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    • 政治小知識點初中

      2021-10-14 綜合 86閱讀 投稿:箏痞

      1.初中政治知識點總結(jié)

      初三政治知識點歸納(一)“標志”1、現(xiàn)代社會的重要標志:依法治國2、一個國家主權和尊嚴的標志:國旗3、主權國家的標志和國家威嚴的象征:國徽4、生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志:生產(chǎn)工具5、原始社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志:石制工具6、原始社會后期社會生產(chǎn)發(fā)展的新水平的標志:包括金屬工具在內(nèi)的金屬制品和手工業(yè)的出現(xiàn)7、私有制在社會上確立的標志:土地成為私有財產(chǎn)8、奴隸社會形成的標志,也是人類進入階級社會的標志:奴隸制國家的建立9、奴隸社會生產(chǎn)力發(fā)展的主要標志:金屬工具在生產(chǎn)中得到廣泛的應用10、人類進入文明時代的標志:文字的出現(xiàn)11、封建社會形成的標志:封建國家的建立12、封建社會生產(chǎn)力提高到一個新水平的標志:冶鐵技術的發(fā)展13、世界近代史開端的標志:英國資產(chǎn)階級革命14、資本主義社會形成的標志:資產(chǎn)階級國家政權的建立15、工業(yè)革命的標志:蒸汽機的發(fā)明和使用16、工業(yè)革命完成的標志:用機器制造機器17、第二次科技革命的主要標志:電力的廣泛應用18、第三次科技革命的主要標志:電子計算機、原子能的發(fā)明和應用19、科學社會主義誕生的標志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表20、新民主主義革命偉大開端的標志:五四運動21、人民成為國家和社會的主人,社會主義民主政治建立的標志:我國人民民主專政國家政權的建立22、社會文明進步的重要標志:依法治國(二)“基礎”1、實現(xiàn)權利的基礎:義務2、國家機構(gòu)產(chǎn)生的基礎:人民選舉3、未成年人保護的基礎:家庭保護4、國家和人民賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎:國家領土5、人類社會的基礎:生產(chǎn)勞動6、生產(chǎn)關系的基礎:生產(chǎn)資料所有制7、產(chǎn)生國家的基礎:階級對立8、腦力勞動者任何成就歸根到底建立的基礎:廣大體力勞動者的勞動 9、地主階級剝削農(nóng)民的基礎:封建土地所有制10、封建等級制度的基礎:封建土地所有制11、資本主義生產(chǎn)關系萌芽的基礎:小手工業(yè)者的分化12、資本主義社會大生產(chǎn)的基礎:機器大工業(yè)13、資本主義剝削制度的基礎:生產(chǎn)資料資本主義私有制14、資本主義民主的基礎:資本主義私有制15、資產(chǎn)階級人生價值觀形成的基礎:資本主義私有制16、中國社會主義建立的基礎:經(jīng)濟極端落后17、人類生活和生產(chǎn)的物質(zhì)基礎:自然資源18、政治建設和文化建設的物質(zhì)基礎:經(jīng)濟建設19、全國人民團結(jié)奮進的共同政治基礎:堅持四項基本原則20、在社會主義國家宏觀調(diào)控下,對商品生產(chǎn)和流通起基礎性調(diào)節(jié)作用 的:市場21、社會主義經(jīng)濟制度的基礎:社會主義公有制22、發(fā)展社會主義民主政治的基礎:人民當家作主23、文化建設的基礎工程:發(fā)展教育和科學24、實現(xiàn)現(xiàn)代化,基礎在:教育25、“三個有利于”標準的核心和基礎:是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力(三)“根本”“基本”1、黨領導人民治理國家的基本方略:依法治國2、法律的基本特征:法律是國家制定或認可的;法律由國家強制力保證實施;法律對全體社會成員具有普遍約束力3、國家的根本大法:憲法4、我國的根本制度:社會主義制度5、我國的根本任務:集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設6、履行義務的基本要求和集中體現(xiàn):守法7、犯罪的基本特征:犯罪是具有社會危害性的行為;犯罪是違反刑法的行為;犯罪是依照法律應受刑罰處罰的行為8、保護未成年人工作的基本原則:(1)保護未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年人身心發(fā)展的特點(4)教育和保護相結(jié)合9、既是公民的基本權利,又是公民的基本義務:勞動、受教育10、九年制義務教育的基本特征:九年制義務教育是具有強制性的教育;九年制義務教育是普及性的教育;九年制義務教育是免費的教育11、人民參加國家管理的一項最基本的政治權利:選舉權和被選舉權12、生產(chǎn)力的基本因素:生產(chǎn)資料、勞動者(生產(chǎn)工具、勞動對象、勞動者)13、資本主義生產(chǎn)關系迅速發(fā)展必須具備的兩個基本條件:(1)要有大量失去生產(chǎn)資料,又能夠自由出賣勞動力的人(2)要有開辦資本主義企業(yè)所必需的大量貨幣財富14、資本主義社會的基本矛盾:生產(chǎn)社會化同資本主義私有制之間的矛 盾15、經(jīng)濟危機的基本特征:生產(chǎn)過剩16、資本主義生產(chǎn)的直接目的和根本動機:千方百計追逐剩余價值17、太平天國農(nóng)民運動失敗的根本原因:農(nóng)民階級不代表先進的生產(chǎn)力18、社會主義的根本任務:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力19、社會主義的根本目的:消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕20、我國的最基本國情:我國正處于社會主義初級階段21、我國的基本國策:計劃生育、對外開放……22、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗23、四項基本原則:堅持社會主義道路、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持人民民主專政、堅持馬列主義毛澤東思想24、我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展25、中國。

