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    • 小朋友牙齒小知識(shí)PPT

      2022-08-04 綜合 86閱讀 投稿:別致美

      1.“幼兒牙齒”的幼兒教案

      大班健康活動(dòng):牙齒上的洞洞(幼兒園教案 )

      活動(dòng)目標(biāo):1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒;2、能說出齲齒三種以上的危害;3、看動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙常識(shí);4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片4、牙模型、牙刷各一5、動(dòng)畫片〈〈聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記〉〉6、字卡若干

      活動(dòng)過程:

      一、律動(dòng)進(jìn)場,引出情景表演; 牙寶寶在哭,原來是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長了,細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

      二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因1、牙寶寶請(qǐng)小朋友吃餅干,然后漱口,觀察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完東西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片2、“我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片)如果時(shí)間長了,我們?cè)瓉斫】档难例X會(huì)怎樣呢?(出示圖片)3、“小朋友的桌子上有一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?4、討論:為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)5、教師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯幔瑫r(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法

      四、游戲“保護(hù)牙齒有佳佳”(結(jié)束)方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲’,一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳’,其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒’,‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護(hù)‘牙齒’。

      2.牙齒的小知識(shí)

      兒童的牙齒有20顆,稱為乳牙。6歲左右乳牙會(huì)漸漸被恒牙替換。到12-13歲左右恒牙有28顆,18歲后又長出第三恒磨牙共有32顆。乳牙的保護(hù)對(duì)恒牙的萌出有重要影響。若不注意保護(hù)乳牙,會(huì)直接影響將來恒牙的生長發(fā)育。常??梢钥吹揭恍﹥和难例X僅僅只剩下黑牙根,既影響吃東西,牙床還經(jīng)常腫痛。兒童牙齒發(fā)炎腫痛會(huì)造成:

      一、壞牙引起的局部炎癥能影響恒牙胚的生長發(fā)育。生長發(fā)育中的恒牙胚炎癥的刺激可能出現(xiàn)發(fā)育異常,如各種各樣的牙齒畸形。

      二、壞牙的主要表現(xiàn)是牙痛、牙根腫痛。牙痛影響兒童吃飯,有時(shí)夜間疼痛影響全家人休息。

      三、壞牙根反復(fù)發(fā)炎,引起恒牙牙列不齊。

      因?yàn)楹⒆幽挲g尚小,不懂得如何保護(hù)牙齒和如何養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,所以,請(qǐng)家長教育督促孩子養(yǎng)成口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      1、培養(yǎng)孩子良好的刷牙習(xí)慣。做到早晚兩次刷牙。教會(huì)寶寶正確的刷牙方法:正確的刷牙方法是垂直刷牙法。垂直刷牙的好處是:對(duì)牙齒損傷小,對(duì)牙齦有按摩作用,可促進(jìn)牙齦的血液循環(huán)。

      2、幼兒得了齲齒,應(yīng)及時(shí)帶領(lǐng)孩子去牙科醫(yī)生處進(jìn)行檢查治療。

      3、平衡膳食,多吃蔬菜和水果,增強(qiáng)口腔粘膜的抗病能力,維護(hù)牙齒和牙周組織的健康。

      每天刷牙最少兩次

      每次最少三分鐘 漱口一定要漱干凈

      否則咽下去對(duì)胃不好

      牙膏的品種要經(jīng)常的換 不要老是使用一種牙膏

      每半年看一次牙醫(yī)

      刷牙時(shí)要從里往外刷 要上下方向刷牙 杜絕拉鋸式刷牙

      問:為什么會(huì)牙痛(牙齒神經(jīng)痛)?

      答:一般牙痛得很厲害,可能是因?yàn)橹?、咬合傷害或外傷引起牙神?jīng)發(fā)炎,甚至逐漸壞死而引起的,這時(shí)候最好的治療方式就是要做根管治療,如果只是「點(diǎn)」藥,或使用殺神經(jīng)劑,只是暫時(shí)止痛而已,況且這僅對(duì)牙齒已經(jīng)蛀到牙神經(jīng)暴露出來時(shí)比較有效,如果是因?yàn)橥鈧蛞Ш蟼σ鸬纳窠?jīng)痛,則單靠「點(diǎn)」藥或擦藥也就一點(diǎn)幫助都沒有了。

      問:如何知道有蛀牙?

