衛(wèi)科。（6）晚上休息或假期不在宿舍時(shí)，一定要關(guān)好門(mén)窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
四、注意防騙 一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高，但因踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。
而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎等發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失，有些甚至危及學(xué)生的生命安全。1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)騙術(shù)？（1）通過(guò)上網(wǎng)聊天交友，取得信任后，編造謊言進(jìn)行詐騙；（2）假稱(chēng)自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙；（3）以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙；（4）編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙；（5）冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生；（6）利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。
2、預(yù)防詐騙的措施有哪些？（1）提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng)，多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)，這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。
（2）在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；要提高警惕性，不能輕信花言巧語(yǔ)；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告；上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。（3）交友謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。
對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言，查其色，辨其行”。（4）同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。
有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私，一旦上當(dāng)受騙后，無(wú)法查處。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi)，這也是安全的需要。
五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問(wèn)題？市內(nèi)乘車(chē)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明禮貌，帶好現(xiàn)金，謹(jǐn)防扒手，避免與人發(fā)生糾紛。步行、騎自行車(chē)時(shí)，一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣，千萬(wàn)不可貿(mào)然橫沖，需穿過(guò)公路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，走天橋，不要圖省時(shí)而橫穿馬路。
六、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題 （1）自覺(jué)遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。（2）在網(wǎng)上慎交朋友，不要將個(gè)人資料外泄，更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。
（3）加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，要合理安排時(shí)間，講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流，多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。
七、疫病防疫等公共衛(wèi)生問(wèn)題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手。平時(shí)做到冷暖自知，自覺(jué)加減衣服，以防感冒。
如發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)去校醫(yī)室就診。若已經(jīng)感冒，則及早休息，避免去公共場(chǎng)所人多的地方等諸多注意事項(xiàng)。
安全工作重如泰山，安全工作人人。
5.在校學(xué)生安全常識(shí)小議
大學(xué)生安全知識(shí)淺談 安全無(wú)小事，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立良好的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自身生命安全。
怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。 4、不能亂拉、亂拉電線(xiàn)，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。 6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。 8、電燈和電器不要接觸或靠近可燃物。
9、晚上不要點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)，以免人困不知不覺(jué)睡著后失火。 10、嚴(yán)禁使用“熱得快”等違規(guī)電器。
特別是在塑料容器中使用“熱得快”，發(fā)生火災(zāi)的概率極高，教訓(xùn)極其慘痛，須絕對(duì)禁止。參考資料：/link?url=3iYaY2nY7MuPU__-。
6.學(xué)生安全知識(shí)的目錄
序
前言
通用安全知識(shí)篇
第一章校園安全
一、防范校園詐騙
二、防范校園搶劫
三、防范校園毆斗
四、體育活動(dòng)安全
五、課間休息安全
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面： 1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。 2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。 3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。 4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
六、防止擁擠踩踏
七、用電安壘
八、防火安全
九、防盜安全
十、預(yù)防傳染病
十一、飲食衛(wèi)生安全
十二、女生安全
第二章社會(huì)安全
一、使用110報(bào)警電話(huà)
二、外出或公共場(chǎng)所自我安全防范
三、出行防扒
四、遭遇跟蹤
五、拒絕香煙，遠(yuǎn)離毒品
六、電腦及網(wǎng)絡(luò)使用注意事項(xiàng)
七、銀行卡安全
八、劫持、爆炸等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)
第三章心理安全
一、環(huán)境適應(yīng)
二、學(xué)業(yè)
三、情緒
四、人際關(guān)系
五、戀愛(ài)
六、生活貧困
第四章交通安全
一、行人的安全常識(shí)
二、騎車(chē)的安全常識(shí)
三、乘坐汽車(chē)的安全常識(shí)
四、乘坐火車(chē)的安全常識(shí)
五、乘坐船舶的安全常識(shí)
六、乘坐地鐵的安全常識(shí)