      2.初中政治知識要點歸納總結(jié)

      1.我國社會主義公有制(經(jīng)濟)的主要內(nèi)容:全民所有制(國有經(jīng)濟)、集體所有制(集體經(jīng)濟)和混合所有制(混合經(jīng)濟)中的國有成分和集體成分2.我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度的主要內(nèi)容:公有制經(jīng)濟[全民所有制(國有經(jīng)濟)、集體所有制(集體經(jīng)濟)和混合所有制(混合經(jīng)濟)中的國有成分和集體成分]和非公有制(個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟)3.經(jīng)濟活動的參與者:生產(chǎn)者、銷售者和消費者4.社會主義精神文明建設(文化建設)的主要內(nèi)容:思想道德建設和教育科學文化建設其中,社會主義精神文明建設(文化建設)的核心內(nèi)容:思想道德建設5.社會主義精神文明建設(文化建設)措施的內(nèi)容:保障性措施和促進性措施6.我國憲法的主要內(nèi)容:規(guī)定國家和社會生活中各方面的最重要、最根本的問題。

      包括國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構(gòu)及其組織與活動原則以及國家的標志等7.公民人身權利的內(nèi)容:生命健康權、肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權等8.公民人身自由權利受法律保護的內(nèi)容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身體不受非法搜查;公民的人格尊嚴不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保護9.消費者依法享有合法權益的內(nèi)容:消費者享有人身、財產(chǎn)安全不受損害和要求賠償?shù)臋嗬?;消費者有權知悉商品和服務的真實情況,有權自主選擇商品和服務;消費者公平交易的權利,享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利10.勞動者依法享有的合法權利的主要內(nèi)容:享有平等就業(yè)的權利;享有與用人單位平等協(xié)商簽訂勞動合同的權利;享有獲得勞動報酬的權利;享有休息和休假的權利(每天工作不超過8小時,平均每周工作時間不超過40小時的工作制度)11.我國稅收的種類(內(nèi)容):增值稅、營業(yè)稅、消費稅、資源稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅12.公民政治自由權利的內(nèi)容:公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由13.正當防衛(wèi)的條件的內(nèi)容:只有合法權益受到不法侵害時;必須是不法侵害行為正在進行時;只能對不法侵害者本人實施;正當防衛(wèi)不能超過必要的限度14.深化教育改革的內(nèi)容:推進基礎教育課程改革,調(diào)整和改革基礎教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、以及教育質(zhì)量的評價方式15.違法行為的種類(內(nèi)容):違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。16.生產(chǎn)關系的具體內(nèi)容:生產(chǎn)資料歸歸誰所有;人們在生產(chǎn)中的地位和相互關系如何;產(chǎn)品(消費品)如何分配。

      17.生產(chǎn)力要素的內(nèi)容:勞動者;生產(chǎn)工具;勞動對象。18.“一國兩制”的主要內(nèi)容:在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度;香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的部分,它們作為特別行政區(qū)實行高度自治,原有的資本主義制度長期不變。

      在國際上代表中國的,只能是中華人民共和國。19.“三個代表”的基本含義(內(nèi)容):始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求;始終代表中國先進文化前進的方向;始終代表中國最廣大人民的根本利益。

      20.社會主義初級階段的含義(內(nèi)容):第一,我國已經(jīng)是社會主義社會;第二,我國的社會主義還處于初級階段。21.中國特色社會主義文化的主要內(nèi)容:就是以馬克思主義為指導,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