      答:牙齒表面出現(xiàn)黑點(diǎn)和小洞,通常表示蛀牙發(fā)生于牙釉質(zhì)內(nèi),但患者并不會(huì)感到酸痛等癥狀。 當(dāng)齲齒往內(nèi)延伸至牙本質(zhì)時(shí),患者吃冷或酸的食物就會(huì)有酸痛的感覺。 倘若齲齒再更向內(nèi)破壞至牙髓時(shí),即會(huì)導(dǎo)致牙髓炎,此時(shí)會(huì)極為疼痛,甚至不能正常進(jìn)食而影響全身的健康。

      雖然牙齒撞傷、牙齒裂縫、咬耗、磨耗、牙周病或不同金屬填補(bǔ)物相碰引起導(dǎo)電等等均可能引起牙痛的現(xiàn)象。不過引起牙痛最常見的原因是以蛀牙居多! 當(dāng)然最好的方法是每半年定期找牙醫(yī)檢查,牙醫(yī)會(huì)用探針找出牙齒表面的蛀牙,至于有些在牙齒鄰接面的蛀牙,則可以透過照射咬翼片(Bite-Wing)X光來檢查是否有蛀牙。

      問:為什么會(huì)蛀牙?

      答:細(xì)菌、食物、宿主(牙齒)和時(shí)間是引起蛀牙的四個(gè)主要因素。

      細(xì)菌:為Strep. mutans變形鏈球菌。

      食物:所含糖的類別,數(shù)量和粘滯性,決定產(chǎn)生酸的量。

      牙齒的形狀和排列影響食物粘滯的時(shí)間。

      時(shí)間:攝食的次數(shù),每次攝食的長短。

      人類口腔中牙菌斑或唾液中的“細(xì)菌”,利用醣類發(fā)酵做為“食物”,經(jīng)新陳代謝后產(chǎn)生酸,長“時(shí)間”與“牙齒”接觸,進(jìn)而破壞牙齒表面,使牙齒產(chǎn)生脫鈣及齲蝕,也就是所謂的蛀牙。

      問:預(yù)防蛀牙?

      答:既然已經(jīng)知道造成蛀牙的原因了,我們就對(duì)每個(gè)原因做預(yù)防: 進(jìn)食之后,馬上刷牙,及使用牙線,徹底去除食物的殘?jiān)?,即可除掉“食物”的這個(gè)因素!減少形成牙菌斑的機(jī)會(huì),盡量讓“細(xì)菌”與“食物”不碰頭!“牙齒”不在長的“時(shí)間”泡在臟亂的環(huán)境之下,減少發(fā)生蛀牙。 話雖如此,仍請(qǐng)定期到牙科診所,做健康檢查!

      3.幼兒保護(hù)牙齒小知識(shí)有哪些

      幼兒保護(hù)牙齒的小知識(shí): 1、喂養(yǎng)要定時(shí)定量 讓孩子從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,加強(qiáng)胃腸道消化功能,消化好、吸收好,孩子的牙齒生長才能更健康,這是一個(gè)良性循環(huán)。

      2、克服偏食習(xí)慣,保證營養(yǎng)均衡 及時(shí)給寶寶添加輔食,糾正寶寶偏食的壞習(xí)慣,保證寶寶攝取的營養(yǎng)足夠、均衡,以保證牙齒的正常結(jié)構(gòu)、形態(tài)以及提高牙齒對(duì)齒病的抵抗力。 另外,寶寶乳牙萌出時(shí)應(yīng)注意補(bǔ)充鈣、磷、維生素C等營養(yǎng)元素,這樣可以促進(jìn)寶寶牙齒的發(fā)育和鈣化,保證牙周組織的健康,減少牙齒病變的可能。

      3、養(yǎng)成正確的吃奶姿勢(shì) 有些寶寶吃奶的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樽藙?shì)不正確或奶瓶的位置不當(dāng),而形成下頜前突或后縮。 長期如此,會(huì)導(dǎo)致寶寶的牙齒和頜骨畸形,不但會(huì)影響寶寶的容貌,還會(huì)影響咀嚼功能的發(fā)展。