七、交通事故自救
第五章戶(hù)外活動(dòng)安全
一、中暑的預(yù)防與防治
二、郊游、野營(yíng)的安全常識(shí)
三、登山的安全常識(shí)
四、游泳的安全常識(shí)
五、滑冰的安全常識(shí)
六、游樂(lè)場(chǎng)游玩的安全常識(shí)
第六章自然災(zāi)害安全
一、地震安全常識(shí)
二、洪水安全常識(shí)
三、雪災(zāi)、冰雹安全常識(shí)
四、雷雨天氣安全常識(shí)
第七章意外傷害急救安全
一、氣管異物急救常識(shí)
二、酒精中毒急救常識(shí)
三、食物中毒急救常識(shí)
四、燒燙傷急救常識(shí)
五、凍傷急救常識(shí)
六、溺水急救常識(shí)
七、五官傷害急救常識(shí)
八、常見(jiàn)傷害癥狀急救常識(shí)
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐安全知識(shí)篇
第八章專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)安全知識(shí)
一、實(shí)驗(yàn)安全
二、實(shí)訓(xùn)安全
三、實(shí)習(xí)安全
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)
五、安全教育案例
第九章頂崗實(shí)習(xí)安全知識(shí)
一、砌筑施工安全
二、抹灰施工安全
三、混凝土施工安全
四、油漆施工安全
五、模板施工安全
六、架子施工安全
七、鋼筋施工安全
八、防水施工安全
九、水暖施工安全
十、電焊施工安全
十一、電氣施工安全
十二、高處及高空作業(yè)安全
十三、測(cè)量放線(xiàn)施工安全
十四、材料試驗(yàn)安全
十五、起重施工安全
十六、材料員崗位安全
十七、筑路施工安全
十八、頂管施工安全
十九、裝飾木工施工安全
附錄
附錄A安全防護(hù)設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用
附錄B常用機(jī)械設(shè)備、工具的安全操作規(guī)程
附錄c人工呼吸和心臟按摩操作辦法
附錄D常見(jiàn)滅火器的使用原理
附錄E常見(jiàn)施工安全標(biāo)識(shí)
附錄F應(yīng)熟記的交通安全標(biāo)志
附錄G實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)樣例
參考文獻(xiàn)
7.大學(xué)生活中常見(jiàn)的安全隱患和解決措施
安全隱患：
1、擠壓事故
放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門(mén)口等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求；校園設(shè)深水池；體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換，有些危房在帶病使用；校園設(shè)施老化。
2、體育活動(dòng)事故
體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用時(shí)不得要領(lǐng)而造成的傷害。
3、勞動(dòng)事故
在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差，教師沒(méi)有將安全事故的遇見(jiàn)性放在首位。
4、校園事故
學(xué)校安全保衛(wèi)制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙；為小事摩擦使用武力；盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜；不良交往拉人下水；少數(shù)教師有體罰行為。
5、消防事故
學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。一是僥幸心理嚴(yán)重，導(dǎo)致老化的供電線(xiàn)路和設(shè)施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過(guò)道設(shè)計(jì)不符合消防規(guī)定等等。
二是消防知識(shí)缺乏，大多數(shù)師生不會(huì)使用滅火器，消防課極少上，發(fā)生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈，如學(xué)生隨便使用電器，煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
6、學(xué)生事故
因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。
7、自然災(zāi)害事故
學(xué)生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。
8、衛(wèi)生事故
學(xué)校衛(wèi)生管理重視不夠，工作機(jī)制不健全，工作措施不落實(shí)，特別是農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施條件落后，衛(wèi)生設(shè)施差等問(wèn)題仍很突出，已成為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的隱患。
9、設(shè)施事故
學(xué)校沒(méi)有定時(shí)檢查設(shè)施，導(dǎo)致學(xué)校里存在許多安全隱患。
解決措施：
1、要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理工作機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。
2、要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
3、要重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校安全工作。要指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步健全校內(nèi)安全管理制度，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全防范措施。
4、要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)共同研究解決寄宿制學(xué)校建成后出現(xiàn)的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問(wèn)題，要對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍、食堂等建筑用房建設(shè)和使用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，不留建筑上的安全隱患。
5、要認(rèn)真抓好學(xué)校防火、學(xué)生食堂和宿舍管理、學(xué)校校園及周邊治安環(huán)境整治，堅(jiān)決防止火災(zāi)、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。
6、要組織開(kāi)展面向本地區(qū)全部農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的安全檢查，逐一檢查這些學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況，做到制度預(yù)案不健全不放過(guò)，重大隱患不整改不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)。
參考資料來(lái)源：百度百科-校園安全
8.大學(xué)生安全教育知識(shí)心得體會(huì)
最低0.27元開(kāi)通文庫(kù)會(huì)員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：偉整體閹 將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。
所以，這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問(wèn)題：對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果。