      22.偉大民族精神的主要內(nèi)容:團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息23.基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻24.社會公德的主要內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法25.職業(yè)道德的主要內(nèi)容:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會26.家庭美德的主要內(nèi)容:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)27.(繁榮)文化事業(yè)的主要內(nèi)容:發(fā)展文學藝術、新聞出版、廣播影視等事業(yè)28.綜合國力的重要內(nèi)容:政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等初中政治知識點總結(jié)一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。2、我國基本經(jīng)濟制度的主體是公有制。

      我國分配制度的主體是按勞分配。3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

      4、先進生產(chǎn)力的主要標志是科學技術。5、我們參與經(jīng)濟生活的主要表現(xiàn)于日常生活的消費和理財。

      6、我國經(jīng)濟大舞臺上的主角是公有制經(jīng)濟。我國國民經(jīng)濟的主導力量是國有經(jīng)濟。

      二、“基本”類1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環(huán)境。

      3、最終實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)(解決臺灣問題)的基本方針是“一個國家、兩種制度”。4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。

      5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。6、我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

      7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉。

      3.初中政治所有知識及重點難點解說 總匯

      初中政治總復習知識點集錦七年級上1、人的生命性表現(xiàn)在:人的生命最具有智慧(突出表現(xiàn))、人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。

      2、生命的意義不在于長短,而在于對社會的奉獻3、真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己負責的精神4、學會用發(fā)展的、全面的眼光看待自己:5、認識自我的途徑:6、青少年時期的主要任務是知識學習和品德培養(yǎng)7、人的情緒分為喜、怒、哀、懼8、情趣與興趣的關系:情趣是以興趣為基礎產(chǎn)生的,沒有興趣就談不上情趣,情趣通過興趣表現(xiàn)出來9、培養(yǎng)高雅情趣的方法:A、樂觀、幽默的生活態(tài)度,是陶冶高雅生活情趣的重要條件;B、增強好奇心,將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣,從而培養(yǎng)高雅的生活情趣;C、豐富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅情趣的重要途徑;D、追求高雅的生活情趣,陶冶提升情操。10、戰(zhàn)勝誘惑的方法:A、用科學的方法、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法抵制不良誘惑;B、可以采用避開誘因法、婉言謝絕法、專時專用等方法抵制不良誘惑;C、還可以通過認清不良誘惑的危害來抵制不良誘惑;C、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力;D、培養(yǎng)堅強的意志、請家長老師同學監(jiān)督等方法11、青少年怎樣防范侵害,保護自己?A、學習法律知識,樹立法制觀念;B、侵害發(fā)生前,增強自我保護意識,提高自我保護能力,保持高度的警惕性,增強抵制誘惑的能力,謹慎交友,培養(yǎng)高雅的生活情趣,加強防范,防微杜漸,預防違法犯罪的發(fā)生;C、侵害發(fā)生時,不能忍氣吞聲,也不能采取非法的手段報復,而要運用法律武器和智慧保護自己,做到見義智為和見義巧為;D、①青少年在與違法犯罪作斗爭時,既要勇敢、又要機智,違法犯罪分子是兇狠、狡猾的,青少年在與其斗爭時;既要有“膽”,更要有“謀”特別是在雙方力量對比懸殊的情況下,不要與其硬拼,要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,比較巧妙地或者借助社會力量將不法分子抓獲;面對歹徒行兇,設法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時撥打“110”報警電話等,都是行之有效的好方法。

      (遭遇不法侵害時,有能力將其制服 ,當然要勇敢的搏斗,沒有能力將其制服時,可采用呼救法、周旋法、恐嚇法等及時脫身。如:記住犯罪分子的相貌特征,事后及時撥打“110”報警電話等)七年級下:1、知恥是自尊的重要表現(xiàn),唯有知恥,才有自尊。

      2、在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌、尊重他人勞動、尊重他人人格。3、自尊的人最看重自己的人格4、自負與自卑都是以自我為中心5、如何做一個自信的人? A、發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎;B、相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。

      相信實力是撐起信心的重要支柱;C、自信之歌回蕩在個人成長的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗之中。6、自立就是自己的事情自己做,表現(xiàn)在生活自立,學習自立,人生自立等方面7、依賴思想的危害:8、怎樣自立?A、告別依賴就是要獨立的生活,要獨立生活就要做到自己的事情自己負責;B、我們應該學會獨立自主的處理生活學習中的各種問題;C、面對生活中的問題,從小事做起,多實踐,多鍛煉。

      同時,要大膽的投身到社會實踐中,反復鍛煉,提高自立能力。9、自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴10、自強精神表現(xiàn)在:在困難面前不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進?。恢敬娓哌h,執(zhí)著追求。