      寶寶吃奶的時(shí)候,最佳姿勢(shì)是半臥位,奶瓶與口唇呈90度角,同時(shí)奶嘴不壓迫上下唇。 4、讓牙齒做做運(yùn)動(dòng) 出牙期的寶寶特別喜歡咬人或者啃咬硬的東西,這是因?yàn)槿檠篱L出要擠壓周邊,從而讓牙齦組織感到癢痛。

      這時(shí)媽媽可以讓寶寶咀嚼一些較硬的東西,例如餅干、烤面包片、蘋果片、胡蘿卜片等,一方面緩解牙齦的不適,另一方面可以鍛煉咀嚼肌,促進(jìn)牙齒和頜骨的發(fā)育。

      4.幼兒小班“牙齒多漂亮”教案應(yīng)該如何細(xì)寫

      [活動(dòng)目標(biāo)]

      1、使幼兒知道牙齒的重要作用;

      2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒;

      3、認(rèn)識(shí)刷牙用品,學(xué)會(huì)正確刷牙的方法;

      4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙、漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      [活動(dòng)重點(diǎn)]知道牙齒的重要作用,學(xué)會(huì)刷牙的正確方法。

      [活動(dòng)難點(diǎn)]通過本次活動(dòng)引起幼兒對(duì)牙齒保護(hù)的重視。

      [活動(dòng)準(zhǔn)備]每組帶殼花生一盤、故事掛圖、一次性牙刷每人一把、小藥箱 、看牙工具、白大褂、動(dòng)物頭飾、牙齒模型

      [活動(dòng)過程]

      一 、開始部分

      請(qǐng)幼兒猜謎:上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不著,張開嘴巴就明白。(牙齒)引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      二、基本部分

      1

      、請(qǐng)幼兒品嘗花生。

      小朋友,剛才你們猜謎語猜的又快又好,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一份禮物,快看看是什么禮物?(花生)快嘗一嘗花生香不香。

      師:你們是怎樣吃花生的?(剝開來吃)

      師:花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的?(幼:用牙嚼碎)

      師:別的東西又是怎樣吃到肚子里的呢?(也是用牙嚼碎)

      師:小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭要用什么嚼碎(牙齒)

      如果沒有牙齒,小狗還能啃骨頭,小兔還能吃蘿卜嗎?(不能)

      師小結(jié):我們的牙齒又白有堅(jiān)硬,它的用處可大了,能夠咬斷食物,嚼碎食物幫助消化,可牙齒吃完東西后是怎樣的呢?是不是很臟?

      2、師示范漱口,幼兒一起看漱口水。發(fā)現(xiàn)水很臟,激起自己漱口的愿望。

      教師小結(jié):如果我們吃完東西后不去漱口,那些殘留在牙縫里的食物就會(huì)變質(zhì),就把我們又白又堅(jiān)硬的牙齒給腐蝕掉,就會(huì)有小蟲子來吃掉我們的牙齒(出示蛀牙蟲的圖片)如果不信,聽完下面這個(gè)故事就會(huì)明白的。

      3

      、故事《小鯉魚拔牙》

      使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔。

      1)、提問:小鯉魚的牙齒為什么生???牙齒壞了會(huì)怎樣?

      2)、小結(jié):小鯉魚愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晚不刷牙,時(shí)間長了留在牙縫里的食物就會(huì)變質(zhì),把小鯉魚的牙齒損壞了。

      3)、認(rèn)識(shí)牙具,學(xué)習(xí)刷牙方法。

      利用牙齒模型引題,學(xué)習(xí)刷牙。

      (1)教師示范正確的刷牙方法。

      (2)幼兒學(xué)習(xí)刷牙。

      幼兒每人一把一次性的牙刷,教幼兒正確的刷牙方法。

      (3)學(xué)習(xí)兒歌《刷牙》

      上牙從上往下刷、下牙從下往上刷、牙嚼面來回刷、里里外外都要刷。

      三、

      結(jié)束部分

      1、隨歌曲《刷牙歌》做刷牙律動(dòng)。

      2、教師小結(jié).