      11、自強精神對個人和國家的作用或意義:12、青少年如何自強?A、樹立正確的人生目標,并堅持不懈的奮斗。理想,自強的航標;B、戰(zhàn)勝自我,不放任自我,戰(zhàn)勝自我,自強的關鍵;C、揚長避短,自強的捷徑。

      13、為人生的理想執(zhí)著追求,是所有自強者共同的特點14、人生難免有挫折,挫折是人生的一部分,是不可避免的。面對挫折,我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強的意志,以積極樂觀的心態(tài),掌握克服挫折的有效方法,迎難而上,戰(zhàn)勝挫折。

      15、挫折的積極作用和消極影響:挫折具有雙面性,一方面,能使人們前進的步伐受到阻礙,產(chǎn)生焦慮、憂愁、不安等消極心理;另一方面,又有利于磨礪堅強的意志,增長才干和智慧,取得成功。16、應對挫折的方法:17、磨礪意志的方法:18、堅強意志的表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅韌性19、培養(yǎng)堅強意志的作用:堅持正確的人生方向,走出失敗的陰影,形成良好的學習習慣,成就一番事業(yè),需要堅強的意志(實現(xiàn)人生目標的保障)20、法律的含義或特征:21、法律的本質(zhì):體現(xiàn)了人民意志,維護了人民利益22、犯罪的含義或特征: ①是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受到刑罰處罰的行為。

      ②犯罪的基本特征:第一,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征;第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為。

      刑事違法性,是犯罪的法律標志。第三,犯罪是應受刑罰處罰的行為。

      刑罰當罰性,是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然(法律)后果。23、一般違法行為與犯罪行為的關系:一般違法行為與犯罪行為都是違法。

      4.歸納政治知識點

      基礎類:

      1、在生產(chǎn)關系的三個方面中,生產(chǎn)資料歸誰所有是基礎。他決定著其他兩個方面。

      原始社會生產(chǎn)關系的基礎是生產(chǎn)資料歸集體所有;奴隸制生產(chǎn)關系的基礎是奴隸主占有生產(chǎn)資料;封建制生產(chǎn)關系的基礎是封建土地所有制;資本主義生產(chǎn)關系的基礎是資本家占有生產(chǎn)資料,工人沒有任何生產(chǎn)資料;社會主義和共產(chǎn)主義社會生產(chǎn)關系的基礎是生產(chǎn)資料公有制。

      2、封建土地所有制是地主階級剝削農(nóng)民的基礎。

      3、封建土地所有制是封建等級制度的基礎。

      4、堅持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎。

      5、全國人民團結(jié)奮進的共同的政治基礎是四項基本原則。

      6、公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎,它包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟。

      7、人類社會存在和發(fā)展的基礎是生產(chǎn)勞動。

      8、社會主義精神文明是建立在社會主義公有制基礎上的以馬克思列寧主義為指導的精神文明。

      9、物質(zhì)文明建設是精神文明建設的基礎。

      10、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟制度的基礎是生產(chǎn)資料的社會主義公有制”。

      11、教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎。

      12、家庭保護是未成年人保護的基礎。

      13、我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,科學技術是關鍵,基礎在教育。

      14、科學技術是經(jīng)濟發(fā)展的決定因素,發(fā)展教育是科技進步的基礎。

      5.人教版初中政治總復習資料

      七年級下冊政治期末復習資料 七年級思想品德(下) 復習提綱第一單元 做自尊自信的人第一課 珍惜無價的自尊自尊自信人人都需要的 1. 自尊的表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。

      2. 自尊:即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。 3. 一般來說,一個沒有自尊的人,也很難得到別人的尊重。

      4. 別人欣賞我們的長處,不恥笑我們的弱點與缺點,這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。

      5. 真正有自尊心的人,必定是知恥的人。 6. 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。

      7. 虛榮心:是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。(認識生活中的虛心的具體表現(xiàn)) 8. 世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥是最美麗的服裝。

      9 . 尊重他人是人生的一道底線,是人生的一個亮點,自尊無價。尊重他人是我的需要 1. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

      2. 我們有責任去關心他人的自尊,維護他人的尊嚴。 3. 要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。

      4. 尊重他人的表現(xiàn):⑴欣賞、鼓勵、期待等角度來善待對方;⑵不做損害他人的事情。彼此尊重才能贏得尊重 1. 自尊的人最看重自己的人格。

      2. 生活中有損人格的不良習慣:說謊、逃避責任、假公濟私、陽奉陰違等。 3. 自尊者達觀:不必太在意他人的議論和態(tài)度,要適度自尊。

      4. 尊重他人的最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。 5. 怎樣尊重他人? ⑴首先,要善于欣賞、接納他人;⑵其次,不做有損他人人格的事情。

      6. 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的下面效應。第二課 揚起自信的風帆 “我能行!” 1. 每個成功者都相信“我能行”。

      2. “我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來,就是在思想上相信我能行,行為上表現(xiàn)我能行,情感上體驗我能行。 3. 自信,是對自身力量的確信,深信自己能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。

      4. 自卑與自負都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人,輕視自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢嘗試;⑵自負的人,自以為了不起,過高的估計自己,看不起別人,自以為是。

      自信是成功的基石 1. 自負與自卑都是以我為中心,以我為中心的心態(tài)會使他遠離成功。 2. 自信有助成功 自信者良好的心理品質(zhì):⑴樂觀,⑵好奇,⑶專注。

      唱響自信之歌 1. 有了自信才能有成績,有成績就會更自信。 2. 看到我們學習、生活中的進步(想一想) 3. 發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎。

      4. 實力,才是支撐信心最重要的杠桿。 5. 我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,的自信才有堅如磐石的根基。

      第三課 走向自立自己的事自己干1. 自立,就是自己的事情自己干。 2. 自立在生活中的表現(xiàn) (舉例) 3. 人生需要自立:走進社會,經(jīng)歷風雨、見世面;法律要求我們自立。

      4. 走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力? 如展示:⑴推銷自己的能力,⑵與人溝通、善解人意的能力 ,⑶遠用法律維護自己權益的能力,⑷不斷學習、充實自己的能力等等。告別依賴 走向自立 1. 依賴思想的危害: ⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神,會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷。

      ⑵只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路是。 2. 告別依賴,一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活。

      3. 自己的事自己負責的前提是要自主。 (自主就是遇事有主見,能對自己的行為負責。)

      4. 自立與自主的關系:自立的前提是自主,自主的表現(xiàn)是自立。5. 有了獨立自主的愿望,即自立的意識后,又該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢? 最基本的就是立足于自己當前的生活、學習中的問題,從小事做起。

      多實踐多鍛煉。 6. 請你談:你如何“告別依賴,走向自立”? ⑴從思想上認識到依賴的危害,主動告別依賴;⑵學會自主,它是自立的前提條件;⑶立足當前的生活、學習中的小事做起,多實踐多鍛煉。

      第四課 人生當自強人生自強少年始 1. 自強,就是對未來充滿希望,永遠向上,奮發(fā)進取。 2. 自強精神表現(xiàn)在困難面前:⑴不低頭,不喪氣;⑵自尊自愛,不卑不亢;⑶勇于開拓,積極進?。虎戎敬娓哌h,執(zhí)著追求;等等。

      3. 自強是,通向成功的階梯。 4. 自棄與自強是對立的。

      5. 自棄,是指自己懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取。 6. 自棄的人最終將一事無成。

      少年能自強 1. 所有自強者共同的特點:對人生理想執(zhí)著追求。 2. 自強的關鍵:戰(zhàn)勝自我。

      自強的捷徑:揚長避短。3. 人最大的敵人:自己。

      4. 少年怎樣才能自強? ⑴樹立正確的理想;⑵戰(zhàn)勝自身的弱點;⑶發(fā)揮自己的特長,揚長避短。就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

      第三單元 做意志堅強的人 第五課 讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折 . 挫折,就是所謂 “釘子”,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。 2. 挫折與人生相伴;挫折普遍存在,難以避免。

      3. 造成挫折的因素有多方面的:⑴不能預測和及時防范的天災人禍,⑵各種人為因素,⑶個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。 4. 面對挫折和困難,大致有三種人:⑴膽怯、懦弱的人,⑵意志不堅定或。