      師小結(jié):從今天開始,小朋友每天晚上睡覺前和早晨都要刷牙,飯后漱口,少吃糖果和零食,看看哪位小朋友的牙齒保護(hù)的好。

      [延伸活動(dòng)]到社區(qū)牙科醫(yī)院參觀。

      5.健康教育教案中班 誰的牙齒最干凈

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道牙齒不僅可以咀嚼食物,幫助消化,還能幫助我們說話清楚。

      2、通過觀察閱讀畫面,初步認(rèn)識(shí)牙齒的好壞,了解刷牙的正確方法。

      3、懂得牙齒的用處很大,要注意保護(hù)好自己的牙齒。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      洗好、切好的蘋果若干

      幼兒用書——我的牙齒用處大,鉛筆人手一支。

      活動(dòng)過程:

      1、每一位小朋友吃一塊蘋果,說說牙齒的用處。

      教師:請(qǐng)小朋友慢慢吃蘋果,吃完后告訴大家,你是怎樣把蘋果吃下去的?

      引導(dǎo)幼兒說出需要牙齒咬和嚼,幫助我們把食物吃下去。

      2、認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。

      請(qǐng)小朋友把嘴巴張開,互相看一看,牙齒是什么樣子的?

      使幼兒知道每個(gè)人嘴巴里有許多牙齒,我們的牙齒有上下兩排,嘴里牙齒的形狀和大小不一樣,牙齒是白白的

      3、組織幼兒討論:牙齒有什么用?

      (1)、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己以有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),大膽地參與講述活動(dòng)。通過討論使幼兒知道牙齒可以幫助我們將大塊的食物嚼碎變成小塊的食物。

      (2)、啟發(fā)幼兒想一想:牙齒除了可以幫助我們吃食物,他還有什么作用呢?

      教師請(qǐng)小朋友先試一試發(fā)“四”這個(gè)音,讓幼兒感受到,如果沒有牙齒不能發(fā)出“四”,再試一試發(fā)“師”、“自己”等音,沒有牙齒行嗎?

      小結(jié):牙齒還可以幫助我們講話,幫助我們發(fā)準(zhǔn)音。

      組織幼兒討論:怎樣保護(hù)自己的牙齒呢?

      教師小結(jié):每天早晚要漱口、刷牙。睡覺前,不吃零食、少吃甜食和堅(jiān)硬的食物。

      6.護(hù)齒小常識(shí)

      ---以下是網(wǎng)上抄來的,你自己看看吧---

      保護(hù)牙齒從小開始

      從小就應(yīng)該讓寶寶有保護(hù)牙齒、預(yù)防口腔疾病的認(rèn)識(shí)。一般,從寶寶3歲開始就可以對(duì)他進(jìn)行口腔保健知識(shí)的教育了。

      告訴寶寶講衛(wèi)生,愛清潔,早晚刷牙,飯后漱口,少吃甜食,多吃蔬菜水果,臨睡前不吃零食,不挑食、偏食等等簡單的口腔保健知識(shí),讓寶寶從中懂得口腔保健的意義。

      爸爸媽媽可以通過講故事(如《小熊拔牙》的故事)的形式來引發(fā)寶寶的好奇心:“小熊為什么會(huì)牙疼?應(yīng)該如何保護(hù)牙齒?”,還可以利用圖片或者有趣的兒歌教寶寶認(rèn)識(shí)自己的牙齒,如,出生后長出的牙叫乳牙,到5~6歲時(shí),乳牙就開始慢慢掉了,長出新的牙齒,叫恒牙。

      恒牙如果齲爛了或碰掉了,就不會(huì)再長了,所以從小要保護(hù)好牙齒,注意牙齒的衛(wèi)生,讓寶寶認(rèn)識(shí)刷牙、漱口的重要性。

      刷牙用溫水,大大減少冷和熱的刺激,可以保護(hù)牙齒,減少牙病發(fā)生,特別是對(duì)患有牙過敏、齲牙、牙周炎、口腔潰瘍、舌炎、咽喉炎的患者,更有好處。當(dāng)寶寶逐步習(xí)慣每天早晚兩次刷牙后,可以開始讓他嘗試用牙膏刷牙。注意用牙膏刷牙時(shí),要用水漱清口中的牙膏沫。

      保護(hù)牙齒5原則

      1、飲食均衡

      飲食平衡、不偏食,選擇有益口腔健康的食品,包括:五谷雜糧、牛奶、魚肉蛋、新鮮蔬菜和瓜果等,少吃酸、甜、粘的食品,少喝甜飲料,少吃零食或不吃零食。

      2、早晚刷牙

      刷牙使牙菌斑清除干凈,牙菌斑粘附在牙齒表面的細(xì)菌性薄膜,是造成齲齒和牙牙齦發(fā)炎的主要因素。

      3、慎選牙具

      選擇適合幼兒使用的保健牙刷,使用清潔衛(wèi)生牙具。

      4、正確刷牙

      正確的刷牙方法即豎刷法(牙刷順著牙齒縫隙刷):上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷;左右刷里外刷,切忌左右橫刷。