      6.初中政治知識點歸納

      我復制的初三政治知識點歸納(一)“標志”1、現(xiàn)代社會的重要標志:依法治國2、一個國家主權和尊嚴的標志:國旗3、主權國家的標志和國家威嚴的象征:國徽4、生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志:生產(chǎn)工具5、原始社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志:石制工具6、原始社會后期社會生產(chǎn)發(fā)展的新水平的標志:包括金屬工具在內(nèi)的金屬制品和手工業(yè)的出現(xiàn)7、私有制在社會上確立的標志:土地成為私有財產(chǎn)8、奴隸社會形成的標志,也是人類進入階級社會的標志:奴隸制國家的建立9、奴隸社會生產(chǎn)力發(fā)展的主要標志:金屬工具在生產(chǎn)中得到廣泛的應用10、人類進入文明時代的標志:文字的出現(xiàn)11、封建社會形成的標志:封建國家的建立12、封建社會生產(chǎn)力提高到一個新水平的標志:冶鐵技術的發(fā)展13、世界近代史開端的標志:英國資產(chǎn)階級革命14、資本主義社會形成的標志:資產(chǎn)階級國家政權的建立15、工業(yè)革命的標志:蒸汽機的發(fā)明和使用16、工業(yè)革命完成的標志:用機器制造機器17、第二次科技革命的主要標志:電力的廣泛應用18、第三次科技革命的主要標志:電子計算機、原子能的發(fā)明和應用19、科學社會主義誕生的標志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表20、新民主主義革命偉大開端的標志:五四運動21、人民成為國家和社會的主人,社會主義民主政治建立的標志:我國人民民主專政國家政權的建立22、社會文明進步的重要標志:依法治國(二)“基礎”1、實現(xiàn)權利的基礎:義務2、國家機構(gòu)產(chǎn)生的基礎:人民選舉3、未成年人保護的基礎:家庭保護4、國家和人民賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎:國家領土5、人類社會的基礎:生產(chǎn)勞動6、生產(chǎn)關系的基礎:生產(chǎn)資料所有制7、產(chǎn)生國家的基礎:階級對立8、腦力勞動者任何成就歸根到底建立的基礎:廣大體力勞動者的勞動 9、地主階級剝削農(nóng)民的基礎:封建土地所有制10、封建等級制度的基礎:封建土地所有制11、資本主義生產(chǎn)關系萌芽的基礎:小手工業(yè)者的分化12、資本主義社會大生產(chǎn)的基礎:機器大工業(yè)13、資本主義剝削制度的基礎:生產(chǎn)資料資本主義私有制14、資本主義民主的基礎:資本主義私有制15、資產(chǎn)階級人生價值觀形成的基礎:資本主義私有制16、中國社會主義建立的基礎:經(jīng)濟極端落后17、人類生活和生產(chǎn)的物質(zhì)基礎:自然資源18、政治建設和文化建設的物質(zhì)基礎:經(jīng)濟建設19、全國人民團結(jié)奮進的共同政治基礎:堅持四項基本原則20、在社會主義國家宏觀調(diào)控下,對商品生產(chǎn)和流通起基礎性調(diào)節(jié)作用 的:市場21、社會主義經(jīng)濟制度的基礎:社會主義公有制22、發(fā)展社會主義民主政治的基礎:人民當家作主23、文化建設的基礎工程:發(fā)展教育和科學24、實現(xiàn)現(xiàn)代化,基礎在:教育25、“三個有利于”標準的核心和基礎:是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力(三)“根本”“基本”1、黨領導人民治理國家的基本方略:依法治國2、法律的基本特征:法律是國家制定或認可的;法律由國家強制力保證實施;法律對全體社會成員具有普遍約束力3、國家的根本大法:憲法4、我國的根本制度:社會主義制度5、我國的根本任務:集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設6、履行義務的基本要求和集中體現(xiàn):守法7、犯罪的基本特征:犯罪是具有社會危害性的行為;犯罪是違反刑法的行為;犯罪是依照法律應受刑罰處罰的行為8、保護未成年人工作的基本原則:(1)保護未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年人身心發(fā)展的特點(4)教育和保護相結(jié)合9、既是公民的基本權利,又是公民的基本義務:勞動、受教育10、九年制義務教育的基本特征:九年制義務教育是具有強制性的教育;九年制義務教育是普及性的教育;九年制義務教育是免費的教育11、人民參加國家管理的一項最基本的政治權利:選舉權和被選舉權12、生產(chǎn)力的基本因素:生產(chǎn)資料、勞動者(生產(chǎn)工具、勞動對象、勞動者)13、資本主義生產(chǎn)關系迅速發(fā)展必須具備的兩個基本條件:(1)要有大量失去生產(chǎn)資料,又能夠自由出賣勞動力的人(2)要有開辦資本主義企業(yè)所必需的大量貨幣財富14、資本主義社會的基本矛盾:生產(chǎn)社會化同資本主義私有制之間的矛 盾15、經(jīng)濟危機的基本特征:生產(chǎn)過剩16、資本主義生產(chǎn)的直接目的和根本動機:千方百計追逐剩余價值17、太平天國農(nóng)民運動失敗的根本原因:農(nóng)民階級不代表先進的生產(chǎn)力18、社會主義的根本任務:解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力19、社會主義的根本目的:消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕20、我國的最基本國情:我國正處于社會主義初級階段21、我國的基本國策:計劃生育、對外開放……22、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗23、四項基本原則:堅持社會主義道路、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持人民民主專政、堅持馬列主義毛澤東思想24、我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

      7.初中政治 復習提綱

      初二政治第一單元 1、我國的國家性質(zhì)(p4) 我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

      2、現(xiàn)階段我國的人民包括(p4) 工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。 注意,不屬于中國人民的中國公民有: 被剝奪政治權利的犯罪分子 ②擁有中國國籍的外國人 ③分裂國家的人 ④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。

      3、人民是我們國家和社會的主人。(p4) (主人翁地位的表現(xiàn):平等地享有國家和社會事務的權力) 4、什么是公民權利;什么叫公民的基本權利?(p5) 公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。

      由于憲法規(guī)定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,所以稱之為公民的基本權利 5、人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6) 人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容 公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權利和承擔義務的人。 中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。

      (有些超生的中國人口沒有中國國籍,所以不能算是中國公民) 6、我國公民 的權利是如何得到保障的(p7) 我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權利保障體制,保障公民的權利。 立法保障:就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。

      司法保障:是指通過法律制裁各種侵權行為,保障公民的權利。 7、我國公民的基本權利有哪些?(p9) 公民的基本權利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領域,涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。

      具體包括:①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤……⑨ (憲法是公民基本權利的確認書和保證書。) 8、公民應該這樣正確行使權利?(p10--11) ①公民在行使權利時要尊重他人權利。

      ②公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。 ③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權利。

      ④要以合法方式行使權利。 9、如何行使言論自由的權利(P11頁) 第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。

      第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。 10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類,什么叫法定義務?憲法規(guī)定的我國公民的基本義務有哪些?(p16) 我國憲法規(guī)定的公民義務是法定義務,也是我國公民的基本義務。

      法定義務是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務。(具體內(nèi)容在課本上劃記,共6條) 11、什么叫道德義務,道德義務有什么作用,我國公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些?(p17) 指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。

      愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 12、為什么公民在享受權利的同時必須履行義務?(P14—15頁) ①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權利而不履行義務。②對于法定義務,我們必須履行,因為這是憲法和法律規(guī)定的③在我國,公民的權利和義務具有一致性。

      我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。 13、我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的?(p19.d1) 我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。

      凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務,同時也是社會主義道德的要求。 14、如何忠實履行義務? ①法律鼓勵做的,我們積極去做 ②法律要求做的,我們必須去做 ③法律禁止做的,我們堅決不做 第二單元 1、什么是人格權?(p25) 人格權就是做人的權利。

      2、人格權包含哪些內(nèi)容?它們有什么特點?(p25) (1)物質(zhì)性人格權 (生命健康權) (2)精神性人格權 (自由權.姓名權.肖像權. 名譽權.隱私權 ) 3、什么是首要的人格權?(p25d.2) 在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位 4、人格權的特點(p24、25) ①人格權是人把自己與社會聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。 ②人格權與生命相伴,從出生起就伴隨著我們 ③它由每個人單獨享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。

      5、人身自由權包括哪些內(nèi)容?(P26) 答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配 ②公民的身體不受非法搜查 ③公民的身體不受非法禁閉 ④公民的身體不受非法拘禁 6、我國法律對未成年人有何特殊保護?(p26.d2) 答:①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。 ②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。

      ③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。 7、我國保護公民生命健康權的法律有哪些?(p27) 答:《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》 8、專門保護未成年人的法律有哪些? 《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》 9、公民行使健康權有哪些方式?(p28) 答:①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉。