      5、定期檢查

      每半年或一年要到口腔醫(yī)院檢查一次牙齒,做到無病早防、有病早治。

      保護(hù)牙齒小貼士

      1、用含氟牙膏刷完牙不需要把嘴里的泡沫沖干凈;

      2、嚼木糖醇口香糖能中和口腔酸性,能夠防止蛀牙,但是還是要刷牙;

      3、吸煙是導(dǎo)致口腔癌和牙周炎的高度危險(xiǎn)因素,應(yīng)該戒煙;

      4、規(guī)范的洗牙不會(huì)傷害牙齒,有條件的要每半年洗一次牙。

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      7.求幼兒 《保護(hù)牙齒》的教案 健康課的

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 保護(hù)牙齒是大班的科學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容有點(diǎn)枯燥,我在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)上下了一番功夫,一時(shí)從孩子熟悉的事例入手,利用可利用的教學(xué)資源,讓幼兒親身體驗(yàn)蛀牙形成的原因及了解有關(guān)預(yù)防蛀牙的有關(guān)知識(shí),從而達(dá)到教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo),二是利用實(shí)驗(yàn)資料,課件,圖片等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果 。

      活動(dòng)目標(biāo) 1、使幼兒了解蛀牙形成的原因以及預(yù)防蛀牙的有關(guān)知識(shí),掌握正確的刷牙方法。 2、教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 學(xué)會(huì)刷牙的正確方式,并學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒 活動(dòng)準(zhǔn)備 教具:1、活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里 2、蛀牙形成的圖片 3、《愛吃糖的老虎》課件 學(xué)具:4、牙刷1個(gè) 5、每人一塊餅干 6、每人一面小鏡子 活動(dòng)過程 一、情景交談,引出牙齒課題。 師:xxx小朋友,你能告訴老師你昨天去哪了嗎 ?【我去補(bǔ)牙了,我的牙齒上有個(gè)小洞,很疼】 師:小朋友肯定很想知道他的牙齒是怎么壞的,那就先來做個(gè)試驗(yàn)吧。

      二、試驗(yàn)對(duì)比做鋪墊。

      8.教幼兒涮牙的教案

      保護(hù)牙寶寶

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼,了解酸會(huì)腐蝕牙齒。

      2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

      3、通過活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

      2、VCD動(dòng)畫片《蛀牙大王》,護(hù)牙圖片若干。

      3、牙模型、牙刷一把,幼兒餅干,小鏡子,紙杯,清水若干。

      請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生到活動(dòng)現(xiàn)場

      活動(dòng)過程:

      一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

      1、放碟片《蛀牙大王》,幼兒觀看。

      2、提問:動(dòng)畫片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙?

      二、幼兒觀察討論怎么會(huì)有蛀牙的?

      1、請(qǐng)幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎么樣?

      2、請(qǐng)幼兒互相觀察同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒有洞洞。

      3、討論:怎么會(huì)有洞洞的?

      三、通過觀察,了解酸會(huì)腐蝕牙齒。

      1、請(qǐng)幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

      2、說一說它們有什么不同?

      3、討論:為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結(jié):酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟。

      4、請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀察牙齒上有些什么?

      5、請(qǐng)出專業(yè)牙科醫(yī)生講解,進(jìn)行小結(jié): 我們吃過東西后,嘴巴里會(huì)有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時(shí)間長了,這些食物就會(huì)變的和醋一樣很酸,牙齒就象剛才的蛋殼一樣,會(huì)變的又黑又軟,時(shí)間一長,還會(huì)出現(xiàn)洞洞。

      四、請(qǐng)小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢?

      五、討論:怎樣保護(hù)自己的牙寶寶?(幼兒自由想辦法,邊說邊出示圖片)

      1、早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

      2、健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

      3、定期檢查牙齒。

      六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

      1、請(qǐng)小朋友說說做做。

      2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。

      3、幼兒跟教師一起做。

      七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室,幼兒用紙杯接水漱口。

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