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      第五單元 我是中國公民 5.1我們都是公民 1,什么是公民 中國公民 P5 公民——指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權利和承擔義務的人. 我國憲法規(guī)定:"凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民. 比較點公民人民 內(nèi)涵: 公民是法律概念,與之相對的概念是外國人 人民是政治概念,與之相對的概念是敵人 范圍上: 公民的范圍比人民廣泛,除包括人民外,還包括人民的敵人,指全體社會成員 凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民 2,公民身份的內(nèi)涵是什么 P5 1)作為公民,享有國家憲法和法律所規(guī)定的權利和義務 (最重要的特征) 2)作為公民,享有平等的權利 3,如何樹立自己的公民意識 P6 作為中華人民共和國的公民,國家的未來需要我們?nèi)ソㄔO.因此,樹立自己的公民意識,提高公民素質(zhì)至關重要. 第一,要樹立國家觀念 第二,要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識. 第三,要增強法律意識,遵守國家法律. l 良好的公民道德包括:仁愛守序的社會公德心,誠信寬容的道德品質(zhì),協(xié)商謙讓的道德風尚,尊重差異的道德氣度等. l 一個國家的真正財富是它的全體公民.——英 奧爾丁頓 l "五小"行動的具體內(nèi)容是:在家做"小幫手";在社會做"小標兵";在學校做"小伙伴";在社區(qū)和公共場所做"小衛(wèi)士";在任何時候做"小主人". 5.2公民的權利和義務 1.公民的權利和義務是誰規(guī)定的 (是以憲法和法律的形式規(guī)定的)公民的基本權利和義務又是誰規(guī)定的 (憲法)P14 2.公民的基本權利有哪幾類 公民的基本義務有哪幾類 P14 公民的基本權利有以下5類: (1)公民的平等權利.即所有公民,在法律面前一律平等. (2)公民的政治權利與自由. 如選舉權與被選舉權;言論,出版,集會,結(jié)社,游行,示威的自由. (3)公民的人身自由權利. 如公民的人身自由,人格尊嚴,住宅不受侵犯權利. (4)公民的社會生活權利. 如宗教信仰自由權利;教育科學文化權利和自由;婦女兒童權利等. (5)公民的社會經(jīng)濟權利. 勞動權;勞動者的休息權,退休人員生活保障權;財產(chǎn)和財產(chǎn)繼承權等. 公民的基本義務有以下三類: (1)公民對國家履行的義務. 如維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),維護國家安全,榮譽和利益,依法服兵役,依法納稅等. (2)公民對社會履行的義務. 如遵守社會秩序,遵守社會公德,愛護公共財物等. (3)公民對家庭履行的義務. 如夫妻雙方實行計劃生育,父母撫養(yǎng)教育未成年子女,成年子女贍養(yǎng)父母義務等. l 受教育,勞動,撫養(yǎng)和教育子女,與違法犯罪作斗爭,既是公民的權利,又是公民的義務. u 休息日,游客在公園賞花——勞動者的休息權 2怎樣理解我國公民權利與義務的統(tǒng)一 P15 第一,公民的權利與義務是相互依存的,密不可分的.(對等性) (1)在權利與義務的法律關系上是對應而存在的. (2)有權利就有義務,有義務就有權利. (3)每個公民既是權利的享有者,也是義務的承擔者. (4)不能只享受權利不履行義務,也不能只承擔義務不享受權利. 第二,公民的權利與義務是相輔相成,相互促進的.(制約性) 第三,公民的某些權利與義務是相互結(jié)合的.(合一性) 如:勞動,受教育既是公民的權利,也是公民的義務 l 維護權利主要包括三方面內(nèi)容P15:依法享有權利,依法行使權利,尊重他人的權利 l 依法享有權利P15——是指公民應當依照法律保護自己的權利,依法制止各種侵權行為,使自己的權利不受侵害. l 依法行使權利 P15——是指公民在行使自己的權利的時候,必須采取合法的方式,不得損害國家,社會,集體的利益,不得損害其他公民的合法權利和自由. l 尊重他人的權利P15——是要求每個公民在行使和維護自己的權利時,也要尊重和維護他人的權利,因為他人的權利和我們個人的權利具有同等的地位 5,怎樣自覺履行義務 P15 自覺履行義務應該做到:1)法律鼓勵的積極做;2)法律要求的必須做;3)法律禁止的堅決不做. 5.3 憲法保障公民權利 l憲法的地位:憲法是國家的根本法,在我國的法律體系中居于首要地位 l 憲法是母法,其他法律法規(guī)(如刑法,民法,立法法等)是子法. 1,為什么說憲法是國家的根本大法 P21 (1),憲法規(guī)定國家生活的根本問題. (2),憲法具有最高的法律效力. (3),憲法的制定,修改程序比普通法律更為嚴格.憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過. 其他法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過. 如何理解憲法具有最高的法律效力 第一,普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎和依據(jù). 第二,普通法律不能和憲法相違背,相抵觸,否則將被視為違憲而被宣布無效. u 在我國,人民代表大會行使立法權,人民政府行使行政管理權,人民法院獨立行使審判權,人民檢察院獨立行使檢察權 u 憲法是公民權利的保障書:憲法不但規(guī)定公民的基本權利,還規(guī)定國家機關保護公民權利的任務,使公民權利得到切實的保障. n 國家權利來自于人民,使公民通過權利的享受賦予的.凡不是由公民政治權利授予的權利都不是合法權利,另一方面,國家機關必須利用手中掌握的權利保。

      政治小知識點初中

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